2024統(tǒng)編版七年級上冊道德與法治期末模擬預測試卷（含答案）

統(tǒng)編版（2024新版）七年級上冊道德與法治期末模擬預測試卷

（閉卷）（考試時間：60分鐘試卷滿分：70分）

一、單選題（17小題，每小題2分，共34分）

1.9月1日，滿懷憧憬的我們跨進了初中校園。初中生活把我們帶

進了新的階段，面對初中生活，我們應該（）

A.一切聽從家長的安排

B.對學習和生活不知所措

C.無所事事，任意發(fā)展

D.珍視挑戰(zhàn)，把握機遇，從點滴做起

2.2024年9月，初一新生紛紛踏入新的校園，開始新的旅程。在

這一新的起點上，我們可以（）

A.目空一切，將全部精力投入學習

B.規(guī)劃學習，為初中的生活做好準備

C.以我為主，與班級同學和睦和處

D.珍惜友誼，將所有心思放在交友上

3.魏征是唐太宗李世民的朝臣，以直諫敢言著稱。魏征常常給唐太

宗提出批評建議，直言不諱地指出唐太宗的過失。唐太宗虛心納

諫，不斷改進自己，開創(chuàng)了“貞觀之治”。這表明（）

A.唐太宗是通過自我評價來認識自己

B.我們要完全聽從他人對自己的評價

C.正確認識自己有利于促進自我發(fā)展

D.正確認識自己就能成為更好的自己

4.下面是小靜的悄悄話：

上融?”每當站在銃子前打量著鏡中那平凡的女孩

時，我都感到有些沮喪。我既不美麗、又沒有

才華，是一個平平無奇的人?！?/p>

小靜若想“活得精彩”，她應該（）

①既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美

②不再關注外表，把全部精力投入學習

③欣賞自己的獨特和優(yōu)點，正視自己的不足

④無須為他人喝彩，只需發(fā)現(xiàn)自身的獨特價值

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.小王的夢想是成為一名科學家，為國奉獻；小美的夢想是成為一

名優(yōu)秀的老師，為國家培育人才。這共同說明（）

①少年的夢想，與時代脈搏緊密相連

②夢想是對未來美好生活的愿望

③有夢想就會有希望

④少年的夢想，與個人志向緊密相連

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.2024年是“中國夢”提出十二周年。中國夢，我的夢。這十二

年，我們每個人都在為實現(xiàn)中國夢奮斗著。我們既是追夢人，也是

筑夢人。下列對此認識正確的是（）

A.少年的夢想和現(xiàn)實完全沒有距離

B.有夢就有希望，夢想都可以實現(xiàn)

C.夢想需要立志，管理比行動重要

D.少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動

7.如下圖，漫畫中的同學使用“作業(yè)神器”，說明他（）

①沒有端正學習態(tài)度②頭腦靈活，隨機應變

③不能正確對待學習④學習效率大大提高

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.家庭聚餐時，小亮看見餐桌上擺著自己最愛吃的烤雞翅，他用手

抓起來就吃。爸爸看見連忙制止并教育他“長輩不動筷，晚輩不動

筷”，對小亮爸爸的做法認識正確的是（）

①父母是子女成長中的第一任老師

②家風對子女成長都會起積極作用

③好的家風利于子女形成正確的價值觀

④這種方式傷害了孩子的自尊

A.②④B.①②C.①③D.③④

9.某熱播劇聚焦一個普通的勞動者家庭，展現(xiàn)了幾代人的家庭生活

和奮斗故事，傳遞出濃濃的家庭溫暖，彰顯了優(yōu)良家風對個人及社

會的重要意義。下列屬于優(yōu)良家風的是（）

①與人為善，勤儉持家②互敬互愛，孝敬父母

③利益至上，先己后人④踏實刻苦，向善好學

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.于個人，師者，傳道受業(yè)解惑；于國家，師者，是百年大計的基

