第05講解三角形拓展與應(yīng)用(春季講義)(人教A版2019)(原卷版)_第1頁(yè)
第05講解三角形拓展與應(yīng)用(春季講義)(人教A版2019)(原卷版)_第2頁(yè)
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第05講解三角形拓展與應(yīng)用【人教A版2019】模塊一模塊一解三角形綜合問(wèn)題1.解三角形中的重要模型——中線模型(1)中線長(zhǎng)定理:在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,AD是BC邊上的中線,則.(2)向量法:.2.解三角形中的重要模型——倍角模型,這樣的三角形稱為“倍角三角形”.推論1:;推論2:.3.解三角形中的重要模型——角平分線模型角平分線張角定理:如圖,為平分線,則.4.三角形中的最值(范圍)問(wèn)題的解題策略:(1)正、余弦定理是求解三角形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)或面積的最值(范圍)問(wèn)題的核心,要牢牢掌握并靈活運(yùn)用.解題時(shí)要結(jié)合正弦定理和余弦定理實(shí)現(xiàn)邊角互化,再結(jié)合角的范圍、輔助角公式、基本不等式等研究其最值(范圍).(2)“坐標(biāo)法”也是解決三角形最值問(wèn)題的一種重要方法.解題時(shí),要充分利用題設(shè)條件中所提供的特殊邊角關(guān)系,建立合適的直角坐標(biāo)系,正確求出關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo),將所要求的目標(biāo)式表示出來(lái)并合理化簡(jiǎn),再結(jié)合三角函數(shù)、基本不等式等知識(shí)求其最值.【題型1三角形中的邊、角計(jì)算】【例1.1】(2024·江蘇徐州·一模)在△ABC中,已知∠ABC=2∠BAC,3BC=2AB,BD⊥AC,D為垂足,CD=210,則BD=(

A.36 B.66 C.210【例1.2】(2425高一下·山西朔州·階段練習(xí))在△ABC中,3sinπ2?A=3sinπA.π6 B.π3 C.π2【變式1.1】(2324高一下·吉林·期末)在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,BC=6,∠BAC的角平分線交BC于D,則AD=(

A.3 B.2 C.22 D.【變式1.2】(2324高一下·浙江杭州·期中)在△ABC中,∠BAC=90°,AD是∠BAC的角平分線,AB=3,AC=4,E是AC的中點(diǎn),則DE的長(zhǎng)度為(

)A.2377 B.2177 C.【題型2證明三角形中的恒等式或不等式】【例2.1】(2324高一下·江蘇連云港·期末)在△ABC中,AD是△BAC的角平分線,AE是邊BC上的中線,點(diǎn)D、E在邊BC上.(1)用正弦定理證明ABAC(2)若AB=4,AC=3,【例2.2】(2324高一下·遼寧沈陽(yáng)·期中)在銳角△ABC中,角A,B,C對(duì)邊分別為a,b,c,設(shè)向量m=a+c,a,n=(1)求證:C=2A(2)求ba【變式2.1】(2324高一下·浙江寧波·期末)在△ABC中,內(nèi)角A,B都是銳角.(1)若∠C=π3,c=2,求(2)若sin2A+sin【變式2.2】(2324高三上·江蘇·開(kāi)學(xué)考試)如圖,在△ABC內(nèi)任取一點(diǎn)P,直線AP、BP、CP分別與邊BC、CA、AB相交于點(diǎn)D、E、F.

(1)試證明:BD(2)若P為重心,AD=5,BE=4,CF=3,求△ABC的面積.【題型3求三角形面積的最值或范圍】【例3.1】(2324高一下·福建泉州·階段練習(xí))在銳角△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C所對(duì)的邊,已知2a?c6=cosCcosB且A.0,43 B.43,93 C.【例3.2】(2425高一下·安徽·階段練習(xí))我國(guó)南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶在其著作《數(shù)書(shū)九章》中給出了三角形的面積公式:已知△ABC的三邊分別為a,b,c,則△ABC的面積S=14a2c2?a2+cA.12 B.10 C.8 D.6【變式3.1】(2324高一下·廣東廣州·期中)已知△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,acos(1)求角A的大小;(2)若a=6,求△ABC面積的最大值.【變式3.2】(2324高一下·江西南昌·階段練習(xí))為響應(yīng)國(guó)家“鄉(xiāng)村振興”號(hào)召,農(nóng)民老王擬將自家一塊直角三角形地按如圖規(guī)劃成3個(gè)功能區(qū):△BNC區(qū)域?yàn)槔笾α趾头硼B(yǎng)走地雞,△CMA區(qū)域規(guī)劃為“民宿”供游客住宿及餐飲,△MNC區(qū)域規(guī)劃為小型魚(yú)塘養(yǎng)魚(yú)供休閑垂釣.為安全起見(jiàn),在魚(yú)塘△MNC周圍筑起護(hù)欄.已知AC=40m,BC=403m,AC⊥BC

