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文檔簡介
2025屆廣東省深圳市龍崗區(qū)達標名校中考生物考前最后一卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、青蛙皮膚裸露而濕潤的主要意義是()A.保護體內水分不散失 B.有利于體表和外界進行氣體交換C.減少游泳時的阻力 D.適應水中生活,運動靈活2、生活中難免遇到意外情況,學好生物學知識可以幫助我們科學地應對。以下處理措施錯誤的是()A.用指壓止血法救治較大動脈出血的傷員時,應壓迫傷口的遠心端B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用自身皮膚能有效避免排異反應C.骨折時要用夾板固定,夾板長度應超過骨折部位上下兩端的關節(jié)D.發(fā)現有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸3、下列植物的可食用部分屬于該植物莖的是:()①蘿卜②黃花菜③萵苣④馬鈴薯⑤菠菜⑥芹菜A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.①④4、某人腦顱內長了腫瘤,造成失明。腫瘤壓迫的部位可能是()A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓5、青少年應養(yǎng)成健康的生活方式。下列生活方式有利于健康的是()A.為防體重增加,只吃蔬菜和水果B.為強身健體,積極參加戶外勞動C.抓緊時間復習迎考,每天晚睡早起D.身體不適時,根據經驗自行抓藥服藥6、下列各項中都屬于生物的一組是(
)A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚、小狗、小草C.貓、珊瑚蟲、細菌 D.蝴蝶、小鳥、自下向上生長的石筍7、韭菜在遮光條件下長成韭菜黃,在光照條件下長成綠韭菜,影響韭菜顏色的非生物因素是()A.陽光 B.水 C.溫度 D.空氣8、甲狀腺是人體重要的內分泌腺,如果胎兒期甲狀腺激素分泌不足,可能會引起的病癥是()A.呆小癥 B.侏儒癥 C.甲亢 D.甲狀腺腫大9、為了給居民提供科學的健康膳食信息,做到合理營養(yǎng),中國營養(yǎng)學會設計了“平衡膳食寶塔”(如圖所示)。下列相關敘述錯誤的是()A.“平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養(yǎng)B.寶塔中a層食物最多是為了保證人體能量的供應C.適量攝入b層食物可預防壞血病但對治療無作用D.生長發(fā)育關鍵期的青少年每天應多吃c、d層食物10、下列實例中,屬于能夠遺傳的變異的是()A.經常鍛煉的人肌肉發(fā)達 B.經常在野外工作的人皮膚變黑C.豌豆的莖有高莖和矮莖 D.小花生種到肥沃的土壤中長成大花生11、關于實驗“綠葉在光下制造有機物”的敘述中,正確的是()A.光合作用的產物是淀粉和二氧化碳 B.脫色時,將葉片放在酒精中直接加熱C.光合作用的條件是必須有光 D.實驗前不需要對天竺葵進行暗處理12、多吃海帶,紫菜等海產品可預防地方性甲狀腺腫,原因是它們富含(
)A.鐵 B.碘 C.鈣 D.維生素13、生活在人體大腸內的某些細菌能合成人體所需的維生素B12等,這類細菌與人體的關系是:()A.共生B.腐生C.寄生D.競爭14、正常人的體細胞中含有的染色體數目是()A.10對B.20對C.23對D.30對15、下列關于無脊椎動物的敘述,正確的是()A.腔腸動物有口無肛門B.寄生的線形動物運動器官發(fā)達C.環(huán)節(jié)動物依靠濕潤的皮膚呼吸D.節(jié)肢動物體表無外骨骼16、鼻腔內能使進入肺的氣體溫暖的是()A.毛細血管B.黏膜C.鼻毛D.鼻腔分泌物17、下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位B.果實的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來C.家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育D.青春期是人體生長和發(fā)育的關鍵時期18、每年的4-6月份都是手足口病的高發(fā)期。手足口病是一種傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀、其病毒可通過接觸傳播和空氣(飛沫)傳播。