江蘇省無錫市濱湖區(qū)2025屆中考化學模擬試卷含解析

江蘇省無錫市濱湖區(qū)2025屆中考化學模擬精編試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗操作正確的是A．使用膠頭滴管 B．添加酒精 C．套橡膠管 D．測溶液pH2．為使農作物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏，下列化肥中最適宜的是A．Ca3(PO4)2 B．(NH4)2SO4C．KNO3 D．NH4H2PO43．下列有關碳及其化合物的說法，正確的是A．CO和CO2都可將氧化銅還原成銅 B．CO2的排放是導致酸雨的原因C．金剛石、石墨、C60都是由原子構成的碳單質 D．CO2和CO在一定條件下可以相互轉化4．下列物質在氧氣中燃燒的現(xiàn)象正確的是A．紅磷燃燒產生白霧，放出大量熱B．鐵絲燃燒火星四射，放出大量熱，生成黑色固體C．木炭燃燒生成二氧化碳，該氣體能使澄清石灰水變渾濁D．硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體5．空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．稀有氣體6．下列實驗只發(fā)生物理變化的是（）A．面粉爆炸實驗 B．驗證分子運動 C．水的凈化 D．空氣中氧氣含量測定7．下列物質能在pH=1的無色溶液中大量共存的是A．NaNO3NaClKNO3(NH4)2SO4B．H2SO4HClAgNO3Na2SO4C．KMnO4CuCl2Fe(SO4)3NaNO3D．K2SO4NaClK2CO3NaOH8．下列用數(shù)軸表示的化學知識不正確的是()A．B．C．D．9．18O是科學實驗中常用的一種示蹤原子，用儀器可以觀測到它在化學變化中的行蹤。在某一飽和硫酸銅溶液(不含18O)中，加入ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末(CuSO4中的氧元素全部為18O)，如果保持溫度不變，其結果是（）A．無水硫酸銅不再溶解，ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末沒有發(fā)生改變B．溶液中可找到帶標記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質量大于agC．溶液中可找到帶標記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質量小于agD．有部分帶標記18O的SO42-進入溶液中，但固體質量保持不變10．造成酸雨的主要物質是A．一氧化碳和二氧化碳 B．二氧化硫和二氧化氮C．甲烷和一氧化碳 D．二氧化硫和一氧化碳11．下列說法中，正確的是（）A．黃銅和塑料都是有機合成材料B．可用氫氧化鈉治療胃酸過多C．人體缺少鈣元素會造成甲狀腺腫大D．水和無機鹽都是重要的營養(yǎng)物質12．下列圖示的操作中，不正確的是A．傾倒液體B．加熱液體C．滴加液體D．過濾二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系量如圖所示。請回答下列問題：a點溶液中滴入紫色石蕊試液，觀察到_____。bc段（不含b點）反應的化學方程式_____。c點溶液中存在的陽離子為_____。溶液中NaCl的溶質質量分數(shù)d_____c（填“＞”“＜”或“＝”）d點溶液中的溶質是_____。14．近年來，我國在科技方面創(chuàng)新發(fā)展。(1)“上天”—2018年，我國航天航空事業(yè)進入了新時代。①硅是天宮一號動力源太陽能電池的主要構成材料。單質硅是由石英(SiO2)與碳在高溫條件下反應制得，同時生成一種可燃性氣體，該反應的化學方程式為____。②太陽能電池實現(xiàn)了將____轉化為電能。(2)“入?！薄?017年，航母下水，開拓中國新藍海。①航母艦體材料為合金鋼，由生鐵煉鋼時，硅(Si)與氧化亞鐵在高溫條件下反應生成二氧化硅和鐵，該反應的化學方程式為_____。②國產航母使用的“超級鋼”具有極佳的抗壓性和焊接性，合金鋼是_____(填標號)。A有機合成材料B金屬材料C無機非金屬材料③航母升降機可由鋁合金制造，用石墨作電極在高溫條件下電解熔融氧化鋁，在陰極和陽極區(qū)分別得到Al和O2，陽極區(qū)使用的石墨易消耗的原因是______。④航母螺旋漿可由銅合金制造，銅合金比銅的硬度______(填“大”或“小”)，銅比鐵在海水中耐腐蝕的原因是______。15．化學來源于生活，回答下列問題：有一份午餐食譜如下：米飯、紅燒肉、蒸雞蛋、豆腐湯。從合理膳食的角度分析，午餐食譜中應增加_____（填一種食物名稱）。生活中可用_____區(qū)別硬水和冷開水；家里的防盜網常刷油漆防銹，其原理是_____；冰箱中常放置竹炭包吸附異味，是因為竹炭有_____的結構。16．實驗室現(xiàn)有10mL、20mL、100mL的量筒，現(xiàn)量取18mL的鹽酸，應取_____mL的量筒，量液時量筒必須放平，視線要與_____保持水平；若某同學量取液體時俯視量筒內液體讀出讀數(shù)為18mL，則所取液體的實際體積應_____18mL（填“＜”、“＞”或“＝”）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下圖是實驗室的部分實驗裝置小紅在實驗室用圖1所示裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應的化學方程式是______；請指出圖中至少一處明顯錯誤________。某化學小組的同學查閱資料得知，超氧化KO2是一種固體，它能與二氧化碳反應生成氧氣：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2；此外，超氧化鉀還能與水、鹽酸、氯化銨等物質發(fā)生反應。該小組同學決定用大理石和稀鹽酸反應生成的二氧化碳(往往混有少量氣體)與超氧化鉀反應來制取較為純凈的氧氣。實驗中使用了如圖2所示各裝置：①為了完成上述實驗，圖2中各裝置的連接順序依次為：__________(填字母編號)；②裝置E中(CO2與碳酸氫鈉不反應)發(fā)生反應的化學方程式是________。18．根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：寫出裝置圖中標號a儀器的名稱：_____；實驗室中既能制取氧氣，又能制取二氧化碳的裝置組合為_____（填字母），寫出制氧氣的化學方程式_____。若用C裝置收集氣體，當觀察到氣泡從集氣瓶口向外冒出時，接下來的操作是_____然后將集氣瓶取出正放在桌面上。要檢驗二氧化碳氣體，還需要E裝置，則E裝置應盛放的物質是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）我市石灰石資源豐富，某課外小組同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，取某地石灰石樣品10.0g

