考點(diǎn)3 光?？碱}專練（解析版）

【期末直通車】考點(diǎn)3光常考題專練（解析版）一、單選題1．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是16cmB．當(dāng)u=24cm時(shí)成放大的像，放大鏡就是根據(jù)這一原理制成的C．當(dāng)u=12cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像先變大后變小【標(biāo)答】C【分析】A．由上圖可知，當(dāng)物距等于16厘米時(shí)，像距離等于16厘米，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知u=v=16cm=2f故該凸透鏡的焦距是8cm，故A錯(cuò)誤；B．u=24cm＞2f時(shí)，故成倒立、縮小的像，照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的，故B錯(cuò)誤；C．因f＜u=12cm＜2f時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)倒立、放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的，故C正確；D．在凸透鏡成實(shí)像的情況下，根據(jù)“像遠(yuǎn)像近像變小”。該凸透鏡的焦距是8cm，把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小。故D錯(cuò)誤。故選C。2．（2021·上海黃浦·八年級期中）下列說法正確的是（）A．凸透鏡對光有會聚作用，因此通過凸透鏡的光都一定會聚在焦點(diǎn)上B．凸透鏡有一個(gè)焦點(diǎn)，凹透鏡有兩個(gè)焦點(diǎn)C．不論是凸透鏡還是凹透鏡，經(jīng)過透鏡光心的光線方向不改變D．經(jīng)凹透鏡折射的光線，一定是發(fā)散光線【標(biāo)答】C【分析】A．凸透鏡對光線的會聚作用，但通過凸透鏡的光并不一定會聚到焦點(diǎn)或某點(diǎn)，而是指通過凸透鏡折射后，折射光線比原來的入射光線沿原方向傳播更偏近主光軸，使它的光束變窄、變收縮，故A錯(cuò)誤；B．凸透鏡有兩個(gè)焦點(diǎn)，且都是實(shí)焦點(diǎn)，凹透鏡有兩個(gè)虛焦點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；C．不論是凸透鏡還是凹透鏡，經(jīng)過透鏡光心的光線方向都不會改變，故C正確；D．平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡后的發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸一點(diǎn)上，會聚光束經(jīng)過凹透鏡后可能發(fā)散，可能平行光射出，也可能會聚于一點(diǎn)。減慢會聚也是發(fā)散。故D錯(cuò)誤；故選C。3．如圖所示，小明將一塊紅色透明玻璃片甲和一塊綠色透明玻璃片乙部分重疊，然后在正下方放置一張白色紙板。將太陽光豎直照射到玻璃片上。則白色紙板上各區(qū)域所呈現(xiàn)的顏色，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．區(qū)域Ⅰ為紅色 B．區(qū)域Ⅱ?yàn)榘咨獵．區(qū)域Ⅱ?yàn)楹谏?D．區(qū)域Ⅲ為綠色【標(biāo)答】B【分析】透明物體的顏色由其透過的色光決定的，所以紅色玻璃只能透過紅光，那么Ⅰ區(qū)為紅色，綠色玻璃只能透過綠光，那么Ⅲ區(qū)為綠色，同種強(qiáng)度的紅光和綠光混合在一起是黑色，所以Ⅱ區(qū)為黑色，故ACD正確，不符合題意，B錯(cuò)誤，符合題意。故選B。4．如圖所示的有關(guān)光現(xiàn)象中，說法正確的是（）

A．甲圖中，觀眾能從多角度看到銀幕上的圖像，是由于在銀幕發(fā)生了鏡面反射B．乙圖中，樹蔭下的光斑是由光的直線傳播形成的太陽的實(shí)像C．丙圖中，小貓沒有叉到魚，是因?yàn)楣鈴目諝馍淙胨邪l(fā)生了折射的緣故D．丁圖中，彩虹成因與日環(huán)食的原理相同【標(biāo)答】B【分析】A．甲圖中，觀眾能從多角度看到銀幕上的圖像，是由于光照在凹凸不平的銀幕上發(fā)生了漫反射，故A錯(cuò)誤；B．乙圖中，樹蔭下的光斑是由太陽光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，透過樹葉之間的縫隙，形成的太陽的實(shí)像，故B正確；C．丙圖中，小貓沒有叉到魚，是因?yàn)轸~反射的光從水中射入空氣中發(fā)生了折射，故C錯(cuò)誤；D．丁圖中，彩虹的形成屬于光的色散，其原理是光的反射，日環(huán)食的形成原理是光沿直線傳播，故D錯(cuò)誤。故選B。5．（2021·上海松江·八年級期末）下列現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（）A．手影B．用放大鏡看字C．水中筷子“彎折”D．湖中倒影【標(biāo)答】A【分析】A．