




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)模擬卷(五)選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()A.x≥1 B.x>1 C.x<1 D.x≤12.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.3.為參加中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),某?;@球隊(duì)準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)10雙運(yùn)動(dòng)鞋,各種尺碼統(tǒng)計(jì)如下表,則這10雙運(yùn)動(dòng)鞋的尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別為()尺碼(厘米)2525.52626.527購(gòu)買(mǎi)量(雙)12322A.25.5,25.5 B.25.5,26 C.26,25.5 D.26,264.直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為6和10,那么它的第三邊的長(zhǎng)度為()A.8 B.10 C.8或2 D.10或25.在點(diǎn)P(3,1),Q(﹣3,﹣1),R(,0),S()中,在函數(shù)y=2x﹣5的圖象上的點(diǎn)是()A.P和S B.Q和R C.P和R D.Q和S6.亳州學(xué)院附屬學(xué)校八年級(jí)同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外秋游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,沿相同路線前往,如圖,L1,L2分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,則以下判斷錯(cuò)誤的是()A.騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘 B.騎車的同學(xué)和步行的同學(xué)同時(shí)到達(dá)目的地 C.騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20分鐘 D.步行的速度是6千米/小時(shí)7.甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車分別從甲地開(kāi)往乙地(轎車的平均速度大于貨車的平均速度),如圖線段OA和折線BCD分別表示兩車離甲地的距離y(單位:千米)與時(shí)間x(單位:小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.則下列說(shuō)法正確的是()A.兩車同時(shí)到達(dá)乙地 B.轎車行駛1.3小時(shí)時(shí)進(jìn)行了提速 C.貨車出發(fā)3小時(shí)后,轎車追上貨車 D.兩車在前80千米的速度相等8.如圖,正方體盒子的棱長(zhǎng)為2,M為EH的中點(diǎn),現(xiàn)有一只螞蟻位于點(diǎn)B處,它想沿正方體的表面爬行到點(diǎn)M處獲取食物,則螞蟻需爬行的最短路程為()A. B. C. D.9.已知(k,b)為第四象限內(nèi)的點(diǎn),則一次函數(shù)y=kx﹣b的圖象大致是()A. B. C. D.10.我們把a(bǔ)、b、c三個(gè)數(shù)的中位數(shù)記作Z|a,b,c|,直線與函數(shù)y=Z|2x﹣2,x+1,﹣x+1|的圖象有且只有2個(gè)交點(diǎn),則k的值為()A.或或1 B.或 C.或或1 D.2或﹣1填空題(共10小題,每小題3分,共30分)11.=.12.小華用S2={(x1﹣8)2+(x2﹣8)2+……+(x10﹣8)2計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差,那么x1+x2+x3+…+x10=.13.如圖,已知函數(shù)y=x+b和y=ax+4的圖象交點(diǎn)為P,則不等式x+b>ax+4的解集為.14.“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的驕傲,如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.設(shè)直角三角形較長(zhǎng)直角邊長(zhǎng)為a,較短直角邊長(zhǎng)為b,若ab=8,大正方形的面積為25,則小正方形的邊長(zhǎng)為.15.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,且BA=9,AC=12,點(diǎn)D是斜邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D分別作DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,點(diǎn)G為四邊形DEAF對(duì)角線交點(diǎn),則線段GF的最小值為.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OA1B1C1,B1A2B2C2,B2A3B3C3,…的頂點(diǎn)B1,B2,B3,…在x軸上,頂點(diǎn)C1,C2,C3,…在直線y=kx+b上,若正方形OA1B1C1,B1A2B2C2的對(duì)角線OB1=2,B1B2=3,則點(diǎn)C3的縱坐標(biāo)是.第13題圖第14題圖第15題圖第16題圖解答題(共72分)17.計(jì)算:(1)4+﹣+4;(2)(2﹣3)÷.18.給出以下式子:(﹣)÷,先簡(jiǎn)化,然后從﹣1,2,2+2三個(gè)數(shù)中,選個(gè)合適的數(shù)代入求值.19.