北京師范大附屬實驗中學2025屆中考化學最后沖刺卷含解析

北京師范大附屬實驗中學2025屆中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．室溫下，向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應后，過濾，得到濾渣和濾液。將濾渣晾干后稱量，質(zhì)量為a克。取少許濾渣，加入稀鹽酸，有氣泡冒出。則下列判斷中，正確的是（）A．濾液一定是無色溶液B．濾液中一定含有MgCl2、FeCl2、CuCl2C．加入鎂粉的質(zhì)量一定小于a克D．濾渣一定是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物2．下列物質(zhì)的化學式、俗名及所屬類別的對應關系正確的是A．NaOH純堿堿B．Ag水銀單質(zhì)C．CO2固體干冰氧化物D．NaHCO3蘇打鹽3．下列實驗方案中，不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A除去氯化亞鐵溶液中含有的少量氯化銅加入過量的鐵粉，過濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過量稀鹽酸，充分反應后，蒸發(fā)C檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中，分別滴加紫色石蕊溶液，觀察顏色的變化A．A B．B C．C D．D4．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系錯誤的是（）A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——氫氧化鈣溶液呈堿性B．固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能與堿反應C．氮氣常用作保護氣——氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定D．氧氣用于醫(yī)療急救——氧氣能支持呼吸5．元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示，下列有關鋅的說法錯誤的是()A．鋅原子核外有30個電子 B．鋅是金屬元素C．鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D．缺鋅可能引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良6．在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應：，則X的化學式為（）A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O7．如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是（）A．T2℃時，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲>乙B．T2℃時將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和C．若甲中混有少量的丙，可采用降溫結晶的方法提純甲D．T1℃時，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液8．分類法是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類不正確的是（）A．鹽：純堿、小蘇打、硫酸鋁 B．合金：生鐵、青銅、硬鋁C．混合物：礦泉水、石油、空氣 D．非金屬元素：汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)9．下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應”的部分實驗裝置，關于該實驗說法正確的是A．充分反應后，向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡B．在實驗過程中，黑色的粉末會逐漸變成紅色C．該實驗的反應原理為FeO+COFe+CO2D．在實驗過程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中10．學生具備化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證。下列圖示實驗操作中正確的是()A．稱量固體 B．檢驗H2的純度C．傾倒液體 D．測溶液的pH二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．元素周期表是化學學習的重要工具，依據(jù)如圖回答問題：第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B…10Ne第三周期11Na12Mg13Al…（1）表中12號元素的名稱是_____，屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學反應中其容易_____（填“得”或“失”）電子，變成_____（用離子符號表示）（2）表中下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的有_____．A12號和4號B12號和2號C12號和13號D10號和2號．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學興趣小組的同學在實驗室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進行了制取氧氣的研究，得到如圖所示的曲線圖。試回答：（1）b~c段產(chǎn)生氧氣的速度明顯比O~b段加快，其原因是______。（2）反應結束后所得固體混合物中質(zhì)量分數(shù)最大的物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？___（寫出計算過程，精確到小數(shù)點后一位）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．