下列預防措施屬于切斷傳播途徑的是A.及時給兒童接種手足口病疫苗 B.經常引導兒童鍛煉身體C.及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒 D.對手足口病患者及時進行治療19、沉迷于上網或電子游戲不僅會影響學業(yè),而且會因長時間近距離注視屏幕而導致眼中某個結構曲度增大且不能恢復原狀而形成近視眼,這一結構是()A.角膜 B.晶狀體 C.睫狀體 D.玻璃體20、構成植物體的組織中,具有分裂增生能力的是()A.上皮組織B.保護組織C.分生組織D.營養(yǎng)組織21、1920年,在印度的一個山村里,人們在打死大狼后,在狼窩里發(fā)現了兩個由狼撫育過的女孩。狼孩剛被發(fā)現時,生活習性與狼一樣:用四肢行走;白天睡覺,晚上出來活動,怕火、光和水;只知道餓了找吃的,吃飽了就睡;不吃素食而要吃肉;不會講話,每到午夜后像狼似的引頸長嚎。經過7年的教育,才掌握45個詞,勉強地學幾句話,開始朝人的生活習性邁進。她16歲時其智力只相當3、4歲的孩子。下列說法錯誤的是()A.狼孩知道吃食物、睡覺等行為是先天性行為B.“不吃素食而要吃肉;每到午夜后像狼似的引頸長嚎”這是狼孩的學習行為C.狼具有社會行為D.“經過7年的教育才勉強地學幾句話”說明了學習行為是無法改變的22、下列生命現象或生理活動與激素無關的是(
)A.成年前身高增長 B.強光下瞳孔變小C.血糖含量能保持穩(wěn)定 D.男孩進入青春期后喉結突出23、對于生長在農田里的青蛙來說,影響它的環(huán)境因素是()A.農田里的植物、昆蟲、蛇等 B.陽光、空氣、水、土壤等C.上述A和B的總和 D.上述A和B的總和再加上其他的青蛙24、綠色植物在生物圈中具有重要的作用,請據圖判斷出錯誤的一項是()A.甲圖葉片正在進行光合作用,①②分別代表二氧化碳和氧氣。B.甲圖③④所代表的物質分別通過葉脈的導管和篩管運輸。C.圖乙的M點時,植物只進行呼吸作用。D.圖乙中植物要積累有機物,大棚內光照強度至少應大于P點。25、咸寧被譽為“中華桂花之鄉(xiāng)”,桂花植株的構成,由小到大的順序是()A.組織、器官、細胞、植物體B.細胞、器官、組織、植物體C.細胞、組織、器官、植物體D.細胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體26、如圖一示大豆種子結構;圖二示大豆幼苗;圖三示植物部分生理活動,其中的數字和箭頭表示來源和去路;圖四是大豆密閉溫室中一天內二氧化碳含量變化曲線。請據圖分析并回答下列問題:圖一大豆種子的主要部分包括____(填寫序號),它是由____發(fā)育來的。圖二中A是由圖一中的[___]____發(fā)育來的。種子萌發(fā)過程中有機物逐漸減少,是因為____旺盛。圖四中曲線bd段,大豆葉片此時進行的生理活動可以用圖三中的數字____表示。通過分析此段曲線,你對蔬菜大棚種植有何建議?_____。轉基因大豆占全球大豆種植面積的82%,轉基因大豆以及加工制品已經深入人們的生活。試舉一例你所熟悉的轉基因生物_____。27、黑麥草是草原動物的優(yōu)良飼料,真菌A、真菌B都能侵染到黑麥草體內。研究者對這兩種真菌之間、真菌與黑麥草之間的相互關系進行了研究。請回答下列問題。(1)在草原生態(tài)系統(tǒng)成分中,黑麥草屬于________者。真菌的菌絲能深入到黑麥草體內獲取有機物,導致黑麥草減產,因而真菌與黑麥草之間的關系是________。(2)為研究真菌A對真菌B的影響,研究者將適量未感染真菌的黑麥草葉片均分為兩組,進行下表所示處理,得到下圖所示結果。注:“+”表示接種,“-”表示未接種①本實驗中對照組為________組。②實驗中將未感染真菌的黑麥草葉片均分的原因是________。③由實驗結果可推測,真菌A________真菌B的生長。兩者之間最可能是________關系。(3)為進一步研究真菌A如何影響真菌B的生長,研究者做了如下實驗,過程及結果如圖所示。①實驗中,實驗組濾除培養(yǎng)液中的真菌A,避免了真菌A對________孢子萌發(fā)的直接影響。②由實驗結果可知,實驗組真菌B的孢子萌發(fā)率降低,長出的菌絲長度也顯著低于對照組,據此推測________________________________________________。28、下面是梨花、梨樹枝條和枝芽結構示意圖,請據圖回答下列問題。