于燒杯中，將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應后（雜質不與稀鹽酸反應），測得剩余固體的質量記錄如下。次數(shù)12345加入稀鹽酸質量/g2020302020剩余固體質量/g8.06.04.02.5X請計算：X的值為______。該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為______。所用稀鹽酸溶質的質量分數(shù)。（寫出計算過程）______。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、使用滴管的過程中，滴管不可平放或倒置，不然會腐蝕膠頭，圖中操作錯誤，不符合題意；B、禁止向燃著的酒精燈內添加酒精，圖中操作錯誤，不符合題意；C、導管連接膠皮管時，先把導管一端浸濕，然后稍用力轉動使之插入膠皮管內，圖中操作正確，符合題意；D、用pH試紙測定未知溶液的pH值時，正確的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，然后與標準比色卡對照，不能用水潤濕pH試紙，否則可能會影響測定結果，不符合題意。故選C。2、C【解析】

氮肥的功能是使農作物生長茂盛、葉色濃綠；鉀肥的功能是使農作物生長根莖健壯，增強抗倒伏。所以應該施用含鉀、氮的復合肥。故選C。3、D【解析】

A、CO具有還原性，可將氧化銅還原成銅，二氧化碳不能，故選項錯誤；B、CO2的排放是導致溫室效應的原因，故選項錯誤；C、金剛石、石墨都是由原子構成的碳單質，C60是由C60分子構成的，故選項錯誤；D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，故選項正確。故選D。4、B【解析】

