中考物理總復(fù)習(xí)2024年中考物理二輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專題講義：實(shí)驗(yàn)8 探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素（有答案）

實(shí)驗(yàn)8

探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素1.電磁鐵通電后具有磁性的原理(電流的_____________)2.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)(能吸引_________、鈷、鎳等物質(zhì))3.滑動(dòng)變阻器的接法和作用(“一上一下”，改變電路中電流大小)4.轉(zhuǎn)化法的應(yīng)用(通過(guò)___________________________________來(lái)反映磁性的強(qiáng)弱)5.控制變量法的應(yīng)用a.探究磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系：控制___________不變,選擇___________不同的電磁鐵___________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)b.探究磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系：選擇同一個(gè)電磁鐵(控制線圈匝數(shù)不變)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電路中電流大小進(jìn)行實(shí)驗(yàn)c.探究磁性強(qiáng)弱與有無(wú)鐵芯的關(guān)系：控制電磁鐵的匝數(shù)和電路中的電流不變．分別使電磁鐵中有鐵芯、無(wú)鐵芯來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)6.電磁鐵N、S極的判斷(利用原理：_______________)7.電磁鐵吸引的大頭針下端___________(選填“分散”或“聚攏”)的原因(大頭針被磁化，下端同名磁極相互排斥)8.實(shí)驗(yàn)的分析與結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的大小、線圈的匝數(shù)及有無(wú)鐵芯等因素有關(guān)．在線圈匝數(shù)一定時(shí)，電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；在電流相同時(shí)，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；電流與線圈匝數(shù)均一定時(shí)，有鐵芯的電磁鐵磁性越強(qiáng)．答案：磁效應(yīng)；鐵；電磁鐵吸引大頭針的多少；電流；匝數(shù)；串聯(lián)；安培定則；分散；某同學(xué)用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示在“研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)S閉合后．(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵A、B吸引大頭針的個(gè)數(shù)____________(選填“增加”或“減小”)，說(shuō)明電流越___，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)________________確定電磁鐵磁性強(qiáng)弱的，這在實(shí)驗(yàn)中屬于_____________法研究物理問(wèn)題．(3)如圖所示裝置是探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與________________的關(guān)系，比較A、B吸引大頭針的個(gè)數(shù)可得結(jié)論：_________________________________________.(4)小李將大鐵釘換成鋁棒，效果不好，這是因?yàn)開____________．答案：增加；大；吸收大頭針的多少；轉(zhuǎn)換；線圈匝數(shù)；電流相等時(shí)，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)；鋁不能被磁化補(bǔ)充設(shè)問(wèn)：(1)如圖所示，A、B兩電磁鐵串聯(lián)的目的是_______________________；(2)根據(jù)圖示可知，A上端的極性是_______極；(3)實(shí)驗(yàn)中大鐵釘上的大頭針下端分散的原因是_______________________________________________；(4)他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵，并巧妙地通過(guò)轉(zhuǎn)換法來(lái)顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是_____________________．A.認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來(lái)類比B.用光線來(lái)描述光通過(guò)的路徑C.把敲響的音叉接觸水面，看有沒(méi)有濺起水花，來(lái)判斷音叉有沒(méi)有振動(dòng)D.用斜面小車研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響答案：控制電流相同；N；大頭針被磁化，下端同名磁極相互排斥；C（信息給予題）1.物理學(xué)中，用磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示）來(lái)描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，國(guó)際單位是特斯拉（用字母T表示），磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表示磁場(chǎng)越強(qiáng)；B=0表明沒(méi)有磁場(chǎng)．有一種電阻，其阻值大小隨周圍磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化而變化，這種電阻叫磁敏電阻，為了探究電磁鐵磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與哪些因素有關(guān)，小超設(shè)計(jì)了如甲、乙兩圖所示的電路，圖甲中電源電壓恒為6V，R為磁敏電阻，圖乙中的電磁鐵左端靠近且正對(duì)圖甲中的磁敏電阻R1磁敏電阻R的阻值隨周圍磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的關(guān)系圖象如圖丙所示．（1）當(dāng)圖乙S2斷開，圖甲S1閉合時(shí)，磁敏電阻R的阻值是

Ω，電流表的示數(shù)為

mA．（2）閉合S1和S2，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小超發(fā)現(xiàn)圖甲中的電流表的示數(shù)逐漸減小，說(shuō)明磁敏電阻R的阻值變

，電磁鐵的磁感應(yīng)強(qiáng)度變

．（3）閉合S1和S2，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P保持不動(dòng)，將磁敏電阻R水平向左逐漸遠(yuǎn)離電磁鐵時(shí)，小超將測(cè)出的磁敏電阻與電磁鐵左端的距離L、對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)I及算出的磁感應(yīng)強(qiáng)度B同時(shí)記錄在下表中，請(qǐng)計(jì)算當(dāng)L=5cm時(shí)，磁敏電阻R所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=

T．L/cm123456I/mA101215203046B/T0.680.650.600.510.20（4）綜合以上實(shí)驗(yàn)可以看出：電磁鐵磁感應(yīng)強(qiáng)度隨通過(guò)電流的增大而

；離電磁鐵越遠(yuǎn)，磁感應(yīng)強(qiáng)度越

．答案：（1）100；60；（2）大；強(qiáng)；（3）0.40；（4）增大；弱．（控制變量法）2.為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性猜想B：通過(guò)電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵．如下圖所示的從左到右a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。a.

b.

c.

d.根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：（1）通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來(lái)判斷它________________的不同；（1分）（2）通過(guò)比較______________兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的；（1分）（3