2025年中考英語備考必背話題作文專題05 - 家庭與居住環(huán)境（含解析）

2025中考備考必背話題作文專題05-家庭與居住環(huán)境簡介：命題視角與設計意圖本專題以“家庭與居住環(huán)境”為主題，精心設計了10個貼近學生生活、具有教育意義的作文題目，旨在全面考查學生的英語語言運用能力和綜合素質(zhì)。題目涵蓋社區(qū)保護、家庭夢想、鄰里關系等多個方面，既關注學生的日常生活體驗，又引導他們思考如何通過個人行動改善家庭與居住環(huán)境。題目設計與能力考查每個題目都經(jīng)過反復推敲，旨在考查學生在不同情境下的寫作能力和思維深度。例如，“HowtoProtectOurCommunity”要求學生列舉至少三條保護社區(qū)的建議，考查學生的邏輯思維和解決問題的能力；“MyDreamHome”則需要學生描述夢想中的家的位置、外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，考查學生的想象力和細節(jié)描寫能力。例文示范與指導意義提供的例文語言規(guī)范、結(jié)構(gòu)嚴謹、表達流暢，具有較高的示范價值。例文涵蓋了多種體裁和風格，如記敘文、議論文、發(fā)言稿等，能夠滿足不同題目的寫作需求。通過對例文的深入分析和學習，學生可以更好地理解命題意圖，掌握各類話題作文的寫作技巧和方法，提高寫作水平和應試能力。實際應用與備考價值本專題適用于2025年中考備考的學生，幫助他們在復習過程中有針對性地提高英語寫作水平。同時，也適用于英語教師作為教學資源，用于課堂上的寫作指導和練習。通過本專題的訓練，學生能夠積累豐富的寫作素材和表達方式，提升語言運用能力和綜合素質(zhì)，為中考英語寫作部分奠定堅實的基礎。一、書面表達1．社區(qū)是我家，怎能不愛她？最近你發(fā)現(xiàn)一部分鄰居對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生不關心，而且還亂扔垃圾。請你以“HowtoProtectOurCommunity”為題，用英語寫一篇短文，呼吁鄰居們?yōu)楸Ｗo社區(qū)做貢獻。寫作要求：（1）至少列舉三條保護社區(qū)的建議；（2）文中不得出現(xiàn)考生的真實姓名和學校名稱；（3）詞數(shù)70左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。HowtoProtectOurCommunity?Thecommunityisourhome,soweshouldprotectitwell.Herearesomesuggestionsforyou._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：HowtoProtectOurCommunity?Thecommunityisourhome,soweshouldprotectitwell.Herearesomesuggestionsforyou.Neverthrowrubbisharound.Weshouldputitintobins.Don’tpickflowersorstepongrass.Weshouldtakecareofthem.Takepartinvoluntarycleaningactivities.Everyoneshoulddosomethingtohelpkeepthecommunitycleanandtidy.Sotakepartinsuchactivitiesandofferourhelp.Ifeveryonedoessomelittlethings,ourcommunitywillbeabetterplacetolivein.【詳解】[總體分析]題材：本文是一篇話題作文；時態(tài)：主要采用一般現(xiàn)在時；提示：文章需要列舉至少三條保護社區(qū)的建議，注意條理清晰，表達正確。[寫作步驟]第一步，開篇點題，引出保護社區(qū)的必要性（已經(jīng)給出）；第二步，列舉三條具體的保護社區(qū)的建議；第三步，總結(jié)并呼吁大家共同努力，保護社區(qū)環(huán)境。