手影是光射到不透明的手上，在手后面留下陰影，所以是光的直線傳播形成的，故A符合題意；B．用放大鏡看字，是透鏡的應(yīng)用，光的折射形成的，故B不符合題意；C．水中筷子彎折，是光從水中斜射到空氣中，發(fā)生折射形成的，故C不符合題意；D．湖中倒影是光在水面發(fā)生反射形成的，故D不符合題意。故A。6．（2021·上海市羅星中學(xué)八年級期末）下列現(xiàn)象中，是由于光沿直線傳播形成的是（）A．月光下的倒影 B．你看到的別人的影子C．平靜水面中的倒影 D．禮堂里放的電影【標(biāo)答】B【分析】A．月光下的倒影是平面鏡成像，光的反射形成的，故A不符合題意；B．你看到的別人的影子是由光的直線傳播形成的，故B符合題意；C．平靜水面中的倒影是平面鏡成像，光的反射形成的，故C不符合題意；D．禮堂里放的電影屬于凸透鏡成像，故D不符合題意。故選B。7．如圖所示，筆在水中發(fā)生了“折斷”，以下四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是（）A． B． C． D．【標(biāo)答】D【分析】人看到筆在水中發(fā)生了“折斷”是由于從水中筆的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得筆被“折斷”了，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。8．（2021·上海黃浦·八年級期中）在物理學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是（）（1）探究單擺周期的大小與哪些因素有關(guān)；（2）用帶箭頭的直線表示光線；（3）研究不同介質(zhì)對光的折射本領(lǐng)；（4）將敲擊后的音叉插入水中，濺起的水花反映音叉的振動。A．（1）與（3） B．（2）與（4） C．（2）與（3） D．（1）與（4）【標(biāo)答】A【分析】探究單擺周期的大小與哪些因素有關(guān)、研究不同介質(zhì)對光的折射本領(lǐng)運(yùn)用了控制變量法；用帶箭頭的直線表示光線運(yùn)用了理想模型法；將敲擊后的音叉插入水中，濺起的水花反映音叉的振動運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法；運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是（1）與（3）。故選A。9．百米賽跑終點(diǎn)計(jì)時(shí)員必須在看到發(fā)令槍冒白煙時(shí)就開始計(jì)時(shí)，而不能聽到槍聲才開始計(jì)時(shí)，是（）A．離起跑線太遠(yuǎn)，怕聽不清槍聲B．聽槍聲計(jì)時(shí)不準(zhǔn)確，使運(yùn)動員的成績偏高C．看煙計(jì)時(shí)比較方便D．聽槍聲計(jì)時(shí)不準(zhǔn)確，使運(yùn)動員的成績偏低【標(biāo)答】B【分析】終點(diǎn)計(jì)時(shí)員看到發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí)，而不是聽到槍聲開始計(jì)時(shí)，是因?yàn)楣馑俦嚷曀俅?，聽到槍聲再?jì)時(shí)，記錄時(shí)間會偏小，導(dǎo)致運(yùn)動員成績偏高；故選B。10．小七同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，選取兩段相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合，如圖所示。以下說法錯(cuò)誤的是（）A．平面鏡成像過程中，遵循光的反射定律 B．為了使像更清晰，應(yīng)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行C．將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變 D．在B處放置光屏，能承接到蠟燭A的像【標(biāo)答】D【分析】A．無論是鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律，故平面鏡成像過程中，遵循光的反射定律，故A正確，不符合題意；B．點(diǎn)燃的蠟燭為成像的物體，比較亮，環(huán)境越暗，蠟燭和環(huán)境的對比度越大，蠟燭成像越清晰，故應(yīng)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行，故B正確，不符合題意；C．平面鏡成等大的像，故將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變，故C正確，不符合題意；D．平面鏡成的像為虛像，虛像不能被光屏接受，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。二、填空題11．小明從河邊走過，他見到河水中有白云、樹木、房屋、魚、水草，其中屬于虛像的有________，屬于折射成像的有________．