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文檔簡介

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考天津市南華中學(xué)招聘真題2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會,是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的,旨在教學(xué)生四種策略:總結(jié)、提問、()和預(yù)測。A.反思B.遷移C.析疑D.背誦【答案】:C2.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.重要C.首要D.主導(dǎo)【答案】:A3.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的知識,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.動作技能學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.授受學(xué)習(xí)【答案】:C4.教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。A.教育學(xué)知識B.心理學(xué)知識C.相關(guān)學(xué)科知識D.專業(yè)知識【答案】:D5.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對人們的教育方式影響的結(jié)果?()A.遺傳決定論B.輻合論C.環(huán)境決定論D.平行論【答案】:C6.以自尊心、榮譽(yù)感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()。A.自我提高內(nèi)驅(qū)力B.社會發(fā)展內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】:A7.教育頭的投入源有()。A.以上都是B.社會集資捐資與企業(yè)教育投入C.國家財政撥款與學(xué)校自身教育投入D.家庭個體教育投入【答案】:A8.經(jīng)過十幾年的努力,我國高等教育實(shí)現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越式發(fā)展,下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)我國高等教育走向開放和大眾化的是()。A.普通高中在高中階段所占的比例不斷擴(kuò)大B.高等教育向在職人員開放C.大學(xué)可分為???、本科、碩士和博士研究生多個層次D.大學(xué)院校,科系和專業(yè)的多樣化【答案】:A9.公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利是()。A.人身權(quán)B.隱私權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:A10.最早在理論上對班級授課制進(jìn)行闡述的教育家是()。A.夸美紐斯B.洛克C.斯賓塞D.盧梭【答案】:A11.()是研究如何促使學(xué)生從內(nèi)部理解所學(xué)內(nèi)容的意義,并對學(xué)習(xí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。A.反思性研究B.主動性研究C.社會文化研究D.合作性研究【答案】:A12.第一個提出要使教育學(xué)成為一門科學(xué),并認(rèn)為應(yīng)該以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的是()。A.洛克B.杜威C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊【答案】:C13.從教育功能的呈現(xiàn)方式來看,教育功能可分為()。A.協(xié)調(diào)功能B.社會發(fā)展功能C.正向功能和負(fù)向功能D.顯性功能與隱形功能【答案】:D14.英國哲學(xué)家、思想家洛克在其著作()中,以“白板說”為基礎(chǔ),提出了完整的紳士教育體系。A.《教育漫畫》B.《論科學(xué)的價值與發(fā)展》C.《愛彌兒》D.《論兒童教育》【答案】:A15.下列語句表述中,能體現(xiàn)“課內(nèi)活動與課外活動”相結(jié)合的是()。A.“視其所以,觀其所由,察其所安”B.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”C.“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”D.“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”【答案】:C16.教育在人的身心發(fā)展中起()。A.制約作用B.主導(dǎo)作用C.決定作用D.輔助作用【答案】:B17.