小升初動(dòng)員大會上校長講話：倒計(jì)時(shí) 100 天！小升初為母校而戰(zhàn)為自己加冕

小升初動(dòng)員大會上，校長講話：倒計(jì)時(shí)100天！小升初，為母校而戰(zhàn)，為自己加冕尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們齊聚于此，召開這場意義非凡的畢業(yè)班動(dòng)員大會。此刻，距離小升初考試，僅僅只剩下100天。學(xué)校如此迅速且鄭重地舉辦此次大會，足見對畢業(yè)班工作的高度重視。同學(xué)們，再過短短幾個(gè)月，你們就將站在人生中第一個(gè)重要的十字路口——小學(xué)畢業(yè)考試。面對這場即將來臨的考驗(yàn)，你們當(dāng)中，或許有的同學(xué)正因?yàn)槟壳暗某煽儾粔蚶硐攵械矫悦?，在學(xué)習(xí)的道路上有些彷徨失措；或許有的同學(xué)感慨時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，面對所剩不多的備考時(shí)間而輕輕嘆息；又或許有的同學(xué)依舊渾渾噩噩，沒有意識到這場考試的重要性，還在逍遙地?cái)?shù)著日子。但是，同學(xué)們，你們可曾靜下心來認(rèn)真思考過，到底該以怎樣的姿態(tài)，為自己六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號，又該如何用優(yōu)異的成績，為培育你們的母校交上一份滿意的答卷呢？大家都清楚，我們一小，是一所歷史底蘊(yùn)深厚、擁有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校。多年來，憑借卓越的教學(xué)質(zhì)量和全體師生的共同努力，在全地區(qū)始終處于一流的教育強(qiáng)校地位，斬獲了數(shù)不清的榮譽(yù)。每一年的畢業(yè)考試，我們學(xué)校的成績都十分耀眼，在眾多學(xué)校中名列前茅。而這一次，為校爭光的光榮使命，已經(jīng)沉甸甸地落在了我們這一屆六年級全體同學(xué)的肩頭。我堅(jiān)信，咱們每一位同學(xué)都有足夠的勇氣和實(shí)力，扛起這份責(zé)任，創(chuàng)造新的輝煌。一、學(xué)生情況分析（一）主要優(yōu)點(diǎn)咱們六年級的同學(xué)，身上有著許多閃光點(diǎn)。大家懂禮貌，見到老師主動(dòng)問好，同學(xué)之間也相處融洽；熱愛學(xué)校，將學(xué)校當(dāng)作自己的第二個(gè)家，積極維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和形象；講衛(wèi)生，注重保持校園和教室的整潔；愛勞動(dòng)，無論是日常的值日，還是學(xué)校組織的大掃除，都能認(rèn)真對待；守紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；勤思考，在課堂上積極踴躍地回答問題，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲；愛學(xué)習(xí)，對知識充滿渴望，努力提升自己；更難能可貴的是，大家都對自己充滿信心，相信自己能夠在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。（二）存在問題1.行為習(xí)慣：部分同學(xué)在佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)方面做得不夠到位，總是忘記佩戴，或者佩戴不規(guī)范。這些看似小小的細(xì)節(jié)，卻能體現(xiàn)出我們對學(xué)校規(guī)定和少先隊(duì)組織的尊重程度。打架、說粗話臟話的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。同學(xué)之間本應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，遇到問題和矛盾時(shí)，應(yīng)通過合理溝通和協(xié)商解決，而不是用暴力和不文明的語言來處理。有些同學(xué)對老師不夠尊敬，在校園里遇到老師沒有主動(dòng)問好；同學(xué)之間也不夠團(tuán)結(jié)，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈卖[矛盾，影響班級的和諧氛圍。愛吃零食、亂用零花錢、亂買東西甚至買玩具的情況比較普遍。大家要知道，零花錢應(yīng)該花在有意義的地方，比如購買學(xué)習(xí)用品等，而不是用來滿足一時(shí)的口腹之欲和玩樂需求。不愛勞動(dòng)、不講衛(wèi)生、亂扔垃圾的問題依然存在。校園的整潔需要我們每一個(gè)人的努力，隨手撿起地上的垃圾，主動(dòng)參與勞動(dòng)，才能讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。校外愛進(jìn)網(wǎng)吧、打游戲的行為存在極大的危害。網(wǎng)吧環(huán)境復(fù)雜，不利于我們的身心健康，而且沉迷游戲會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活。