




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆揚州市廣陵區(qū)重點名校中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.“青山綠水就是金山銀山”,良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:①二氧化硫;②氧氣;③一氧化碳;④二氧化氮;⑤二氧化碳;⑥可吸人顆粒物。其中正確的是A.①③④⑥B.①③⑤⑥C.①②③④D.①④⑤⑥2.生活中的下列說法正確的是()A.堆放雜物的紙箱著火,可以用水澆滅B.天然氣泄漏,立即打電話報警C.食用肝臟、瘦肉可以補充鐵、鋅等常量元素D.食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為葡萄糖3.下列圖形表達的意義正確的是A.復分解反應 B.地殼中元素含量C.金屬活動性順序 D.物質(zhì)的溶解性4.如圖為固體物質(zhì)X、Y在水中的溶解度曲線,下列敘述正確的是A.40°C時,物質(zhì)X的溶解度為50B.當Y中混有少量X可用降溫結(jié)晶的方法提純YC.30°C時,向50g20%的X溶液中加入50g水可獲得10%的X溶液D.20°C時,可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%物質(zhì)Y的溶液5.下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是()A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石B.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C.向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液D.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體6.下列關于甲醛(化學式為CH2O)的說法中,正確的是A.甲醛是一種氧化物 B.甲醛中含有水C.甲醛的相對分子質(zhì)量為30g D.甲醛由碳、氫、氧三種元素組成7.能在同一溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl8.下列實驗操作中,正確的是A.滴加液體 B.稀釋濃硫酸 C.檢查氣密性 D.熄滅酒精燈9.下列操作不正確的是()A.稀釋 B.取固體藥品C.加熱液體 D.過濾10.下列物質(zhì)不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是()A.氧化銅粉末 B.硝酸鋇溶液 C.氯化鉀溶液 D.細鐵絲二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2019年3月21日江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)天嘉宣化工有限公司化學儲罐發(fā)生特別重大爆炸事故。該工廠主要產(chǎn)品為對苯二胺、鄰苯二胺等,主要原料為苯。苯(C6H6)在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無色透明液體,并帶有強烈的芳香氣味。請寫出苯的一點物理性質(zhì)_____;苯的相對分子質(zhì)量是_____,碳、氫原子的原子個數(shù)比是_____;爆炸會發(fā)生的原因是可燃物在_____空間里的劇烈燃燒;爆炸可能對當?shù)氐乃丛斐晌:?。測定水質(zhì)酸堿性的方法是_____;(只寫一種)慘痛的教訓再次警示我們安全從來沒有萬無一失。如圖實驗操作沒有違反實驗安全規(guī)則的是_____(填字母序號)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有一定質(zhì)量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物,其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液,再加入一定量硝酸銀溶液,恰好完全反應,生成氯化銀白色沉淀28.7g。計算:原混合物中氯化鈉的質(zhì)量_______;原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留至0.1%)___________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應,反應微觀模型如下圖所示。反應微觀模型中,除鉬外還有______種元素,有_______種單質(zhì)分子。該反應過程中:①構(gòu)成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒有”)變化。②金原子對______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反應的化學方程式為____________________。14.某碳酸鉀固體樣品,可能含有硫酸鉀、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鉀、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì),為了確定雜質(zhì)的成分,進行以下實驗:①取少量樣品溶于水得到無色溶液,然后滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀A,過濾。②沉淀A中加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并放出氣體。往步驟①所得的濾液中加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸,生成白色沉淀B,過濾?;卮鹣铝袉栴}:白色沉淀B是_____,步驟②中放出的氣體是_____。雜質(zhì)中一定含有_____,一定沒有_____。