陜西省寶雞市千陽縣部分學(xué)校2024-2025學(xué)年五年級（上）期末語文試卷(含答案)

2024-2025學(xué)年陜西省寶雞市千陽縣部分學(xué)校五年級（上）期末語文試卷一、積累和運(yùn)用。（27分）1．（8分）讀拼音，寫詞語。shùshāogāobǐngkǒuzhàoxiázhǎijīxièfǔchōnglǎnduòxiāohuǐ2．（2分）下列選項中，加點字字音及字形完全正確的一組是（）A．膽怯（què）風(fēng)卷殘云（juàn）舅父繁殖 B．教誨（huǐ）悄然無聲（qiǎo）脊背酬榭 C．窗框（kuàng）默而識之（zhì）稀罕冠軍 D．瘦削（xuē）日積月累（léi）敬覺宏偉3．（2分）請為下列加點字選擇正確的解釋。名：①名字，名稱；②出名的，有名聲的；③名聲，名譽(yù)；④量詞，用于人。（1）漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝。（2）10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。（3）他一箭雙雕的本領(lǐng)在草原人家中非常有名。（4）靖宇縣是用抗聯(lián)英雄楊靖宇的名字命名的。4．（6分）請補(bǔ)全下列詞語?？蓴?shù)有味不暇金煌以信相依5．（3分）根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（1）父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，并不喜歡。（寫出這句話的主要意思）一只畫眉飛來飛去，還唱著歌。——一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。（仿照例句，把下面的句子寫具體）

湖中野鴨成群，白鷺翻飛?！?．（2分）請為下列句子進(jìn)行排序。（在橫線上填序號）等他“睡”足了，猛地從床上跳下來，“唰唰唰”，一篇文章就寫出來了。據(jù)說王勃寫文章有個習(xí)慣，先磨墨鋪紙，然后上床蒙上被子，一聲不響。（1）王勃是我國唐代一位很有成就的文學(xué)家。因此，有人夸張地說，王勃是個奇才，睡覺就能寫文章。別人推他，他不動，叫他，他不應(yīng)。7．（4分）班級即將舉辦“我愛讀書”的班會活動，請完成下列任務(wù)。（1）請為本次活動撰寫一則宣傳語。（2）莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蹦氵€可以把書比喻成什么？請思考，并補(bǔ)全下列句子。書是，能。二、課內(nèi)知識回顧。（10分）8．（7分）經(jīng)典詩文默寫。（1）閱讀古圣先賢的格言，總會給我們思想的啟迪?！安伙柺骋越K日，”，東晉葛洪告訴我們不要忽視一分一秒的功夫；“，猶恐失之”，孔夫子告訴我們求學(xué)要有進(jìn)取心，不能懈怠。（2）詩中有畫，王維在《山居秋暝》中用“，”為我們描繪了明月朗照，泉水淙淙的畫面；詩中有情，張繼在《楓橋夜泊》中用“月落烏啼霜滿天，”表達(dá)了旅途中的滿懷愁緒。（3）？為有源頭活水來。（4）心眼既不專一，，決不能記，記亦不能久也。9．（3分）根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤。（對的打“√”，錯的打“×”）（1）“最大的鯨約有一百六十噸”這句話運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。（2）“三到之中，心到最急”中的“急”和“我急得像熱鍋上的螞蟻”中的“急”意思一樣。（3）一邊閱讀一邊想，抓住關(guān)鍵詞句，能幫助我們提高閱讀的速度。三、口語交際。（5分）10．（5分）班級正在舉辦“我最喜歡的人物形象”分享會，請完成下列任務(wù)。（1）請完成下列表格，將自己喜歡的文學(xué)或影視作品中的人物介紹給大家。人物①出處②《》喜歡的理由（適當(dāng)結(jié)合情節(jié)）③（2）如果你還想了解這個人物更多的內(nèi)容，你可以采用哪些方法來搜集資料？（列舉兩種即可）四、閱讀天地。（28分）11．（13分）憶讀書（節(jié)選）①總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外的文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。

②我自1980年到日本訪問回來后，即因傷腿閉門不出，“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊、知道了許多事情，也認(rèn)識了許多人物。同時，書看多了，我也會挑選、比較。比如說看了精彩的《西游記》就會丟下煩瑣的《封神榜》、看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志》。對于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動神移，不能自已！