有一包固體，可能由氯化銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成，某化學小組設計并開展以下實驗：已知，步驟Ⅰ中固體全部消失，溶液呈藍色，無氣泡產(chǎn)生。請回答下列問題：原固體中一定含有的物質(zhì)是___________；原固體中一定不含有的物質(zhì)是___________，證據(jù)是___________；任寫一個步驟Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式___________步驟Ⅲ所得淺綠色濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________。14．請回答下列與水有關的問題。濕衣服在陽光下比陰涼處干的快，從微觀角度看是因為________________；日常生活中，常用________的方法降水的硬度；電解水實驗說明水由________________組成。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小思在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶瓶塞破損的淡黃色固體，標簽標明該固體是過氧化鈉。該固體是否已經(jīng)變質(zhì)？于是他和同學們進行了以下實驗探究：[查閱資料]過氧化鈉（化學式為Na1O1）是一種淡黃色固體，常用在呼吸面具和潛水中制氧氣，其原理為：1Na1O1+1CO1═1Na1CO3+O11Na1O1+1H1O═4NaOH+O1↑[分析猜想]美奇同學根據(jù)觀察并結合所給資料判斷。該固體中一定還含有Na1O1，理由是_____。他進一步對固體成份提出了以下猜想：①只含Na1O1②含Na1CO3和Na1O1兩種物質(zhì)③含Na1CO3、NaOH兩種物質(zhì)④含Na1O1、Na1CO3和NaOH三種物質(zhì)[問題分折]請你說明提出猜想③的依據(jù)是_____。[實驗探究]為確定該固體的成份，他們又進行了如下實驗：實驗方案與步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①取一定量固體于試管中，加入足量蒸餾水，并將帶火星木條伸入試管內(nèi)現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，木條燃燒程度增強固體中含有Na1O1．②將①所得溶液平均分為兩份，向第一份溶液中加入足量稀鹽酸現(xiàn)象：_____固體中含Na1CO3③向第二份溶液中加入過量的BaCl1溶液，充分反應后取上層清液滴入無色酚酞（1）產(chǎn)生白色沉淀；（1）溶液變紅固體中含有NaOH請寫出實驗③中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式：_____。[反思與交流]有同學認為通過定量計算可確定固體中是否含有NaOH．具體方案如下：①取一定量固體加入到足量的水中，測定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。②向①中加入足量的CaCl1溶液，通過_____、洗滌、干燥稱量產(chǎn)生沉淀質(zhì)量，進而計算出固體中含Na1CO3的質(zhì)量。③判斷固體中是否含有NaOH。16．研究小組設計下列實驗方案探究CO2與NaOH溶液是否發(fā)生反應。方案一：[查閱資料]①乙醇不與NaOH、Na2CO3、CO2反應；②25℃時，NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度如下表：物質(zhì)NaOHNa2CO3溶解度/g17.3＜0.01[實驗裝置]如圖1。[實驗步驟]i．打開K1，關閉K2，從導管口a通入CO2氣體，直至觀察到飽和NaOH的乙醇溶液中產(chǎn)生大量沉淀，停止通CO2；ii．從導管口a通入足量氮氣；iii．關閉K1，打開K2，向裝置甲的試管中滴入足量的稀鹽酸，觀察裝置乙的現(xiàn)象。（1）步驟i產(chǎn)生沉淀的原因是___________________。（2）步驟ii的目的是____________________。（3）步驟iii裝置乙中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是__________（用化學方程式表示）。方案二：[實驗裝置]如圖2（三頸瓶內(nèi)集滿CO2氣體；裝藥品后的注射器B的活塞用夾子固定）。[實驗步驟]按以下步驟完成實驗，通過相對壓強傳感器測量瓶內(nèi)壓強的變化。整個實驗過程的壓強隨時間變化如圖3。i．將注射器A內(nèi)的NaOH溶液注入瓶中，測量壓強直至不再改變；ii．取下夾子，將注射器B內(nèi)的鹽酸注入瓶中，測量壓強直至不再改變；iii．將兩個注射器的活塞都拉回原位，并都用夾子固定，測量壓強直至不再改變。（4）檢查圖2裝置氣密性的方法：____________。（5）為縮短①→④中反應的時間，可采取的操作是______________。（6）寫出導致⑤→⑥壓強變化的主要反應的化學方程式：________。（7）步驟iii結束后瓶內(nèi)壓強比注入NaOH溶液前小，其原因是__________。（8）請結合圖3信息，說明NaOH與CO2發(fā)生了反應。_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，鎂先和氯化銅反應生成氯化鎂和銅，后和氯化亞鐵反應生成氯化鎂和鐵，取少許濾渣，加入稀鹽酸，有氣泡冒出，說明濾渣中含有鐵或鐵和鎂；A、如果氯化亞鐵部分反應，則濾液仍然是淺綠色的，該選項說法不正確；B、濾渣中一定含有鐵，則濾液中一定不含有氯化銅，該選項說法不正確；C、鎂和氯化銅、氯化亞鐵反應后析出固體質(zhì)量大于反應的鎂質(zhì)量，因此加入鎂粉的質(zhì)量一定小于ag，該選項說法正確；D、濾渣可能是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物，也可能是銅和鐵的混合物，該選項說法不正確。故選：C?！军c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。2、C【解析】