【標(biāo)答】白云樹木房屋魚水草魚水草【分析】白云、樹木、房屋在水中的倒影，相當(dāng)于平面鏡成像，屬于光的反射形成的虛像；河水中魚、水草，是由于光的折射行成的虛像；【點(diǎn)睛】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實(shí)際位置淺等．12．如圖所示，已知AO＝BO。若使木板上A點(diǎn)的紅色小燈發(fā)光，此時(shí)人眼可以看見A點(diǎn)和_____點(diǎn)所在的位置有紅色小燈。若使木板在水面以下的部分的一藍(lán)色小燈發(fā)光，人眼看見的藍(lán)色小燈是光的_____（填“直線傳播”、“反射”或“折射”）形成的_____（填“實(shí)像”或“虛像”）。讓紅色小燈和藍(lán)色小燈同時(shí)發(fā)光，并讓一束_____顏色的光按光路_____（填“①”、“②”或“③”）射向水里，人眼能在某一位置看見水面以下的木板上僅有一個(gè)白色光點(diǎn)。（假設(shè)光在反射或折射后亮度均相同）【標(biāo)答】B折射虛像綠①【分析】[1]若使木板上A點(diǎn)的紅色小燈發(fā)光，此時(shí)A點(diǎn)會通過水面成像，此時(shí)的像到水面的距離等于A到水面的距離，由于OA＝OB所以此時(shí)人眼可以看見A點(diǎn)和B點(diǎn)所在的位置有紅色小燈。[2][3]若使木板在水面以下的部分的一藍(lán)色小燈發(fā)光，光線從水面射出時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，人眼逆著光線看，看到的是藍(lán)色小燈的變淺的虛像。[4][5]讓紅色小燈和藍(lán)色小燈同時(shí)發(fā)光，A通過水面所成的像在B點(diǎn)為紅光，讓藍(lán)色小燈在D位置同時(shí)發(fā)光，由于光的三原色是紅、綠、藍(lán)，三種顏色的光按照一定的比例混合，可以得到白光，光從空中斜射入水中時(shí)，折射光線靠近法線，所以應(yīng)讓一束綠顏色的光按光路①射向水里，人眼能在B位置看見水面以下的木板上僅有一個(gè)白色光點(diǎn)。13．崮上草原上即將呈現(xiàn)出“白云悠悠，綠草茵茵，牛羊成群”的美景，小小草原上呈現(xiàn)綠色是因?yàn)椴輄_______（填“吸收”或“反射”）了綠光；沒有其它光時(shí)，紅光照在棕色牛背上，看到的牛背是_______色?！緲?biāo)答】反射黑【分析】[1]由于不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的，綠色的草地，只能反射陽光中的綠光，所以草原上呈現(xiàn)綠色。[2]沒有其它光時(shí)，紅光照在棕色牛背上，棕色牛背只能反射棕色光，紅光被吸收，所以看到的牛背是黑色的。14．小強(qiáng)做了一個(gè)使如圖光路圖成立的光學(xué)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為他實(shí)驗(yàn)時(shí)在虛線框中放入的透鏡應(yīng)該是________（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），你判斷的依據(jù)是折射光線相對于原傳播方向_______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）主光軸?！緲?biāo)答】凹透鏡遠(yuǎn)離【分析】[1][2]由圖可知，經(jīng)過透鏡后的光線相對于原直線傳播方向是遠(yuǎn)離凸透鏡的主光軸的，會聚點(diǎn)推后，變得發(fā)散了，故該透鏡為凹透鏡。15．（2021·上海市羅星中學(xué)八年級期末）小明做凸透鏡成像，又想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)手表盤（甲）所示。把這個(gè)玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射（乙）所示。移動光屏直到成清晰像為止。此時(shí)表盤在光屏上所顯示的時(shí)間是_________。

【標(biāo)答】7：55【分析】因?yàn)橥雇哥R成倒立的實(shí)像，不僅左右相反，左右相反時(shí)的時(shí)間為10：35，當(dāng)其上下也相反，故為7：55，也可以將甲畫在試卷上，旋轉(zhuǎn)180°，也可以實(shí)驗(yàn)上下左右都相反，那么甲的時(shí)間是7：55。16．如圖所示，光從空氣斜射入玻璃，_____是界面，_____是入射光線，折射角是_____度．【標(biāo)答】AE（或AOE）BO20【分析】[1][2]由圖知，AE和CG垂直，所以這兩個(gè)分別是界面或法線．根據(jù)反射定律與折射定律，∠BOC=∠DOC，所以CG是法線，AE是界面，BO和OD分別是入射光線和反射光線，OF則為折射光線．[3]入射角是入射光線與法線的夾角，所以入射角是∠BOC=60°；反射角是反射光線與法線的夾角，所以反射角是：∠DOC=90°-∠DOE=90°-30°=60°；光進(jìn)入玻璃后偏折角度的大小就是折射角，即折射光線與法線的夾角，所以折射角是∠FOG=20°．