③書看多了，從中也得到一個體會，物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。

④因此，某年的“六一”國際兒童節(jié)，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個字，就是：

⑤讀書好，多讀書，讀好書。（1）請從文中找出能概括下列句子的四字詞語。①：一點意味或者趣味都沒有，使人失去興趣。②：心里的想法動搖了，會在神情上發(fā)生變化。（2）第①段提到了讀書的哪些好處？請閱讀并概括。（3）選段中作者喜歡的作品有《》《》，因為它們；不喜歡的作品有《》《》，因為它們。（4）結(jié)尾處“讀書好，多讀書，讀好書”一句話表達(dá)了三層意思，請簡要說明。（5）你喜歡讀什么樣的書？你讀了哪些書？請作簡單的介紹。12．（15分）夢中荷塘是故鄉(xiāng)①多少年過去了，我仍記得家鄉(xiāng)的荷塘，那個伴我度過無數(shù)個夏夜的荷塘，那個記載著我兒時夢想的荷塘，那個滿載我童年回憶的荷塘。夢中，我似乎又赤腳來到了故鄉(xiāng)的荷塘邊……

②我喜歡在微風(fēng)輕拂的夏夜靜靜地

在荷塘邊，輕輕那涼涼的池水，或者淺淺地一枚小石子，開那平平的水波。伴著清涼的池水和悠悠的微風(fēng)，這夏夜的炎熱也被驅(qū)散了。

③故鄉(xiāng)夏夜的荷塘并不總是清幽寂靜的。時有微風(fēng)拂過水面，泛起點點波紋。我呆呆地看著，看著……突然，翠綠的荷葉上一個小東西悠然跳動了起來。定睛細(xì)看，是一只小青蛙。我小心地掬起一捧水向它潑去，它敏捷地蹦開了，在一片片荷葉上跳來蹦去，惹得荷葉上的水珠滾來滾去，而它則“咕咚”一聲鉆入水底不見了，濺起小小的水花。美麗的荷塘又恢復(fù)了平靜。荷葉也靜了下來，只有上面的水珠映著淡淡的月光，顯得分外奪目，荷花仍是那樣羞怯，羞澀中露出的是那種難以言說的美。

④回憶起孩童時候，荷塘邊總聚集著許多人，尤其是傍晚時分——這里可是乘涼的好地方。吃過晚飯，老老少少來到荷塘邊，搖著蒲扇，坐在青石板上談天說地。孩子們無聊，一會兒聽聽話兒，一會兒跑來跑去，要么捉蜻蜓，要么踩水坑，好不快活。荷塘不說話，靜靜地看著。

⑤我總愛對著荷塘幻想，幻想這荷塘是精靈的家園：也許那朵朵含苞待放的花骨朵兒中都躲著可愛的小精靈；也許它們賞月時會渴望飛到月亮上找嫦娥姐姐玩；也許它們正在品味著清淡荷花香；也許它們已經(jīng)在這安靜的夏夜中睡著了。多么希望我也是一只小小的精靈，這樣就可以更親近地接觸每一片荷葉、每一片花瓣，可以坐上花瓣做成的小船，漂向荷塘的角落，沉浸在這片荷塘月色中。

⑥一陣輕風(fēng)柔柔地吹過，幾片薄薄的云紗圍住了彎月，在淡淡的荷香中，我酣然入夢……（1）請將下列動詞填入第②段的空格處。撥蕩趴扔（2）請分別為第②段和第⑥段描繪的圖畫起個名字：、。（3）第③段畫“”的句子運(yùn)用了（靜態(tài)動態(tài)）描寫，可以感受到。（4）文中第⑤段畫“____”的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？請簡要賞析。（5）有人認(rèn)為本文主題是親近自然，表達(dá)了作者對“荷塘”自然之景的深厚情感；也有人認(rèn)為本文主題是思念故鄉(xiāng)，作者借寫“荷塘”表達(dá)了對故鄉(xiāng)的懷念。你同意哪種說法？為什么？五、妙筆生花。（30分）13．父母之愛，如春風(fēng)拂過；老師之愛，如春雨滋潤……生活中有許許多多關(guān)于愛的故事，請你以“愛”為話題，寫一篇作文。

要求：①選擇具體的事例來表現(xiàn)愛，表達(dá)要有真情實感；②題目自擬；③400字左右；④不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