石。從中我們理解到老師（）

①言傳身教，是我們學習的指導者

②是人類文明的主要傳承者之一

③所教授的知識都是正確的

④是文化知識的唯一傳播者

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.英語老師李老師請病假了，接替她上課的是一位男老師，他的

教學方法和語言風格與李老師完全不同，同學們私下里議論紛紛。

作為英語課代表的你該怎么做同學們的思想工作呢？（）

A.新老師不跟我們交流，那我們故意把分數(shù)考低

B.不適應新老師的教學方法，我們完全靠自學來提高英語成績

C.給校長信箱寫信反映，若還不行，就向教育局舉報

D.我們要多發(fā)現(xiàn)新老師的優(yōu)點，逐漸適應老師的風格

12.校園生活是人生中一段美好的經(jīng)歷，師生情誼是人生中的寶貴

財富。你能愉快地與老師相處嗎？以下同學與老師交流意見時用語

恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

①小亮："老師說的肯定都對，我們不能有意見。”

②小剛：“老師，你肯定錯了，應該……”

③小強：“老師，我能說一下自己的看法嗎？……”

④小利：“老師，這個問題我認為是不是應該……”

A.①②B.①④C.②③D.③④

13.下列同學的做法不利于建立和呵護友誼的是（）

①小玉發(fā)現(xiàn)好朋友想抄同學的作業(yè)，立即制止了她，并幫助她認真完成了作業(yè)

②小琴心情不好時總是找好朋友傾訴發(fā)泄，也不管對方心情如何

③小明在課上回答問題時出現(xiàn)差錯，小磊立即大聲糾正并嘲笑他

④朋友學習上遇到難題，小華總是積極主動給他講解

A.①③B.①④C.②③D.②④

14.二十多年前，周華健演唱的歌曲《朋友》傳唱大江南北，至今

仍然受到大家的認可。其重要原因之一就是它抓住了朋友和友誼這

個人生永恒的話題。關于朋友和友誼，下列說法錯誤的是（）

A.多結交正直、誠信、見識廣的朋友

B.朋友成為我們生命中越來越重要的部分，為了朋友可以不顧一切

C.朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好

D.朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好等會受到朋友的影響

15.小海和小南都是學校乒乓球隊的主力，以下是他們的對話。

小海：“團體賽里咱們剛剛拿了冠軍，合作愉快！”

小南：“個人賽就要開始了，期待與你相遇！”