(1)若魚(yú)塘△MNC的面積是“民宿”△CMA的面積的3倍,求∠ACM;(2)當(dāng)∠ACM為何值時(shí),魚(yú)塘△MNC的面積最小,最小面積是多少?【題型4求三角形邊長(zhǎng)或周長(zhǎng)的最值或范圍】【例4.1】(2324高一下·江蘇淮安·期末)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若a=3,且3cosB+sinB=cA.3,23 B.3,23 C.【例4.2】(2324高一下·重慶·階段練習(xí))銳角△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若cosCc+sinAtanCA.32,3 C.3,23 【變式4.1】(2324高一下·廣西南寧·期末)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且sin2B=(1)求角B的大小;(2)點(diǎn)D是AC上的一點(diǎn),∠ABD=∠CBD,且BD=1,求△ABC周長(zhǎng)的最小值.【變式4.2】(2324高一下·上海寶山·期末)銳角△ABC中角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且asin(1)求角B的大?。?2)若b=32,求【題型5三角形的模型問(wèn)題】【例5.1】(2324高一下·浙江·期中)在銳角△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.若B=60°,b=2,則邊AC上中線BD的取值范圍為(

)A.213,3C.1,3 D.【例5.2】(2425高二上·湖北鄂州·階段練習(xí))在△ABC中,AB=2,E是BC邊中點(diǎn),線段AE長(zhǎng)為32,∠BAC=120°,D是BC邊上一點(diǎn),AD是∠BAC的角平分線,則AD=A.23 B.1 C.2 D.【變式5.1】(2324高一下·重慶·階段練習(xí))在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,且sinC+3cos(1)若a+c=2,求邊AC上的角平分線BD長(zhǎng);(2)求邊AC上的中線BE的取值范圍.【變式5.2】(2324高一下·江西·期末)記△ABC的內(nèi)角A,B,∠ACB的對(duì)邊分別為a,b,c,c=6,△ABC的面積S=3(1)若cosB=35(2)已知D為AB上一點(diǎn),從下列兩個(gè)條件中任選一個(gè)作為已知,求線段CD長(zhǎng)度的最大值.①CD為∠ACB的平分線;②CD為邊AB上的中線.注:如選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分.【題型6解雙三角形問(wèn)題】【例6.1】(2024·山東聊城·二模)如圖,在平面四邊形ABCD中,AB=AD=2,∠B=2∠D=120°,記△ABC與△ACD的面積分別為S1,SA.2 B.3 C.1 D.3【例6.2】(2324高一下·福建泉州·期中)如圖,在平面四邊形ABCD中,AB⊥AD,∠ABC=3π4,∠ADC=π6,AB=1,CD=4A.1 B.3 C.2 D.4【變式6.1】(2425高三上·安徽·期中)如圖,在平面四邊形ABCD中,AC與DB的交點(diǎn)為E,DB平分∠ADC,AB=BC=CD=2,AD>2.(1)證明:BD(2)若∠ABD=3π4【變式6.2】(2324高一下·河南·階段練習(xí))如圖,D為△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn)且點(diǎn)B,D位于直線AC的兩側(cè),在△ADC中,2AD?DC=A