17．如圖所示為水位測量儀的示意圖，A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上，從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角、方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。(1)若光斑B向右移動了1m，說明水位___________（填“上升”或“下降”）了___________m；PQ通過水面成像的大小___________（填“變大”、“變小”或“不變”）；若水面改變的高度為h，容器底部光斑移動距離為s，則h___________s（填“大于”、“等于”或“小于”）(2)當(dāng)光斑射在B點(diǎn)時(shí)，若把容器左端稍微抬高，則光斑射在___________（填“B點(diǎn)左側(cè)”、“B點(diǎn)”或“B點(diǎn)右側(cè)”）?！緲?biāo)答】下降0.5不變大于B點(diǎn)左側(cè)【分析】(1)[1][2]設(shè)光斑B向右移動到E點(diǎn)，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)和光的反射定律畫出前后兩次的光路圖如下所示：由圖可知，水位下降。由題知，BE=1m，水位下降的高度為CG，從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角，則為等腰直角三角形，由數(shù)學(xué)知識可求得水面下降高度[3]PQ通過水面成的像屬于平面鏡成像，像的大小始終與物體大小相等，所以像大小不變。[4]畫出水面變化前后A點(diǎn)發(fā)出光線折射入水中，在水底形成光斑的光路圖如下：水面改變的高度為h，即OC長，容器底部光斑移動距離為s，即PP’長，也等于O’D長，A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角，則有OC=O’C，所以h>s。(2)[5]若把容器左端稍微抬高，水面將上升但仍然水平，由以上分析可知，光斑射在B點(diǎn)左側(cè)。18．晴朗的中午，茂密樹林的地面上?？吹揭粋€(gè)個(gè)圓形的光斑，它其實(shí)是光學(xué)里的小孔成像。小孔成像可以用光的______原理解釋，成的像是太陽的______像（選填“實(shí)”或“虛”），像的形狀與小孔的形狀______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）?！緲?biāo)答】直線傳播實(shí)無關(guān)【分析】[1][2]由于小孔所成的像是由實(shí)際光線會聚而成的，因此小孔成的像是實(shí)像，這是光的直線傳播形成的。[3]小孔所成的像是物體本身的像，與小孔的形狀無關(guān)。19．（2021·上海奉賢·八年級期末）小明在家里通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈，他看到的其實(shí)是吊燈______（選填“正立”或“倒立”）的______（選填“實(shí)”或“虛”）像，如果吊燈到地面的距離是3米，則像到吊燈的距離為______米?！緲?biāo)答】正立虛6【分析】[1][2]光亮的瓷磚相當(dāng)于平面鏡，它能成天花板上的吊燈的像，像是由于光的反射形成的，即反射光線的反向延長線會聚而成，所以是正立等大的虛像。[3]像與物到鏡面距離相等，吊燈離地面3m，吊燈的像離地面上也應(yīng)是3m；則像到吊燈的距離為6m。20．如圖所示，兩條平行于主光軸的光線射到凸透鏡上，經(jīng)凸透鏡折射后會聚一點(diǎn)F，則F點(diǎn)稱之為該凸透鏡的_____；若①、②兩條光線分別向上、下平移一段距離（仍射到凸透鏡上），則經(jīng)凸透鏡折射后的會聚點(diǎn)F將_____（選填“向右移動”、“向左移動”或“保持原位置不變”）?！緲?biāo)答】焦點(diǎn)保持原位置不變【分析】實(shí)驗(yàn)表明，凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)，且焦點(diǎn)是固定的，不隨光線的改變而改變?！痉治觥縖1]凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)。[2]焦點(diǎn)是固定的，不隨光線的改變而改變?！军c(diǎn)睛】本題考查了焦點(diǎn)的概念，學(xué)生一定要把握一個(gè)凸透鏡的焦點(diǎn)是固定的。三、實(shí)驗(yàn)題21．某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí)，讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中，看到如圖所示的現(xiàn)象：（1）為了探究光從空氣斜射入水中時(shí)折射角和入射角的關(guān)系，以下方案中正確的是：___________（選填“A”、“B”或“C”）。