2025高考化學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí)之化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2025高考化學(xué)解密之化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價

一.選擇題(共25小題)

1.(2024秋?河池月考)下列“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”與“實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象”不相符的一組是()

實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A某溶液進(jìn)行焰色試驗(yàn)顯黃色,透過藍(lán)色鉆玻璃觀察,未見紫色該溶液有Na+,一定沒有

K+

氯水是酸性溶液

B向飽和NaHCO3溶液中加入足量氯水,有能使澄清石灰水變渾濁

的無色氣體產(chǎn)生

C向飽和Na2c03溶液中通入足量CO2有白色固體析出溶解度:NaHCO3>

Na2cO3

D把水滴入盛有少量Na2O2的試管中,立即把帶火星木條放在試管反應(yīng)生成了。2

口木條復(fù)燃

A.AB.BC.CD.D

2.(2024秋?汕尾月考)利用下列裝置(夾持裝置略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()

A.能利用甲制備白色氫氧化亞鐵沉淀

B.能利用乙得氧化性:KMnO4>Cl2>S

C.能利用丙制備得到無水MgCl2固體

D.能利用丁制備并收集到純凈的氨氣

3.(2024秋?五華區(qū)期中)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是()

選項(xiàng)操作及現(xiàn)象結(jié)論

A向盛有NaBr溶液的試管中加入過量新制氯水,再加入淀粉非金屬性Cl>Br>I

-KI溶液,先變橙色,后變藍(lán)色

B向盛有2mL0.1mol/LMgC12溶液的試管中滴加Ksp[Mg(OH)2]>KsP[Fe(OH)

2mL2moi/LNaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀;再向上述試管中3]

滴加4滴O.lmol/LFeCh溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀

C向Na2HPO4溶液中滴入AgNO3溶液,出現(xiàn)黃色沉淀Na2HPC?4發(fā)生了水解反應(yīng)

(Ag3P04)

D還原鐵粉與水蒸氣在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃后有爆鳴H2O具有氧化性|

A.AB.BC.CD.D

4.(2024秋?鼓樓區(qū)校級期中)下列實(shí)驗(yàn)探究方案能達(dá)到探究目的的是()

選項(xiàng)探究方案探究目的

A向溶液X中滴加少量稀鹽酸,然后滴入幾滴Ba(NO3)2溶液,觀檢驗(yàn)溶液X是否含有so;

察現(xiàn)象

B向NaChNai的混合稀溶液中滴入少量稀AgNO3溶液,觀察產(chǎn)生沉KSp(AgCl)>KSp(Agl)

淀顏色

C用pH計測定等濃度鹽酸和HI溶液的pHCl的非金屬性比I強(qiáng)

D向含有FeSC>4溶液的試管中滴加幾滴KSCN溶液,振蕩,再滴加幾Fe2+具有還原性

滴新制氯水,觀察溶液顏色變化

A.AB.BC.CD.D

5.(2024秋?重慶期中)下列實(shí)驗(yàn)探究方案能達(dá)到探究目的的是()

選項(xiàng)探究方案探究目的

A向盛有Na2c03固體的錐形比較氯元素與碳元素的非金

瓶中滴加稀鹽酸,觀察實(shí)驗(yàn)屬性強(qiáng)弱

現(xiàn)象

B向盛有KMnO4溶液的試管證明SO2具有漂白性

中通入SO2,觀察溶液顏色的

變化

C室溫下,用pH計分別測量相比較推電子基團(tuán)對竣基酸性

同濃度的HCOOH和的影響

CH3COOH溶液的pH值

D取4mL乙醇,加入12mL濃證明乙醇消去反應(yīng)的產(chǎn)物為

硫酸及少量沸石,迅速升溫乙烯

至170℃,將產(chǎn)生的氣體直接

通入2mL酸性KMnO4溶液

中,觀察溶液是否褪色

A.AB.BC.CD.D

6.(2024秋?重慶期中)“海帶提碘”中,下列所選實(shí)驗(yàn)裝置與操作均正確的是()

甲乙丙

A.甲一灼燒碎海帶

B.乙一過濾海帶灰的浸泡液

C.丙一分離用CC14萃取碘水后的有機(jī)層和水層

D.丁一蒸微分離碘和有機(jī)溶劑

7.(2024秋?五華區(qū)期中)下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

KMnO4

/溶液

H2c2O4

,溶液

D.測定H2c2。4溶液的濃度

8.(2024秋?長治月考)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/p>

B.驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性C.分離Fe(OH)3D.比較Mg、Al金屬性的強(qiáng)弱