最終所得濾液中含有的陽離子是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鍋是我國獨創(chuàng)的美食,歷史悠久?;疱伋S玫囊环N燃料是固體酒精。某化學興趣小組的同學對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,對其成分進行探究。請你回答下列問題。a.固體酒精也被稱為“酒精塊“或固體燃料塊。固體酒精并不是固體狀態(tài)的酒精而是將酒精、硬脂酸和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。b.酒精的化學式為C2H5OH;c.氯化鋇、氯化鈉溶液均呈中性。d.BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl生成的BaCO3為白色固體酒精的化學式與NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是顯堿性?固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?酒精的水溶液是不是顯堿性同學們?nèi)∩倭烤凭芤河谠嚬苤?,滴加紫色石蕊溶液,未觀察到紫色石蕊變?yōu)樗{色,說明酒精溶液_____(填“顯”或“不顯”)堿性。固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何①固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)。同學們先取少量固體酒精于燒杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀鹽酸,觀察到_____現(xiàn)象,說明氫氧化鈉已變質(zhì)。請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學方程式_____。②為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進行探究。甲組同學取燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進行實驗。實驗方案實驗現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生_____實驗結(jié)論清液中有氫氧化鈉清液中有碳酸鈉乙組同學認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是_____。他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是_____。(實驗結(jié)論]小組同學經(jīng)過討論,一致認為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。16.某化學興趣小組利用稀鹽酸和澄清石灰水展開“酸堿中和反應”的實驗探究活動。請你參與他們的實驗活動,并回答相關問題稀鹽酸和澄清石灰水能否發(fā)生反應?小明取一定量的稀鹽酸,測得其pH=2,然后向其中加入一定量的澄清石灰水后,測得混合溶液的pH=3,于是得出“稀鹽酸和澄清石灰水發(fā)生了中和反應”的結(jié)論。測定溶液pH的方法是:將pH試紙放在玻璃片上,___,將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較。小剛認為,小明的實驗方案不能證明二者發(fā)生了中和反應,理由是___。小剛?cè)∠←}酸于試管中,加入一定量的澄清石灰水,得到溶液X,再加入適量鐵粉,觀察到___,證明稀鹽酸和澄清石灰水發(fā)生了反應。稀鹽酸和澄清石灰水反應的化學方程式為___。溶液X中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:只有CaCl2;猜想二:CaCl2和Ca(OH)2;猜想三:CaCl2和HCl小組同學為驗證猜想二,進行了如下實驗(查閱資料顯示CaCl2溶液顯中性)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗3取適量溶液X于試管中,滴加紫色石蕊溶液___猜想二成立實驗4取適量溶液X于試管中,滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想二成立小明認為實驗4中產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明猜想二成立,理由是____。請你另選一種試劑,設計合理的方案,當觀察到與實驗4相同的現(xiàn)象時,證明猜想二成立。你的實驗原理是___(用化學方程式表示)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
氧氣可以供給呼吸,為無毒無污染氣體,不屬于空氣污染氣體;二氧化碳為無毒氣體,沒有被計入空氣污染指數(shù)中,因此,目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,可吸人顆粒物,故選A。2、A【解析】
A、堆放雜物的紙箱著火,可以用水澆滅,水能降低紙箱的溫度,符合題意;B、天然氣泄漏,不能打開電開關或打電話,以免電火花引燃氣體,不符合題意;C、人體中的鐵元素、鋅元素屬于微量元素,不符合題意;D、食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為麥芽糖,不是葡萄糖,不符合題意。故選A。3、B【解析】
A、酸與非金屬氧化物不反應,可溶堿與非金屬氧化物反應,因此,選項圖形錯誤,故不符合題意;B、地殼中含量居前五的元素為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,非金屬含量大于金屬含量,因此,選項圖形正確,故符合題意;C、由金屬活動順序表可得,金屬活動性由強到弱的順序為:Al>Zn>Fe>H>Hg,因此,選項圖形錯誤,故不符合題意;D、NaCl、Ca(OH)2、CaCO3三種物質(zhì)的溶解性順序是逐漸減小的,因此,選項圖形錯誤,故不符合題意。4、C【解析】