A只測量圖中的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論B保持入射角不變，進(jìn)行多次試驗(yàn)，測量入射角和每次試驗(yàn)的折射角，分析并得出結(jié)論C改變?nèi)肷浣牵M(jìn)行多次試驗(yàn)，測量每次試驗(yàn)的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論（2）通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù)：入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：___________，且折射角___________（大于/等于/小于）入射角。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于零。（3）該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)。請你對該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評價(jià)。是否存在不足？答：___________（是/否）；請簡要說明理由：___________【標(biāo)答】C折射角隨入射角的增大而增大小于是沒有換用其他透明介質(zhì)做此實(shí)驗(yàn)【分析】（1）[1]A．只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論，具有偶然性，客觀性不夠。故A錯(cuò)誤；

B．保持入射角不變，雖然進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，但得到的折射角是相同的，得不出客觀的結(jié)論。故B錯(cuò)誤；

C．多次改變?nèi)肷浣谴笮?，測量每次實(shí)驗(yàn)時(shí)入射角和折射角，發(fā)現(xiàn)折射角隨入射角變化的規(guī)律，得到的結(jié)論是普遍的。故C正確。

故選C。

（2）[2][3]由表中數(shù)據(jù)可知，光從空氣斜射到水面時(shí)，當(dāng)入射角不斷增大時(shí)，折射角也隨之增大，故折射角隨入射角的變化關(guān)系是：折射角隨入射角的增大而增大，且折射角小于入射角。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于零。

（3）[4][5]從實(shí)驗(yàn)過程可以看出，實(shí)驗(yàn)中存在不足，應(yīng)該換用其他透明介質(zhì)再做此實(shí)驗(yàn)，這樣得出的結(jié)論將更具有普遍性。22．（2021·上海市羅星中學(xué)八年級期末）如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，以B蠟燭為成像物體。（1）該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B，是為了_________。（2）該實(shí)驗(yàn)采用________代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到_______，從而確定________，此時(shí)成像的清晰度比日常使用的平面鏡________（選填“好一些”或“差一些”）。（3）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合，你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是________。（4）解決上述問題后，當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，撤去蠟燭B，則光屏上_______（選填“能”或“不能”）顯示蠟燭A的像，說明_________。（5）如圖是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置。他們接著就連接像與物的對應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否_________。【標(biāo)答】比較像與物體的大小玻璃板蠟燭B像的位置差一些玻璃板沒有豎直放置不能平面鏡成的是虛像垂直【分析】（1）[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)選用兩個(gè)完全相同的蠟燭，一支蠟燭A放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃，另一支蠟燭B放在玻璃板的后面，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B和玻璃板前面的蠟燭A的像完全重合時(shí)，可以確定像的位置，同時(shí)也可以比較像和物體的大小關(guān)系。（2）[2][3][4]實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明的玻璃板代替平面鏡，既能看到物體的像，也能透過玻璃板看到與像同側(cè)的蠟燭B，便于確定像的位置。