八年級(jí)體育 足球教學(xué)實(shí)錄 人教新課標(biāo)版

八年級(jí)體育足球教學(xué)實(shí)錄人教新課標(biāo)版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為足球的基本技能和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：結(jié)合人教新課標(biāo)版八年級(jí)體育教材中“足球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)”章節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回顧并鞏固足球基本技巧，如帶球、傳球、射門等，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合，如兩人傳切、三腳配合等。通過(guò)實(shí)踐操作，提升學(xué)生的足球技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的體育與健康核心素養(yǎng)，包括：1）增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能；2）培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)技意識(shí)；3）激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣；4）培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、尊重對(duì)手的體育道德。通過(guò)足球教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為終身運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.足球基本技巧的掌握，如帶球、傳球、射門等。

2.簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的理解與應(yīng)用。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)足球技巧的協(xié)調(diào)性和靈活性的掌握。

2.戰(zhàn)術(shù)配合中的時(shí)機(jī)把握和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

解決辦法與突破策略：

1.通過(guò)分解動(dòng)作，逐步指導(dǎo)學(xué)生掌握足球技巧，并加強(qiáng)反復(fù)練習(xí)。

2.在戰(zhàn)術(shù)配合教學(xué)中，采用示范、小組討論和實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合的方式，幫助學(xué)生理解戰(zhàn)術(shù)意圖，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.設(shè)定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。

4.利用多媒體教學(xué)，展示足球技巧和戰(zhàn)術(shù)視頻，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和模仿能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合動(dòng)作示范，講解足球技巧和戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)，確保學(xué)生理解基本概念。

2.實(shí)踐法：通過(guò)分組練習(xí)，讓學(xué)生在教練的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)，提高技能水平。

3.游戲法：設(shè)計(jì)足球游戲，激發(fā)學(xué)生的興趣，同時(shí)鍛煉戰(zhàn)術(shù)配合能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用視頻和圖片展示足球明星技巧和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

2.實(shí)物教學(xué)：使用足球和足球場(chǎng)地模型，幫助學(xué)生理解場(chǎng)地布局和戰(zhàn)術(shù)變化。

3.互動(dòng)軟件：運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)軟件，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中練習(xí)足球技巧，提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時(shí)5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段精彩的足球比賽視頻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注足球運(yùn)動(dòng)。

2.提出問(wèn)題：詢問(wèn)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的了解，激發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的興趣。

3.導(dǎo)入新課：宣布本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

講授新課（用時(shí)15分鐘）

1.講解足球基本技巧：帶球、傳球、射門等，結(jié)合動(dòng)作示范，確保學(xué)生理解。

2.分析足球戰(zhàn)術(shù)配合：講解簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合，如兩人傳切、三腳配合等。

3.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)：明確本節(jié)課的重點(diǎn)是足球技巧的掌握，難點(diǎn)是戰(zhàn)術(shù)配合的時(shí)機(jī)把握。

鞏固練習(xí)（用時(shí)15分鐘）

1.分組練習(xí)：將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行帶球、傳球、射門等技巧的練習(xí)。

2.小組討論：各小組討論如何運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)配合，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.教師巡回指導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)給予糾正和指導(dǎo)。

課堂提問(wèn)（用時(shí)5分鐘）

1.提問(wèn)：請(qǐng)學(xué)生展示自己的足球技巧，其他同學(xué)評(píng)價(jià)。

2.提問(wèn)：小組討論后，請(qǐng)各小組分享戰(zhàn)術(shù)配合的經(jīng)驗(yàn)。

3.提問(wèn)：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（用時(shí)10分鐘）

1.教師提問(wèn)：針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提問(wèn)學(xué)生，檢查他們的理解程度。

2.學(xué)生提問(wèn)：鼓勵(lì)學(xué)生提出自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，共同探討解決方法。

3.教師點(diǎn)評(píng)：對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。

創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)（用時(shí)5分鐘）

1.角色扮演：讓學(xué)生扮演足球比賽中的不同角色，體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

2.創(chuàng)意足球游戲：設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的足球游戲，提高學(xué)生的參與度和興趣。

3.足球知識(shí)競(jìng)賽：組織足球知識(shí)競(jìng)賽，鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

1.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2.拓展延伸：鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)，提高自己的足球技能。

3.預(yù)告下一節(jié)課內(nèi)容：提前告知學(xué)生下一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)他們的期待。

教學(xué)過(guò)程流程環(huán)節(jié)如下：

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

2.講授新課（15分鐘）

3.鞏固練習(xí)（15分鐘）

4.課堂提問(wèn)（5分鐘）

5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

6.創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)（5分鐘）

7.總結(jié)與拓展（5分鐘）

總用時(shí)：45分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.技能掌握：

-學(xué)生能夠正確掌握足球的基本技巧，如帶球、傳球、射門等。

-通過(guò)反復(fù)練習(xí)，學(xué)生的足球技巧得到顯著提升，動(dòng)作更加協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確。

-學(xué)生在足球比賽中能夠更好地運(yùn)用所學(xué)技巧，提高比賽表現(xiàn)。

2.戰(zhàn)術(shù)理解：

-學(xué)生對(duì)足球簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合有了深入的理解，能夠識(shí)別并運(yùn)用兩人傳切、三腳配合等戰(zhàn)術(shù)。