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的切入點(diǎn)是()。A.以整風(fēng)精神開展批評和自我批評B.為民、務(wù)實(shí)、清廉C.貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定D.集中解決“四風(fēng)”問題【答案】:C18.根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù),近年來,中國的基尼系數(shù)總體上呈下降趨勢,2012年到2015年,中國居民收入的基尼系數(shù)0.474、0.473、0.469、0.462。2016年是0.465,比2015年提高了0.003,但是它并沒有改變中國基尼系數(shù)總體下降的趨勢。這表明()。A.全國居民收入水平呈現(xiàn)逐步提高態(tài)勢B.全國居民收入用于食品支出比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢C.全國居民收入用于儲蓄比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢D.全國居民收入差距呈現(xiàn)逐步縮小態(tài)勢【答案】:D19.《票據(jù)法》所稱的票據(jù),不包括()。A.支票B.兌票C.匯票D.本票【答案】:B20.目前許多筆記本電腦、手持設(shè)備(如PDA、手機(jī))等終端均采用Wi-Fi技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。其Wi-Fi技術(shù)的載體是()。A.無線電波B.紫外線C.紅外線D.微波【答案】:A21.2014年5月10日,甲用自己的一臺汽車作抵押,向朋友乙借款7萬元,并進(jìn)行了抵押登記。6月1日,甲又將該汽車抵押給銀行,從銀行借款8萬元,也進(jìn)行了抵押登記?,F(xiàn)兩筆債務(wù)均過履行期,甲均未清償。乙和銀行對甲的汽車都主張優(yōu)先受償權(quán)。經(jīng)拍賣,該汽車賣得13萬元。根據(jù)《物權(quán)法》規(guī)定,對此款項(xiàng)的受償應(yīng)該是()。A.乙優(yōu)先受償B.乙與銀行平均受償C.銀行優(yōu)先受償D.乙與銀行按比例受償【答案】:A22.李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時,他引用的古詩文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是()。A.同學(xué)張華要到外地去上大學(xué),李明給他送行時說:“‘與君離別意,同是宦游人,’張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重啊!”B.李明和同學(xué)一起去春游,面對著滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’,太美了!”C.李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長地對他說:“‘學(xué)而不思而罔’,你可不能總是淺嘗輒止??!”D.同學(xué)劉欣寫作文時想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!”【答案】:C23.根據(jù)我國民法通則的規(guī)定,在訴訟時效的最后6個月內(nèi),由于發(fā)生法定事由會引起時效的()。A.消滅B.中止C.續(xù)延D.中斷【答案】:B24.***事務(wù)是中國內(nèi)政,***是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。中國政府反對任何國家插手***事務(wù)的主張是基于主權(quán)國家的()。A.獨(dú)立權(quán)B.管轄權(quán)C.平等權(quán)D.自衛(wèi)權(quán)【答案】:A25.下列各句語氣最委婉的一句是:()A.我確實(shí)應(yīng)該告訴你事情的原委。B.我應(yīng)該告訴你事情的原委。C.我難道不應(yīng)該告訴你事情的原委嗎?D.我不能不告訴你事情的原委。【答案】:B26.莫里哀曾說喜劇的責(zé)任,就是通過娛樂來糾正人的缺點(diǎn)?!苯陙淼姆▏p喜劇,尤其擅長_______,用淡淡的笑聲拆解社會難題的九連環(huán),具有較高的思想價值和現(xiàn)實(shí)意義。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.振聾發(fā)聵B.微言大義C.借古諷今D.舉重若輕【答案】:D27.春天的氣息喚醒了慵懶的細(xì)胞,滿目的爛漫引導(dǎo)我們向往著花開四季,錦繡的人生與桃花的驚艷給了我們感官與精神的雙重慰藉。我想,也許每個人的內(nèi)心深處都保留著這么一絲天馬行空的浪漫,每個女人都曾經(jīng)將自己化身為那個自由的洛麗塔女孩,家是我們思想的延伸,裝點(diǎn)其中便有了主人思維的精髓,內(nèi)心的渴望。在這里,我們有了這樣的“艷遇”。如果上述文字是一段廣告語,那么它最適合于:()A.花卉展銷B.旅游宣傳C.家具推介D.房屋銷售【答案】:C28.沒有爭議的行為,肯定不是創(chuàng)造;沒有爭議的人物,肯定不是創(chuàng)造者。任何真正的創(chuàng)造都是對原有模式的背離,對社會適應(yīng)的突破,對民眾習(xí)慣的挑戰(zhàn)。如果眼巴巴地指望眾人理解,創(chuàng)造的純粹性必然會大大降低。平庸,正在前面招手。

