2024-2025學(xué)年部編版七年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元 專題學(xué)習(xí)活動(dòng)《我的語文生活》（解析版＋原卷版）

03專題學(xué)習(xí)活動(dòng)《我的語文生活》

1.創(chuàng)新中學(xué)校團(tuán)委定于12月16日下午4：00在學(xué)校大禮堂舉辦主題為“分享我的語文生活”演講比賽,

請(qǐng)你完成以下任務(wù)。

⑴李華以校團(tuán)委的名義起草了一個(gè)通知，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，按要求作答。

通知全校學(xué)生：為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的熱情，提高口語表達(dá)能力，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，

創(chuàng)新中學(xué)校團(tuán)委定于12月16日下午在學(xué)校大禮堂舉辦主題為“分享我的語文生活”的演講比賽，請(qǐng)同學(xué)們

踴躍報(bào)名。

報(bào)名地點(diǎn)：校文學(xué)社教室

報(bào)名時(shí)間：12月3日-12月10日

此致敬禮

校團(tuán)委

2024年12月3日

①這則通知中的內(nèi)容不完整，請(qǐng)寫出修改意見。

②這則通知在格式上有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出修改意見。

（2）請(qǐng)為“分享我的語文生活”這一活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。

語文學(xué)習(xí)與生活密不可分，讓我們?cè)谟淇斓恼Z文學(xué)習(xí)中，感受生活中的每一個(gè)瞬間，感受生活的美好。你

所在的班級(jí)召開了“我的語文生活”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與，完成下面任務(wù)。

2.結(jié)合下面三個(gè)小組在生活中搜集到的材料，說說你從中發(fā)現(xiàn)的語言現(xiàn)象，并談?wù)勀愕母惺芎涂捶ā?/p>

第一小組發(fā)現(xiàn)這樣一些字：家俱（具）、另（零）售、燒并（餅）。

第二小組發(fā)現(xiàn)廣告中常有這樣的“成語”出現(xiàn)：步步為贏、咳不容緩、默默無蚊。

第三小組在報(bào)紙中發(fā)現(xiàn)這樣的標(biāo)題：超女“粉絲”成千上萬，東北“玉米”不減當(dāng)年。

3.在“尋找最美對(duì)聯(lián)”活動(dòng)中，老師出示了這樣一副對(duì)聯(lián)：

上聯(lián)：讀書滋逸氣

下聯(lián)：閱世________豪情

下聯(lián)橫線上應(yīng)該填寫的字是（益/增），原因是：。這副對(duì)聯(lián)適合掛在—

（書房/客廳）。

4.當(dāng)今社會(huì)，一方面是網(wǎng)絡(luò)用語大行其道，逐漸成為大眾化的流行語，如“YYDS”（意為：永遠(yuǎn)的神），“你

的良心不會(huì)痛嗎？”等。另一方面，語文學(xué)習(xí)和寫作不提倡用網(wǎng)絡(luò)語言作文，你認(rèn)為在我們的作文中是否可

以用網(wǎng)絡(luò)語言呢？請(qǐng)說說你的看法。（要求觀點(diǎn)明確、道理充分，條理清晰，60字左右）

文學(xué)實(shí)踐小組開展“我的語文生活”主題活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀材料，并完成下面小題。

【活動(dòng)一走進(jìn)紅色文化】

2023年11月28日，會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地紅色文化研學(xué)基地舉行授牌儀式。

會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地紅色文化研學(xué)基地集黨員干部黨性教育、社會(huì)群體愛黨愛國培訓(xùn)及中小學(xué)生紅色文化

研學(xué)于一體?；匾浴昂霌P(yáng)長(zhǎng)征精神，傳承紅色基因”為宗旨，充分挖掘會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地、紅軍巧渡金沙江舊

址、會(huì)理紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館等紅色文化資源，把弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，傳承紅色基因與紅色旅游、生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村

振興等有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮紅色文化輻射帶動(dòng)作用，教育激勵(lì)各族黨員干部群眾和青少年群體知史愛黨、