膠體和NaCl溶液

A.AB.BC.CD.D

9.(2024秋?武漢月考)下列實(shí)驗(yàn)過程錯誤的是()

編號實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)過程

A比較CdS(黃色)與CuS(黑色)向H2s溶液中滴加過量的CdSCU溶液,然

的溶解度【已知Ksp(CdS)>后滴入幾滴0.01mol?I/iCuSC>4溶液,觀察沉淀顏色變

KsP(CuS)]

B提高飽和氯水中的HC1O濃度向飽和氯水中加入碳酸鈣并通入適量C12,然后過濾

加快鐵片與鹽酸的反應(yīng)速率

C向反應(yīng)液中滴入幾滴CuCl2溶液

D滴定法測定NaOH溶液的濃度必須使用干燥的錐形瓶

A.AB.BC.CD.D

10.(2024秋?貴陽月考)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A.金屬Na可保存在石蠟油中

B.取一未知溶液進(jìn)行焰色試驗(yàn),火焰顏色呈黃色,證明該溶液中有鈉元素,不含鉀元素

C.實(shí)驗(yàn)室用飽和Na2c03溶液除去CO2中的HC1氣體

D.可以用Ca(OH)2溶液鑒別Na2c03、NaHCCh溶液

11.(2024?古藺縣校級三模)下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象結(jié)論

A向甲苯中加入酸性高錦酸鉀溶液,紫色褪去甲苯及其同系物均可被酸性高

鋸酸鉀溶液氧化

B向某稀溶液中加入NaOH溶液,產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色溶液中含有NH;

石蕊試紙變藍(lán)的氣體

C向K2C1O4溶液中緩慢滴加硫酸,溶液由黃色變?yōu)槌仍龃髿潆x子濃度可使CrO:一轉(zhuǎn)

紅色(已知水溶液中CrOj為黃色,CbO?■為橙

化為C,。:

紅色)

D用pH計測定pH:pH:①〉②,證明H2c03酸性

①溶液

NaHCO3弱于CH3COOH

②CH3coONa溶液

A.AB.BC.CD.D

12.(2024春?福州期末)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是(

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A室溫下,向等體積的12%的H2O2溶液產(chǎn)生增大反應(yīng)物濃度可加

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%和氣泡的速率更快快反應(yīng)速率

12%的H2O2溶液中分

別滴入2滴lmol/L的

FeCh溶液

B向盛有少量待測液的產(chǎn)生白色沉淀待測液中含有SO:

試管中滴入少量稀硝

酸酸化的Ba(NO3)2

溶液

C向碳酸氫鈉溶液中滴產(chǎn)生無色無味氣體非金屬性:C1>C

加適量鹽酸溶液

D在試管中加入0.5g淀無碗紅色沉淀產(chǎn)生淀粉未發(fā)生水解

粉和適量的稀硫酸,

加熱一段時間,冷卻,

向溶液中加入新制

Cu(OH)2懸濁液,

加熱

A.AB.BC.CD.D

13.(2024秋?南岸區(qū)校級月考)下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

A緩緩加熱OSmokL/i的NaCl溶液到60℃,溶液的pH逐漸水的電離為吸熱過程

并用pH傳感器測定溶液的pH減小

B將CH3coOH溶液由O.lmol/L稀釋到溶液pH變小稀釋后,醋酸的電離程度增大

0.01mol/L

C常溫下,測定CH3COOH溶液和HCN溶液前者小于后者Ka(CH3COOH)>Ka(HCN)

PH

有沉淀生成

D向Ca(CIO)2溶液中通入SO2氣體酸性:H2SO3>HC1O

A.AB.BC.CD.D

14.(2024秋?海安市校級月考)室溫下進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象結(jié)論

A向溶有SO2的BaC12溶液中通入氣體X,出現(xiàn)白色沉淀氣體X一定具有強(qiáng)氧化性

B某溶液中加入硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液,無現(xiàn)象,再滴溶液中一定含有C1

加AgNCh溶液,有白色沉淀生成

C向Na2c03溶液中加入鹽酸,將產(chǎn)生的氣體直接通入硅酸鈉酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3