在圖一所示的結構中,最主要的部分是______(要求填序號)。圖二中的[B]所食用部分是由圖一中的[______]______發(fā)育來的。圖二中的[A]是由圖三中的[______]______發(fā)育來的。圖一中1上的物質落到8上的方式屬于______,一個梨里面有多粒種子說明圖一結構12里有多個[______]______(填序號及名稱)。29、閱讀材料,回答問題村料一:玉林市于2018年9月19日印發(fā)了《玉林市禁止煙花爆竹燃放管理規(guī)定》,各縣市也陸續(xù)出臺了禁止煙花爆竹燃放管理規(guī)定,對燃放煙花爆竹的場所、區(qū)域等作了明確的規(guī)定,同時明確違反者將會受到500元至1000元的處罰,造成嚴重后果的還將面臨治安拘留、追究刑事責任處罰。材料二:據研究發(fā)現,煙花爆竹在燃放過程中產生大量的有毒、有害物質。這些物質在大氣中滯留時間長、輸送距離遠,污染范圍廣,而且嚴重危及人體健康,嚴重影響大氣環(huán)境質量。同時,燃放煙花爆竹極易引發(fā)火災,造成人身傷亡和財產損失,使我們喜慶的節(jié)日蒙上陰影。燃放煙花爆竹產生的有毒氣體直接危害人體的_____系統(tǒng)。煙花爆竹中含有硫磺,燃燒過程會產生具有刺激性氣味的_____氣體,是形成酸雨的主要氣體。鼻腔前部生有鼻毛,內表面的黏膜可以分泌粘液,可以阻擋煙花爆竹燃放產生的粉塵顆粒,對吸入的空氣起_______________作用,但這種作用是有限的。保持環(huán)境中的空氣新鮮是非常重要的。下列行為有利于防止大氣污染的是_____。A.秸稈就地焚燒,降低運輸成本B.利用廉價煤炭,大力發(fā)展火力發(fā)電C.大力發(fā)展太陽能、風能等清潔能源D.提倡開私家車,減少公交車的乘坐有人說禁止煙花爆竹燃放違背傳統(tǒng)習俗,節(jié)日氣氛變淡,對此,你有什么辦法解決這一矛盾_______?(請舉一例即可)30、林偉是一個勤奮好學、喜歡觀察事物、積極思考問題的七年級學生。進入初中后,他發(fā)現自己的身體發(fā)生了一些變化,經查閱資料他知道自己正處于青春期發(fā)育階段,而這些變化是正常的。在查閱資料的過程中他了解到人體的構造和功能是十分復雜的:構成人體的基本結構和功能單位是____。人與植物相比,人體所特有的結構層次是____。A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)人每天都要攝入適量的營養(yǎng)物質,是因為:食物中的蛋白質、脂肪、_能為人體生命活動提供能量,這些物質要在人體內經過消化才能被吸收,而吸收的主要場所是_;食物中的無機鹽、維生素雖人體對它的需要量很少,它們對人體健康卻十分重要,如人體維生素C時易患上___(填“夜盲癥”或“壞血病”)。林偉正處于青春期發(fā)育階段,青春期發(fā)育的顯著特征是___突增,他發(fā)現自己開始長出胡須、出現喉結,這是由___分泌的雄性激素導致的。人體每天形成的原尿大約有150升,但最終排出的尿液約為1.5升,原因是全部葡萄糖、絕大部分水分和部分無機鹽等被___重新吸收。從長相方面看,林偉很像他的父親,這在生物學中屬于___現象。今年暑假,林偉準備與自己的父母一起去青島旅游,看一看無邊無際的大海,他認為最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋,你認為最大的生態(tài)系統(tǒng)是____。旅游時要注意安全和健康;小明喜歡吃綠色食品。綠色食品是指產自良好_____的、無污染、安全、優(yōu)質的食品。在出門旅游需要攜帶一些必備藥品,如____(請說出一種)。31、風景優(yōu)美的大洲島國家級自然保護區(qū)是金絲燕的棲息地?!皷|方珍品”大洲燕窩就產于此。金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸。調查發(fā)現,由于過度采集燕窩,金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請據資料回答問題:從生態(tài)系統(tǒng)的類型看,大洲島周圍的海域屬于________生態(tài)系統(tǒng)。根據金絲燕的結構特征,它在分類上屬于脊椎動物中的________類。大洲島海域生長著豐富的藻類資源,淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻,影響藻類的這種分布的主要因素是________(從陽光、溫度和鹽度中三選一)。退潮后,露出棲息在礁石上的各種動物,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現,這說明生物能夠________環(huán)境。金絲燕的滅絕將會對________多樣性造成影響。大洲島物種雖豐富但數量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復,這說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。