知史愛國，讓革命薪火代代相傳。

5.請(qǐng)給下面的短語指出結(jié)構(gòu)類型。

紅色文化鄉(xiāng)村振興

6.請(qǐng)你為這則新聞擬寫標(biāo)題。

【活動(dòng)二擬寫特色廣告】

三晉大地涵養(yǎng)了華夏文明的主根主脈，勾勒出“最初中國”的文明圖景，也因此凝練了一系列中華文明

精神特質(zhì)，成為追溯歷史記憶、探尋古老文明的“文化故里''。作為文旅行業(yè)的“梧桐樹”，持續(xù)出圈的文旅精

品吸引了大量觀眾。話劇《于成龍》、歌舞劇《北魏長(zhǎng)歌》、京劇《中華》、情境體驗(yàn)劇《又見平遙》《又

見五臺(tái)山》、實(shí)景劇《再回相府》、實(shí)景演藝《如夢(mèng)晉陽》等系列山西印記，成為“晉''字號(hào)文化新名片。這

背后，是對(duì)晉風(fēng)晉韻的深度挖掘，是對(duì)歷史文化的傳承發(fā)展。

7.小麗同學(xué)為此次活動(dòng)收集了以上資料，請(qǐng)你根據(jù)資料為“山西文旅”擬寫一則廣告詞。(20字以內(nèi))

8.語文是天生浪漫的文化載體。它生生不息地傳承著人類文明，它滌蕩污濁，提精煉粹，陶冶身心，它匯

聚了浪漫又傳送著浪漫。七年級(jí)(1)班開展“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下面的任務(wù)。

【活動(dòng)一】閱讀文段，完成任務(wù)。

①“蘭亭序''通篇遒媚飄逸，或縈帶而輕盈，或筆斷而意連，點(diǎn)畫猶如舞蹈。②歷代書界認(rèn)為有如神人

相助而成，被奉為極品。③學(xué)習(xí)行書之人，都會(huì)傾心難以自拔，贊嘆王羲之出神入化的書法技藝，贊嘆王

羲之如水流暢的文采。

(1)第②句是病句，下列修改正確的一項(xiàng)是()

A.歷代書界被奉為極品，認(rèn)為有如神人相助而成。

B.歷代書界有如神人相助而成，被奉為極品。

C.它有如神人相助而成，被歷代書界奉為極品。

D.它認(rèn)為有如神人相助而成，歷代書界奉為極品。

【活動(dòng)二】最美對(duì)聯(lián)。

(2)B同學(xué)收集了一組對(duì)聯(lián)，其中有一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)只剩下四個(gè)字，即“輕風(fēng)細(xì)柳”，請(qǐng)你根據(jù)下聯(lián)，完成上

聯(lián)的整理。

上聯(lián)：

下聯(lián)：淡月隱梅花

【活動(dòng)三】撰寫廣告。

(3)妙妙同學(xué)想制作一本各地的家鄉(xiāng)美食集，下面是她搜集到的一則廣告。請(qǐng)你也為自己喜歡的家鄉(xiāng)美食寫

則推薦語。

美食：牛肉面

推薦語：牛肉面選用優(yōu)質(zhì)牛骨，上等牛肉，經(jīng)獨(dú)特工藝制作而成。面，勁道爽滑；肉，質(zhì)嫩可口；湯，味

濃醇鮮。特色美食，馳名中外。

美食：

推薦語：

【活動(dòng)四】解讀招牌。

(4)如圖中的招牌被同學(xué)們?cè)u(píng)為最優(yōu)書店招牌，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字就此招牌的內(nèi)容和寓意做出解釋說明。

HCMJKSIORE

9.七年級(jí)三班開展以“我的語文生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。

(1)【擬短信】李麗同學(xué)在大街上拍得一張照片，發(fā)現(xiàn)店名不妥，請(qǐng)你為李麗同學(xué)擬一條短信發(fā)給店主。

糖尿病專賣店

(2)【補(bǔ)對(duì)聯(lián)】李麗同學(xué)有感而發(fā)寫上聯(lián)，請(qǐng)你與她對(duì)對(duì)聯(lián)。

上聯(lián)：規(guī)規(guī)矩矩寫字

下聯(lián):_____

(3)在世界讀書日活動(dòng)中，七年級(jí)三班學(xué)習(xí)委員張譯同學(xué)制作了一張“讀書卡”，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。

讀書卡

作

經(jīng)典名著有關(guān)內(nèi)容

者

老人物關(guān)系：小福子是祥子②—的人；虎妞是祥子的③—;高媽是祥子雇主曹先生的

①《—》

舍④—o

這部小說以第一人稱從⑥—(人名)的視角寫的。主要講述尼摩船長(zhǎng)駕駛自己設(shè)計(jì)制

《海底兩

⑤一造的潛水艇“諾第留號(hào)”,與被俘虜?shù)纳锛野埣{斯及其仆人康塞爾、捕鯨手內(nèi)德?蘭德，

萬里》

在大海中自由航行的故事。

10.七年級(jí)(6)班開展“我的語文生活”主題活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。

