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文檔簡介
西寧市2024年初中學考九年級歷史調研測試考生注意:1.本試卷滿分120分(政治60分、歷史60分),考試時間120分鐘。2.本試卷為試題卷,不允許作為答題卷使用,答題部分請在答題卡上作答,否則無效。3.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考點、考場、座位號寫在答題卡上。同時填寫在試卷上。4.選擇題用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑(如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號)。非選擇題用0.5毫米的黑色字跡簽字筆答在答題卡相應位置,字體工整,筆跡清楚。一、單項選擇題(共20小題,共20分。每題四個備選項中只有一項符合題意)1.1982—1986年,青海省文物考古研究所對位于青海省都蘭縣熱水鄉(xiāng)熱水溝西岸的熱水墓葬群遺址進行發(fā)掘整理。該遺址出土有木車、木牘、絲織品、玻璃器皿、金銀器等遺物,部分出土物的形制及圖案具有濃郁的中亞藝術風格。這些考古發(fā)現(xiàn)可以作為研究青海歷史的()A.第一手史料 B.第二手史料 C.口述史料 D.文獻史料2.斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道:“大約二千二百年之前,那個最先統(tǒng)一中國的可怕人物秦始皇,就在這個筑有堡寨的城市附近誕生?!币韵虏粚儆凇翱膳氯宋锴厥蓟省表椆探y(tǒng)一的措施是()A.廢除六國貨幣,以圓形方孔半兩錢作為統(tǒng)一貨幣B.擁有至高無上的權威,總攬全國的一切軍政大權C.建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族奴隸制國家D.實行的郡縣制開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式3.被班固稱贊為“其文直,其事核,不虛美,不隱惡,故謂之實錄”的我國古代第一部紀傳體通史著作是()A. B.C. D.4.臺灣自古以來就是中國的領土。歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構是()A.伊犁將軍 B.澎湖巡檢司C.臺灣府 D.宣慰使司都元帥府5.據(jù)《吐蕃王朝世襲明鑒》等史料記載,文成公主進藏時,唐太宗給予的陪嫁禮單包括“釋迦佛像、珍寶、金玉書櫥、360卷經(jīng)典,60種營造與工技著作,100種治病藥方,4種醫(yī)學論著,6種醫(yī)療器械……還攜帶各種谷物和蕪菁種子等?!必S富的嫁妝種類反映出唐朝()A.對邊疆統(tǒng)治加強 B.民族交融成為主流C.經(jīng)濟文化的繁榮 D.四大發(fā)明享譽世界6.明清時期,人們在傳統(tǒng)作物的基礎上,不斷引進、培育和推廣新品種的作物,進一步豐富了中國的農業(yè)種植業(yè),促進了農業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。這一時期引進的“新品種”中不包括()A.胡桃 B.玉米 C.甘薯 D.花生7.“割臺灣,賠兩億,中國人民爭口氣。開口岸,設工廠,清朝政府無法管。”這首順口溜便于我們記憶哪一不平等條約的內容A.《南京條約》 B.《馬關條約》 C.《北京條約》 D.《辛丑條約》8.下面是小明同學制作的一張學習卡,與學習卡內容相符的主題是()主題:?內容:1955年,萬隆會議上中國代表團提出“求同存異”方針,促進了會議的圓滿成功;1971年,中國恢復聯(lián)合國合法席位;1979年,中美正式建立外交關系;截止2023年3月,中國已與世界上182個國家建交。A.科學技術成就顯著 B.統(tǒng)一大業(yè)逐步推進C.思想文化繁榮發(fā)展 D.外交工作不斷突破9.第一次世界大戰(zhàn)后,帝國主義列強在法國巴黎召開所謂的“和平會議”,但此會議導致在中國掀起了一場徹底反帝反封建的愛國革命運動。這場愛國革命運動()A.成為中國近代史的開端B.開啟了中國近代化探索的新篇章C.結束了清王朝腐朽統(tǒng)治D.促進了馬克思主義在中國的傳播10.“尼克松及夫人急忙走下舷梯,向前去迎接中國總理周恩來伸出了手。中美兩國領導人的手握在一起,結束了20多年的隔絕狀態(tài),標志著中美關系一個新時代的開始?!边@個“新時代”到來的主要原因是()A.中國國際地位的提高 B.