從中我們可以看出（）

A.在集體中，我們既要合作，也要競爭

B.個人的能力決定集體的力量

C.隊友之間只存在競爭

D.美好集體是團結的、民主的

16.近期，中南大學一男生宿舍4人全員保研，分別進入北京大

學、清華大學等名校。入學之初，他們制定了共同的目標，面對難

題，他們會先各自思考尋找突破，回到寢室再一起進行“頭腦風

暴”，達成共識。在生活中，他們相互包容扶持，相互激勵。這說

明（）

①建設美好集體需要共同的愿景

②美好集體保證每個成員都能走向成功

③美好的集體能凝聚拼搏向上的力量

④志趣相投、個性相似有利于形成小團體

A.①④B.②③C.①③D.②④

17.一位足球運動員說：“足球是一個集體項目，球員是集體中的

一分子。集體好，你才能好；集體不好，你也好不了。沒有哪個降

級的球隊還能出最佳射手?！睂@段話理解不正確的是（）

A.集體生活對個人成長有重要意義

B.堅持集體主義就只能犧牲個人利益

C.在某種程度上，集體可以影響甚至改變一個人

D.實現(xiàn)集體目標的過程，也為個人發(fā)展提供條件與可能

二、非選擇題（共4小題，36分）

18.（8分）老師：“小丁，有同學反映，你雖然成績很好，但對同

學態(tài)度冷漠、傲慢，好像看不起他們，希望你注意一下?！毙?/p>

T：“謝謝老師提醒！讓他們說去吧，我不在乎?！?/p>

請針對小丁對待他人評價的態(tài)度進行辨別與分析。

19.（10分）每個人都有人生中的目標，這就是夢想。青少年正值

人生美好的時期，未來無限可期。青少年要敢于織夢、勇于追夢，

以夢為馬、不負韶華。

閱讀材料，回答下列問題。

【編織夢想以夢為馬】

“青年者，國之魂也?！庇们啻旱哪軇恿蛣?chuàng)造力激蕩起民族復

興的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國！

奮進新時代，開啟新征程，廣大青年要堅定理想信念，扛牢使命擔

當，爭作奮斗有為的時代青年，努力在青春的賽道上跑出好成績。

⑴請你談談編織人生夢想對青少年成長有何意義？（2分）

【學會學習點亮夢想】

很多關于學習的古語閃爍著智慧光芒，賞析以下古語蘊含的道理。

古語蘊含的道理

知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者①______________________

工欲善其事，必先利其器②_一

實踐出真知③______________________

（2）運用所學知識，分析表格中名言所蘊含的有關學習的道理。（3分）

（3）有同學認為，學習僅僅是為了將來找個好的工作，獲得一份滿意的收入就

可以了。你認為這一觀點對嗎？為什么？（5分）

20.（9分）在我們生命成長中，老師和父母是重要的見證者、陪伴

者和引導者。某校七年級開展了以“珍惜師長情誼”為主題的系列

探究活動。

【活動策劃】

（1）策劃組同學負責本次活動策劃，請你幫他們設計兩條宣傳語。（2分）

【活動瞬間】七年級學生小紅說：“很多成年人回憶青春往事，常常把

與老師共處的校園生活看成一生中一段美好的經(jīng)歷?，F(xiàn)在我們和老

師在一起，就要建立一種和諧的師生關系……”

（2）請繼續(xù)小紅的觀點，談談我們應該怎樣建立和諧的師生關系。（4分）

【活動倡議】

（3）行動組同學發(fā)起“讓家更美好”活動倡議。請你談談我們應該如何建設美

好家庭。（3分）

21.（9分）閱讀材料，完成下列要求。

我們班的班規(guī)、班訓是大家共同制訂的，同

學們都能自覺遵守。

甲

我們班的事情都有明確的分工，大家各負

其責。

我獨自長跑時，盡管想堅持跑完，可常常因

意志不夠堅定半途而廢。后來班級進行集

體訓練，大家相互激勵、你追我趕，最終都跑

丙

完了全程。

（1）甲、乙、丙三位同學的發(fā)言，分別體現(xiàn)了如何建設美好集體？（6分）

（2）承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。學校是我

們生活的集體，請談談你在學校中應該承擔的主要責任。（3分）

參考答案

一、選擇題

1-5DBCBB6-10DBCBA11-15DDCBA16-17CB

二、非選擇題

18.（8分）

①小丁的態(tài)度是錯誤的，他不能正確對待他人的評價。（只寫觀點對錯不給分，觀點正確

1分）

②他人的評價是小丁認識自己的一面鏡子，有助于形成對自己客觀、完整、清晰的認識，

所以小丁應重視他人的評價。（他人評價的作用2分）

③對同學的評價，小丁應學會用心聆聽，用理性心態(tài)面對，客觀冷靜地分析自己的實際

情況。（正確對待他人評價的態(tài)度2分）

④如果同學的評價符合事實，哪怕有我們不愿聽到的，也要勇于面對，感謝同學幫助我

們更清楚地認識自己，然后積極改正；如果評價不符合客觀事實，甚至是對我們的過分

吹捧或人格貶損，要學會平靜地拒絕，不讓這樣的評價傷害自己。這樣才能不斷提升自

己，成就更好的自己。（正確對待他人評價的具體做法3分）

19.（10分）

（1）（1點1分，共2分）

①編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。

②夢想是對未來美好生活的愿望，能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色

彩。有夢想，就會有希望。

（2）（1點1分,共3分）

①需要發(fā)現(xiàn)并保持學習的興趣。

②需要掌握科學的學習方法。

③積極