七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長第六課 我和我們第2框 集體生活邀請我教學實錄 新人教版_第1頁
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文檔簡介

七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第六課我和我們第2框集體生活邀請我教學實錄新人教版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱:七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第六課我和我們第2框集體生活邀請我

2.教學年級和班級:七年級

3.授課時間:2023年3月10日星期五第2節(jié)課

4.教學時數(shù):1課時核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學生樹立集體主義觀念,增強集體榮譽感和責任感;提升學生的溝通與合作能力,學會在集體中與他人和諧相處;發(fā)展學生的自我認知和自我管理能力,學會在集體生活中自我約束和自我提升;培養(yǎng)學生的法治意識,認識到集體生活中的規(guī)則和法治的重要性。學情分析本節(jié)課針對七年級學生,這一階段的學生正處于青春期,自我意識逐漸增強,但集體觀念和合作意識相對較弱。在知識方面,學生對集體生活的認識較為初步,對集體規(guī)則和法治意識的理解尚淺。在能力方面,學生的溝通協(xié)作能力有待提高,部分學生在集體生活中可能存在不遵守規(guī)則、缺乏責任感等問題。在素質(zhì)方面,學生的集體榮譽感和責任感有待培養(yǎng),部分學生可能對集體生活缺乏熱情,參與度不高。

在教學實際中,學生的行為習慣對課程學習有一定影響。部分學生可能存在上課注意力不集中、參與課堂討論積極性不高的情況,這會影響他們對集體生活重要性的認識。此外,學生在家庭教育和學校教育中的集體生活體驗不同,可能導致他們對集體生活的態(tài)度和認識存在差異。

針對以上學情,本節(jié)課將結(jié)合實際案例,引導學生認識到集體生活的重要性,培養(yǎng)他們的集體主義精神,提高他們在集體中的溝通與合作能力,同時增強他們的法治意識。通過課堂互動和實踐活動,激發(fā)學生的學習興趣,幫助他們形成正確的集體觀念,為未來的集體生活打下良好基礎(chǔ)。教學資源準備1.教材:確保每位學生都備有《道德與法治》下冊教材,以便跟隨課程內(nèi)容進行學習。

2.輔助材料:準備與集體生活相關(guān)的圖片、圖表,以及法治教育短片,以增強學生的視覺和聽覺體驗。

3.實驗器材:無實驗器材需求。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),以便學生進行小組合作學習;在講臺上擺放多媒體設(shè)備,用于展示教學資源。教學過程1.導入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:播放一段關(guān)于校園生活的短視頻,引導學生思考視頻中展現(xiàn)的集體生活場景。

-回顧舊知:提問學生:“在之前的課程中,我們學習了什么?這些知識如何幫助我們更好地融入集體?”

-提出問題:引導學生思考:“集體生活對我們來說意味著什么?我們?nèi)绾卧诩w中成長?”

-小組討論:讓學生以小組為單位,討論上述問題,并選出代表分享觀點。

2.新課呈現(xiàn)(約30分鐘)

-講解新知:

-“集體生活邀請我”:介紹集體生活的概念,強調(diào)集體生活對個人成長的重要性。

-“集體規(guī)則與法治意識”:講解集體生活中規(guī)則的作用,以及法治意識在集體生活中的體現(xiàn)。

-舉例說明:

-通過實際案例,如班級活動、校園運動會等,展示集體生活中遵守規(guī)則和法治意識的重要性。

-互動探究:

-設(shè)計問題,引導學生思考如何更好地融入集體生活,如何遵守集體規(guī)則。

-組織學生進行角色扮演,模擬集體生活中的情境,讓學生體驗遵守規(guī)則和相互尊重的重要性。

3.鞏固練習(約20分鐘)

-學生活動:

-分組討論:讓學生分組討論,討論如何在自己的班級中建立良好的集體氛圍。

-寫作練習:要求學生寫一篇短文,描述自己在集體生活中的成長經(jīng)歷。

-教師指導:

-巡視各組,觀察學生討論情況,及時給予指導。

-對學生的寫作練習進行點評,鼓勵學生表達自己的觀點。

4.總結(jié)提升(約10分鐘)

-回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強調(diào)集體生活對個人成長的意義。

-鼓勵學生在日常生活中踐行集體主義精神,遵守集體規(guī)則,維護集體榮譽。

-提出課后作業(yè):讓學生觀察身邊的集體生活現(xiàn)象,思考如何在自己的生活中更好地體現(xiàn)集體主義。

5.課堂小結(jié)(約5分鐘)

-學生分享:讓學生分享本節(jié)課的收獲,以及對集體生活的認識。

-教師總結(jié):對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié),強調(diào)集體生活的重要性,以及對個人成長的影響。

6.課后拓展(約10分鐘)