中蘇關系實現(xiàn)正?;疌.經(jīng)濟全球化趨勢加強 D.中國推進全方位外交11.它最初是刻在石頭上的,后來因書寫不便,人們逐漸用書寫工具在泥板上壓出各種符號,其落筆處較深較寬,而提筆處較淺較窄。材料反映的這種文字起源于()A.古代尼羅河流域 B.古代兩河流域 C.古代印度河流域 D.古代黃河流域12.古羅馬存在“向人民申訴”制度,當公民受到官員處罰的威脅時,可以訴諸人民,避開官員單方面的強制性處罰,最終由人民作為審判者進行審判和作出處罰決定。這體現(xiàn)了古羅馬()A.平民擁有完全政治權利 B.司法民主得到一定保障C.權力制衡機制健全完善 D.刑事訴訟模式呈多樣化13.“在文學領域,拜占庭學者們吸收古典文化并刻意效仿,創(chuàng)造出許多杰作。在藝術領域,區(qū)別于西歐單調乏味統(tǒng)一的圣母畫,結合兩河流域的文化藝術特色,創(chuàng)造了獨特的宗教藝術風格。”材料說明拜占庭文化()A.單調乏味,尊崇神權 B.源遠流長,博大精深C獨具匠心,貢獻卓越 D.兼收并蓄,獨具特色14.12世紀的西歐城市里出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:市民享有財產(chǎn)權,領主不得非法剝奪市民財產(chǎn),不得向市民任意征稅;逃亡到城市的農奴,只要在城市住滿一年零一天,就可以獲得自由人身份。下列表述與這些現(xiàn)象相符的是()A.“東西文化交流的使者” B.“人最美的裝飾是知識”C.“城市的空氣使人自由” D.“中世紀最美好的花朵”15.由于殖民統(tǒng)治和傳染病致使殖民地內的印第安人幾乎滅絕,西方國家開始從非洲販賣黑人到美洲做奴隸。在販賣的過程中,千千萬萬的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身魚腹。這體現(xiàn)了A.資本主義世界市場的形成過程B.世界各地的隔絕狀態(tài)開始被打破C.非洲黑人反抗斗爭的重大意義D.資本主義發(fā)展的野蠻性和血腥性16.“7月14日,經(jīng)過4個小時激戰(zhàn),民眾以死傷近百人代價,攻克了城堡,把這座可恨的監(jiān)獄夷為平地。這一事件摧毀了平民心目中壓迫的象征,掀開了轟轟烈烈大革命的序幕?!辈牧现械摹斑@一事件”是()A.巴黎人民攻占巴士底獄 B.路易十六被送上斷頭臺C.法蘭西第一帝國的建立 D.拿破侖主持制定了法典17.“工業(yè)革命的沖擊、資產(chǎn)階級民主思想的傳播、歐美主要國家資本主義政治制度的建立及社會生活的迅速提高和文化藝術的豐富多彩等,都是推動俄國和日本這兩個國家進行改革的強大外部力量?!边@說明俄國、日本的改革()A.保留了大量的封建殘余 B.順應了歷史進步潮流C.實行了全盤西化的措施 D.專制統(tǒng)治遇到了危機18.打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,在生物領域掀起了一場偉大革命的歷史事件是()A.《荷馬史詩》問世 B.《獨立宣言》發(fā)表C.《青年雜志》創(chuàng)刊 D.《物種起源》出版19.比較學習法是學習歷史的方法之一。下列選項中對于羅斯福新政與列寧實行的新經(jīng)濟政策的相同點的表述正確的是()A.都有利于本國經(jīng)濟的恢復和發(fā)展B.都緩解了危機鞏固了工農聯(lián)盟C.都擺脫了殖民國家的侵略和掠奪D.都維護了兩國資產(chǎn)階級的利益20.基因突變是由于DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,而引起的基因結構的改變,是生物學領域的重大發(fā)現(xiàn)。研究者發(fā)現(xiàn)基因突變主要集中在20世紀中葉,而在19世紀以前這一突變很少發(fā)生。這種變化主要是因為()A.工業(yè)化推動帶來的環(huán)境污染B.人類醫(yī)學技術研究領域的滯后C.資產(chǎn)階級唯利是圖故意所為D.經(jīng)濟高度發(fā)達產(chǎn)生的負面效應二、材料解析與綜合探究題(共4題,共40分)21.閱讀材料,結合所學回答問題。材料一英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一,他在天文學、數(shù)學、力學等領域都有杰出貢獻。美籍德裔猶太人愛因斯坦創(chuàng)立了代表現(xiàn)代科學的相對論,成為物理學領域最偉大的革命,為核能開發(fā)奠定了理論基礎,被公認為是自伽利略、牛頓以來最偉大的科學家、物理學家,1999年被美國《時代周刊》評選為“世紀偉人”。