【語文閱讀】五年級下冊 第8單元 課內(nèi)閱讀精練（含解析）

部編版語文五年級下冊課內(nèi)閱讀訓(xùn)練第八單元閱讀要點(diǎn)風(fēng)趣和幽默是智慧？閃現(xiàn)。風(fēng)趣？語言除了使人發(fā)笑之外，還能讓人在一笑之余有所回味。走進(jìn)本單元？三篇課文，體會(huì)課文極具趣味性？語言，激發(fā)學(xué)習(xí)語言？熱情和興趣，提升語言品鑒能力。《楊氏之子》借助注釋或其他方法疏通文句，把握課文內(nèi)容，交流楊氏之子？回答妙在哪里?！妒种浮纺x全文，總結(jié)五根手指各自？作用，體會(huì)作者語言？風(fēng)趣，說說由五根手指聯(lián)想到生活中？哪些人?！锻辏堪l(fā)現(xiàn)》默讀課文，邊讀邊思考文前提示中？問題，圍繞““我”經(jīng)歷了怎樣？探究過程”這一問題，開展小組合作學(xué)習(xí)。閱讀訓(xùn)練一、課內(nèi)閱讀。梁國楊氏子九歲，__________?？拙絖_________，父不在，乃__________。為設(shè)果，果有楊梅?？譥_________曰：“此是__________?！眱簯?yīng)聲答曰：“__________”。1.按原文填空。2.判斷下面說法？正誤，正確？畫“√”，錯(cuò)誤？畫“×”。（1）“君”和“夫子”都是對人？尊稱。__________（2）句中？“家禽”和意思一樣。__________（3）本文選自南朝劉義慶？《世說新語》__________（4）文章？第一句話點(diǎn)明了人物以及人物特點(diǎn)，在文中起到總領(lǐng)全文？作用。__________3.楊氏之子？回答妙在哪里？在你認(rèn)為正確？答案后面畫“√”。（1）孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平？“孔”姓想到了孔雀。__________（2）楊氏之子采用了否定？方式，婉轉(zhuǎn)對答，既表現(xiàn)了應(yīng)有？禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是您家？鳥，楊梅也不是我家？果”這個(gè)意思，使孔君平無言以對。__________4.楊氏之子是一個(gè)怎樣？孩子？二、課內(nèi)閱讀。大拇指在五指中，形狀實(shí)在算不上美。身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡單，比人家少一個(gè)關(guān)節(jié)。但在五指中，卻是最肯吃苦？。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來，叫他死力抵??；血要流出來，叫他拼命按住；重東西要翻倒去，叫他用勁頂?。灰x書了，叫他翻書頁；要進(jìn)門了，叫他撳電鈴。討巧？事，卻輪不上他。例如招呼人，都由其他四指上前點(diǎn)頭，他只能呆呆站在一旁；給人搔癢，人舒服后，感謝？是其他四指。1.大拇指形狀不美，作者是從__________、__________、__________三方面進(jìn)行描寫？。2.文段中？過渡句是“________”。其作用是____________________。3.大拇指？性格特點(diǎn)是什么？為了表現(xiàn)這種特點(diǎn)，作者舉了哪幾個(gè)例子？概括地寫下來。三、閱讀片段，回答問題。我？發(fā)現(xiàn)起始于夢中飛行。每天夜里做夢我都飛，我對飛行是那樣迷戀，只要雙腳一點(diǎn)，輕輕躍起，就能離開地面飛向空中。后來，我甚至學(xué)會(huì)了滑翔，在街道上空，在白樺樹梢頭，在青青？草地和澄澈？湖面上盤旋。我？身體是那樣輕盈（yínyíng），可以隨心所欲，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，憑著雙臂舒展和雙腿彈（dàntán）動(dòng)，似（sìshì）乎想去哪里就能飛到哪里。1.用“\”劃去不正確？讀音。2.用“________”畫出這段話？中心句。3.從文中找出合適？詞語填在橫線上。________？身體________地滑翔________？湖面________地盤旋4.“我”？發(fā)現(xiàn)是什么？和做夢有什么關(guān)系？5.如果你也做了一個(gè)夢，或者你真？能飛了，你會(huì)是什么樣？心情？6.回憶全文，你覺得作者是個(gè)怎樣？孩子？從哪些句子體會(huì)到？？自我評價(jià)：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________家長評價(jià)：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________老師評價(jià)：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案及解析一、1.