2024-2025學(xué)年陜西省寶雞市千陽縣部分學(xué)校五年級（上）期末語文試卷參考答案一、積累和運(yùn)用。（27分）1．【答案】樹梢糕餅口罩狹窄機(jī)械俯沖懶惰銷毀2．【答案】C3．【答案】（1）②（2）④（3）③（4）①4．【答案】不計津津應(yīng)接碧輝難置為命5．【答案】（1）父親向我介紹梅花、木蘭花等，我除了記名字外并不喜歡。（2）平靜的湖中野鴨成群結(jié)隊地游來游去，潔白的白鷺一會兒貼著湖面低飛，一會兒又展開翅膀高高地翻飛，它們的身影在湖面上構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。6．【答案】（4）（2）（5）（3）7．【答案】（1）書香潤心靈，閱讀伴成長?。?）一盞明燈照亮我們前行的道路二、課內(nèi)知識回顧。（10分）8．【答案】（1）不棄功于寸陰學(xué)如不及（2）明月松間照清泉石上流江楓漁火對愁眠（3）問渠那得清如許（4）卻只漫浪誦讀9．【答案】（1）√（2）×（3）√三、口語交際。（5分）10．【答案】（1）①孫悟空②西游記③孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，擁有七十二變、筋斗云等神奇法術(shù)。在取經(jīng)途中，他勇敢無畏，面對各種妖魔鬼怪從不退縮。比如三打白骨精情節(jié)，白骨精三次變化誘騙唐僧師徒，均被孫悟空識破并打死，盡管受到唐僧誤解，但他依然堅守保護(hù)師父西天取經(jīng)的使命，這種忠誠和果敢令人欽佩。查找與該人物相關(guān)的原著、研究書籍等網(wǎng)絡(luò)搜索四、閱讀天地。（28分）11．【答案】（1）①索然無味②心動神移（2）①讀書是生命中最大的快樂②獲得做人處世的道理③彌補(bǔ)其他學(xué)習(xí)方式的不足（3）西游記水滸傳精彩生動、人物栩栩如生；封神榜蕩寇志煩瑣、索然無味（4）①讀書好：讀書能夠帶來知識、智慧和快樂，還能幫助人們學(xué)會獨立思考，提升個人修養(yǎng)和素質(zhì)。這是對讀書意義的肯定。②多讀書：通過大量閱讀，可以拓寬視野，增長見識，豐富知識儲備，同時也能培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣。③讀好書：讀好書能夠讓人受益匪淺，避免浪費時間在質(zhì)量低劣的書籍上。（5）我喜歡讀那些能夠啟發(fā)思考、情節(jié)生動有趣，或者語言優(yōu)美的書。比如，我最近讀了《哈利?波特》系列，它不僅有奇幻的魔法世界，還有關(guān)于友情、勇氣和成長的深刻主題。書中的霍格沃茨魔法學(xué)校讓我沉浸其中，仿佛自己也成了一個魔法世界的冒險者。我還讀過《小王子》，這本書雖然篇幅不長，但語言簡潔而富有哲理。它通過小王子的旅行，讓我思考了友誼、愛和人生的意義。書中的許多句子，比如“重要的東西，用眼睛是看不見的”，讓我印象深刻。此外，我也喜歡讀歷史類的書，比如《史記》。它不僅記錄了中國古代的歷史，還通過生動的敘述讓我感受到了古代人物的風(fēng)采和歷史的滄桑。12．【答案】（1）趴撥扔蕩（2）荷塘戲水月夜酣睡（3）動態(tài)夏夜荷塘的動態(tài)之美（4）運(yùn)用了擬人和排比的修辭手法，生動形象地寫出了荷花的動態(tài)之美，表達(dá)了作者對荷花的喜愛之情。（5）我同意第二種說法因為荷塘伴隨了作者的童年，作者對荷塘充滿了深深地喜愛和眷戀之情，以及對童年生活的懷念。五、妙筆生花。（30分）13．【答案】愛，在細(xì)微處綻放愛，是生活中最溫暖的陽光，它藏在每一個細(xì)微的角落，無聲卻又充滿力量。記得那是一個寒風(fēng)凜冽的冬日，我在學(xué)校突然發(fā)起了高燒。老師發(fā)現(xiàn)后，焦急地給我媽媽打了電話，然后一直守在我身邊，用她溫暖的手輕輕撫摸著我的額頭，眼神里