偷東西、損壞公物、破壞公共設(shè)施的行為是絕對不允許的。這些行為不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，還損害了集體的利益，我們要樹立正確的價(jià)值觀，愛護(hù)公共財(cái)物。安全意識不強(qiáng)，上下樓梯亂跑，在校園活動(dòng)時(shí)不注意他人安全。校園安全至關(guān)重要，每一位同學(xué)都要時(shí)刻牢記安全第一，避免發(fā)生意外事故。2.學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)自覺性差，很多同學(xué)需要老師和家長的不斷督促才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識和動(dòng)力。學(xué)習(xí)上怕吃苦，遇到難題就退縮，不愿意開動(dòng)腦筋去思考解決辦法。學(xué)習(xí)是一個(gè)需要付出努力和汗水的過程，只有克服困難，才能取得進(jìn)步。上課坐不住，靜不下來，注意力不集中。課堂是我們獲取知識的重要場所，只有認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動(dòng)，才能更好地掌握知識。作業(yè)不認(rèn)真，書寫差，不完成作業(yè)，甚至怕作業(yè)多就抄作業(yè)的現(xiàn)象仍然較為嚴(yán)重。作業(yè)是對我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，認(rèn)真完成作業(yè)才能發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。二、做好以下幾件事（一）目的明確同學(xué)們，我們要樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向。為了母校的榮譽(yù)，我們要在畢業(yè)考試中展現(xiàn)出一小學(xué)生的卓越風(fēng)采；為了班級的榮耀，我們要齊心協(xié)力，共同拼搏；為了家長的期望，我們要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩；更為了自己的未來，我們要在小學(xué)畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，全力以赴，為今后的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）意志頑強(qiáng)每個(gè)人都有學(xué)好知識的美好愿望，然而，計(jì)劃和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)并非一帆風(fēng)順，需要靠頑強(qiáng)的意志來保駕護(hù)航。從現(xiàn)在開始，我們要嚴(yán)格要求自己，學(xué)會控制和約束自己的行為。在學(xué)習(xí)的道路上，會遇到各種各樣的困難和誘惑，我們要集中自己的智慧和力量，堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn)。要知道，成功往往就在于堅(jiān)持不懈的努力之中。在每天的學(xué)習(xí)生活中，只有那些不畏艱難險(xiǎn)阻，腳踏實(shí)地完成每天學(xué)習(xí)任務(wù)的人，才能最終登上成功的光輝頂點(diǎn)。（三）習(xí)慣良好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，它包括熱愛學(xué)習(xí)、善于思考、認(rèn)真實(shí)踐等多個(gè)方面。熱愛學(xué)習(xí)能讓我們對知識充滿渴望，主動(dòng)去探索未知；善于思考能幫助我們更好地理解和掌握知識，提高學(xué)習(xí)效率；認(rèn)真實(shí)踐則能讓我們將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，加深對知識的理解和記憶。希望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它如同影子一般，伴隨你一生，為你的成長和發(fā)展助力。（四）掌握方法我們常常能看到這樣的現(xiàn)象：在同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級，由同樣的教師授課，擁有相同的學(xué)習(xí)時(shí)間和環(huán)境，但不同的學(xué)生卻取得了截然不同的學(xué)習(xí)成果。造成這種差異的原因有很多，其中一個(gè)關(guān)鍵因素就是是否掌握了最佳的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們，學(xué)習(xí)方法因人而異，希望大家根據(jù)自己的實(shí)際情況，結(jié)合不同學(xué)科的特點(diǎn)，探索出適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。例如，在語文學(xué)習(xí)中，多讀多寫多積累；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，注重理解概念，多做練習(xí)題；在英語學(xué)習(xí)中，多聽多說多讀多寫。掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，就能事半功倍，大大提高學(xué)習(xí)效率。（五）選擇朋友雖然我們有時(shí)無法選擇所處的環(huán)境，但我們完全可以選擇身邊的朋友。當(dāng)我們與他人相處時(shí)，要時(shí)刻問問自己：這個(gè)朋友身上有哪些值得我學(xué)習(xí)的地方？與他交往，會讓我走向成功還是失??？對我的學(xué)習(xí)和能力提升，能有多大的幫助和啟發(fā)？古人云：“近朱者赤，近墨者黑?！边@句話深刻地揭示了朋友對我們的影響。今天，讓我們慎重地選擇朋友，選擇那些能夠激勵(lì)我們前進(jìn)、幫助我們走向成功的人。（六）珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句諺語生動(dòng)地告訴我們，時(shí)間無比珍貴，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。在學(xué)習(xí)上，珍惜時(shí)間同樣意味著能夠獲得更多的知識。同學(xué)們，距離小升初考試只有100天了，每一分每一秒都無比寶貴。我們要合理安排時(shí)間，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)功課、查漏補(bǔ)缺。不要讓寶貴的時(shí)間在我們的玩耍和虛度中悄然流逝，要讓每一分鐘都發(fā)揮出最大的價(jià)值。三、注意事項(xiàng)（一）遵守紀(jì)律作為六年級的同學(xué)，你們是學(xué)校里的大哥哥、大姐姐，肩負(fù)著榜樣的責(zé)任。在小學(xué)的最后階段，要以身作則，帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)。堅(jiān)決做到不打架，打架不僅會傷害到自己和他人的身體，還會破壞校園的和諧氛圍；不說臟話，文明的語言是我們良好素養(yǎng)的體現(xiàn)；不偷東西，誠實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則。通過我們的實(shí)際行動(dòng)，為低年級的弟弟妹妹們樹立起良好的榜樣。（二）模范帶頭作用身為六年級的學(xué)生，同時(shí)又是光榮的少先隊(duì)員，我們要充分發(fā)揮模范帶頭作用。每天佩戴好紅領(lǐng)巾，時(shí)刻牢記自己的身份和使命；熱愛勞動(dòng)，積極參與學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造整潔美麗的校園環(huán)境；講衛(wèi)生，保持個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；懂禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會主義核心價(jià)值觀。（三）增強(qiáng)安全意識還有半年的時(shí)間，我們就要離開這所陪伴我們六年的校園。無論是現(xiàn)在還是將來，確保自身安全始終是重中之重。在校園里，不要在走廊和樓梯上打鬧，上下樓梯要靠右行走，避免發(fā)生擁擠踩踏事故；在過馬路時(shí)，要左右看，遵守交通規(guī)則，確保自身安全；不要到有危險(xiǎn)的地方去玩耍，如河邊、建筑工地等。同學(xué)們，生命只有一次，我們要時(shí)刻保持警惕，讓自己平平安安地度過小學(xué)的最后時(shí)光。四、教育處理（一）對照檢查，改正缺點(diǎn)五個(gè)班級之間要在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上展開良性競爭。每個(gè)同學(xué)都要對照自己在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方面存在的問題，認(rèn)真反思，積極改正。班級之間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和班級風(fēng)氣。在競爭中，我們要比誰的行為習(xí)慣更好，誰的學(xué)習(xí)進(jìn)步更大，通過競爭激發(fā)我們的潛力，讓我們變得更加優(yōu)秀。（二）班主任、各科教師要花時(shí)間，改進(jìn)方法，加強(qiáng)教育與管理在此，我謹(jǐn)代表所有畢業(yè)班的老師莊嚴(yán)承諾：在接下來的日子里，我們將一如既往地?zé)釔勖恳晃煌瑢W(xué)，把你們當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。我們會更加嚴(yán)格地加強(qiáng)班級管理，從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，讓班級秩序更加井然。在德育教育方面，我們會通過豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)大家的品德修養(yǎng)和社會責(zé)任感；在教學(xué)工作中，我們會不斷改進(jìn)教學(xué)方法，精心備課，認(rèn)真授課，耐心輔導(dǎo)，確保每一位同學(xué)都能在課堂上