參考答案1、B【解析】
兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,肺不發(fā)達,其皮膚裸露而濕潤,具有輔助呼吸功能。【詳解】青蛙是兩棲動物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,但肺不發(fā)達,靠皮膚輔助呼吸,皮膚裸露、濕潤利于體表與外界氣體交換;青蛙在冬眠時主要用皮膚呼吸。故B符合題意。故選:B。【點睛】解答此題的關鍵是知道青蛙的呼吸特點,膚裸露而濕潤的意義。2、A【解析】動脈是指把心臟的血液運往全身的血管,動脈出血時壓力比較大,濺出或噴出,要在近心端止血,A錯誤;
不慎燒傷需要進行皮膚移植時,最好用自身的皮膚,這樣不會發(fā)生排斥反應,移植的皮膚易于成活,B正確;
骨折時要進行固定,一般用夾板固定,夾板長度應長過骨折部位上下兩端的關節(jié),以防錯位,C正確;
發(fā)現有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”,同時采取人工呼吸進行自救,D正確。3、B【解析】
被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。解答即可。【詳解】①蘿卜可食用部分屬于該植物的根;②黃花菜可食用部分屬于該植物花;③萵苣可食用部分屬于該植物是莖;④馬鈴薯可食用部分屬于該植物是莖;⑤菠菜可食用部分屬于該植物的葉;⑥芹菜可食用部分屬于該植物葉。故選B?!军c睛】熟練掌握植物的六大器官,理解它們的功能,很快就能做出正確的選擇。4、A【解析】
腦位于顱腔內,包括大腦,小腦和腦干三部分?!驹斀狻恳曈X形成的過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。某人腦顱內長了腫瘤,造成失明??赡苁悄[瘤壓迫了大腦皮層的視覺中樞,A正確?!军c睛】解題的關鍵掌握腦的組成和功能。5、B【解析】試題分析:健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量,值得注意的是,盡管大多數慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的,選擇健康的生活方式,要從我做起,從現在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動,故選:B。考點:本題考查的是健康的生活方式。6、C【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細胞構成的。【詳解】含羞草、真菌具有生物的特征,屬于生物;水不具有生物的特征不屬于生物,A錯誤;
小狗、小草具有生物的特征,屬于生物;珊瑚不具有生物的特征不屬于生物,B錯誤;
貓、珊瑚蟲、細菌,都具有生物的特征,屬于生物,C正確;
蝴蝶、小鳥具有生物的特征,屬于生物;自下向上生長的石筍不具有生物的特征,不屬于生物,D錯誤?!军c睛】解此題的關鍵是理解生物的共同特征。7、A【解析】韭黃之所以呈現黃色是因為在培育的過程中,沒有接受到陽光的照射,沒有葉綠素形成。如將韭黃移到光下,韭黃中將有葉綠素形成,因而將變綠色,這一實驗驗證出葉綠素只有在光下才能合成,所以影響韭菜顏色的主要非生物因素是陽光。點睛:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。8、A【解析】本題考查的是甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀,生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性。