-在實(shí)際比賽中，學(xué)生能夠根據(jù)對(duì)手的站位和戰(zhàn)術(shù)意圖，靈活調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù)配合。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：

-學(xué)生在分組練習(xí)和比賽中，學(xué)會(huì)了與隊(duì)友溝通、協(xié)作，共同完成任務(wù)。

-學(xué)生能夠尊重隊(duì)友，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)勝利貢獻(xiàn)力量。

4.自我認(rèn)知：

-學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)足球，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，明確了提高的方向。

-學(xué)生在遇到困難時(shí)，能夠保持積極的心態(tài)，勇于挑戰(zhàn)自我，不斷提高。

5.體育精神：

-學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的體育精神。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手，遵守比賽規(guī)則，具有良好的體育道德。

6.身體素質(zhì)：

-學(xué)生在足球訓(xùn)練和比賽中，身體素質(zhì)得到鍛煉，如速度、力量、耐力等。

-通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)，學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到提高。

7.學(xué)習(xí)興趣：

-學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣得到激發(fā)，愿意投入更多時(shí)間和精力學(xué)習(xí)。

-學(xué)生在課后主動(dòng)參與足球活動(dòng)，提高自己的足球技能。

8.終身運(yùn)動(dòng)：

-學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)足球，培養(yǎng)了終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，為未來(lái)的健康生活奠定基礎(chǔ)。

-學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)，克服困難，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生在課堂上的參與度較高，積極回答問(wèn)題，表現(xiàn)出對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣。

-在練習(xí)環(huán)節(jié)，大部分學(xué)生能夠按照要求完成動(dòng)作，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

-學(xué)生在小組討論中能夠主動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)，與隊(duì)友合作解決問(wèn)題，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2.小組討論成果展示：

-各小組在討論中提出了多種戰(zhàn)術(shù)配合方案，并能夠結(jié)合實(shí)際比賽情況進(jìn)行解釋。

-學(xué)生在展示過(guò)程中，語(yǔ)言表達(dá)流暢，邏輯清晰，展示了良好的思維能力和表達(dá)能力。

-通過(guò)小組討論，學(xué)生不僅鞏固了足球知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與他人溝通、協(xié)作。

3.隨堂測(cè)試：

-進(jìn)行了足球技巧的隨堂測(cè)試，包括帶球、傳球、射門等。

-學(xué)生在測(cè)試中能夠熟練完成各項(xiàng)技巧，表現(xiàn)出良好的技能水平。

-通過(guò)測(cè)試，教師能夠了解學(xué)生對(duì)足球技巧的掌握程度，為后續(xù)教學(xué)提供參考。

4.學(xué)生自評(píng)與互評(píng)：

-學(xué)生在課后進(jìn)行自評(píng)，反思自己在課堂上的表現(xiàn)，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足。

-學(xué)生之間進(jìn)行互評(píng)，互相指出對(duì)方在足球技巧和戰(zhàn)術(shù)配合方面的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

-通過(guò)自評(píng)和互評(píng)，學(xué)生能夠更加客觀地認(rèn)識(shí)自己，提高自我反思能力。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-針對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，教師給予了及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。

-對(duì)于學(xué)生在足球技巧和戰(zhàn)術(shù)配合方面的不足，教師提出了具體的改進(jìn)建議，幫助學(xué)生明確努力方向。

-教師通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異，提供個(gè)性化的指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能得到充分關(guān)注。

-教師在課后與學(xué)生交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困難，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。

6.教學(xué)反思：

-教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

-教師根據(jù)學(xué)生的反饋，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

-教師關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展，將足球教學(xué)與學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。板書設(shè)計(jì)①足球基本技巧

-帶球：腳內(nèi)側(cè)、腳背正面、腳背外側(cè)

-傳球：短傳、長(zhǎng)傳、地傳、空中傳

-射門：定位球、運(yùn)球射門、搶點(diǎn)射門

②足球戰(zhàn)術(shù)配合

-兩人傳切

-三腳配合

-集體進(jìn)攻與防守

③足球比賽規(guī)則

-比賽時(shí)間

-比賽場(chǎng)地

-比賽人數(shù)

-犯規(guī)與處罰

④足球運(yùn)動(dòng)常識(shí)

-足球運(yùn)動(dòng)起源與發(fā)展

-足球運(yùn)動(dòng)重要賽事

-足球運(yùn)動(dòng)明星簡(jiǎn)介課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《足球知識(shí)小百科》：介紹足球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程、著名賽事和相關(guān)人物。

-視頻資源：《足球技巧教程》：展示足球基本技巧的詳細(xì)步驟和注意事項(xiàng)。

-實(shí)踐活動(dòng)：《足球文化之旅》：了解世界各地的足球文化，如巴西的桑巴足球、英格蘭的足球傳統(tǒng)等。

2.拓展要求：

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀《足球知識(shí)小百科》，了解足球運(yùn)動(dòng)的更多知識(shí)，拓寬視野。

-學(xué)生可以通過(guò)觀看《足球技巧教程》視頻，自主學(xué)習(xí)和提高足球技巧。

-學(xué)生可以參加《足球文化之旅》實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或圖書館資源，了解不同國(guó)家的足球文化。

-學(xué)生可以記錄下自己了解到的足球文化知識(shí)，撰寫一篇短文或制作一份小報(bào)，展示學(xué)習(xí)成果。

-教師可以推薦相關(guān)的閱讀材料和視頻資