開學(xué)第一課《激發(fā)斗志班級挑戰(zhàn)》課件-高二下學(xué)期主題班會

激發(fā)斗志，班級挑戰(zhàn)務(wù)實上進，心懷虎膽！2025-2-23

舉行挑戰(zhàn)賽的目的

為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，點燃學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，在全年級開展“班級挑戰(zhàn)賽”，各班開展“小組挑戰(zhàn)賽”、“個人挑戰(zhàn)賽”，做到班級之間有對抗，小組之間有競爭，同學(xué)之間有PK，實現(xiàn)在對抗中進步，在競爭中共贏。通過挑戰(zhàn)賽活動，在全年級、各班形成比習(xí)慣、比紀(jì)律、比規(guī)范、比狀態(tài)、比學(xué)習(xí)的大好局面。總體流程兌現(xiàn)期末結(jié)果新的挑戰(zhàn)

應(yīng)戰(zhàn)

獎懲措施

結(jié)果展示兌現(xiàn)期末結(jié)果發(fā)起新的挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)賽要求1、明白舉行班級、小組、個人挑戰(zhàn)賽的意義。要求全體師生在思想上高度重視，行動上積極參與。2、確定對手。對手要勢均力敵，盡量一對一，不要一對多或多對一，方便評價。3、擬定挑戰(zhàn)、迎戰(zhàn)書。制定具有可操作的挑戰(zhàn)計劃。比如習(xí)慣、紀(jì)律、規(guī)范、狀態(tài)、學(xué)習(xí)該怎樣做，要接地氣。4、舉行挑戰(zhàn)、迎戰(zhàn)賽。建議每一個班派一個代表，宣誓要鏗鏘有力、氣勢如虹、振奮人心。5、同時還可以舉行“小組挑戰(zhàn)賽”等活動。班級挑戰(zhàn)賽以X班為目標(biāo)，向X班看齊。小組挑戰(zhàn)賽各自選定目標(biāo)，小組要求組員確定月考考試目標(biāo)成績，挑戰(zhàn)誓詞，周X晚上各組講臺講出誓詞，班主任打印。個人挑戰(zhàn)賽對目標(biāo)小組選定學(xué)習(xí)目標(biāo)。青春起航班級PK務(wù)實上進，心懷虎膽！2025-2-23高二xx班挑戰(zhàn)書高二XX班的全體同學(xué)：

你們好！

在過去的幾次考試中，你們均取得了令人矚目的成績，但那已成過往，對我們而言，一切美好只是昨天的沉醉，明日的輝煌才是我們的追求。我們發(fā)現(xiàn)，在前進路上，有競爭才有壓力，有壓力才有動力。所以在此向你們發(fā)起挑戰(zhàn)！在今后的時間里，我們將在各個方面向你們挑戰(zhàn)：遲到人數(shù)比你們少，早讀聲音比你們大，自習(xí)課上比你們靜。我們將用耐力和堅韌抹干道路的坎坷，我們將用耐心與堅韌磨平路上的坎坷，我們將用事實證明，成功非我莫屬，X班以我為傲！高二XX班全體同學(xué)2025年2月23日

應(yīng)戰(zhàn)書高二（X）班全體同學(xué)：

我們高二（X）班接受你們的挑戰(zhàn)！

新學(xué)期備考的號角已經(jīng)吹響，不畏強者是我們的性格，狹路相逢，勇者勝。我們要與你們“對抗”到底，比習(xí)慣、比紀(jì)律、比規(guī)范，比學(xué)習(xí)；我們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、抓落實、重規(guī)范；我們端正態(tài)度，刻苦鉆研，勇于吃苦，樂于拼搏；我們調(diào)整好狀態(tài)，領(lǐng)悟透技巧，總結(jié)好方法，充分準(zhǔn)備迎高考，超常發(fā)揮戰(zhàn)高考。在最重要的日子里，我們將為夢想而拼，為榮譽而戰(zhàn)！

