加減法的意義和各部分關系（課件）-四年級下冊數(shù)學人教版

加、減法的意義和各部分間的關系1平方米＝()平方分米1平方分米＝()平方厘米1公頃＝()平方米1平方千米＝()公頃1平方千米＝(）平方米100100100001001000000⑴

mdmcm

km⑵

m2dm2cm2km2⑶

m3

dm3cm3(

L

)(

mL

)⑴一列火車從西寧經過格爾木開往拉薩，西寧到格爾木的鐵路長814千米,格爾木到拉薩的鐵路長1142千米,西寧到拉薩的鐵路長多少千米？西寧格爾木拉薩814

km1142

km814＋1142＝1956(千米)加數(shù)加數(shù)和＋＝加法：把兩個數(shù)合并成

一個數(shù)的運算。加數(shù)＝和－另一個加數(shù)答：西寧到拉薩的鐵路長1956千米。⑵

西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中西寧到格爾木長814km，格爾木到拉薩的鐵路長多少千米？西寧格爾木拉薩814

km？1956－814＝1142(千米)答：格爾木到拉薩的鐵路長1142千米。1956km⑶

西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中格爾木到拉薩長1142km，西寧到格爾木的鐵路長多少千米？西寧格爾木拉薩1142

km？1956－1142＝814(千米)答：格爾木到拉薩的鐵路長814千米。1956km⑵

西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中西寧到格爾木長814km，格爾木到拉薩的鐵路長多少千米？⑶

西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中格爾木到拉薩長1142km，西寧到格爾木的鐵路長多少千米？1956－814＝1142(千米)1956－1142＝814(千米)⑵⑶：已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù),

求另一個加數(shù)的運算。減法:被減數(shù)＝減數(shù)＋差減數(shù)＝被減數(shù)－差差＝被減數(shù)－減數(shù)

被減數(shù)－減數(shù)＝差⑴

加法：把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算。相加的兩個數(shù)，叫做加數(shù)；加得的數(shù)叫做和。和＝加數(shù)＋加數(shù)

加數(shù)＝和－另一個加數(shù)⑵

減法：已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)，

求另一個加數(shù)的運算。被減數(shù)＝減數(shù)＋差減數(shù)＝被減數(shù)－差差＝被減數(shù)－減數(shù)

逆運算觀察這三個算式，他們之間有什么聯(lián)系？加法各部分之間的關系：和=加數(shù)+加數(shù)加數(shù)=和-另一個加數(shù)減法各部分之間的關系：歸納總結加數(shù)+加數(shù)=和加數(shù)=和-加數(shù)被減數(shù)-減數(shù)=差減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=減數(shù)+差2.做一做根據(jù)2468＋575＝3043，直接寫出下面兩道題的得數(shù)。說說你的依據(jù)是什么？3043－2468＝3043－575=57524681.下列各題應該用什么方法計算？為什么？（1）滑雪場上午賣出86張門票，下午賣出59張門票?；﹫鋈煲还操u出多少張門票？（2）滑雪場全天賣出145張門票，上午賣出86張門票。下午賣出多少張？3.猜猜我是幾？120＋56＝176792－483＝309這節(jié)課你有什么收獲？通過今天的學習我們知道了加、減法的意義和各部分之間的關系，并且知道減法是加法的逆運算，利用這些特點可以讓我們更好的解決生活中的問題。課后1、一個數(shù)加上137等于400，求這個數(shù)。2、一個數(shù)減去218等于400，求這個數(shù)。400-137=263218+400=6183.200+=300128400851500200328651654-=2973815001431543575112734.計算下面各題，并利用加、減法各部分的關系進行驗算。340+190=254+297=586-98=712-455=340+1905301驗算：530-340190、530-190340、或530

254+29755111驗算：551551-254

或

-297297254、、551586-98488、、驗算：488+985861