通過文段,作者想要告訴我們的道理是()。A.偉大的創(chuàng)造不需要乞求所有人的認(rèn)可B.只有勇于堅(jiān)持自我打破常規(guī)的人才能開創(chuàng)一番事業(yè)C.不要因?yàn)楹ε卤粍e人誤會而等待理解D.任何新的事物在一開始總是會受到質(zhì)疑【答案】:C29.①也許是月亮的香氣吧,我這么想②看見蠣粉墻上印著我的身影,我于是重又意識到了我③我心中不起一切雜念,大約歷一刻鐘之久,才回轉(zhuǎn)身來④從江岸直到我的樓下是一大片沙坪,月光照著,茫然一白,但帶點(diǎn)兒青的意味⑤月亮高高停在天空,非常舒泰的樣子⑥不知什么地方送來晚香玉的香氣將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.⑤④⑥①③②B.②③⑥⑤①④C.④⑤②③⑥①D.⑥①④②③⑤【答案】:A30.一方說有害,一方說無毒,多年來食品安全信息公布的不規(guī)范,使得公眾面對食品安全事故時常常______。為改變這一現(xiàn)象,我國制定印發(fā)了《食品安全信息公布管理辦法》。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.眾說紛紜B.無所適從C.望風(fēng)捕影D.莫衷一是【答案】:B31.LED燈是新型節(jié)能燈。小明取一個LED燈直接接在干電池兩極,不亮;對調(diào)電池正負(fù)極后LED燈亮了,但幾乎不發(fā)熱。以下推斷符合上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是:()A.一節(jié)干電池提供的電壓是220VB.LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.LED燈僅允許電流由一個方向通過,具有單向?qū)щ娦訢.干電池提供的是交流電【答案】:C32.每個人都希望漲工資,漲得越快越好,但恐怕大多數(shù)人都不敢奢望未來五年工資翻番,因?yàn)楣べY漲不漲與漲多少,并不是職工說了算,市場化企業(yè)的工資也不是政府部門說了算,甚至不是全由企業(yè)說了算,工資增長速度與幅度還受制于多種因素。但如若政府首先有所擔(dān)當(dāng),比如切切實(shí)實(shí)給企業(yè)減稅降費(fèi),通過制度改革提高職工博弈能力等,則能在一定程度上提高居民收入,保持職工工資較快增長。這段文字意在說明的是:()A.工資的漲幅受多種因素的影響B(tài).未來五年的工資翻番只是奢望C.僅靠企業(yè)擔(dān)不起漲工資的重任D.工資較快增長需政府財稅支持【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列學(xué)習(xí)差異中,會導(dǎo)致個體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)動機(jī)差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.認(rèn)知水平差異D.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異【答案】:ABCD34.無論是古希臘人的“七藝”,還是中國儒家的“六藝”,都體現(xiàn)了一種使人性臻于完善的教育理想。下列選項(xiàng)中屬于“六藝”內(nèi)容的是()。A.射擊B.幾何學(xué)C.文法D.禮節(jié)【答案】:AD35.下列哪些選項(xiàng)符合中國古代社會的教育特征?()A.學(xué)校教育具有鮮明的等級性和階級性B.學(xué)校教育逐步得到普及C.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動分離D.教育的公共性日益突出,生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)【答案】:AC36.赫爾巴特教育思想包括()。A.“教育性教學(xué)”思想B.明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、應(yīng)用四段教學(xué)法C.發(fā)展性教學(xué)理論D.以心理學(xué)為基礎(chǔ)建立的教學(xué)理論【答案】:ABD37.“生活中的磨難教育了我們”中的“教育”指的是()。A.狹義教育B.廣義教育C.非正規(guī)教育D.正規(guī)教育【答案】:BC38.以下對學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????B.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的C.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的D.