(1)求∠ADC的大??;(2)若∠BAD=π3,∠ABC=5π6,AB=1【題型7解三角形與三角函數(shù)綜合】【例7.1】(2425高二下·浙江·開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)fx(1)求函數(shù)y=fx(2)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足a2?b【例7.2】(2324高一下·湖南常德·期中)已知向量m=(1)求m2(2)記fx=m?n,在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c【變式7.1】(2425高一下·重慶沙坪壩·階段練習(xí))設(shè)函數(shù)f(x)=m?n,其中向量m(1)求f(x)的最小值;(2)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C所對(duì)的邊,已知f(A)=2,b=1,△ABC的面積為32,求b+c【變式7.2】(2024·北京·三模)已知函數(shù)f(x)=23sinωx(1)求ω的值;(2)在銳角△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.c為f(x)在0,π2上的最大值,再?gòu)臈l件①、條件②、條件③這三個(gè)條件中選擇一個(gè)作為已知,求a?b的取值范圍.條件①:acosB+bcosA=2ccosC;條件②:模塊二模塊二測(cè)量問(wèn)題1.測(cè)量問(wèn)題(1)測(cè)量距離問(wèn)題的基本類型和解決方案

當(dāng)AB的長(zhǎng)度不可直接測(cè)量時(shí),求AB的距離有以下三種類型:類型簡(jiǎn)圖計(jì)算方法A,B間不可達(dá)也不可視測(cè)得AC=b,BC=a,C的大小,則由余弦定理得B,C與點(diǎn)A可視但不可達(dá)測(cè)得BC=a,B,C的大小,則A=π(B+C),由正弦定理得C,D與點(diǎn)A,B均可視不可達(dá)測(cè)得CD=a及∠BDC,∠ACD,∠BCD,∠ADC的度數(shù).在△ACD中,用正弦定理求AC;在△BCD中,用正弦定理求BC;在△ABC中,用余弦定理求AB.(2)測(cè)量高度問(wèn)題的基本類型和解決方案

當(dāng)AB的高度不可直接測(cè)量時(shí),求AB的高度有以下三種類型:類型簡(jiǎn)圖計(jì)算方法底部

可達(dá)測(cè)得BC=a,C的大小,AB=a·tanC.底部不可達(dá)點(diǎn)B與C,D共線測(cè)得CD=a及∠ACB與∠ADB的度數(shù).

先由正弦定理求出AC或AD,再解直角三角形得AB的值.點(diǎn)B與C,D不共線測(cè)得CD=a及∠BCD,∠BDC,∠ACB的度數(shù).

在△BCD中由正弦定理求得BC,再解直角三角形得AB的值.(3)測(cè)量角度問(wèn)題測(cè)量角度問(wèn)題主要涉及光線(入射角、折射角),海上、空中的追及與攔截,此時(shí)問(wèn)題涉及方向角、方位角等概念,若是觀察建筑物、山峰等,則會(huì)涉及俯角、仰角等概念.解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)題意、圖形及有關(guān)概念,確定所求的角在哪個(gè)三角形中,該三角形中已知哪些量,然后解三角形即可.【題型8距離、高度、角度測(cè)量問(wèn)題】【例8.1】(2324高一下·浙江杭州·期末)如圖,計(jì)劃在兩個(gè)山頂M,N間架設(shè)一條索道.為測(cè)量M,N間的距離,施工單位測(cè)得以下數(shù)據(jù):兩個(gè)山頂?shù)暮0胃進(jìn)C=1003m,NB=502m,在BC同一水平面上選一點(diǎn)A,在A處測(cè)得山頂M,N的仰角分別為60°和30°

A.100m B.506m C.100【例8.2】(2324高一下·天津西青·期末)天津廣播電視塔是津門(mén)十景之一,被人們稱為“天塔”,建成于1991年:它曾是亞洲第一高塔,現(xiàn)為集廣播電視、觀光旅游、娛樂(lè)餐飲于一體的4A級(jí)景區(qū).某校一項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組開(kāi)展數(shù)學(xué)建?;顒?dòng),欲測(cè)量天塔AB的高度.在天塔湖岸邊上,選取與塔底B在同一水平面內(nèi)的兩個(gè)觀測(cè)點(diǎn)C、D.測(cè)得∠CBD=30°,CD=414m,在C、D兩觀測(cè)點(diǎn)處測(cè)得天塔頂部A的仰角分別為45°A.414m B.4142m C.414【變式8.1】(2324高一下·吉林·期末)如圖,測(cè)量河對(duì)岸的塔高AB時(shí),可以選取與塔底B在同一水平面內(nèi)的兩個(gè)測(cè)量基點(diǎn)C與D.現(xiàn)測(cè)得∠BCD=60°,∠BDC=75°,CD=60m,并在點(diǎn)C處測(cè)得塔頂A的仰角∠ACB=30°

