小學(xué)英語四大時態(tài)總結(jié)(附小升初時態(tài)考題)

一般現(xiàn)在時定義表示習(xí)慣性的動作或狀態(tài)時間狀語或標(biāo)志性詞always

oftenusually

sometimesnever

everydayonceaweektwice

amonth句型結(jié)構(gòu)：肯定句主語＋be（am

isare）主語＋行為動詞（原形／三單）一般疑問句Be（amisare）＋主語

把be動詞提前Do／Does＋主語＋動原

在句首加Do或Does

動詞還原否定句主語＋be（am

isare）＋not在be后加not主語＋donˊt／doesnˊt＋動原

在主語后加donˊt或doesnˊt

動詞還原

一般過去時定義過去發(fā)生的動作或狀態(tài)時間狀語或標(biāo)志性詞last

holiday上一個假期two

daysago兩天之前yesterdaythe

daybeforeyesterdayjust

now句型結(jié)構(gòu)：肯定句主語＋be（was

were）主語＋行為動詞的過去式一般疑問句Be（was

were）＋主語

把be動詞提前Did＋主語＋動原在句首加Did

動詞還原否定句主語＋be（waswere）＋not在be后加not主語＋didn′t＋動原

在主語后加didn′t

動詞還原

現(xiàn)在進行時定義正在發(fā)生的動作時間狀語或標(biāo)志性詞nowatthemomentat

thistime句型結(jié)構(gòu)：肯定句主語＋be（amisare）＋現(xiàn)在分詞一般疑問句Be（amisare）＋主語＋現(xiàn)在分詞

把be動詞提前否定句主語＋be（am

isare）＋not＋現(xiàn)在分詞

在be后加not

一般將來時

定義將來某個時刻發(fā)生的動作或狀態(tài)時間狀語或標(biāo)志性詞next

Sunday下一個周日in

twohours兩小時之后tomorrow明天the

dayaftertomorrow后天句型結(jié)構(gòu)：肯定句主語＋will＋動原主語＋begoingto＋動原一般疑問句Will＋主語＋動原把will提前Be+主語+goingto+動原

把be動詞提前否定句主語＋will＋not＋動原

在will后加not縮寫won′t主語＋be＋not＋

goingto＋動原

在be后加not

注意：

1.

變一般疑問句時，一二人稱要互換I-you

we-you

my-your

our-your

me-you

mine-yours.2.some用于肯定句，any用于否定句和疑問句。3.特殊疑問句是由特殊疑問詞+一般疑問句構(gòu)成。4.助動詞提問助動詞回答，be動詞提問be動詞回答，will提問will回答。5.句中加入do

does

did

don’t

doesn’t

didn’t時，行為動詞要用原形。

動詞變第三人稱單數(shù)方法動詞變過去式方法動詞變現(xiàn)在分詞方法1.

一般在詞尾直接加s

want-wants

like-likes

1.

一般在詞尾直接加ed。want-wanted

play-played1.

一般直接加ing。read-reading

fly-flying2.

以s

shchxo

結(jié)尾的單詞加es

。catch-catches2.

以不發(fā)音e結(jié)尾的單詞加dlive-lived2.

以不發(fā)音e結(jié)尾的單詞,去e加ing。make-making

come-coming3.

以輔音字母+y結(jié)尾的單詞，變y為i,再加es.study-studies

carry-carries

3.

以輔音字母+y結(jié)尾的單詞，變y為i,再加ed。cry-cried

try-tried3.

以輔+元+輔結(jié)尾的單詞，雙寫尾字母，再加ing。swim-swimming

run-running4.

have-has

4.

以輔+元+輔結(jié)尾的單詞，雙寫尾字母，再加ed。shop-shopped

stop-stopped4.

ie結(jié)尾變成y,再把ing加。die-dying

lie-lying注意：一、輔+元+輔結(jié)構(gòu)特殊listen,open,play,draw,visit,happen二、

名詞變復(fù)數(shù)的方法:

1.

一般直接加s。

banana-bananas2.

以sshchx

結(jié)尾的單詞加es。

dress-dresses

glass-glasses3.

以輔音字母+y結(jié)尾的單詞，變y為i,再加es。butterfly-butterflies

family-families4.

以o結(jié)尾的單詞:

有生命加s

。

tomato-tomatoes

______________________________參考答案一、1.A

【解析】likedoingsth.喜歡做某事。主語為第三人稱，謂語動詞用第三人稱單數(shù)。2.A【解析】助動詞引導(dǎo)的疑問句后面的動詞用原形。3.A【解析】頻度副詞usually表示的是經(jīng)常性發(fā)生的動作，用一般現(xiàn)在時。4.A【解析】頻度副詞often表示的是經(jīng)常性發(fā)生的動作，用一般現(xiàn)在時。5.A

【解析】likedoingsth.喜歡做某事，don’tlikedoingsth.不喜歡做某事；watchingthrillers

和playingbaseball是并列短語，前面否定了兩者，所以連詞用or。6.B【解析】頻度副詞often表示的是經(jīng)常性發(fā)生的動作，與一般現(xiàn)在時連用。主語為第三人稱，謂語動詞用第三人稱單數(shù)。7.B【解析】時間狀語tenminutesago,表示的是過去發(fā)生的事情，謂語動詞用一般過去時。now表示現(xiàn)在。8.C【解析】句意：邁克正跑在同學(xué)們身后。9.B

【解析】babies為復(fù)數(shù)名詞，謂語動詞用are。bedoing正在做某事。10.C【解析】由時間狀語yesterday可知，句子的時態(tài)為過去時態(tài)。dohomework為固定搭配。11.B【解析】問句問的是上周做了什么，答句回答的應(yīng)是過去做的事情，用一般過去時。12.A【解析】動詞的ing形式做主語。13.B【解析】

justnow

“剛剛”，是已經(jīng)過去的時間段，在過去的時間段里做的事情，應(yīng)用一般過去時態(tài)。14.B【解析】句意：他上個月拜訪了他的祖父母嗎？15.A【解析】由時間狀語lastweek可知，謂語動詞應(yīng)用一般過去式。runningrace為固定搭配。16.B

【解析】lastweek

“上周”，上周做的事情是過去發(fā)生的動作。17.A【解析】

if引導(dǎo)的條件狀語從句，主句用將來時，從句用一般現(xiàn)在時。18.B【解析】句意：她在學(xué)校教英語。這是一個客觀事實，應(yīng)用—般現(xiàn)在時。主語為第三人稱，謂語動詞用第三人稱單數(shù)。19.C【解析】句意：圣誕節(jié)就要來了。現(xiàn)在進行時表將來。20.B【解析】由threeyearsago可知，這里問的是三年前的狀態(tài)，用一般過去時。betallerthan比……高。21.B【解析】句意：她來自中國。22.A.【解析】主語為第三人稱he，助動詞用第三人稱單數(shù)，動詞短語用原形。三、1.is【解析】由now可知，句意為“現(xiàn)在正是晚上7點2.does;do;cleans;washes

【解析】sometimes

為頻度副詞，表示經(jīng)常性發(fā)生的動作，用一般現(xiàn)在時。3.likes;living;

【解析】sayslikedoingsth

喜歡做某事，主語為第三人稱單數(shù)，主謂一致。4.issinging;sings【解析】第一個句子講的是“她正在唱歌”。第二個句子為“她