⑴【正眼看招牌】班級(jí)活動(dòng)小組在周末開展了“逛街找茬兒”的趣味活動(dòng)，小組成員找到了以下含錯(cuò)別字的

招牌，請(qǐng)你糾正。

藥店：咳不容緩眼鏡店：一明驚人

改為改為

(2)【賞析廣告詞】廣告是生活中常見的語言形式，有時(shí)候，簡(jiǎn)短的一句廣告詞，卻能夠直接擊中人的心靈，

讓人對(duì)其推介的產(chǎn)品印象深刻。從下列兩則廣告中任選一則賞析其妙處。

①?zèng)]有加進(jìn)什么，不過提出水分。——某奶粉廣告詞

②滴此眼藥水后，將眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，可使眼藥水遍布全球?！逞鬯幩畯V告

選賞析：_____________________________________

(3)【補(bǔ)寫好對(duì)聯(lián)】對(duì)聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。一位同學(xué)游覽濕地公園后題了上聯(lián)，請(qǐng)你補(bǔ)充下聯(lián)。

上聯(lián)：脈脈清風(fēng)千翠柳

下聯(lián)：

閱讀下面的文字，完成下面小題。

學(xué)習(xí)語文，可以在課堂上，也可以在課外生活中。社會(huì)生活給我們的語文學(xué)習(xí)提供了豐富的資源。高涼中

學(xué)七年(1)班開展了“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與并完成下列任務(wù)。

11.小高同學(xué)分享了自己搜集的廣告詞，請(qǐng)你任選其一進(jìn)行賞析。

(1)聞香知好茶。

(2)一杯茶，一份情，一生緣。

12.對(duì)聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產(chǎn)。下面是小州同學(xué)拍的一幅對(duì)聯(lián)，請(qǐng)用正楷工整地寫

學(xué)校七年級(jí)開展以“我的語文生活”為主題的征文活動(dòng)，邀請(qǐng)全校同學(xué)積極參與。

13.小剛同學(xué)寫了一段話，動(dòng)員同學(xué)們積極參加征文活動(dòng)，請(qǐng)你在文段空白橫線上，仿照前后句式寫一個(gè)

句子，構(gòu)成排比。

生活中我與語文形影不離，朝相處，憂傷時(shí)，語文為我擦淚；歡樂時(shí)，語文為我舞

蹈；,;成功時(shí)，語文為我喝彩；失敗時(shí)，語文給我鼓勵(lì)。語文學(xué)習(xí)能培養(yǎng)

高雅的情趣，積淀豐厚的底蘊(yùn)，語文學(xué)習(xí)應(yīng)融入到我們的血液中去，讓我們盡情感受語文的魅力，趕緊記

錄下你最真實(shí)的感受吧！

14.下面的邀請(qǐng)函有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)選擇其中一處進(jìn)行修改。

邀請(qǐng)函尊敬的王老師：

您好！我班定于2024年6月4日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)，①在學(xué)校禮堂舉行“我的語文生活②特邀請(qǐng)您

出席此次比賽的評(píng)委工作。③屆時(shí)請(qǐng)您務(wù)必到來，不勝感謝！

七年級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

2024年6月2日

我選句，修改為：________________________________

15.同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中收獲頗豐，學(xué)習(xí)語文的熱情高漲，所以想成立文學(xué)社。有同學(xué)提議在文學(xué)社門口

貼一副對(duì)聯(lián)，老師寫了上聯(lián)“筆墨紙硯寫風(fēng)骨”，請(qǐng)你選出最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)（）

A.揮灑文筆展才華B.筆端蕩氣抒胸臆

C.詩意年華夢(mèng)同行D.經(jīng)史子集譜春秋

16.五一前夕，學(xué)校開展了以“我的語文生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

(1)活動(dòng)前，學(xué)生會(huì)主席給王老師寫了一封邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)函如下，請(qǐng)你幫他修改：

邀請(qǐng)函敬愛的王老師：

校學(xué)生會(huì)于4月29日下午3點(diǎn)，在校報(bào)告廳舉行“我的語文生活”活動(dòng)，邀請(qǐng)您務(wù)必參加。

4月28日

校學(xué)生會(huì)

①畫線句子用語不得體，請(qǐng)你修改：。

②邀請(qǐng)函的格式有一處不規(guī)范，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姡簅

(2)為給“五一勞動(dòng)節(jié)”營(yíng)造氛圍，校學(xué)生會(huì)征集贊美勞動(dòng)的宣傳語，請(qǐng)你擬寫一則(至少運(yùn)用一種修辭手法)。

(3)同學(xué)們利用課余時(shí)間，收集了不少對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你根據(jù)下面給出的上聯(lián)，從備選句子中選出合適的下聯(lián)()