A、溶解度是一定溫度下,某固體物質(zhì)在100g溶劑中達到飽和時,溶解的量,屬于質(zhì)量,有單位,選項說法錯誤,故不符合題意;B、由圖可知,X物質(zhì)隨溫度變化,溶解度變化幅度大,Y物質(zhì)隨溫度變化,溶解度基本不變,因此,當Y中混有少量X可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純Y,選項說法錯誤,故不符合題意;C、根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變原則可知,假設加水后,溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為z,則50g×20%=(50g+50g)z,z=10%,因此,向50g20%的X溶液中加入50g水可獲得10%的X溶液,選項說法正確,故符合題意;D、由圖可知,20°C時,Y物質(zhì)的溶解度小于40g,根據(jù)溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關系:×100%可得,20°C時,Y物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)<×100%=28.6%,因此,20°C時,最大能配制28.6%的物質(zhì)Y的溶液,選項說法錯誤,故不符合題意,故選C。5、D【解析】A、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石時,分解生成氧化鈣和二氧化碳,而氧化鈣為固體物質(zhì),圖象顯示反應后固體質(zhì)量為零,錯誤;B、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣,加催化劑,只是改變化學反應速率,最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量一樣多,而圖示顯示加催化劑與不加催化劑生成的氧氣質(zhì)量不一樣,錯誤;C、向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液,水顯中性,pH=7,錯誤;D、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體時,溶質(zhì)質(zhì)量及溶液質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大,飽和后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,正確。故選D。6、D【解析】
根據(jù)題目中所給的甲醛的化學式作答即可?!驹斀狻緼、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,甲醛有三種元素組成,不屬于氧化物,選項A錯誤;B、甲醛是由甲醛分子構(gòu)成的,一個甲醛分子是由一個碳原子、兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,沒有水分子,因此不含有水,選項B錯誤;C、根據(jù)甲醛的化學式,可計算相對分子質(zhì)量為30,單位是“1”,不是“g”,選項C錯誤;D、根據(jù)甲醛的化學式CH2O,甲醛有碳、氫、氧三種元素組成,選項D正確。故選D。7、D【解析】試題分析:能大量共存即不能發(fā)生化學反應。A中氯化鐵是黃色溶液;B中氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀而不能共存;C中氯化鈣與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀而不能共存;故選D??键c:物質(zhì)間的反應8、C【解析】膠頭滴管在滴加的過程中不能伸入管內(nèi),濃硫酸的稀釋切記要將濃硫酸緩慢注入水中,熄滅酒精燈不能用嘴吹,應該用燈帽蓋滅9、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸沿器壁緩緩地注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,選項正確;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,選項正確;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,選項正確;D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,選項錯誤,故選D。10、C【解析】
A、滴加氧化銅粉末,出現(xiàn)藍色的溶液為稀硫酸溶液,無明顯現(xiàn)象的溶液為氫氧化鈉,所以氧化銅能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;B、滴加硝酸化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的溶液為稀硫酸,無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液,所以硝酸鋇溶液能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;C、滴加氯化鉀溶液,稀硫酸、氫氧化鈉鈉溶液均不能與氯化鉀發(fā)生反應,所以氯化鉀溶液不能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;D、滴加細鐵絲,有氣泡產(chǎn)生的溶液為稀硫酸,無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液,所以細鐵絲能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、有甜味781:1有限用pH試紙測定C【解析】