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量【答案】:ABD39.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.有較強(qiáng)的專業(yè)性B.便于開展集體活動C.有規(guī)模效益D.教學(xué)管理比較簡單【答案】:ABCD40.下列與去個性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.責(zé)任分散B.自我意識C.群體規(guī)模D.匿名性【答案】:ABD41.杜威對西方哲學(xué)史中的“經(jīng)驗(yàn)”概念進(jìn)行了改造,這些改造包括()。A.拓展了經(jīng)驗(yàn)的外延B.強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)過程中人的主動性C.克服了經(jīng)驗(yàn)與理性的對立D.強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)是知識唯一來源的重要性【答案】:ABC42.關(guān)于教育者說法正確的是()。A.從事教育活動的人,不包括教育管理人員及其他參與教育活動的人B.教育過程中“教”的主體C.教師與學(xué)生互動過程中,才能成為一名教育者D.教育活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者【答案】:BD43.在撰寫商洽函、詢問函、答復(fù)函時,應(yīng)包括的內(nèi)容有()。A.詢問的問題B.具體的情況C.問題的答復(fù)D.商洽的原委【答案】:ABCD44.下列事項(xiàng)中,應(yīng)當(dāng)制發(fā)通知的有()。A.重慶市某區(qū)人民政府關(guān)于任命本區(qū)人民政府辦公室副主任的職務(wù)B.重慶大學(xué)與共青團(tuán)重慶市委聯(lián)系有關(guān)在校學(xué)生實(shí)習(xí)的事項(xiàng)C.重慶市財政局關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《重慶市商標(biāo)發(fā)展獎勵補(bǔ)助辦法》的有關(guān)事項(xiàng)D.中國移動通信集團(tuán)重慶有限公司關(guān)于中國移動取消手機(jī)客戶國內(nèi)長途和漫游費(fèi)的事項(xiàng)【答案】:AC45.下列各句中,句意明確,沒有歧義的是()。A.昨天報社派記者來我們學(xué)校采訪,同學(xué)們對三個報社的記者說:“你們的報辦的真好。”B.不單是公安機(jī)關(guān),任何公共權(quán)力部門都不應(yīng)該接受“具有利害關(guān)系的企業(yè)和個人”任何形式的捐助和饋贈C.我國從本土向太平洋海域發(fā)射的運(yùn)載火箭,飛躍萬里長空,獲得了圓滿成功D.剛調(diào)到我們單位的一個女大學(xué)生誰都不認(rèn)識【答案】:BC46.下列事件適合使用通知的是()。A.某事業(yè)單位下發(fā)文件任命王剛為人事處處長B.某市人事局下發(fā)貫徹省廳有關(guān)職工福利發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的文件C.某銀行下發(fā)文件將檢查下屬各支行儲蓄工作D.某大學(xué)向某新聞機(jī)構(gòu)發(fā)文派送中文專業(yè)實(shí)習(xí)生【答案】:ABC47.我國宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策有()。A.收入政策B.財政政策C.貨幣政策D.產(chǎn)業(yè)政策【答案】:ABCD48.大學(xué)畢業(yè)生小云長得漂亮,自材高挑,剛?cè)肼毦捅灰鸦榈牟块T領(lǐng)導(dǎo)表白。之后的兩年該領(lǐng)導(dǎo)不斷騷擾她,甚至在單位的公開場合也不避諱。這讓小云非常煩惱,同事的議論更讓她羞愧難當(dāng),為此她向社會工作者小汪求助。在與小云的會談中,小汪運(yùn)用了影響性技巧。下列回應(yīng)中,屬于該技巧的有()A.“聽了您剛才的話,我的理解是,您對領(lǐng)導(dǎo)的行為一直比較隱忍,是嗎?”B.“您可以禮貌拒絕或者告知他自己已有男友,讓他知難而退?!盋.“從法律上來講,您的領(lǐng)導(dǎo)的行為違反了《婦女權(quán)益保障法》?!盌.“如果您一直隱忍他,他可能會做出更加出格的事情?!薄敬鸢浮浚篈BC49.老年社會工作旳主線目旳涉及()。A.老有所為,老有所樂B.老有所養(yǎng),老有所醫(yī)C.老有所教,老有所學(xué)D.幼有所長,幼有所依【答案】:AC50.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入一個農(nóng)村社區(qū)為留守兒童提供服務(wù),該機(jī)構(gòu)列出的下列工作目標(biāo)中,屬

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