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文檔簡介
學校頂崗工作報告(3篇)學校頂崗工作報告(精選3篇)學校頂崗工作報告篇1一、總體情況無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,二中是縣重點初中。全校共有兩個校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學生近20__多人、現(xiàn)在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。居住在南院,而教學活動均在北院,教學上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開始承擔部分教學任務,生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,政治生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結(jié)構(gòu),提高教學技能,目前團支部也已經(jīng)進行了一次征文活動與師大得社會調(diào)查任務,一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。二、月考分析教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在九月底時學校組織了一次月考,下面我將結(jié)合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,與第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名,9班為82.3分,排名第7。10班83.6分排名第4,從數(shù)據(jù)上看,9班與年級第一差距不大,屬于正常水平范圍內(nèi),而10班拉差過大超過5分,分析原因:9班的中等生過于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問題在于優(yōu)秀生較少,中等生基數(shù)大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看,校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認可??傮w上看,9班得問題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。三、問題及不足在課下與組員內(nèi)部交流中,總結(jié)有以下這幾方面的不足:一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調(diào)在強調(diào),要放的開、收的攏。三是符合教學實際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學生,基礎較差,有的同學甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業(yè)或是應付了事,我便對這部分的學生進行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了,作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。四、我們的優(yōu)勢我們的經(jīng)驗不夠豐富,但我們也有自己的優(yōu)勢:首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。其次,我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時間去一個個的管,只要針對教學,成績會有提高的。最后,我們的知識結(jié)構(gòu)較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生,我們是較為專業(yè)得,我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。學校頂崗工作報告篇2縣教育局:我校接到《關于開展中小學校舍全面檢查的緊急通知》后,迅速組織有關人員對學校校舍展開安全大檢查,現(xiàn)將檢查情況及處理措施報告如下:一、提高認識,加強領導學校安全是學校教育教學工作正常進行的重要保障,我校歷來十分重視學校安全工作的教育和管理,牢固樹立“安全第一,防范第一”、“學校安全無小事”的思想,樹立“責任重于泰山”的.意識,堅持警鐘長鳴,常抓不懈,不斷提高認識,嚴格管理,嚴密防范。接到通知后,我校積極行動,重點對學校級危房、損壞房、安全通道、門窗等進行安全檢查,并對照《壩心中學安全保障制度》,結(jié)合學校實際,提出處理措施。成立安全領導小組:組長:孔疆坪(校長)副組長:龍建生(書記)、李兆平(副校長)、蘇學明(副校長)成員:梁?。倓罩魅危?、李永周(總務副主任)、何超(保衛(wèi)組長)二、我?,F(xiàn)存危房情況1、D級危房一幢,面積575平方米,現(xiàn)在用途為師生住宿。該房建于1974年,1月由縣安鑒辦鑒定為D級危房,建議停止使用,限期三個月拆除,但由于學校實在無力解決部分師生的住宿困難,只好想辦法逐年維修繼續(xù)使用。2、損壞房3幢共583平方米,其中,小球場西向、北向各一幢455平方米,均為70年代建蓋的磚木結(jié)構(gòu)建筑。現(xiàn)在基礎嚴重下陷,承載力不足,墻體開裂,部分椽子下塌,屋面瓦片脫落,雨天漏雨、晴天漏土,教職工住戶苦不堪言。另一幢位于老大門右側(cè)的磚混房128平方米,建于80年代初,現(xiàn)在墻體嚴重風化、剝落,沙漿粉化,實為危房,基礎一動,必然倒塌。3、危房形成原因:我校危損房的形成主要是年代久遠,基礎下陷而成。三、處理措施1、領導重視,加強教育學校領導重視安全工作,始終把安全放在學校工作的首位來抓,加強宣傳教育,強化師生安全意識。2、防患于未然,落實責任學校每月進行安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的隱患及時排除,如教務處、畫室的門窗老化脫落,就及時更換,每學期對危房進行維修并落實崗位職責,規(guī)定保衛(wèi)、宿舍管理人員24小時值班,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告處理。3、積極上報,請求幫助我?,F(xiàn)存危房校舍1158平方米,學校每年都如實上報,請求幫助解決師生的住宿困難,4月已申請危改工程項目。請上級領導針對我校實際困難,盡快幫助解決排危資金。學校頂崗工作報告篇3時間飛逝,20__的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感與事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。二、專業(yè)知識、工作能力。與剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓與校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。三、工作態(tài)度與勤奮敬業(yè)方面。在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動
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