上聯(lián)：松竹梅歲寒三友下聯(lián)：

A.芳草春來依舊綠B.桃李杏春風(fēng)一家

C.春夏秋冬春為首D.一城山色半城湖

17.【活動(dòng)設(shè)計(jì)】班級(jí)打算開展以“生活中的語文”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你積極策劃并參與。

(1)請(qǐng)你將“生活處處有語文”正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。

,…卜i一I卜I「上II甘1丁1十i-一I十十f

(2)為豐富活動(dòng)形式，請(qǐng)你根據(jù)示例再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目o

示例：辦“語文與生活”手抄報(bào)

我的設(shè)計(jì)①：________________

我的設(shè)計(jì)②：________________

班級(jí)正在開展“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。

小語選擇了“最美對(duì)聯(lián)”的主題，下面是他們小組所搜集到的有關(guān)對(duì)聯(lián)的材料，閱讀下面的材料，完成小題。

【材料一】寫對(duì)聯(lián)講究的就是一個(gè)對(duì)稱，以下幾點(diǎn)一定要記住：①字?jǐn)?shù)相等，斷句一致；②詞性相

對(duì)，位置相同；③平仄相合，音調(diào)和諧；④內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。

【材料二】平仄相合：就是上聯(lián)末尾字用仄聲，下聯(lián)末尾字用平聲，俗稱"仄起平落另有“一三五

不論，二四六分明”的說法，以七字聯(lián)為例，就是說上下聯(lián)第二、四、六字的平仄必須剛好對(duì)應(yīng)。

18.小文同學(xué)說，寫對(duì)聯(lián)有什么難的，不就是字?jǐn)?shù)相同的兩句話對(duì)應(yīng)嘛！請(qǐng)你結(jié)合以上兩則材料，告訴小

文，寫對(duì)聯(lián)難在哪里。

19.你選擇了“生活中的廣告詞”主題，你們小組需要設(shè)計(jì)三項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)你補(bǔ)充完善。

活動(dòng)一：搜集廣告詞活動(dòng)二2活動(dòng)三：創(chuàng)做廣告詞

20.汝南縣某學(xué)校七年級(jí)(5)班開展以“我的語文生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面四個(gè)學(xué)習(xí)

任務(wù)。

(1)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)對(duì)聯(lián)知識(shí)，結(jié)合活動(dòng)主題完成上聯(lián)。

上聯(lián)：___________________

下聯(lián)：人生時(shí)時(shí)有感悟

(2)為豐富活動(dòng)形式，請(qǐng)根據(jù)示例再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

示例：辦“語文與生活”手抄報(bào)

我的設(shè)計(jì)(1):_________________________________________

我的設(shè)計(jì)(2)：_________________________________________

(3)學(xué)習(xí)小組開展網(wǎng)絡(luò)熱詞收錄活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)收錄的材料，解釋“奇葩”和“硬核”兩個(gè)熱詞的含義。

材料一：

嫉妒老鄉(xiāng)說普通話感覺受辱，奇葩男子憤怒踢傷老鄉(xiāng)?！拷?jīng)網(wǎng)

鱷魚擺上超市貨架，盤點(diǎn)那些年的“奇葩”貨。——中國網(wǎng)

材料二：

歐洲多國“硬核''補(bǔ)貼騎車出行，中國自行車出口三季度或迎高峰。——和訊

我們?yōu)楣埠蛧?0年的輝煌成就喝彩，被愛國主義的硬核力量震撼。——習(xí)近平

奇葩：___________________________________

硬核：___________________________________

(4)下列不展于作為此次活動(dòng)形式的一項(xiàng)是()

A.正眼看招牌B.制作垃圾分類箱C.尋找最美對(duì)聯(lián)D.我來看廣告詞

21.班級(jí)開展以“我的語文生活”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

(1)班級(jí)舉行“規(guī)范用字?愛我母語”主題班會(huì)，布置會(huì)場(chǎng)，需要在黑板兩邊寫一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你為班長(zhǎng)寫出的上

聯(lián)選擇合適的下聯(lián)()

上聯(lián)：規(guī)規(guī)矩矩，規(guī)矩用字

A.老老實(shí)實(shí)，老實(shí)做人B.踏踏實(shí)實(shí)，踏實(shí)為文

C.勤勤懇懇，勤懇寫字D.謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎，謹(jǐn)慎用字

(2)請(qǐng)你按照提示修改邀請(qǐng)函。

邀請(qǐng)函尊敬的李老師：

您好！我班定于2024年6月16日14：00-16：00,在班級(jí)舉行“我的語文生活''綜合實(shí)踐活動(dòng)，特邀

請(qǐng)您出.席評(píng)委。期盼您的到來，不勝感謝！

2024年6月16日

班委會(huì)