-布置作業(yè):讓學生課后收集關(guān)于集體生活的故事或案例,下節(jié)課進行分享。

-鼓勵學生參與班級或?qū)W校的集體活動,親身體驗集體生活的樂趣。知識點梳理1.集體生活的概念與意義

-集體生活的定義:集體生活是指人們在一定的組織形式和共同目標下,共同生活、共同工作的社會生活。

-集體生活的意義:集體生活有助于培養(yǎng)個體的合作意識、責任感、團隊精神等品質(zhì),促進個人全面發(fā)展。

2.集體規(guī)則的重要性

-集體規(guī)則的含義:集體規(guī)則是指在集體生活中,為了保證集體利益和成員權(quán)益,共同遵守的行為準則。

-集體規(guī)則的重要性:遵守集體規(guī)則有助于維護集體秩序,促進集體和諧,提高集體工作效率。

3.集體生活中的法治意識

-法治意識的含義:法治意識是指人們在法律面前平等、尊重法律、依法行事的心理狀態(tài)。

-法治意識在集體生活中的體現(xiàn):在集體生活中,遵守法律、尊重他人權(quán)利,維護集體利益。

4.集體生活中的溝通與合作

-溝通與合作的重要性:在集體生活中,良好的溝通與合作有助于解決問題、提高工作效率。

-溝通與合作的方法:傾聽他人意見、尊重他人、換位思考、有效溝通等。

5.集體生活中的自我管理

-自我管理的含義:自我管理是指在集體生活中,個體對自己行為、情緒、時間等進行有效控制的能力。

-自我管理的重要性:自我管理有助于提高個人素質(zhì),促進個人在集體生活中的健康成長。

6.集體生活中的責任與擔當

-責任與擔當?shù)暮x:責任是指個體在集體生活中應(yīng)盡的責任和義務(wù);擔當是指在面對困難和挑戰(zhàn)時,勇敢地承擔起責任。

-責任與擔當?shù)闹匾裕涸诩w生活中,承擔責任和擔當有助于維護集體利益,促進集體和諧。

7.集體生活中的情感交流

-情感交流的含義:情感交流是指在集體生活中,個體之間通過語言、行為等方式表達情感,增進相互了解和信任。

-情感交流的重要性:情感交流有助于增強集體凝聚力,促進集體成員之間的友誼。

8.集體生活中的沖突與解決

-沖突與解決的含義:沖突是指集體成員之間因利益、觀念等差異而產(chǎn)生的矛盾;解決沖突是指通過有效途徑解決矛盾,恢復集體和諧。

-沖突與解決的方法:溝通、協(xié)商、妥協(xié)、寬容等。

9.集體生活中的創(chuàng)新與發(fā)展

-創(chuàng)新與發(fā)展的含義:創(chuàng)新是指在集體生活中,不斷探索新的思路、方法,提高集體工作效率;發(fā)展是指集體在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)持續(xù)進步。

-創(chuàng)新與發(fā)展的途徑:鼓勵創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、營造創(chuàng)新氛圍等。

10.集體生活中的文化傳承

-文化傳承的含義:文化傳承是指在集體生活中,將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、價值觀等傳遞給下一代。

-文化傳承的重要性:文化傳承有助于弘揚民族精神,增強集體凝聚力。典型例題講解1.例題一:

題目:在一次班級活動中,小華主動承擔了組織者的角色,她通過合理的分工和有效的溝通,使活動順利進行。請分析小華在這次活動中的表現(xiàn),并說明這對她個人成長的意義。

答案:小華在這次活動中表現(xiàn)出了良好的組織能力和溝通能力。她通過合理的分工,讓每個同學都能發(fā)揮自己的長處,提高了活動效率;通過有效的溝通,解決了活動中出現(xiàn)的問題,維護了集體的和諧。這對她個人成長的意義在于,鍛煉了她的組織能力、溝通能力和團隊合作精神,有助于她成為更好的集體成員。

2.例題二:

題目:某班級在舉行環(huán)保知識競賽時,班級成員分工合作,共同準備競賽材料。請分析這次活動對班級成員的意義。

答案:這次活動對班級成員的意義在于,培養(yǎng)了他們的團隊合作精神、責任感和環(huán)保意識。通過分工合作,每個成員都能發(fā)揮自己的專長,共同完成競賽準備任務(wù);在活動過程中,成員們相互學習、共同進步,增進了彼此的了解和友誼。

3.例題三:

題目:在一次班級活動中,小王因為個人原因未能按時完成任務(wù)。請分析小王的行為對集體的影響,并提出改進建議。

答案:小王的行為對集體的影響是負面的,他的遲到可能導致活動進度受阻,影響其他成員的參與。改進建議:小王應(yīng)提前規(guī)劃好時間,確保按時完成任務(wù);同時,班級應(yīng)加強集體榮譽感教育,讓每個成員意識到自己的行為對集體的影響。

4.例題四:

題目:在一次班級活動中,小張因意見不合與同學發(fā)生爭執(zhí)。請分析這次爭執(zhí)對集體的影響,并提出解決建議。

答案:這次爭執(zhí)可能導致班級成員之間的關(guān)系緊張,影響集體的和諧。解決建議:雙方應(yīng)保持冷靜,通過溝通協(xié)商解決問題;班級可以組織調(diào)解,幫助雙方達成共識,恢復集體和諧。

5.例題五:

題目:在一次班級活動中,小李發(fā)現(xiàn)一位同學受傷,他立即采取措施進行救助。請分析小李的行為對集體的影響。

答案:小李的行為體現(xiàn)了他的責任心和關(guān)愛他人的精神。他的救助行為不僅幫助了受傷同學,還增強了班級成員之間的凝聚力。這對集體的影響是積極的,有助于營造一個關(guān)愛他人、團結(jié)互助的班級氛圍。課堂小結(jié),當堂檢測課堂小結(jié):

1.回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強調(diào)集體生活對個人成長的重要性。

2.強調(diào)遵守集體規(guī)則和法治意識在集體生活中的必要性。

3.總結(jié)學生在課堂上的表現(xiàn),肯定他們的積極參與和良好互動。

4.提醒學生在日常生活中踐行集體主義精神,遵守集體規(guī)則,維護集體榮譽。

5.鼓勵學生在家庭和學校中積極參與集體活動,體驗集體生活的樂趣。

當堂檢測:

1.選擇題(每題2分,共10分)

-集體生活對個人成長的意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面?

A.提高個人能力

B.培養(yǎng)團隊精神

C.增強法治意識

D.以上都是

-集體規(guī)則在集體生活中的作用是?

A.維護集體秩序

B.促進集體和諧

C.提高工作效率

D.以上都是

-以下哪項行為有助于增強集體凝聚力?

A.自私自利

B.團結(jié)互助

C.拉幫結(jié)派

D.消極怠工

-在集體生活中,如何做到相互尊重?

A.忽視他人意見

B.主動傾聽他人

C.傲慢自大

D.漠不關(guān)心

2.簡答題(每題5分,共10分)

-簡述集體生活對個人成長的意義。

-請舉例說明如何在集體生活中踐行法治意識。

3.實踐題(10分)

-請結(jié)合自己的實際經(jīng)歷,談?wù)勗诩w生活中如何做到遵守規(guī)則、維護集體榮譽。

檢測結(jié)束后,教師對學生的答案進行批改,并根據(jù)學生的表現(xiàn)進行點評和指導。同時,教師應(yīng)關(guān)注學生在課堂上的參與度和學習效果,為下一節(jié)課的教學做好準備。教學反思今天這節(jié)課,我主要圍繞“集體生活邀請我”這個主題,引導學生認識集體生活的重要性,以及如何在集體中成長。在回顧和總結(jié)這節(jié)課的教學過程時,我有以下幾點反思:

首先,我覺得課堂氛圍的營造很重要。今天的課堂,我通過播放視頻、小組討論等方式,盡量讓每個學生都能參與到課堂活動中來。我發(fā)現(xiàn),當學生處于輕松愉快的氛圍中時,他們的學習積極性更高,參與度也更強。這讓我意識到,作為教師,要善于運用多種教學手段,激發(fā)學生的學習興趣,營造良好的課堂氛圍。

其次,我發(fā)現(xiàn)學生在集體生活中的規(guī)則意識和法治意識還有待提高。在講解集體規(guī)則和法治意識時,我通過舉例說明,讓學生了解這些知識在實際生活中的應(yīng)用。但課后反思,我覺得還可以進一步加強對這些知識的講解,讓學生更加深入地理解。比如,可以結(jié)合具體的案例,讓學生分析在集體生活中如何遵守規(guī)則,如何運用法治意識解決矛盾。

再次,課堂互動環(huán)節(jié)的設(shè)計需要更加細致。今天的課堂,我設(shè)計了小組討論和角色扮演等互動環(huán)節(jié),旨在提高學生的參與度和實踐能力。但在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)部分學生參與度不高,有的小組討論過于熱烈,有的小組則顯得沉悶。這說明我在設(shè)計互動環(huán)節(jié)時,需要更加細致地考慮學生的實際情況,確保每個學生都能在互動環(huán)節(jié)中有所收獲。

此外,我也注意到部分學生在課堂上的紀律性有待提高。在講解集體規(guī)則時,我強調(diào)了遵守紀律的重要性,但在實際教學中,仍有學生存在遲到、早退、接打電話等行為。這讓我意識到,教師在課堂上要時刻關(guān)注學生的紀律,及時糾正不良行為,培養(yǎng)學生的紀律意識。

最后,我覺得在今后的教學中,我要更加注重學生的個性化發(fā)展。每個學生都有自己的特點和優(yōu)勢,我在教學中要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘這些特點,因材施教。同時,要關(guān)注學生的情感需求,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們更好地適應(yīng)集體生活。板書設(shè)計①集體生活的概念與意義

-集體生活的定義

-集體生活的意義(培養(yǎng)合作意識、責任感、團隊精神)

②集體規(guī)則的重要性

-集體規(guī)則的定義

-集體規(guī)則的重要性(維護集體秩序、促進集體和諧、提高工作效率)

③集體生活中的法治意識

-法治意識的含義

-法治意識在集體生活中的體現(xiàn)(遵守法律、尊重他人權(quán)利)

④集體生活中的溝通與合作

-溝通與合作的重要性

-溝通與合作的方法(傾聽、尊重、換位思考、有效溝通)

⑤集體生活中的自我管理

-自我管理的含義

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