[亮點詞匯]①takepartin參加②offerourhelp提供幫助③takecareof照顧、照料[高分句型]Ifeveryonedoessomelittlethings,ourcommunitywillbeabetterplacetolivein.（if引導條件狀語從句）2．請以“MyDreamHome”為題，寫一篇短文，描述你夢想中的家。要求：不少于60詞。內(nèi)容包括：1.房子的位置；2.房子的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)；3.你喜歡它的原因。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文MyDreamHomeMydreamhomeisinthecountryside.Itisatwo-storeyhousewithabigbalcony.Thehouseispaintedinlightblue,whichlooksverybeautiful.Thereisalargelivingroomonthefirstfloor,whereIcanwatchTVandrelax.Nexttoitisamodernkitchen.Onthesecondfloor,therearethreebedrooms.Mybedroomhasabigwindow,fromwhichIcanenjoythebeautifulviewofthecountryside.Ilikemydreamhomebecauseitisfarawayfromthenoiseofthecity.Icanbreathefreshairandliveaquietlife.【詳解】[總體分析]①題材：這是一篇材料作文。②時態(tài)：主要使用一般現(xiàn)在時。③提示：文章需要包含房子的位置、外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，以及喜歡它的原因。[寫作步驟]第一步，明確文章主題和結(jié)構(gòu)；第二步，根據(jù)提示和主題，構(gòu)思并列出文章要點；第三步，將要點擴展成完整的句子，并連句成篇。注意段落之間的過渡和銜接，以及語言的準確性和流暢性。[亮點詞匯]①inthecountryside在鄉(xiāng)村②atwo-storeyhouse兩層樓的房子③withabigbalcony帶大陽臺[高分句型]①Thehouseispaintedinlightblue,whichlooksverybeautiful.（非限制性定語從句）②Thereisalargelivingroomonthefirstfloor,whereIcanwatchTVandrelax.（where引導的定語從句）3．21世紀英文報Teens開辟學生英文專欄——介紹我們的夢想社區(qū)，假如你是李梅，請以“Mydreamneighbourhood”為題向Teens投稿。內(nèi)容要點:1.WhereisyourdreamneighbourhoodinWuxi?2.What’saroundyourdreamneighborhood?3.Dotheneighborshelpeachother?Whatdotheyusuallydo?4.Whatdoyouthinkofyourdreamneighbourhood?注意事項：1.稿件須回答所有問題，要求語句通順、意思連貫；2.稿件須展開合理想象，作適當發(fā)揮；3.詞數(shù)80左右，稿件的題目和開頭已給出，不計入總詞數(shù)。MydreamneighbourhoodHi,everyone!I’mLiMei.TodayIwanttotellyouaboutmydreamneighbourhood.Myflatis____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文MydreamneighbourhoodHi,everyone!I’mLiMei.TodayIwanttotellyouaboutmydreamneighbourhood.Myflatisinthecitycentre.There’rebeautifultreesandflowersaroundthebuildings.There’sahospitalandasupermarketaroundmyneighbourhood.Thecommunitycentreishelpful.Manyneighbourssharetheirdifferentskillsandhelpeachotherwithallkindsofproblems.Theyhelpcheckcomputersandrepairthingslikebrokenbicycles.Theyhelpoldpeoplecleanroomsanddosomeshopping.Theyhelpschoolchildrenwithhomework,too.Weallthinkit’sveryluckytoliveinsuchaneighbourhood.【詳解】[總體分析]①題材：本文是一篇材料作文；②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；③提示：寫作要點已給出，考生應注意不要遺漏“信息提示”中的介紹要點，適當添加細節(jié)，并突出寫作重點。[寫作步驟]第一步，表明寫作意圖，要介紹理想的社區(qū)；第二步，具體闡述理想的社區(qū)是什么樣的以及鄰居之間是什么樣；第三步，書寫結(jié)語。[亮點詞匯]①wanttodo想要做某事②allkindsof各種各樣的③helpsbwithsth幫助某人某事[高分句型]①There’rebeautifultreesandflowersaroundthebuildings.(therebe句型)②Weallthinkit’sveryluckytoliveinsuchaneighbourhood.(省略that的賓語從句)4．為了激發(fā)中學生創(chuàng)意靈感，提高學生學習英語的熱情，舉辦了“Mydreamhome”的演講比賽。請你根據(jù)下面所提供的信息，完成演講稿。注意：1.文中不得出現(xiàn)真實姓名、學校等信息2.詞數(shù)：80左右，首句已給出，不計入總詞數(shù)。Ladiesandgentlemen,I’dliketotellyouaboutmydreamhome._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Ladiesandgentlemen,

I’dliketotellyouaboutmydreamhome.Itisalargehouseinthecountry.Ithastwofloors.Myfamilycanlivetogether.Thereisagardenbehindthehouse.