溶液中,產(chǎn)生白色渾濁

D向盛有5mL0.1mol?L-1AgNO3溶液的試管中滴入幾滴等濃度溶度積常數(shù):AgCl>AgI

NaCl溶液,產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)滴加幾滴Nai溶液,產(chǎn)生黃

色沉淀

A.AB.BC.CD.D

15.(2024?安徽開學(xué))進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作時,選用儀器不正確的是()

甲乙丙丁

A.利用儀器甲準(zhǔn)確量取一定體積的H2O2溶液

B.利用儀器乙加熱膽研使其失去結(jié)晶水

C.利用儀器丙分離飽和碳酸鈉溶液和乙酸乙酯

D.利用儀器丁配制950mL2.0mol/L的HF水溶液

16.(2024春?海淀區(qū)期中)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到對應(yīng)目的的是(

選項(xiàng)AB

先加入足量

實(shí)驗(yàn)—銅絲

飽和鹽酸酸化的稀硝酸,再

Bad2溶液

FeCl3力口入AgNC)3

溶液溶液

澳乙烷與

NaOHVIZ

溶液待測液NaOH溶液.濃HNO3

充分反應(yīng)后

的溶液

檢測待測液中是否含有檢驗(yàn)澳乙烷中的澳元素

目的制備Fe(OH)3膠體制備并收集NO2

sof

A.AB.BC.CD.D

17.(2024秋?興寧區(qū)校級月考)下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

NaBr淀彌J

溶液蹴

A.配制O.IOmol/L的B.制備少量Fe(OH)C.證明氧化性C12>D.驗(yàn)證NaHCO3和

食鹽水2Br2>hNa2c03的熱穩(wěn)定性

A.AB.BC.CD.D

B.乙可驗(yàn)證FeCh對H2O2的分解反應(yīng)有催化作用

C.將丙中的鋁片更換為等質(zhì)量的鋁粉后釋放出的熱量變多

D.由丁可推斷出:反應(yīng)2NO2(g)UN2O4(g)為吸熱反應(yīng)

19.(2024秋?浙江月考)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)目的的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案目的

探究氯氣與水的反應(yīng)是否存在限度

A向兩支裝有新制氯水的試管中分別滴加AgNO3溶液和淀

粉KI溶液,觀察有無沉淀產(chǎn)生和溶液是否變藍(lán)色

B常溫下,向某密閉容器中充入NO2氣體,一段時間后擴(kuò)大探究壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響

容器體積為原來的2倍,觀察氣體顏色變化

C向兩支裝有5mLLO.lmokI/〔Na2s2。3溶液的試管中分別加探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

入2s04溶液,然后分別放入冷水和熱水

中,記錄出現(xiàn)渾濁所用時間

D向2mL0.01mol?L1的FeCb溶液中加入1滴KSCN溶液,探究濃度對化學(xué)平衡的影響

再加入少量KC1固體,觀察溶液顏色變化

A.AB.BC.CD.D

20.(2024秋?冀州區(qū)校級期中)在學(xué)習(xí)完氯氣的制備知識后,某同學(xué)利用相關(guān)原理進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究(已

知:12不易溶于水,易升華),其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

冷水T

甲:制取CI2乙:過濾出粗u丙

A.甲B.乙C.丙D.丁

21.(2024秋?大連期中)下列方案設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象結(jié)論

A將CH3cH2Br與NaOH溶液共熱,冷卻后,取出上層水產(chǎn)生淡黃色沉CH3CH2Br中含有澳原

溶液加入AgNO3溶液淀子

出現(xiàn)白色沉淀氣體不一定具有氧化

B向BaCb溶液中通入SO2和氣體XX

C將高氯酸滴入Na2s03溶液產(chǎn)生無色氣體,將產(chǎn)生的氣產(chǎn)生白色沉淀非金屬性:Cl>S>Si

體通過飽和NaHSO3溶液后,再通入Na2SiO3溶液

D常溫下將鋁片插入濃硫酸中,一段時間后取出,洗凈,鋁片表面有紅金屬性:Al>Cu

然后放入CuSO4溶液中色物質(zhì)析出

A.AB.BC.CD.D

22.(2024秋?靖遠(yuǎn)縣月考)某化學(xué)興趣小組按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(尾氣處理裝置已省略),其中不能

達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膍中的物質(zhì)n中的物質(zhì)P中的物質(zhì)