A．氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，化學式為：NaOH；純堿是碳酸鈉的俗稱，其化學式為Na2CO3，故錯誤；

B．水銀是金屬汞的俗稱，其化學式為Hg，故錯誤；

C．固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰，是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，故正確；

D．碳酸氫鈉俗稱小蘇打，蘇打是碳酸鈉的俗稱，其化學式為Na2CO3，故錯誤。

故選：C。3、C【解析】

A、氯化銅溶液能與過量的鐵粉反應生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案能達到實驗目的。

B、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，充分反應后蒸發(fā)，能除去過量的稀鹽酸雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案能達到實驗目的。

C、一氧化碳能與灼熱的氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，但即使沒有一氧化碳，二氧化碳也能使澄清石灰水變渾濁，不能檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳，故選項實驗方案不能達到實驗目的。

D、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯中性、堿性、酸性，各取少量溶液于試管中，分別滴加紫色石蕊溶液，分別顯紫色、藍色、紅色，可以鑒別，故選項實驗方案能達到實驗目的。

故選：C?！军c睛】除雜至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。4、B【解析】

A、氫氧化鈣是堿，它的水溶液呈堿性，能與酸發(fā)生中和反應，可以用來改良酸性土壤，故選項A正確；B、固態(tài)二氧化碳是干冰，干冰升華需要吸收大量的熱，使周圍空氣的溫度降低，水蒸氣液化成小水滴降落下來，用于人工降雨，故選項B不正確；C、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，用作保護氣，故選項C正確；D、氧氣能支持呼吸，常用于醫(yī)療急救，故選項D正確。故選：B。5、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中鋅元素的相關信息：原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=30，正確；B、根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，可知鋅元素是金屬元素，正確；C、根據(jù)相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，相對原子質(zhì)量為65.41，錯誤；D、鋅元素影響人體的生長發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，正確。故選C。點睛：以鈉為例，元素周期表中信息：。6、B【解析】

在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，原子的種類不變，原子的個數(shù)不變，則：反應前的原子為：氮原子4個、氫原子12個、氧原子10個，反應后的原子為：氫原子12個、氧原子6個，則4X中含有氮原子4個、氧原子4個，故X的化學式為NO。故選：B。【點睛】在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，則X的化學式可求出。7、A【解析】

A、T2℃時，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＜乙，因為該溫度下甲的溶解度大于乙，故錯誤；

B、T2℃時，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和，因為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，故正確；

C、若甲中混有少量的丙，可采用降溫結晶的方法提純甲，因為甲的溶解度受溫度的影響變化比丙大，故選項正確；

D、T1℃時，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液，因為它們在該溫度下的溶解度是30g，故正確；

故選：A。8、D【解析】A、鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物，純堿、小蘇打、硫酸鋁都屬于鹽，正確；B、合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬形成的物質(zhì)。生鐵、青銅、硬鋁都是合金，正確；

C、混合物最少由兩種物質(zhì)組成。礦泉水、石油、空氣都是混合物，正確；D、金屬元素一般都帶有“钅”字旁（汞除外），錯誤。故選D。點睛：金屬元素一般都帶有“钅”字旁（汞除外），其余為非金屬元素；鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物；混合物最少由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)。9、A【解析】

一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【詳解】A、生成的Fe能與鹽酸反應生成氫氣，有氣泡，故A正確；B、反應中紅色的氧化鐵變?yōu)楹谏蔫F，故B不正確；C、不符合客觀事實，故C不正確；D、產(chǎn)生的尾氣中含量未反應完的CO，有毒，需要進行尾氣處理，故D不正確。故選A。10、B【解析】A、用托盤天平稱量固體藥品時，應把砝碼放在右盤，藥品放在左盤；圖中放反了，故錯誤；B、氫氣驗純：用排水法收集一小試管氫氣，用拇指堵住，移近火焰，松開拇指，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表示氫氣不純，故正確；C、取用液體藥品時應注意：①瓶塞倒放，②標簽對準手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶口沒有緊挨試管口、標簽沒對手心、瓶塞沒倒放，故錯誤；D、用干燥的玻璃棒蘸?。ɑ蚰z頭滴管吸?。┥倭康拇郎y溶液，并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上，不應該把試紙置于待測液中，故本選項錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、鎂金屬失Mg2+AD【解析】