(1)苯的顏色、狀態(tài)、氣溫、味道、密度、溶解性等都屬于物理性質(zhì),而可燃性和毒性屬于化學性質(zhì);(2)苯的相對分子質(zhì)量為:12×6+1×6=78,苯(C6H6)中碳、氫兩種原子的個數(shù)比為6:6=1:1;(3)苯在有限的空間里劇烈燃燒,短時間放出大量的熱,氣體體積急劇膨脹而發(fā)生爆炸;(4)測定水質(zhì)酸堿性的方法是使用酸堿指示劑或pH試紙;(5)圖中A會導致燙傷;B會導致液體沖出,引起燙傷;C正確;D會導致酒精燈內(nèi)酒精燃燒,引起爆炸事故。答案為:(1)有甜味;(2)78;1:1;(3)有限;(4)用pH試紙測定;(5)C。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、11.7g,59.2%。【解析】(1)混合溶液中的氯化鈉與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀。設原混合物中氯化鈉的質(zhì)量為x。NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO358.5143.5x28.7g58.5143.5=x28.7g(2)11.7gNaCl中鈉元素的質(zhì)量是:11.7g×2358.5原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量:(9.2g-4.6g)÷2385原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分數(shù):17g17g+11.7g點睛:要順利解答此題,就要會熟練應用質(zhì)量守恒定律以及根據(jù)化學方程式的計算,根據(jù)化學方程式的計算,關鍵是找出相關物質(zhì)的質(zhì)量關系,利用反應中物質(zhì)的質(zhì)量不變進行列比例式計算。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、41沒有COCO+H2O===120℃催化劑CO2【解析】(1)根據(jù)微觀示意圖分析解答;(2)①根據(jù)催化劑在化學反應中自身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變解答;②根據(jù)由一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳分析解答;③根據(jù)一氧化碳和水在120℃和催化劑的作用下生成二氧化碳和氫氣解答。(1)反應微觀模型中,除鉬外還有C、H、O、Au共4種元素,有1種單質(zhì)分子;(2)①構(gòu)成催化劑的各原子沒有變化;②金原子對CO起吸附催化作用;③一氧化碳和水在120℃和催化劑的作用下生成二氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為CO+H2O===120℃催化劑CO2+H14、氯化銀二氧化碳氣體硫酸鉀碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈣K+、Ba2+、H+【解析】
取少量樣品溶于水得到無色溶液,所以雜質(zhì)中一定不含硫酸銅、碳酸鈣,然后滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀A,過濾,沉淀A中加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并放出氣體,所以雜質(zhì)中一定含有硫酸鉀,往步驟①所得的濾液中加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸,生成白色沉淀B,步驟①中加入的過量氯化鋇,所以步驟①所得的濾液中含有氯離子,雜質(zhì)中可能含有氯化鉀,氯化鈣和碳酸鉀會生成白色沉淀,不能共存,所以雜質(zhì)中一定不含:氯化鈣?!驹斀狻浚?)通過推導可知,白色沉淀B是氯化銀,步驟②中放出的氣體是二氧化碳氣體;(2)通過推導可知,雜質(zhì)中一定含有硫酸鉀,一定沒有碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈣;(3)①步中的氯化鋇是過量的,所以最后含有鋇離子,加入了稀硝酸,最后含有氫離子,碳酸鉀和氯化鋇會生成氯化鉀,進入濾液中,所以最后含有鉀離子,所以最終所得濾液中含有的陽離子是:K+、Ba2+、H+。故答案為(1)氯化銀,二氧化碳氣體;(2)硫酸鉀,碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈣;(3)K+、Ba2+、H+。【點睛】在解此類題時,首先分析所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應,然后結(jié)合題中的現(xiàn)象確定各物質(zhì)的存在性,最后進行驗證即可。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、不顯有氣泡產(chǎn)生2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O白色沉淀碳酸鈉溶液也能使酚酞試液變紅除去碳酸鈉,防止對氫氧化鈉檢驗的干擾【解析】
實驗探究1:紫色石蕊溶液遇堿性溶液變藍,取少量酒精溶液于試管中,滴加紫色
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨國公司國際稅務籌劃的法律框架設計
- DB風電項目貸款風險管理的案例研究
- DB22-T1036-2011 超薄石材硬泡聚氨酯復合板外墻外保溫工程技術規(guī)程
- 心功能不全合并糖尿病大鼠模型建立及代謝組學研究
- MES 系統(tǒng)應用于水廠的管理實踐
- 2025版高考地理二輪復習仿真模擬練三
- 主播接單合同范例
- 農(nóng)村毛豬收購合同范例
- 辦公裝修合同范例
- 保育員簡易合同范例
- CBZ125-1998-潛艇船體結(jié)構(gòu)焊接質(zhì)量檢驗規(guī)則
- 2024年河南省信陽市浉河區(qū)二模語文試卷
- 代理商區(qū)域保護協(xié)議書范本
- 2024年包頭鋼鐵職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫及答案解析
- 2024年南京鐵道職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 英語定位紙模板
- 中外政治思想史-形成性測試四-國開(HB)-參考資料
- 小學語文中高年級單元整體教學設計的實踐研究(中期報告)
- 國家安全教育國土安全
- 機電系統(tǒng)綜合調(diào)試方案
- 《合理調(diào)節(jié)情緒-做自己情緒的主人》班會課件
評論
0/150
提交評論