幼年時期甲狀腺激素分泌不足,就會患呆小癥,患者身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全;甲狀腺激素分泌過多就會患甲亢患者食量大增而身體卻逐漸消瘦,情緒易于激動,失眠健忘,心率和呼吸頻率偏高。大脖子病又叫地方性甲狀腺腫,是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合成不足而導致的。生長激素有促進生長發(fā)育的作用。幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥,患者身材矮小、但智力正常;幼年時期生長激素分泌過多,就會患巨人癥,患者身材會異常高大;成年后生長激素分泌過多,就會患肢端肥大癥,患者的手、足、鼻、下頜等部位肥大。故選A9、C【解析】合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)?!叭妗笔侵笖z取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡。A正確;
寶塔中a層糖類最多,主要為人體的各項生命活動提供能量;B正確
b層為蔬菜水果,富含有豐富的維生素C,可預防壞血病,對治療也有作用,C錯誤;蛋白質是構成人體細胞的基本物質,青少年正處于身體生長發(fā)育關鍵期,每天需要多吃些含蛋白質豐富的食物。圖中c為肉類等動物性食品、d奶類食物,其主要還有的營養(yǎng)成分是蛋白質,D正確。10、C【解析】豌豆的莖有高莖和矮莖,是由于遺傳物質發(fā)生改變所引起的變異,能夠遺傳給后代。11、C【解析】光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。光合作用的產物是淀粉和氧氣,A錯誤;脫色時,將葉片放在酒精中,隔水加熱,B錯誤;光合作用的條件是必須有光,C正確;實驗前對天竺葵進行暗處理,D錯誤。12、B【解析】地方性甲狀腺腫即大脖子病,癥狀是脖子腫大、呼吸困難、勞動時心跳快、氣短,這種病是由于土壤、飲水和食物中缺碘引起的,碘是合成甲狀腺激素的原料,為防治該病他應該多吃海帶、紫菜等海產品,因為多吃海帶、紫菜等可以補充碘。13、A【解析】
一種生物寄居在另一種生物的體內、體表或體外,并且從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現象叫做寄生,得到利益的個體叫做寄生蟲,遭受損害的個體叫做寄主;兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現象叫做共生?!驹斀狻績煞N生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現象叫做共生。如:人的大腸內能夠制造維生素的細菌,能夠為人體提供維生素,同時,人體為這些細菌提供了生活場所和營養(yǎng)物質,兩者之間彼此有利,是共生關系。A正確?!军c睛】寄生是一方受益,另一方受害;共生是雙方彼此依賴、共同受益。14、C【解析】試題分析:人類體細胞內染色體分為常染色體和性染色體,22對為常染色體,1對性染色體,人的性別主要是由性染色體決定的,男性體細胞中的一對性染色體組成是XY,女性體細胞中的一對性染色體組成是XX,男性體細胞的染色體組成可表示為22對+XY,女性卵細胞的染色體組成可表示為22對+XX。考點:本題考查的是體細胞中的染色體。點評:解答此類題目的關鍵是熟記染色體分為常染色體、性染色體和性別遺傳。15、A【解析】
(1)腔腸動物是最低等的多細胞動物,其主要特征是:生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛;(2)節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構成的,附肢也分節(jié);并且分部,體表有外骨骼;足和觸角也分節(jié);(3)環(huán)節(jié)動物主要的特征:身體有許多體節(jié)構成,用剛毛輔助運動,靠體壁進行呼吸;(4)線形動物門:身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成。有原體腔。消化管前端有口,后端有肛門?!驹斀狻壳荒c動物有口無肛門,A正確;寄生的線形動物生殖器官發(fā)達,B錯誤;環(huán)節(jié)動物依靠濕潤的體壁呼吸,C錯誤;節(jié)肢動物體表外骨骼,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是明確這幾種無脊椎動物的特征。16、A【解析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,對空氣有清潔、溫暖和濕潤的作用,鼻腔的毛細血管可以使吸入的冷空氣變得溫暖,減少對呼吸道和肺的刺激。17、D【解析】鳥卵中的胚盤是胚胎發(fā)育的部位,A錯誤;