Thereareatleast8rooms.Onthefirstfloorthereisakitchen,adiningroom,asittingroomandabedroom.Onthesecondfloortherearetwobedrooms,abathroomandastudy.Mydreamhomeisverycomfortable.AfterschoolIdomyhomeworkinthestudy.InthemorningIreadbooksinthegardenandIcanalsogrowsomeflowersinit.Icanaskmyfriendstohaveparties,watchfilmsorplaygamestogetherinthehouse.Itisgreatfun!IlovemyhomebecauseitisaplacewhereIcanrelaxandbehappy.

That’sall.Thankyou!【詳解】[總體分析]①題材：本文是一篇演講稿；②時態(tài)：時態(tài)為一般現(xiàn)在時；③提示：寫作要點已給出，考生應注意不要遺漏提示，并適當添加細節(jié)，突出寫作重點。[寫作步驟]第一步，根據(jù)開頭提示，簡單介紹自己夢想的房子；第二步，詳細闡述房子的各個房間的具體情況和作用；第三步，書寫結(jié)語，表達自己對于我的房子的美好的感受，最后表示感謝。[亮點詞匯]①atleast至少②doone’shomework做作業(yè)③asksb.todosth.讓某人去做某事[高分句型]①Thereisagardenbehindthehouse.（therebe結(jié)構(gòu)）②IlovemyhomebecauseitisaplacewhereIcanrelaxandbehappy.（原因狀語從句、定語從句）5．假如你是李華，上周你的英國好友Mike來到中國與你共同學習生活。請你根據(jù)以下要點提示，寫一篇文章介紹你與Mike共度的一周。要點：1.了解語言差異；2.閱讀中文故事；3.參觀博物館；4.……注意：1.文中不得透露個人姓名和學校名稱；2.詞數(shù)70左右；3.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；4.文章的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。Lastweek,myEnglishfriendMikecameandwespentameaningfulweektogether.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Lastweek,myEnglishfriendMikecameandwespentameaningfulweektogether.IhelpedhimknowtheculturaldifferencesbetweenChineseandEnglish.IalsohelpedhimreadsomeChinesestoriesbecauseheisinterestedinthem.AndItookMiketovisitthehistorymuseuminourcity.WealsoenjoyedthetraditionalBeijingOperainthetheatreandMikefelldeeplyinlovewithChineseculture.Beforehewentback,wewentshoppingandheboughtsomeChineseteaforhisparents.Whatawonderfulweek!BothMikeandIwillrememberitforever.【詳解】[總體分析]①題材：本文是一篇材料作文；②時態(tài)：時態(tài)為“一般過去時”；③提示：材料所給內(nèi)容不得遺漏，寫作過程注意動詞形式變化。[寫作步驟]第一步，借用文章已給開頭，點題說明文章主要內(nèi)容；第二步，詳細闡述共同學習生活的經(jīng)歷，包括語言差異、閱讀中文故事、參觀博物館等；第三步，適當增加細節(jié)，使行文連貫，并總結(jié)一周的收獲。[亮點詞匯]①between...and...在……和……之間②felldeeplyinlovewith深深愛上③goshopping去購物④both...and...兩者都[高分句型]①IalsohelpedhimreadsomeChinesestoriesbecauseheisinterestedinthem.（because引導的原因狀語從句）②Beforehewentback,wewentshoppingandheboughtsomeChineseteaforhisparents.（before引導時間狀語從句）6．提示：每個人的成長都離不開榜樣的引領。其實，榜樣就在我們身邊，他們可能是我們的家人、老師、同學或朋友。請以“AGoodExampleAroundMe”為題，用英語寫一篇短文,介紹你身邊的榜樣，并談一談你對“何為榜樣”的看法。寫作要求：1.作文內(nèi)容包括：一件具體事例以及幾點你的看法；2.語言流暢，書寫規(guī)范，卷面整潔，詞數(shù)不少于80個；3.文中不能使用真實姓名、校名，否則以零分計；4.請將短文寫在答題卡上，寫在本試題卷上無效。AGoodExampleAroundMe________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：AGoodExampleAroundMe

Everyonemayhavetheirownheroes.Myheroismyfriend,Kangkang.Hehasgivenmealotofcourage.WhenIamupset.Ialwaysrememberwhathehasdone.