A、紅磷燃燒產生白煙，放出大量熱，故A不正確；B、鐵絲燃燒火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，故B正確；C、木炭燃燒生成二氧化碳，這不屬于現(xiàn)象的描述，故C不正確；D、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的淡藍色火焰，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體，故D不正確。故選B。5、C【解析】試題分析：空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%．氮氣在空氣中含量最多且化學性質不活潑．故選C考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù)．6、C【解析】

A、蠟燭的燃燒，以及點燃面粉，有新物質生成，發(fā)生化學變化，選項A不符合題意；B、酚酞與堿性溶液發(fā)生化學變化，引起顏色變化，選項B不符合題意；C、水的凈化經過過濾，吸附等物理操作，實現(xiàn)凈化，沒有新物質生成，屬于物理變化，選項C符合題意；D、紅磷燃燒生成五氧化二磷，有新物質生成，屬于化學變化，選項D不符合題意。故選C。【點睛】判斷是否屬于化學變化，重點觀察有無新物質生成，若有新物質生成，則為化學變化，沒有則為物理變化。7、A【解析】

pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+。A、物質之間相互交換成分不能結合生成水、氣體或沉淀，且離子均為無色，符合題意；B、AgNO3和HCl反應產生氯化銀沉淀，不能大量共存，不符合題意；C、物質之間相互交換成分不能結合生成水、氣體或沉淀，但KMnO4CuCl2Fe(SO4)3都是有色的溶液，不符合題意；D、H+和CO32-能結合生成二氧化碳和水，H+和OH-結合生成水，不能大量其存，不符合題意。故選A。【點睛】本題考查物質的共存問題，判斷物質在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。8、A【解析】

A、金屬的化學性質越穩(wěn)定，金屬就越早被使用，所以，符合題意；B、地殼中元素含量前五位的是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以，不符合題意；C、硝酸銨溶于水，吸熱，溶液溫度降低，氯化鈉溶于水，溶液溫度不變，氫氧化鈉溶于水，放熱，溶液溫度升高，所以，不符合題意；D、空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%，氧氣的體積分數(shù)為21%，二氧化碳的體積分數(shù)為0.03%，所以，不符合題意。故選A。9、B【解析】

無水硫酸銅的特性是極易吸水，故放入后會吸收溶液中的水分，而使原來飽和的溶液中溶劑減少溶質析出，此溶質也會帶出結晶水，最終的結果是溶液依舊飽和。析出的晶體中含有結晶水，且是放入的硫酸銅晶體與析出的硫酸銅的晶體共同組成，故藍色晶體的量應該大于ag。由于溶質的溶解與結晶是同時發(fā)生的，故在溶液中可找到標記的硫酸根離子。故選B。【點睛】解題的關鍵是掌握無水硫酸銅的吸水特性，并結合有關溶解與結晶的過程進行分析。10、B【解析】空氣的氣體污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，其中二氧化氮、二氧化硫能和水反應生成酸，下雨時形成酸雨；選B11、D【解析】

A．黃銅屬于銅合金，屬于金屬材料，故選項錯誤；B．氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，故選項錯誤；C．人體缺少鈣元素會造成骨質疏松癥或佝僂病，故選項錯誤；D．水和無機鹽都是重要的營養(yǎng)物質，故選項正確。故選D。12、D【解析】A.傾倒液體。量筒傾斜。故A正確。B.加熱液體。故B正確。C.滴加液體。滴管懸空豎直。故C正確。D.過濾，應用玻璃棒引流。故D錯誤。點睛∶本題主要考查化學實驗的基本操作。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、溶液變紅色鈉離子、鎂離子＞氯化鈉【解析】