果實的果皮由雌蕊中的子房壁發(fā)育而來,B錯誤;
家蠶的發(fā)育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤;
青春期是指兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過度時期,青春期是人體迅速成長發(fā)育的關鍵時期,D正確。18、C【解析】及時給兒童接種手足口病疫苗,屬于保護易感人群,A錯誤;經常鍛煉身體可以增強免疫力,屬于保護易感人群B錯誤;及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒,屬于切斷傳播途徑,C正確;對手足口病患者及時進行治療,屬于控制傳染源,D錯誤。19、B【解析】
(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網膜的前方,形成近視眼,戴凹透鏡加以矯正。
(2)遠視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網膜的后方造成的,戴凸透鏡進行矯?!驹斀狻咳绻铙w的凸度過大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網膜的前方,形成近視眼。青少年沉迷于網絡或電子游戲不但影響學業(yè),而且因長時間近距離注視屏幕會導致眼球中晶狀體曲度過大且不能恢復原狀而形成近視眼。
故選:B【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握近視眼的形成原因。20、C【解析】
植物的組織主要有:保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織、機械組織等?!驹斀狻可掀そM織由上皮細胞構成,具有保護、分泌
等功能,A不符合題意;保護組織一般位于根、莖、葉的表面,形成表皮,具有保護內部柔嫩部分的功能,B不符合題意;分生組織具有強的分裂能力,能不斷分裂產生新細胞,如植物莖內的形成層就屬于分生組織,能不斷分裂,使莖不斷加粗,C符合題意;營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質的功能,D不符合題意?!军c睛】掌握植物體的組織及各部分的功能是解題的關鍵。21、D【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻緼.狼孩知道吃食物、睡覺等行為是生來就有的,由體內的遺傳物質決定的行為,因此屬于先天性行為,A正確。B.“不吃素食而要吃肉;“每到午夜后像狼似的引頸長嚎”,這是通過后天學習來獲得動物行為,屬于學習行為,B正確。C.狼是營群體生活的動物,有等級分工,具有社會行為,C正確。D.“經過7年的教育才勉強地學幾句話”說明了狼孩的學習能力比較弱,并不是無法改變的,D錯誤。故選:D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。22、B【解析】試題分析:A、成年前生增長主要受到生長激素的調節(jié);B強光下瞳孔縮小,這是在神經調節(jié)下進行的簡單反射,無激素的作用;C血糖含量的溫度依靠胰島素來維持,D、男孩進入青春期后喉結突出這是受雄性激素的影響。故選B。考點:本題考查激素的作用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。23、D【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等?!驹斀狻凯h(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。故影響生長在農田里的青蛙的環(huán)境因素是農田里的植物和昆蟲和農田里其他的青蛙、蛇等除青蛙以外的動物以及陽光、空氣、水、土壤等非生物因素,可見D正確。故選:D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解環(huán)境的內涵。24、D【解析】