Lastyear,hehadahardtimewithEnglishandcouldhardlyunderstandtheteacherinclass.HedidnotpasstheEnglishexam,buthedidn’tgiveup.Whenhehadtrouble.heaskedtheteacherandclassmatesforhelp.Hebelievedhecouldmakeitaslongashekepttrying.Finally,hegotan“A”inthefollowingexam.Itwashishardworkthatmadehimsucceed.

FromKangkang,Ilearnedthatwherethereisawill,thereisaway.【詳解】[總體分析]①題材：本文是一篇記敘文，屬于話題作文；②時態(tài)：采用“一般過去時”和“一般現(xiàn)在時”；③提示：要求包含所有要點提示，內(nèi)容完整，句子銜接自然，注意標點符號的使用。[寫作步驟]第一步，開門見山，引出自己要介紹的榜樣；第二步，闡述具體事跡；第三步，總結(jié)全文，自己學到了什么。[亮點詞匯]①giveup放棄②ask...forhelp尋求幫助③haveahardtime過得很艱難[高分句型]①WhenIamupset.Ialwaysrememberwhathehasdone.（時間狀語從句）②FromKangkang,Ilearnedthatwherethereisawill,thereisaway.（賓語從句）7．在我們的成長過程中，朋友能增添快樂，分擔我們的煩惱。但是在和朋友的溝通交流中，我們也會因彼此的觀點不同而產(chǎn)生分歧。在這種情況下，我們該如何處理呢？是與朋友溝通自己的想法與觀點，還是始終堅持自己的立場？這需要我們冷靜且客觀地思考，并做出明智的決定。請針對以上現(xiàn)象，結(jié)合生活中的經(jīng)歷，寫一篇短文。內(nèi)容包括：●youropinionaboutthisphenomenon(現(xiàn)象)●anexperienceyouhad/heard/saw●whatyouhavelearnedfromit要求：1.詞數(shù)不少于80詞；2.參考詞匯僅供參考；3.文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Inmyopinion,disagreementsbetweenfriendsarecommon.Weallhaveourownstandpoints,andwesometimescan’tseethingsinthesameway.However,stayingcalmandbeingobjectiveisimportant.Once,Iarguedwithmybestfriendaboutwhethertojoinaschoolclub.Hethoughtitwouldbetootime-consuming,whileIbelieveditcouldhelpuslearnnewskills.Webothgotangryatfirst,butlaterwetalkedpeacefullyaboutourideas.Finally,wereachedanagreement.Fromthisexperience,I’velearnedthathonestcommunicationandrespectforeachother’sviewscanmakeourfriendshipstronger.【詳解】[總體分析]①題材：本文是一篇材料作文；②時態(tài)：時態(tài)以“一般現(xiàn)在時和一般過去時”為主；③提示：寫作要點已給出，注意不要遺漏要點，可適當添加細節(jié)，并突出寫作重點。[寫作步驟]第一步，首先談談自己對朋友間產(chǎn)生分歧的觀點；第二步，接著講述自己的具體經(jīng)歷，包括發(fā)生爭執(zhí)的原因，及如何解決；第三步，最后歸納出從中獲得的啟示。[亮點詞匯]①inone’sopinion在某人看來②staycalm保持冷靜③time-consuming耗時的④reachanagreement達成一致[高分句型]①Hethoughtitwouldbetootime-consuming,whileIbelieveditcouldhelpuslearnnewskills.(while引導的時間狀語從句)②I’velearnedthathonestcommunicationandrespectforeachother’sviewscanmakeourfriendshipstronger.(that引導的賓語從句)8．感恩是永恒的主題，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母給予我們生命，撫養(yǎng)我們長大。請以“Bethankfultoourparents”為題寫一篇短文。內(nèi)容包括：1.父母為我們做了什么？2.我們應該怎樣感恩父母？要求：1.100詞左右；2.文中不得出現(xiàn)真實姓名及校名。提示詞：takegoodcareof;

communicatewith;

cheerup;

solveproblems;

dohousework;getonwellwithparents;

studyhard;

bethankfultoparents

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