【答案】甚聰惠詣其父呼兒出指以示兒君家果未聞孔雀是夫子家禽【解析】本題考查學(xué)生對文言文？誦讀，結(jié)合原文填空即可。2.【答案】（1）√（2）×（3）√（4）√【解析】本題考查學(xué)生對文言文內(nèi)容及字詞？理解。（1）（3）（4）正確。（2）不正確。本文句中？“家禽”是指家中養(yǎng)？鳥?，F(xiàn)在？“家禽”是指被人們長期豢養(yǎng)，只有在人工飼養(yǎng)環(huán)境下才能正常生活？完全馴化？鳥類。3.【答案】（1）×（2）√【解析】本題考查學(xué)生？閱讀理解能力?？拙娇吹綏蠲肪吐?lián)想到孩子？姓，而楊氏之子并沒有被難倒，以孔君平？姓聯(lián)想到孔雀，更妙？是，楊氏之子并沒有生硬地回答，而是采用了否定方式，既表現(xiàn)了應(yīng)有？禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是你家？鳥，楊梅豈是我家？果”？意思，婉轉(zhuǎn)對答，使孔君平無言以對。故（2）正確。4.【答案】他是一個(gè)聰明、機(jī)智、能言善辯？孩子。【解析】本題考查對人物形象？辨析?！稐钍现印?？楊氏子用對方？方法來反駁對方，既表現(xiàn)了他？聰明，也表現(xiàn)了他語言？幽默。譯文：在梁國，有一戶姓楊？人家，家里有個(gè)九歲？兒子，非常聰明?？拙絹戆菀娝?？父親，恰巧他父親不在家，于是便叫楊氏子出來。楊氏子為孔君平端來水果，水果中有楊梅。孔君平指著楊梅對楊氏之子，并說：“這是你家？水果?！皸钍献玉R上回答說：“我可沒有聽說孔雀是先生您家？鳥?！倍?、1.【答案】身體頭構(gòu)造【解析】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容？理解。學(xué)生閱讀語段并填空，結(jié)合句子“身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡單”可知答案。即為：大拇指形狀特點(diǎn)不美，作者是從身體、頭、構(gòu)造這三方面進(jìn)行描寫？。2.【答案】但在五指中，卻是最肯吃苦？引出下文【解析】本題考查學(xué)生對過渡句？理解。通過閱讀文段可知，“但在五指中，卻是最肯吃苦？?！边@句話在文中是過渡句，這句話引出下文大拇指在哪些方面是最肯吃苦？。3.【答案】大拇指最肯吃苦（1）相幫扶住琴身（2）抵住要噴出來？水（3）按住要流出來？血（4）頂住要翻倒？重東西（5）讀書時(shí)翻書頁（6）進(jìn)門時(shí)撳電鈴【解析】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容？理解?；卮鸫祟}，要認(rèn)真閱讀短文，理解短文內(nèi)容，然后總結(jié)出答案。從“但在五指中，卻是最肯吃苦？。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻由他相幫扶住琴身；水要噴出來，叫他死力抵?。谎鞒鰜?，叫他拼命按住；重東西翻倒去，叫他用勁扳住。討好生活？事，卻輪不上他。例如招呼人，都由其他四指上前點(diǎn)頭，他只能呆呆站在一旁。給人搔癢，人舒服后，感謝？是其他四指?！边@些話語中，我們可總結(jié)出大拇指？特點(diǎn)和作者為說明其特點(diǎn)所舉？例子。即：大拇指最肯吃苦，這是他？特點(diǎn)，為突出這個(gè)特點(diǎn)作者列舉？例子是：（1）相幫扶住琴身；（2）抵住噴出來？水；（3）按住流出來？血；（4）扳住要翻倒？重東西；（5）招呼人時(shí)輪不上；（6）給人搔癢，得到感謝？是其他四指。三、1.【答案】yíndànshì【解析】本題考查漢字讀音。“彈”[dàn]可以用力發(fā)射出去？小丸。[tán]用手或工具撥動(dòng)而發(fā)射出去。故選“tán”，劃去“dàn”。“似”[sì]相類，像：相（xiāng）～．類～．[shì][～？]跟某種情況或事物相似。故選“sì”，劃去“shì”。2.【答案】我？發(fā)現(xiàn)起始于夢中飛行【解析】本題考查如何找中心句。文段主要寫了我？發(fā)現(xiàn)起始于夢中飛行？原因。故中心句為文段首句“我？發(fā)現(xiàn)起始于夢中飛行”。3.【答案】輕盈隨心所欲澄澈運(yùn)轉(zhuǎn)自如【解析】本題考查詞語？正確搭配。熟讀文段內(nèi)容，在文段中可以找到正確答案。4.【答案】胚胎發(fā)芽？規(guī)律；那個(gè)夢讓“我”對人？進(jìn)化有了最原始？興趣?！窘馕觥勘绢}考查課文內(nèi)容？理解。結(jié)合課文內(nèi)容可知，我？發(fā)現(xiàn)是胚胎發(fā)芽？規(guī)律。因?yàn)槟莻€(gè)夢讓“我”對人？進(jìn)化有了最原始？興趣，所以和做夢有關(guān)系。5.【答案】我一定很高興，很興奮。【解析】本題考查思維拓展。結(jié)合實(shí)際談自己？感受。如：我一定很高興，很興奮。6.【答案】作者是個(gè)求知若渴和有著驚人？想象