根據甲乙兩個圖,可以知道植物不斷吸收二氧化碳,甲圖表示葉片正在進行光合作用。圖甲中①二氧化碳,②氧氣,③水分,④有機物。圖乙中MN段二氧化碳吸收量逐漸增加,說明光合作用逐漸增強,到N點光合作用與呼吸作用強度相等,NP段二氧化碳吸收含量增多,表示光合作用逐漸大于呼吸作用,有機物得到積累?!驹斀狻考讏D葉片正在進行光合作用,根據箭頭指向,葉片吸收①,放出②,則①表示二氧化碳,是光合作用的原料,②表示氧氣,是光合作用的產物,A正確;光合作用需要水為原料,產物是有機物,③水分通過葉脈的導管運輸,④有機物通過篩管運輸,B正確;圖乙的M點,二氧化碳還沒有被吸收,說明光合作用還沒有進行,因此植物只進行呼吸作用,C正確;圖乙中植物要積累有機物,光合作用強度要大于呼吸作用強度,大棚內光照強度至少應該大于N點才行,D錯誤。故本題選D?!军c睛】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯系。25、C【解析】試題分析:細胞是植物體結構和功能的基本單位,一般地說,植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的。受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體。植物體的幾種主要組織有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織.組織進一步形成器官,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官??梢?,植物體的結構層次由大到小依次是植物體→器官→組織→細胞。桂花屬于綠色開花植物,故其植株的構成,由小到大的順序為:細胞、組織、器官、植物體。故選C?!究键c定位】本題考查的是綠色開花植物體的結構層次,難度中等,屬于了解層次。26、①②③④受精卵②;胚芽呼吸作用①③⑤⑥經常通風抗蟲棉、轉基因玉米、轉基因鯉魚等【解析】觀圖可知:圖一①胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉,⑤種皮,⑥胚;圖二:A葉,B莖,C根;(1)胚既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體,由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。它是由受精卵發(fā)育來的。(2)在種子的萌發(fā)過程中,胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分、胚根發(fā)育成根、子葉轉運營養(yǎng)物質或儲存營養(yǎng)物質作用,所以胚是新植物體的幼體。(3)種子萌發(fā)過程中有機物逐漸減少,是因為呼吸作用旺盛。(4)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體。曲線bd顯示二氧化碳濃度逐步減少,可見大豆葉片在進行光合作用。圖四中曲線bd段,大豆葉片此時進行的生理活動可以用圖三中的數字①③⑤⑥表示。通過分析此段曲線,蔬菜大棚種植中建議經常通風,增強光合作用,提高產量。(5)我們所熟悉的轉基因生物有:抗蟲棉、轉基因玉米、轉基因鯉魚等。27、生產寄生甲控制單一變量抑制競爭真菌B真菌A可能產生分泌了一種物質抑制真菌B孢子的萌發(fā)【解析】
(1)科學探究的七個環(huán)節(jié)是:提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與搜集數據、分析與論證、評估、交流與合作;(2)在進行探究實驗時,一般要設置對照實驗,對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,其中這種不同的條件就是實驗變量,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組,為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性,對影響實驗的其他相關因素應設置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能?!驹斀狻浚?)由分析可知:在草原生態(tài)系統(tǒng)成分中,黑麥草屬于生產者。