材料二相對論問世不久,恰逢中國興起要民主、要科學熱潮,強烈要求社會(思想)變革的中國人對愛因斯坦及其學說感到特別親切,稱贊他是“近世科學的大革命家”,……出版的《從牛頓到愛因斯坦》中文著作被中國青年搶購一空。——摘編自戴念祖《愛因斯坦在中國》(1)根據(jù)材料一并結合所學,列舉兩例牛頓取得的科學成就,并說明牛頓的科學發(fā)現(xiàn)有何意義?(2)根據(jù)材料二和所學知識,分析指出20世紀初中國青年對愛因斯坦及其相對論充滿極大熱情的時代背景,寫出兩個推動當時中國社會思想變革的代表人物。綜合以上材料結合所學,你認為科學對人類社會發(fā)展有何影響?22.閱讀材料,結合所學回答問題。材料一這場戰(zhàn)爭歷時4年多,先后參戰(zhàn)的國家總計30多個,約15億人卷入戰(zhàn)爭,超過當時世界總人口的一半。交戰(zhàn)國在戰(zhàn)爭中使用了很多新式武器裝備,如坦克、潛艇等,造成大量人員傷亡。據(jù)統(tǒng)計,參戰(zhàn)各國的死傷人數(shù)超過3000萬。——人教版《世界歷史》九年級下冊(1)材料一中的“這場戰(zhàn)爭”是哪次戰(zhàn)爭?結合所學分析指出這場戰(zhàn)爭的性質。材料二1942年1月,26個國家的代表在華盛頓簽署文件,簽字國保證使用自己的全部軍事和經(jīng)濟資源,對德、日、意及其仆從國作戰(zhàn),相互合作,決不單獨同敵人停戰(zhàn)議和,以后又有21個國家在文件上簽字。——人教版《世界歷史》九年級下冊(2)材料二中簽署文件的名稱是什么?結合所學,列舉一個“聯(lián)合”的典型事例?材料三假如沒有中國,假如中國被打垮了,你想一想有多少師團的日本兵可以因此調到其他方面來作戰(zhàn)?他們可以馬上打下澳洲,打下印度,他們可以毫不費力的打下這些地方。他們并且可以一直沖向中東?!毡究梢院偷聡浜掀饋?,舉行一個大規(guī)模的夾擊,在近東會師,把俄國完全隔離起來,割吞埃及,斬斷通過地中海的一切交通線?!晾麏W·羅斯?!读_斯福見聞秘錄》材料四在各國彼此依存、全球性挑戰(zhàn)此起彼伏的今天,各國要對接彼此政策,在全球更大范圍內整合經(jīng)濟要素和發(fā)展資源,才能形成合力,促進世界和平安寧和共同發(fā)展。(3)根據(jù)材料三并結合所學,分析指出中國抗日戰(zhàn)爭的國際意義。綜合上述四則材料及所學知識談談,世界各國應該如何“促進世界和平安寧和共同發(fā)展”?23.閱讀材料,結合所學回答問題。材料一經(jīng)驗證明,關起門來搞建設是不能成功的,中國的發(fā)展離不開世界。當然,像中國這樣大的國家搞建設,不靠自己不行,主要靠自己,這叫做自力更生。但是,在堅持自力更生的基礎上,還需要對外開放,吸收外國的資金和技術來幫助我們發(fā)展。——《鄧小平文選》第三卷(1)根據(jù)材料一結合所學,指出中國實行改革開放的歷史性決策是在哪次會議上確立的?這次會議實際上形成了以誰為核心的中央領導集體?材料二閱讀下表知識信息1980年設立4個經(jīng)濟特區(qū)1984年開放大連、天津、上海、福州等14個沿海城市1985年開辟長三角、珠三角、閩三角為沿海經(jīng)濟開放區(qū)1988年海南島經(jīng)濟特區(qū)建立1990年上海浦東開發(fā)區(qū)建立1992年陸續(xù)開放重慶、武漢等沿江城市,滿洲里等陸地邊境城市和昆明、烏魯木齊等內地省會和自治區(qū)首府中國加入世界貿易組織,是中國對外開放和世界經(jīng)濟全球化進程中具有里程碑意義的大事。加入世貿組織以來,中國堅持打開國門搞建設,不斷擴大對外開放,不僅發(fā)展了自己,也造福了世界。(2)依據(jù)材料二并結合所學知識,我國在對外開放過程中形成了怎樣對外開放格局?加入世界貿易組織對我國有何影響?材料三我國改革開放以來的重要成就(部分)項目變化國內生產(chǎn)總值從1978年的3678.7億元,到2023年超126萬億元進出口貿易總額從1978年的355億元,到2023年的超41萬億元人均可支配收入從1978年的171元,提高到2023年的3.92萬元貧困人口1978年末,我國農村貧困人口7.7億,到2019年減少到551萬人(3)根據(jù)材料三,概括我國改革開放以來取得的重大成就。24.閱讀材料,結合所學探究問題。中國近現(xiàn)代史大事年表(部分)時間重大歷史事件時間重大歷史事件1840—1842年鴉片戰(zhàn)爭1911年辛亥革命1851—18
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