[5]玻璃板是透明的，蠟燭射出的光線只有一部分光被反射回來，另一部分透過玻璃板，所以得到的像的清晰度比平面鏡中的像要差一些。（3）[6]實(shí)驗(yàn)時(shí)如果玻璃板不豎直，成像不在同一水平高度，則不論怎樣移動后面的蠟燭B都不可能與前面蠟燭A的像完全重合。（4）[7][8]平面鏡成的像是虛像，不是實(shí)際的光會聚而成的，所以移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能承接到燭焰的像。（5）[9]平面鏡成像的特點(diǎn)為：像和物體大小相等，像和物體的連線與鏡面垂直；像和物體到平面鏡的距離相等，平面鏡所成的像是虛像。則他們連接像與物體的對應(yīng)點(diǎn)，是判斷連線與鏡面是否垂直。23．（2021·上海黃浦·八年級期中）在“探究光的反射定律”時(shí)，小明進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）讓一束光AO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OB．把紙板沿ON向后折，在紙板上__________（選填“能”或“不能”）看到反射光線，此時(shí)反射光線__________（選填“存在”或“不存在”）。這現(xiàn)象表明：____________；（2）在圖甲中，如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，則小明的眼睛___________（選填“可以”或“不可以”）看到反射光線處于OA的路徑上；（3）課后，小紅利用同一套實(shí)驗(yàn)器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如表所示。經(jīng)檢查，三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測量值都是正確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是_____________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角115°75°230°60°345°45°【標(biāo)答】不能存在反射光線、入射光線和法線在同一平面可以測量的不是反射角，而是反射光線與鏡面的夾角【分析】（1）[1][2][3]把紙板沿ON向后折，在紙板上看不到反射光線，但反射光線仍然存在，只是沒有呈現(xiàn)在紙板上，只有紙板是一個(gè)平面時(shí)才能看到反射光線，這現(xiàn)象表明：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。（2）[4]光的反射中，光路是可逆的，故小明可以在OA路徑上看到反射光線。（3）[5]由數(shù)據(jù)可以看出，每組數(shù)據(jù)中，兩個(gè)角度之和均為直角，出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是小明誤將反射光線與鏡面的夾角當(dāng)作了反射角，測量的不是反射角，而是反射線與鏡面的夾角。24．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）按照圖甲所示操作，測出本實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為______cm；（2）接著小華調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個(gè)倒立、______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實(shí)像。生活中的______（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理；（3）保持圖中凸透鏡的位置不變時(shí)，當(dāng)向右移動蠟燭時(shí)，應(yīng)該向______（選填“左”或“右”）移動光屏，才能再次得到清晰的像；（4）保持凸透鏡的位置仍然不變，小華繼續(xù)向右移動蠟燭至45cm刻度線處，移動光屏，發(fā)現(xiàn)______（選填“能”或“不能”）得到蠟燭清晰的像。為了觀察到這時(shí)所成的像，眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的______（填“同”或“異”）側(cè)?！緲?biāo)答】10.0放大投影儀右不能異【分析】（1）[1]按照圖甲所示操作，測出本實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為f=60.0cm-50.0cm=10.0cm（2）[2][3]小華調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，物體位于一倍焦距與二倍焦距之間，成倒立、放大的實(shí)像；在生活中的應(yīng)用是投影儀。（3）[4]保持圖中凸透鏡的位置不變時(shí)，當(dāng)向