高二（X）班全體將士青春起航小組PK務(wù)實上進，心懷虎膽！2025-2-23二、小組對抗賽規(guī)則比合作；比團結(jié)；比成績；比進步。小組挑戰(zhàn)原則勝利評價①一本人數(shù)②平均分小組挑戰(zhàn)安排原則上以上次小組排名為依據(jù)：1-23-45-67-89-1011-1213-14青春起航個人PK務(wù)實上進，心懷虎膽！2025-2-23三、個人挑戰(zhàn)賽規(guī)則：比狀態(tài)；比規(guī)范；比成績；比進步。全力以赴班級要求務(wù)實上進，心懷虎膽！2025-2-23平時從嚴(yán)考試坦然激起早讀——5:57--7:00精神飽滿，不頹塔；集體跑操——積極參加，不落后，集體行動，不獨行。規(guī)范課堂——桌面整潔，不堆書；坐姿端正，不萎靡；右手握筆，不走神。無聲自習(xí)——任務(wù)到、人道、心到；零抬頭；課代表不私自離開教室。今日我比他人快一步，明年更比他人高一頭！高二狀態(tài)——少一些喧囂多一些沉穩(wěn)心理上：積極進取，樂觀向上。學(xué)貴有恒,務(wù)實上進。行為上：1.合理規(guī)劃，不打亂仗，避免做無用功。2.多與班主任和各科老師溝通交流，爭對不懂的問題及時發(fā)問，避免遺留問題。3.增強時間觀念，利用好平時的點滴時間，提高學(xué)習(xí)效率。4.平時考試認(rèn)真對待，尋找考試技巧和方法的進步，實現(xiàn)考試策略的突破。5.落實多次成績情況之后，尋找薄弱科目，確定后期方向。奮斗出成績拼搏贏未來①課間文明休息，不走班串班，高中學(xué)生要搞學(xué)習(xí)，不是來搞聯(lián)歡的。②各科作業(yè)必須按時完成，底線要求必須達(dá)到。③寢室紀(jì)律，杜絕晚聊天，電子產(chǎn)品，小說雜志。④獨立完成作業(yè)，杜絕拖、抄、應(yīng)付。⑤高中三大要求耐心發(fā)動，逐漸加速——貴在堅持；控制時間，約束自己——貴在自制偶有偏離，及時調(diào)整——貴在自知⑥五月聯(lián)考還有21天紀(jì)律要求1、在學(xué)校里不攜帶手機，在家里控制手機的使用。2、注重儀容儀表，上學(xué)期間穿校服，不得燙發(fā)染發(fā)，不帶首飾，不化妝。3、不遲到，不曠課，有事要先請假，落實學(xué)校請假制度。4、不將零食、飲料帶到教學(xué)區(qū)及寢室，不看閑雜書刊。5、男女生交往要恰當(dāng)，自尊自愛。6、尊重老師，服從老師及其他工作人員的管理。7、不帶食物進入教室，不在教室吃東西。8、向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，共同進步。向偽劣說不，共同營造良好學(xué)習(xí)氛圍。9、小組互助，學(xué)習(xí)自主。學(xué)霸是怎樣形成的？成為學(xué)霸的條件是什么？觀察重點高中的近100個學(xué)霸，發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律，。第一，智商比較高。智商主要是天生的，不過后天也能改善和提高。通過邏輯思維訓(xùn)練，系統(tǒng)學(xué)習(xí)邏輯思維課程，可以有效提高智商。另外，對辯證思維的學(xué)習(xí)，尤其是辯證唯物主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，也能有效提高智商。智商決定了學(xué)習(xí)能力。第二，學(xué)習(xí)效率高。主要體現(xiàn)在兩點，一是課上高度專注，二是善于總結(jié)規(guī)律，獨立深入思考。他們上課的時候高度專注，把老師講的話充分過濾，選擇性的吸收。他們十分善于總結(jié)規(guī)律，善于思考，充分掌握了歸納性學(xué)習(xí)方式。第三，降維打擊。這些學(xué)霸都有超前學(xué)習(xí)的習(xí)慣，高一的時候就把高中的數(shù)理化都自學(xué)完了，高二高三的時候又會自學(xué)大學(xué)課程，讀一些系統(tǒng)性的理論著作。比如微積分，高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，概率論，大學(xué)物理，《國富論》，《矛盾論》，《實踐論》，《批判性思維》，《心理學(xué)》等等。目的是干什么？就是為了站得高，看得遠(yuǎn)。好比是兩個人打仗，你用木棍，人家用機槍。好比是兩個人賽跑，你騎自行車，人家開奔馳。這就是降維打擊。再比如，寫