①邀請(qǐng)函的格式有一處不規(guī)范，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姡?/p>

②畫線句存在語病，請(qǐng)寫出正確的句子：

22.語文一直就在我們身邊，只要留心生活，隨時(shí)都會(huì)有許多收獲。班級(jí)正在開展以“品味生活中的語文”

為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。

(1)［活動(dòng)一：診錯(cuò)字］很多商家用成語的諧音來為店鋪取名，下面兩個(gè)店名就使用了諧音，請(qǐng)你將原成語正確

地寫出來。

①百衣百順②眾所粥滋

(2)［活動(dòng)二：猜對(duì)聯(lián)］許多店鋪的店門口都會(huì)貼一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)閱讀下面兩副對(duì)聯(lián)，說說它們分別對(duì)應(yīng)的是什么

店。

①由此登堂入室，任君步月凌云店

②雖是毫末技巧，卻是頂上功夫店

⑶［活動(dòng)三：辯問題］在街頭巷尾、熒屏報(bào)刊中常會(huì)出現(xiàn)“錯(cuò)別字”，如：眉飛舌舞(飯店廣告)，衣心衣意(服

裝店廣告)。請(qǐng)就部分商家只考慮營(yíng)銷隨意改動(dòng)成語制作廣告這一現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(4)［活動(dòng)四：談感言］活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，老師要求每位同學(xué)用一兩句話來表達(dá)自己參與此次活動(dòng)后的感受請(qǐng)把你

的感受寫在下面的橫線上。(至少運(yùn)用一種修辭手法)

23.小冀所在班級(jí)開展以“我的語文生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你幫助他完成下面任務(wù)。

(1)【招牌品一品】請(qǐng)給下面兩個(gè)招牌寫出相應(yīng)的店鋪類型。

杏花村——()懸壺閣——()

(2)【廣告評(píng)一評(píng)】請(qǐng)品析學(xué)校圖書館張貼的這則宣傳語。

有了喧嘩，自己無法心靜；有了打鬧，別人無法凝思。

(3)【對(duì)聯(lián)選一選】下面最能表達(dá)對(duì)同桌小冀美好祝福的對(duì)聯(lián)是()

A.身份老健如南山勁松，豐衣足食享幸福晚年。

B.書山比豪氣登頂折桂，學(xué)海競(jìng)風(fēng)流劈浪奪魁。

C.紅蓮開并蒂，彩鳳喜雙飛。

D.白雪撫人片片醉，紅梅舒枝點(diǎn)點(diǎn)春。

24.社會(huì)生活給我們的語文學(xué)習(xí)提供了豐富的資源。語文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無處不在，只要留心就會(huì)有收獲。請(qǐng)

你參加“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成后面的小題。

⑴看對(duì)聯(lián)，猜店名。

示例：剪錦裁云夸技巧，飛針走線入時(shí)新。（縫紉店）

①架上丹丸能濟(jì)世，壺中日月可回春。（）

②翰墨圖書皆成風(fēng)采，往來談笑盡是鴻儒。（）

（2）精彩的廣告詞往往會(huì)給我們留下深刻的印象。請(qǐng)賞析下面這則廣告詞的妙處。

天貓商城——上天貓，就購了。

（3）在街頭巷尾經(jīng)常會(huì)看到有些店鋪的招牌上出現(xiàn)“錯(cuò)別字”，如：眉飛舌舞（飯店招牌），衣心衣意（服裝

店招牌）。請(qǐng)你就部分商家隨意改動(dòng)成語制作招牌這一現(xiàn)象，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

文學(xué)實(shí)踐小組開展“我的語文生活”主題活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀材料，并完成下面小題。

【活動(dòng)一品讀經(jīng)典美文】

我們的少年時(shí)代，像是春天的百花，顏色多么鮮艷，姿形如此繁華，無風(fēng)自飛舞，怡然笑春風(fēng)，那是

美好的。青年時(shí)期，飛揚(yáng)浪漫，狂放7專肆，就有如夏日的涼風(fēng)，一路的奔馳，歡暢的笑聲，那也是美好的。

告別了春日和麗日，chA那間就到了中年的月色，月色微涼，只留下一片晶瑩與清透，那還是一種美好?；?/p>

惚間，生命下起雪來，寒冷徹骨的老年到了，雪的白掩蓋了生命中一切灰暗與玄黑，一切明白了，生命依

然美好。

25.請(qǐng)給下面加點(diǎn)字注音，并寫出漢字。

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