A制備Fe(OH)2濃氨水堿石灰FeCb溶液

B制備并收集C12濃鹽酸KMnO4溶液空氣

C驗(yàn)證非金屬性:S>C>Si稀硫酸Na2c。3溶液Na2SiO3溶液

D驗(yàn)證SO2的漂白性濃硫酸Na2s03品紅溶液

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

產(chǎn)生白色沉淀

A向BaCh溶液中通入SO2和氣體X白色沉淀為BaSO4

B在酸性高鋸酸鉀溶液中加入Na2s溶液,再滴加產(chǎn)生白色沉淀S2「被MnO]氧化為

BaCl溶液

2so:

金屬性:

C向盛有濃HNO3的兩支試管中分別加入除去氧m試管迅速產(chǎn)生紅棕色氣Mg>Al

化膜的鎂帶(m試管)和鋁片(n試管)體,n試管無明顯現(xiàn)象

有機(jī)相呈橙紅色

D向KBrO3溶液中通入少量CL,然后再加入少量氧化性:KBrO3>Cl2

A.AB.BC.CD.D

25.(2024秋?新吳區(qū)校級月考)下列實(shí)驗(yàn)探究方案不能達(dá)到探究目的的是()

選探究方案探究目的

項(xiàng)

A向兩支分別盛有2mL苯和2mL甲苯的試管中各加入幾滴酸性高銹酸鉀溶液,探究有機(jī)物中基團(tuán)

用力振蕩,觀察現(xiàn)象間的相互作用

B用pH試紙測得:O.lmol/LCH3COOH溶液與O.lmol/LHCN溶液的pH分別為3、Ka(CH3COOH)>

5Ka(HCN)

C向試管中滴入幾滴1-澳丁烷,再加入2mL5%NaOH溶液,振蕩后加熱,反應(yīng)檢驗(yàn)1-澳丁烷中

一段時間后停止加熱,靜置。取數(shù)滴水層溶液于試管中,加入幾滴2%AgNC?3的澳元素

溶液,觀察現(xiàn)象

D以Zn、Fe為電極,以酸化的3%NaCl溶液作電解質(zhì)溶液,連接成原電池裝置。探究金屬的電化學(xué)

過一段時間,從Fe電極區(qū)域取少量溶液于試管中,再向試管中滴入2滴K3[Fe保護(hù)法

(CN)6]溶液,觀察現(xiàn)象

A.AB.BC.CD.D

2025菁優(yōu)高考化學(xué)解密之化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價

參考答案與試題解析

一.選擇題(共25小題)

1.(2024秋?河池月考)下列“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”與“實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象”不相符的一組是()

實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A某溶液進(jìn)行焰色試驗(yàn)顯黃色,透過藍(lán)色鉆玻璃觀察,未見紫色該溶液有Na+,一定沒有

K+

氯水是酸性溶液

B向飽和NaHC03溶液中加入足量氯水,有能使澄清石灰水變渾濁

的無色氣體產(chǎn)生

C向飽和Na2c03溶液中通入足量C02有白色固體析出溶解度:NaHCO3>

Na2cO3

D把水滴入盛有少量Na2O2的試管中,立即把帶火星木條放在試管反應(yīng)生成了。2

口木條復(fù)燃

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【分析】A.鈉元素的焰色為黃色,鉀元素的焰色為紫色,觀察K元素的焰色需透過藍(lán)色的鉆玻璃,濾

去黃光;

B.氯水中含氫離子,與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳使石灰水變渾濁;

C.相同條件下碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的溶解度?。?/p>

D.過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣,氧氣具有助燃性。

【解答】解:A.鈉元素的焰色為黃色,鉀元素的焰色為紫色,觀察K元素的焰色需透過藍(lán)色的鉆玻璃,

濾去黃光,由實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象可知,該溶液有Na+,一定沒有K+,故A正確;

B.氯水中含氫離子,與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳使石灰水變渾濁,由實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象可

知,氯水是酸性溶液,故B正確;

C.相同條件下碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的溶解度小,析出的白色固體為碳酸氫鈉,可知溶解度:

NaHCO3<Na2c03,故C錯誤;

D.過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣,氧氣具有助燃性,則把帶火星木條放在試管口木條復(fù)燃,故D正確;

故選:Co

【點(diǎn)評】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)與現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)技能為解答

的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大。

2.(2024秋?汕尾月考)利用下列裝置(夾持裝置略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()

