如何進一步加強青少年法律觀念和意識

青少年是一個特殊的社會群體，處于未成年到成年的發(fā)展時期，如果受到不良環(huán)境的惡劣影響，加上接受了不當的教育，很容易走上違法犯罪的道路.向青少年普及法律知識，是能夠提高國民法律素質的一項重要策略，也是實踐依法治國基本方略的基礎性工作之一。因此，培養(yǎng)青少年良好的法律意識，遏制日益嚴重的青少年違法犯罪行為，至關重要。依法治國，重在法治，基礎是教育。思想政治課是進行中學生法制教育，德育培養(yǎng)的重要基地。青少年是祖國的未來、民族的希望，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，使每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生，我們負有不可推卸的責任。一、針對青少年犯罪現(xiàn)狀，加強青少年法制教育是青少年素質教育的重要內容，在促進青少年形成良好行為習慣方面具有不可替代的作用。青少年是祖國的未來和希望，他們能否健康成長，直接關系到國家的前途和命運。當前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，且聚眾斗毆，有的甚至是利用計算機，同一類案例在同一地區(qū)迅速蔓延開來，重復發(fā)生，且犯罪呈低齡化趨勢，初犯的平均年齡已降低到14-15歲。違法犯罪青少年有些是輟學生、失學生，他們大多無所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為，其中以初中生居多，隨著社會、學校、家庭環(huán)境發(fā)生的變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。二、加強青少年法制教育是預防青少年犯罪的重要方法面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力又不強，且青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。怎樣才能更好地抓青少年法制教育，更好地維護青少年合法權益，可以從以下幾個方面做起:1、提高認識，切實加強青少年普法教育工作。首先要認識到位，青少年是祖國的未來，民族的希望，搞好青少年法制教育不僅是提高青少年自身素質，確保青少年健康成長的需要，同時也是振興中華民族的需要。其次要明確職責，法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，需要社會各方面的配合參與，學校要明確職責，給教師確定任務，要將授課的效果與教學業(yè)績掛起鉤來。家庭、社區(qū)及全社會都要共同關心青少年的健康成長，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，創(chuàng)造青少年健康成長的環(huán)境，形成社會、學校、家庭三位一體的良好氛圍。三是要講求實效，要根據青少年的不同年齡、心理特點以及接受能力充分利用第二課堂和社會實踐活動，對中小學生進行生動、直觀的法制教育。如播放法制教育電視片，電影和專題廣播，舉辦法律知識競賽，組織有獎征文，組織模擬法庭，開辦法制宣傳園地，印發(fā)普法小冊子，開展法律咨詢活動，旁聽法庭審判活動，請政法干警講法制課等，讓學生在實踐中增強法制觀念。2、建立機構，健全網絡，構建普法教育服務體系。對青少年普法教育，首先要專門成立法制教育領導小組，聘請檢察院、法院或法律工作者等專業(yè)人員為法制宣傳教育員和青少年法制教育的專題教師，定期為青少年講授有關法律方面的知識，保證青少年普法教育工作的開展。同時，將青少年的法制教育工作列入每年工作計劃，任務到人，責任到人。對青少年法制教育工作實施了統(tǒng)一領導，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一協(xié)調，維護青少年合法權益。3、抓教育，提高青少年法律意識。當前，一是學校課程設置上缺乏專用法治教育教材，只注重知識灌輸，對青少年的要求停留在了解法律知識上，對樹立法治意識關注不夠。二是重形式輕內容。不少學校組織了諸如講座、參觀等活動，但缺乏積極引導，青少年沒有形成共鳴，增強青少年法治意識的效果并不明顯。三是千篇一律的教育模式和內容無法滿足青少年對法治教育的個性化需求，難以達到理想的教育效果。因此，應針對青少年的心理特點，增強法治教育的實效性和針對性。要把青少年的法制教育作為全民普法的重點對象之一，常抓不懈，一是強化學校法制宣傳教，積極協(xié)調教育局、公檢法等預青成員單位，定期召開法制副校長聘任大會，開展法制副校長論壇，組織“遠離違法犯罪?共創(chuàng)平安校園”法制教育系列活動，開設中小學生法律常識課，開展形式多樣的第二課堂，提高青少年法律素養(yǎng)。既鞏固了青少年的法制教育成果，又培養(yǎng)了青少年的學法積極性。二是注重家庭法制宣傳教育，將法制教育與家庭教育相結合，廣泛開展家長培訓班、家長法律大講堂，家庭教育規(guī)范講座等活動，提高了家長的法制觀念，使家長成為維護青少年合法權益的第一責任人。總之，開展青少年法治教育，要充分考慮青少年的特點和接受能力，在深化課堂教學的同時，積極開展實踐活動，幫助青少年加深對法治的體認。充分發(fā)揮課外、校外、戶外教育的作用，通過開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的活動，促進青少年把法律知識內化為法律意識、上升為法治精神。大力推進法治內容