某廣告公司欲招聘廣告策劃人員一名,對(duì)A、B、C三名候選人進(jìn)行了三項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試.他們的各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆簻y(cè)試項(xiàng)目測(cè)試成績(jī)ABC創(chuàng)新728567綜合知識(shí)507470語(yǔ)言884567(1)如果根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī)確定錄用人選,那么誰(shuí)將被錄用?(2)根據(jù)實(shí)際需要,公司將創(chuàng)新、綜合知識(shí)和語(yǔ)言三項(xiàng)測(cè)試得分按6:3:1的比例確定各人的測(cè)試成績(jī),此時(shí)誰(shuí)將被錄用?20.在6×6的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)都在格點(diǎn)上,請(qǐng)按下列要求作圖,所作圖形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.21.如圖,有一架秋千,當(dāng)它靜止在AD的位置時(shí),踏板離地的垂直高度為0.6m,將秋千AD往前推送3m,到達(dá)AB的位置,此時(shí),秋千的踏板離地的垂直高度為1.6m,秋千的繩索始終保持拉直的狀態(tài).(1)根據(jù)題意,BF=m,BC=m,CD=m;(2)根據(jù)(1)中求得的數(shù)據(jù),求秋千的長(zhǎng)度.(3)如果想要踏板離地的垂直高度為2.6m時(shí),需要將秋千AD往前推送m.22.某公司現(xiàn)有一批270噸物資需要運(yùn)送到A地和B地,公司決定安排大、小貨車共20輛,運(yùn)送這批物資,每輛大貨車裝15噸物資,每輛小貨車裝10噸物資,這20輛貨車恰好裝完這批物資,已知這兩種貨車的運(yùn)費(fèi)如下表:目的地車型A地(元/輛)B地(元/輛)大貨車8001000小貨車500600現(xiàn)安排上述裝好物資的20輛貨車(每輛大貨車裝15噸物資,每輛小貨車裝10噸物資)中的10輛前往A地,其余前往B地,設(shè)前往A地的大貨車有x輛,這20輛貨車的總運(yùn)費(fèi)為y元.(1)這20輛貨車中,大貨車、小貨車各有多少輛?(2)求y與x的函數(shù)解析式,并直接寫(xiě)出x的取值范圍;(3)若運(yùn)往A地的物資不少于140噸,求總運(yùn)費(fèi)y的最小值.23.以四邊形ABCD的邊AB、AD為邊分別向外側(cè)作等邊三角形ABF和ADE,連接EB、FD.(1)當(dāng)四邊形ABCD為正方形時(shí)(如圖1),EB和FD的數(shù)量關(guān)系是;(2)當(dāng)四邊形ABCD為矩形時(shí)(如圖2),EB和FD具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)加以證明;(3)當(dāng)四邊形ABCD為平行四邊形時(shí)(如圖3),當(dāng)E、A、F在一條直線上時(shí),過(guò)B作BH⊥BC交FD于點(diǎn)H,若,且,直接寫(xiě)出BH的值.24.綜合與探究如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,直線l與x軸y軸交于A、B兩點(diǎn),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),B的坐標(biāo)是(0,3).(1)求直線l的解析式;(2)若點(diǎn)C(3,0)是線段OA
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 岸電箱施工方案
- 2025年山東省成考試題及答案
- 農(nóng)村泥巴墻施工方案
- 5年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文背誦
- 5年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文筆記第6單元第1課小練筆
- 等保測(cè)評(píng)服務(wù)人員配置方案
- 4年級(jí)上冊(cè)第5單元
- 嘉興古建基礎(chǔ)施工方案
- 大學(xué)語(yǔ)文同步練習(xí)12-垓下之圍 (1) - 副本 - 副本
- 2025年安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)參考答案
- GB/T 13384-2008機(jī)電產(chǎn)品包裝通用技術(shù)條件
- 綜合門(mén)診部全科醫(yī)療科設(shè)置基本標(biāo)準(zhǔn)
- GB 15603-1995常用化學(xué)危險(xiǎn)品貯存通則
- FZ/T 07019-2021針織印染面料單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 北師大版高中英語(yǔ)必修二《New-Zealand-Fact-File》reading-課件-
- 豎彎鉤的書(shū)寫(xiě)課件
- 幼兒園小班植樹(shù)節(jié)課件:《栽樹(shù)》
- 初中英語(yǔ)《Unit5-Do-you-remember-what-you-were-doing》教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 幼兒園大班數(shù)學(xué)口算練習(xí)題可打印
- 小學(xué)班會(huì)課件-端午節(jié)主題班會(huì)(共19張PPT)通用版 PPT課件
- 細(xì)菌性痢疾流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論