(1)求B與D兩點(diǎn)間的距離;(2)求塔高AB.【變式8.2】(2425高一下·重慶萬(wàn)州·階段練習(xí))要航測(cè)某座山的海拔高度,如圖,飛機(jī)的航線與山頂M在同一個(gè)鉛垂面內(nèi),已知飛機(jī)的飛行高度為海拔10000米,速度為900km/h,航測(cè)員先測(cè)得對(duì)山頂?shù)母┙菫?0°,經(jīng)過(guò)40s飛過(guò)M點(diǎn)后又測(cè)得對(duì)山頂?shù)母┙菫?5°(1)求BM的長(zhǎng)度;(結(jié)果帶根號(hào))(2)求山頂?shù)暮0胃叨龋ň_到m)一、單選題1.(2425高一下·福建三明·階段練習(xí))在銳角△ABC中,∠A=2∠B,則b+c2b的范圍是(

A.1,32 B.1,43 C.2.(2324高一下·天津·階段練習(xí))在△ABC中,已知asinAa2+A.直角三角形 B.等腰三角形C.等腰或直角三角形 D.等邊三角形3.(2324高一下·黑龍江大慶·期中)如圖,無(wú)人機(jī)在離地面高200m的A處,觀測(cè)到山頂M處的仰角為15°,山腳C處的俯角為45°,已知∠MCN=60°

A.2002m C.3002m 4.(2324高一下·重慶·期末)某工業(yè)園區(qū)有A、B、C共3個(gè)廠區(qū),其中AB=63km,BC=3km,∠ABC=90°,現(xiàn)計(jì)劃在工業(yè)園區(qū)外選擇P處建一倉(cāng)庫(kù),若∠APB=90°,則CP

A.6km B.33km C.6+335.(2024·四川成都·模擬預(yù)測(cè))設(shè)銳角△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且c=2,B=2C,則a+b的取值范圍為(

)A.2,10 B.2+22,10 C.2+226.(2324高一下·江蘇鎮(zhèn)江·期末)在△ABC中,點(diǎn)M,N在邊BC上,且滿足:AM=12AB+AC,ABAC=BNNC,若A.12 B.23 C.227.(2324高一下·福建莆田·期中)在銳角三角形ABC中,已知a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,且3b=2asinB,a=3,則三角形A.3?3,33 B.3?3,338.(2324高一下·安徽六安·期末)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且bcosA+acosB=3,A.C=B.△ABC的外接圓半徑為2C.△ABC的面積的最大值為9D.△ABC的周長(zhǎng)的取值范圍是6,3+2二、多選題9.(2324高一下·重慶·期末)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,a=7,b=2,A=π3A.c=3 B.sinC.sinC=27 D.△ABC中10.(2324高一下·廣東佛山·期中)如圖,為測(cè)量海島的高度AB以及其最高處瞭望塔的塔高BC,測(cè)量船沿航線DA航行,且DA與AC在同一鉛直平面內(nèi),測(cè)量船在D處測(cè)得∠BDA=α,∠CDA=β,然后沿航線DA向海島的方向航行m千米到達(dá)E處,測(cè)得∠BEA=γ,∠CEA=δ(δ>γ>β>α,測(cè)量船的高度忽略不計(jì)),則(

)A.AB=msinγC.BC=msinα11.(2324高一下·重慶·期末)若△ABC的內(nèi)角A,B,C對(duì)邊分別是a,b,c,b=3,且b3sinA?A.△ABC外接圓的半徑為3 B.△ABC的周長(zhǎng)的最小值為3+2C.△ABC的面積的最大值為334 D.邊AC的中線BM三、填空題12.(2425高一·江蘇·假期作業(yè))在△ABC中,已知AB=2且AC=3BC,則△ABC面積的最大值是.13.(2324高一下·天津河?xùn)|·期中)某課外活動(dòng)小組,為測(cè)量山高,如圖,他們

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