最外層電子數(shù)小于4，在化學反應中易失去電子，最外層電子數(shù)大于或等于4，在反應中易得到電子?！驹斀狻浚?）由元素周期表，可知原子序數(shù)為12的元素名稱為鎂元素，可知其元素分類為“金屬元素”，；它的最外層電子為2，易“失”2個電子而帶兩個單位的正電荷，故為Mg2+。（2）A、12號鎂和4號鈹都易失去電子，性質(zhì)相似，故A正確；B、12號鎂易失電子，2號氦性質(zhì)穩(wěn)定，性質(zhì)不相似，故B不正確；C、12號鎂和13號鋁最外層電子數(shù)不同，性質(zhì)不相似，故C不正確；D、10號氖和2號氦性質(zhì)穩(wěn)定，性質(zhì)相似，故D正確。故選AD。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳作為催化劑，加速了氯酸鉀的分解67.73%（詳見解析）【解析】

（1）b~c段產(chǎn)生氧氣的速度明顯比為O~b段加快，其原因是高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳作為催化劑，加速了氯酸鉀的分解；（2）c點時氧氣不再增加，生成氧氣的質(zhì)量就是4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀全部分解所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量

。設：氯酸鉀分解得到氯化鉀的質(zhì)量為x。，x=2.98g；生成氧氣的質(zhì)量=4.9-2.98=1.92g；設：高錳酸鉀分解得到氧氣的質(zhì)量為y。，y=0.16g；1.58gKMnO4分解，生成的其他固體的質(zhì)量肯定小于KCl的2.98g，故剩余固體混合物中質(zhì)量分數(shù)最大的只能是KCl；剩余固體混合物的質(zhì)量為4.9g+1.58g-1.92g-0.16g=4.4g；KCl的質(zhì)量分數(shù)=。答：固體混合物中KCl的質(zhì)量分數(shù)最大，其數(shù)值為67.73%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氯化銅、硫酸鈉碳酸鈉或Na2CO3向固體中加入過量稀鹽酸時，無氣泡產(chǎn)生Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑氯化亞鐵、氯化鈉、氯化鋇【解析】

（1）固體加過量稀鹽酸，固體完全溶解且溶液呈藍色，說明固體中一定有氯化銅；步驟Ⅱ加入過量氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀，說明固體中一定含有硫酸鈉；（2）固體加過量稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生，而碳酸鈉與鹽酸反應能夠生成二氧化碳氣體，所以固體中一定不含有碳酸鈉；（3）步驟III根據(jù)產(chǎn)物可知發(fā)生的反應是鐵和氯化銅的反應、鐵和鹽酸的反應，化學方程式是：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu和Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；（4）根據(jù)向固體加過量稀鹽酸，固體完全溶解且溶液呈藍色，說明固體中一定有氯化銅，氯化銅溶于水，所以藍色濾液中一定含有氯化銅和鹽酸；加入過量氯化鋇，說明氯化鋇有剩余，加入鐵粉恰好完全反應，依據(jù)反應的產(chǎn)物情況可知，該淺綠色溶液一定含有反應生成的氯化亞鐵，也一定含有沒有參與反應的氯化鋇，以及氯化鋇和硫酸鈉的反應除沉淀以外的另一個產(chǎn)物氯化鈉?！军c睛】在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進行驗證即可。14、陽光下，溫度高分子運動快。煮沸氫元素和氧元素【解析】

（1）溫度越高，分子運動越快；（2）日常生活中，常用煮沸的方法降水的硬度；（3）水由氫元素和氧元素組成。【詳解】（1）濕衣服在陽光下比陰涼處干的快，從微觀角度看是因為陽光下，溫度高，分子運動快。（2）日常生活中，常用煮沸的方法降水的硬度；（3）電解水實驗說明水由氫元素和氧元素組成。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、該固體為淡黃色過氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉，與水蒸氣反應生成氫氧化鈉有氣泡產(chǎn)生過濾【解析】

分析猜想：該固體為淡黃色，而氫氧化鈉和碳酸鈉都是白色，故該固體中一定還含有Na1O1；問題分析：提出猜想③的依據(jù)是：過氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉，與水蒸氣反應生成氫氧化鈉；實驗探究：②、根據(jù)實驗結論為：固體中含Na1CO3，實驗步驟：加入