A.能利用甲制備白色氫氧化亞鐵沉淀

B.能利用乙得氧化性:KMnO4>Cl2>S

C.能利用丙制備得到無水MgCh固體

D.能利用丁制備并收集到純凈的氨氣

【答案】B

【分析】A.Fe與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,關(guān)閉止水夾,無法使NaOH溶液與硫酸亞鐵混合;

B.高鎰酸鉀氧化濃鹽酸生成氯氣,氯氣氧化硫化鈉生成S;

C.氮?dú)獠荒芤种奇V離子的水解;

D.加熱時氯化錢分解生成氨氣和氯化氫,在試管口氨氣與氯化氫化合生成氯化鏤。

【解答】解:A.Fe與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,關(guān)閉止水夾,無法使NaOH溶液與硫酸亞鐵混

合,不能制備氫氧化亞鐵,應(yīng)將試管中試劑互換,故A錯誤;

B.高錦酸鉀氧化濃鹽酸生成氯氣,氯氣氧化硫化鈉生成S,氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,

則氧化性:KMnO4>Cl2>S,故B正確;

C.氮?dú)獠荒芤种奇V離子的水解,應(yīng)通入HC1氣體制備得到無水MgCL固體,故C錯誤;

D.加熱時氯化錢分解生成氨氣和氯化氫,在試管口氨氣與氯化氫化合生成氯化鍍,不能制備氨氣,應(yīng)

選氯化鏤與氫氧化鈣加熱制備氨氣,故D錯誤;

故選:B?

【點(diǎn)評】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)的制備、實(shí)驗(yàn)技能為解答

的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大。

3.(2024秋?五華區(qū)期中)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是()

選項(xiàng)操作及現(xiàn)象結(jié)論

A向盛有NaBr溶液的試管中加入過量新制氯水,再加入淀粉非金屬性Cl>Br>I

-KI溶液,先變橙色,后變藍(lán)色

B向盛有2mLO.lmol/LMgCb溶液的試管中滴加Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Fe(OH)

2mL2moi/LNaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀;再向上述試管中3]

滴加4滴O.lmol/LFeCh溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀

C向Na2HPO4溶液中滴入AgNO3溶液,出現(xiàn)黃色沉淀Na2HPO4發(fā)生了水解反應(yīng)

(Ag3P。4)

還原鐵粉與水蒸氣在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃后有爆鳴

DH20具有氧化性|

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【分析】A.過量氯水可氧化NaBr、KI;

B.NaOH可分別與氯化鎂溶液、氯化鐵溶液反應(yīng)生成沉淀;

C.Na2HPO4溶液中滴入AgNO3溶液,出現(xiàn)黃色沉淀(Ag3Po4),可知銀離子促進(jìn)皿。:的電離;

D.高溫下Fe與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣。

【解答】解:A.過量氯水可氧化NaBr、KL不能比較Br、I的非金屬性強(qiáng)弱,故A錯誤;

B.NaOH可分別與氯化鎂溶液、氯化鐵溶液反應(yīng)生成沉淀,不能比較Ksp[Mg(OH)2]、Ksp[Fe(OH)

3]的大小,故B錯誤;

C.Na2Hpe>4溶液中滴入AgNC>3溶液,出現(xiàn)黃色沉淀(Ag3Po4),可知銀離子促進(jìn)j的電離,與水

解無關(guān),故C錯誤;

D.高溫下Fe與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,水中H元素的化合價降低,水具有氧化性,故D

正確;

故選:D。

【點(diǎn)評】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)與現(xiàn)象、難溶電解質(zhì)、實(shí)

驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意?shí)驗(yàn)的評價性分析,題目難度不大。

4.(2024秋?鼓樓區(qū)校級期中)下列實(shí)驗(yàn)探究方案能達(dá)到探究目的的是()

選項(xiàng)探究方案探究目的

A向溶液X中滴加少量稀鹽酸,然后滴入幾滴Ba(NO3)2溶液,觀檢驗(yàn)溶液X是否含有so;

察現(xiàn)象

B向NaChNai的混合稀溶液中滴入少量稀AgNO3溶液,觀察產(chǎn)生沉KSp(AgCl)>Ksp(Agl)

淀顏色

C用pH計測定等濃度鹽酸和HI溶液的pHCl的非金屬性比I強(qiáng)

D向含有FeSCU溶液的試管中滴加幾滴KSCN溶液,振蕩,再滴加幾Fe2+具有還原性

滴新制氯水,觀察溶液顏色變化

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【分析】A.酸性溶液中硝酸根離子可氧化亞硫酸根離子;