解：（1）a點溶液中，稀鹽酸部分反應，溶液顯酸性，滴入紫色石蕊試液，觀察到溶液變紅色。故填：溶液變紅色。（2）bc段（不含b點），氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，反應的化學方程式：。故填：。（3）c點溶液中存在的陽離子為反應生成氯化鈉中的鈉離子和沒有反應的氯化鎂中的鎂離子。故填：鈉離子、鎂離子。（4）溶液中NaCl的溶質質量分數(shù)d大于c，這是因為d點氯化鈉質量繼續(xù)增大，氯化鈉增大的幅度大于溶液質量增大的幅度，因此溶質質量分數(shù)增大。故填：＞。（5）d點溶液中的溶質是氫氧化鈉和鹽酸、氯化鎂完全反應生成的氯化鈉。故填：氯化鈉。14、太陽能B陽極產生氧氣，石墨在高溫下與氧氣反應而使石墨消耗大鐵比銅更為活潑，在海水中更容易銹蝕【解析】

（1）①單質硅是由SiO2與碳在高溫條件下反應制得，同時生成一種可燃性氣體，根據(jù)質量守恒定律反應前后元素種類不變可推知，可燃性氣體為CO，故方程式為；②太陽能電池實現(xiàn)了將太陽能轉化為電能。（2）①硅與氧化亞鐵在高溫條件下反應生成二氧化硅和鐵，化學方程式為；②合金鋼是金屬材料，故選B。③石墨是碳的一種單質，在陽極，石墨與氧氣在高溫條件下反應生成了二氧化碳氣體，所以陽極區(qū)使用的石墨易消耗；④合金的硬度大于其組成金屬的硬度；在金屬活動性順序表中，銅比鐵的活動性更穩(wěn)定，所以銅比鐵在海水中耐腐蝕。15、青菜肥皂水隔絕氧氣和水分疏松多孔【解析】

（1）米飯中主要含有糖類；紅燒肉中主要含有油脂和蛋白質；蒸雞蛋中主要含有蛋白質；豆腐湯中主要含有蛋白質、水和無機鹽，還應補充維生素，如水果、青菜等；故填：青菜；（2）可用肥皂水區(qū)別硬水、軟水（冷開水），其中產生泡沫較多的是冷開水，泡沫較少的是硬水；故填：肥皂水；（3）鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟水蒸氣、氧氣共同作用的結果；人們常在鐵制品表面刷油漆來防銹，其原理是隔絕氧氣和水；故填：隔絕氧氣和水分；（4）冰箱中常放置竹炭包吸附異味，是因為竹炭有疏松多孔的結構；故填：疏松多孔。16、20液體凹液面的最低處<【解析】

（1）量筒量取液體的選用原則是“大而近”，量取18ml液體時應該選用20ml的量筒；（2）量筒讀數(shù)時要求視線與液體凹液面的最低處保持水平；（3）量筒量取液體時有“俯大仰小”的口訣，即俯視讀數(shù)讀數(shù)偏大，仰視讀數(shù)偏小。【點睛】量筒的使用及誤差判斷主要有口訣：“大而近”（用于量程的選用）“俯大仰小”（用于誤差判斷：俯視讀數(shù)讀數(shù)偏大，仰視讀數(shù)偏小）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管口向上/試管內導管過長(寫出1點即可得分)BECADFNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】

⑴加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為；圖中有兩處錯誤：試管口向上和試管內導管過長（至少填一處）；⑵①題中要求完成用純凈的二氧化碳來制取較純的氧氣，因為超氧化鉀能與水、鹽酸、氯化銨等物質發(fā)生反應，所以首先要除去二氧化碳的氯化氫氣體，再干燥除去水蒸氣，然后通入超氧化鉀中制取氧氣，接著除去混在氧氣中沒有參加反應的二氧化碳，最后用排水法收集。故圖2中各裝置的連接順序依次為：BECADF；②裝置E中因為CO2與碳酸氫鈉不反應，所以發(fā)生反應的化學方程式是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【點睛】實驗裝置的連接要按照題意來完成，選擇恰當?shù)脑噭┍热缍趸贾械穆然瘹錃怏w，就要用飽和的碳酸氫鈉溶液；再如，水蒸氣的去除在除雜中的順序，是先還是后，都要特別注意。18、長頸漏斗BD2H2O22H2O+O2↑在水面以下蓋上玻璃片澄清的石灰水【解析】

過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）長