真菌的菌絲能深入到黑麥草體內獲取有機物,導致黑麥草減產,因而真菌與黑麥草之間的關系是寄生;(2)①甲組未接種真菌A,接種了真菌B;乙組即接種真菌A,又接種了真菌B;所以本實驗中對照組為甲組,實驗組為乙組;②實驗設計要遵循對照原則和單一變量原則,單一變量原則就是在兩組對照實驗中只保留一個變量,這個變量也就是實驗所要探究的因素,所以本探究實驗主要研究真菌A如何影響真菌B的生長,故除了實驗變量真菌A不同之外,其它變量都應該相同,因此實驗中將未感染真菌的黑麥草葉片均分的原因是控制單一變量;③觀圖可知,甲組接種真菌B,不接種真菌A;乙組既接種真菌A,又接種真菌B。從圖中曲線可知甲組的生長速率始終高于乙組,說明真菌A抑制真菌B的生長,真菌A和真菌B之間最可能是競爭關系;(3)①為進一步研究真菌A如何影響真菌B的生長,研究者做了如下實驗,過程及結果如圖2所示,從實驗可知:本實驗中,實驗組濾除培養(yǎng)液中的真菌A,避免了真菌A對真菌B孢子萌發(fā)的直接影響;②由實驗結果可知,實驗組真菌B的孢子萌發(fā)率降低,長出的菌絲長度也顯著低于對照組,據此推測真菌A可能產生某種物質抑制真菌B的生長?!军c睛】此題考查考生的分析能力和實驗設計的能力。在設計實驗時能夠根據題中已有步驟確定實驗的目的;明確實驗設計過程中遵循單一變量和對照性原則,難度較大。28、7、1310子房壁a幼葉傳粉11胚珠【解析】
一朵花中,雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,是種子的主要結構?!驹斀狻浚?)一朵完整的花由6花柄、5花托、4萼片、3花瓣、13雌蕊(8柱頭、9花柱和12子房)和7雄蕊(1花藥和2花絲)組成,雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,植物開花后,花粉從成熟的花藥里散發(fā)出來,落到雌蕊的柱頭上,長出花粉管,花粉管通過花柱伸入子房,一直到達胚珠,花粉管中有精子,胚珠內有卵細胞,精子與卵細胞結合形成受精卵,子房中的胚珠發(fā)育成種子,雌蕊的子房發(fā)育成果實,可見,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系,因此桃花的主要部分是7雄蕊和13雌蕊。(2)圖二中B是果實,一朵花必須經過傳粉和受精后,12子房發(fā)育成果實,10子房壁發(fā)育成果皮,11胚珠發(fā)育成種子,因此,圖二中B里的食用部分是由圖一中的10子房壁發(fā)育而來。(3)圖三中a是幼葉,將來發(fā)育成圖B中的A葉,b是芽軸,將來要發(fā)育成圖二中的E莖,c是芽原基,將來發(fā)育成圖二中的D側芽。(4)花粉落到花的柱頭上,叫傳粉。果實中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來。種子的數目取決于子房中胚珠的數目。即果實里有許多種子,說明子房里有許多個11胚珠。【點睛】子房中的胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系,因此桃花的主要部分是雄蕊和雌蕊。29、呼吸二氧化硫過濾清潔C可用電子煙花爆竹替代【解析】
人類活動的加劇,嚴重破壞了生物圈的環(huán)境,比如大氣污染,其中最主要的問題就是酸雨、溫室效應和臭氧層破壞。本題考查了煙花爆竹產生的大氣污染?!驹斀狻浚?)燃放煙花爆竹產生的有毒氣體通過呼吸道被直接吸入人體的呼吸器官肺,危害人體的呼吸系統(tǒng)。(2)煙花爆竹中含有硫磺,燃燒過程會產生具有刺激性氣味的二氧化硫氣體,是形成酸雨的主要氣體。(3)鼻腔前部生有鼻毛,內表面的黏膜可以分泌粘液,可以阻擋煙花爆竹燃放產生的粉塵顆粒,對吸入的空氣起過濾清潔作用,但這種作用是有限的。(4)空氣中懸浮顆粒物的來源汽車尾氣,煤炭燃燒,秸稈的焚燒等,嚴重影響空氣質量,進而危害人體健康,故選項ABD不合題意;大力發(fā)展太陽能、風能等清潔能源,減少大氣污染物的排放,有利于防止大氣污染,故C符合題意。(5)煙花爆竹燃放造成大氣污染,可用電子煙花爆竹來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的煙花爆竹,這樣既環(huán)保有安全,還讓我們的文化傳統(tǒng)得以延續(xù),這也是社會的發(fā)展和科學進步的表現?!军c
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