B.NaCl、Nai的混合稀溶液的濃度未知;

C.不能利用無氧酸的酸性強(qiáng)弱比較對應(yīng)非金屬性的強(qiáng)弱;

D.含有FeS04溶液的試管中滴加幾滴KSCN溶液,無現(xiàn)象,再滴加幾滴新制氯水,溶液變?yōu)檠t色,

可知亞鐵離子被氯水氧化。

【解答】解:A.酸性溶液中硝酸根離子可氧化亞硫酸根離子,由實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象,不能檢驗(yàn)溶液X是

否含有SO:,故A錯誤;

B.NaCl、Nai的混合稀溶液的濃度未知,由實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象,不能證明Ksp(AgCl)>Ksp(Agl),故

B錯誤;

C.鹽酸和HI均為無氧酸,測定等濃度酸的pH,不能比較Cl的非金屬性比I強(qiáng),故C錯誤;

D.含有FeSO4溶液的試管中滴加幾滴KSCN溶液,無現(xiàn)象,再滴加幾滴新制氯水,溶液變?yōu)檠t色,

可知亞鐵離子被氯水氧化,則Fe2+具有還原性,故D正確;

故選:D。

【點(diǎn)評】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)與現(xiàn)象、離子檢驗(yàn)、難溶

電解質(zhì)、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度

不大。

5.(2024秋?重慶期中)下列實(shí)驗(yàn)探究方案能達(dá)到探究目的的是()

選項(xiàng)探究方案探究目的

A向盛有Na2c03固體的錐形比較氯元素與碳元素的非金

瓶中滴加稀鹽酸,觀察實(shí)驗(yàn)屬性強(qiáng)弱

現(xiàn)象

B向盛有KMnO4溶液的試管證明SO2具有漂白性

中通入SO2,觀察溶液顏色的

變化

C室溫下,用pH計分別測量相比較推電子基團(tuán)對竣基酸性

同濃度的HCOOH和的影響

CHsCOOH溶液的pH值

D取4mL乙醇,加入12mL濃證明乙醇消去反應(yīng)的產(chǎn)物為

硫酸及少量沸石,迅速升溫乙烯

至170℃,將產(chǎn)生的氣體直接

通入2mL酸性KMnO4溶液

中,觀察溶液是否褪色

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【分析】A.鹽酸為無氧酸;

B.酸性高鋸酸鉀可氧化二氧化硫;

C.用pH計分別測量相同濃度的HCOOH和CH3coOH溶液的pH值,可比較二者的酸性;

D.生成的乙烯、揮發(fā)的醇及生成的二氧化硫均使酸性高鋸酸鉀溶液褪色。

【解答】解:A.鹽酸為無氧酸,由碳酸、鹽酸的酸性強(qiáng)弱不能比較C、C1的非金屬性強(qiáng)弱,故A錯誤;

B.酸性高鋸酸鉀可氧化二氧化硫,紫色褪去,可知二氧化硫具有還原性,故B錯誤;

C.用pH計分別測量相同濃度的HC00H和CH3co0H溶液的pH值,可比較二者的酸性,能比較推

電子基團(tuán)對竣基酸性的影響,故C正確;

D.生成的乙烯、揮發(fā)的醇及生成的二氧化硫均使酸性高銃酸鉀溶液褪色,紫色褪去,不能證明生成乙

烯,故D錯誤;

故選:Co

【點(diǎn)評】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)與現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)技能為解答

的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱?shí)驗(yàn)的評價性分析,題目難度不大。

6.(2024秋?重慶期中)“海帶提碘”中,下列所選實(shí)驗(yàn)裝置與操作均正確的是()

冷水

LO

甲乙丙T

A.甲一灼燒碎海帶

B.乙一過濾海帶灰的浸泡液

C.丙一分離用CC14萃取碘水后的有機(jī)層和水層

D.丁一蒸微分離碘和有機(jī)溶劑

【答案】c

【分析】A.灼燒在用煙中進(jìn)行;

B.過濾遵照一貼二低三靠;

C.CC14萃取碘水后,有機(jī)層在下層;

D.蒸儲時冷水下進(jìn)上出。

【解答】解:A.灼燒在地?zé)熤羞M(jìn)行,不能選圖中蒸發(fā)皿,故A錯誤;

B.過濾遵照一貼二低三靠,圖中缺少玻璃棒引流,漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁,故B錯誤;

C.CC14萃取碘水后,有機(jī)層在下層,圖中分層現(xiàn)象合理,故C正確;

D.蒸儲時冷水下進(jìn)上出,圖中冷凝水方向不合理,故D錯誤;

故選:Co

【點(diǎn)評】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物的分離提純、實(shí)驗(yàn)技能

為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意?shí)驗(yàn)的評價性分析,題目難度不大。

7.(2024秋?五華區(qū)期中)下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

【答案】A

【分析】A.氯水中含HC1O,可使pH試紙褪色;

B.食鹽水為中性;

C.圖中缺少玻璃攪拌器;

D.酸性高鋸酸鉀可氧化橡膠管。

【解答】解:A.氯水中含HC1O,可使pH試紙褪色,能選圖中pH計測定,故A正確;

B.食鹽水為中性,F(xiàn)e發(fā)生吸氧腐蝕,水沿導(dǎo)管上升可證明,故B錯誤;

C.圖中缺少玻璃攪拌器,不能準(zhǔn)確測定中和熱,故C錯誤;

D.酸性高鋸酸鉀可氧化橡膠管,不能選圖中堿式滴定管,應(yīng)選酸式滴定管,故D錯誤;

故選:Ao

【點(diǎn)評】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、pH測定、中和熱測定、電化

學(xué)腐蝕、中和滴定、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱?shí)驗(yàn)的評價性分析,題

目難度不大。

8.(2024秋?長治月考)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

A.鈉的燃燒B.驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性C.分離Fe(OH)3D.比較Mg、Al金屬性的強(qiáng)弱

膠體和NaCl溶液

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【分析】A.鈉燃燒放熱,可使玻璃表面皿炸裂;

B.濃硫酸干燥氯氣,干燥的氯氣與鮮花中水反應(yīng)生成HC1O,鮮花褪色;

C.膠體粒子、分子、離子均可透過濾紙;

D.氫氧化鎂不溶于NaOH,氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水。

【解答】解:A.鈉燃燒放熱,可使玻璃表面皿炸裂,應(yīng)在坦期中進(jìn)行,故A錯誤;

B.濃硫酸干燥氯氣,干燥的氯氣與鮮花中水反應(yīng)生成HC1O,鮮花褪色,不能證明氯氣是否具有漂白

性,故B錯誤;

C.膠體粒子、分子、離子均可透過濾紙,不能選圖中過濾裝置分離,應(yīng)選滲析法分離,故C錯誤;

D.氫氧化鎂不溶于NaOH,氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,可知?dú)溲趸V的堿性大于

氫氧化鋁的堿性,則金屬性Mg大于A1,故D正確;

故選:D。

【點(diǎn)評】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)與現(xiàn)象、混合物的分離提

純、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱?shí)驗(yàn)的評價性分析,題目難度不大。

9.(2024秋?武漢月考)下列實(shí)驗(yàn)過程錯誤的是()

編號實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)過程

A比較CdS(黃色)與CuS(黑色)向H2s溶液中滴加過量O.Olmokl/i的CdS04溶液,然

的溶解度【已知Ksp(CdS)>后滴入幾滴O.OlmoJI/1CUSO4溶液,觀察沉淀顏色變

Ksp(CuS)]

B提高飽和氯水中的HC1O濃度向飽和氯水中加入碳酸鈣并通入適量C12,然后過濾

加快鐵片與鹽酸的反應(yīng)速率

C向反應(yīng)液中滴入幾滴CuCl2溶液

D滴定法測定NaOH溶液的濃度必須使用干燥的錐形瓶

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【分析】A.H2s溶液中滴加過量0.01mol?L-i的CdSC>4溶液,生成CdS黃色沉淀,然后滴入幾滴O.Olmol

?I/iCuSO4溶液,轉(zhuǎn)化為更難溶的黑色沉淀CuS;

B.氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),使氯氣與水的平衡正向移動;

C.Fe與氯化銅溶液反應(yīng)生成Cu,構(gòu)成原電池,加快生成氫氣的速率;

D.錐形瓶中有少量水對實(shí)驗(yàn)無影響。

【解答】解:A.H2s溶液中滴加過量O.Olmokl/i的CdSCU溶液,生成CdS黃色沉淀,然后滴入幾滴

0.01mol?L-iCuSO4溶液,轉(zhuǎn)化為更難溶的黑色沉淀CuS,可比較CdS(黃色)與CuS

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