人教版七年級歷史下學期第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代單元測試試題（含答案）

隋唐時期:繁榮與開放的時代單元測試試題（滿分100分時間60分鐘）一、選擇題(共15題,每題4分,共60分。每題只有一個選項符合題意)1.下圖所示的運河?(

)A.旨在開發(fā)珠江流域B.以都城大興為中心C.加強了南北經(jīng)濟交流D.結束了長期分裂局面2.秦朝和隋朝都在中國歷史上留下了耀眼的光芒,以下關于兩個朝代說法正確的是?(

)A.兩朝都定都大興B.都出現(xiàn)盛世局面C.都實現(xiàn)制度創(chuàng)新D.都推行科舉制度3.武則天遺言立無字碑,由后人評說自己的功過。下列是四位同學根據(jù)掌握的有關歷史知識,分別為武則天撰寫的碑文。你認為最恰當?shù)膽撌?(

)A.善于納諫,開創(chuàng)了“貞觀之治”B.勵精圖治,使唐朝進入鼎盛時期C.發(fā)展生產,“政啟開元,治宏貞觀”D.安史之亂,唐朝由盛轉衰4.錢穆在《中國歷代政治得失》中說:“九品中正制……把覓取人才的標準,無形中限制在門第的小范圍內……唐代針對此弊……把進仕之門擴大打開,經(jīng)由各人各自到地方政府報名,參加中央之考試?！杂蓤罂贾┮幌拗?即報名者不得為商人或工人。”對材料中唐代選官制度理解正確的是(

)A.選官標準僅限于門第B.自由報考無任何限制C.有利于擴大選官范圍D.這一制度是唐朝首創(chuàng)5.唐玄宗統(tǒng)治前期,唐朝進入鼎盛時期;國力空前強大,長安、洛陽、廣州等大都市商賈云集,各種膚色、不同語言的商人身穿不同的服裝來來往往,十分熱鬧。這一封建盛世是?(

)A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開元盛世6.下圖文物共同反映了唐代(

)?

A.政治清明,社會安定B.手工業(yè)發(fā)展水平C.民族交融頻繁D.文化繁榮7.《中國通史》中講道:“玄宗本人的變化,是當時社會危機難以克服的主要原因。開元初,他注意節(jié)儉,反對鋪張浪費。天寶時則驕奢淫逸,揮霍無度。”唐玄宗的變化導致?(

)A.黃巾起義,東漢名存實亡B.開元盛世,唐朝走向鼎盛C.安史之亂,唐朝由盛轉衰D.黃巢起義,唐朝走向滅亡8.天祐四年(907年),朱溫逼唐哀帝禪位,建立政權,唐朝至此滅亡。朱溫建立的政權是?(

)A.后唐B.后梁C.后漢D.后周9.下圖是唐代畫家閻立本描繪唐太宗接見松贊干布使者的場景。該圖可用于研究?(

)?宗教繪畫的風格B.唐與突厥的友好關系C.民族政策的踐行D.貞觀時期的中外交往10.唐朝時期,邊疆一些民族建立了一些地方政權。右圖為南詔政權遺址出土的蓮花紋瓦當,其形制和紋樣都與唐長安城大明宮和興慶坊出土的磚瓦毫無二致。這反映了唐朝?(

)A.中外交往密切B.民族交往交融C.文學藝術多彩D.制陶技術高超11.“袈裟作舟帆,風雨莫阻擋”,他在日本傳授佛法,還傳播中國的醫(yī)藥、文學、書法等,被譽為古代文化使者。他是?(

)A.玄奘B.鑒真C.弘一法師D.僧一行12.唐朝與70多個國家和地區(qū)有官方往來,允許各國人來留學、經(jīng)商,吸收許多外國人擔任官職。唐朝的文學藝術對日本、高麗等國影響深遠,絲織技術傳到西亞、歐洲。這反映出唐朝?(

)A.中外交往繁盛B.政治制度完善C.民族關系和睦D.南北交流加強13.據(jù)考證,《邸報》是世界上現(xiàn)存最古老的報紙之一,大英圖書館藏有一“敦煌進奏院狀”殘頁,為唐代邸報,被認為是現(xiàn)存最早的邸報實物。與該報的產生密切相關的科技發(fā)明是?(

)①造紙術②筒車③曲轅犁④雕版印刷術A.①②B.①③

C.②④D.①④14.唐朝孫思邈認為,“人命至重,有貴千金”。為此,他總結唐以前歷代的醫(yī)學理論和實踐經(jīng)驗編撰的醫(yī)學著作是?(

)A.《傷寒雜病論》B.《唐本草》C.《神農本草經(jīng)》D.《千金方》15.宋朝詩人楊萬里說:“詩至唐而盛,至晚唐而工。蓋當時以此設科取士,士皆爭竭其心思而為之?！辈牧蠑⑹隽颂圃姷?(

)A.影響深遠B.繁榮原因C.形式多樣D.取材廣泛二、非選擇題[答案含評分細則](共2題,第16題18分,第17題22分,共40分)16.(18分)隋朝的統(tǒng)一,開創(chuàng)了隋唐時期300多年的大一統(tǒng)局面,為經(jīng)濟文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎。閱讀下列材料,回答問題?！舅宄d亡】材料一

公元6世紀80年代,在結束了南北朝的分裂局面后,中國又一次走向統(tǒng)一,同時中國也迎來了一個繁榮與開放的時代……材料二

煬帝……遂恣荒淫,建洛邑,每月役丁二百萬人。導洛至河及淮,又引沁水達河,北通涿郡……丁男不充,以婦女充役,而死者大半?！段墨I通考》(1)隋朝走向繁榮開放主要與哪位皇帝有關?(2分)(2)材料二中列舉了隋煬帝哪些壓迫人民的史實?你認為隋朝由盛而速亡的原因有哪些?(8分)【人才選拔】材料三

這一制度,中國推行了約1300年。他們通過考試,品評人才的優(yōu)劣,為政府機構配備官員。(3)材料三中的“這一制度”指什么?它對當時的社會產生了什么影響?(8分)17.(22分)日前,某中學七年級(1)班開展了一次以“走近唐太宗”為主題的研學活動,請你參與其中?！举Y源共享】有同學搜集整理了唐太宗的相關材料,與大家共享。材料一

李世民統(tǒng)治時期,在政治上,既往不咎、知人善任、從諫如流、整飭吏治;在經(jīng)濟上,薄賦尚儉、重視農業(yè);亦致力復興文教……經(jīng)過20多年的努力,社會安定、經(jīng)濟恢復并穩(wěn)定發(fā)展,出現(xiàn)了夜不閉戶、道不拾遺的治世景象。材料二

630年3月,四夷君長來到長安,請尊奉唐太宗為各族共同的首領“天可汗”。唐太宗說:“我為大唐天子,還要處理可汗的事嗎?”群臣和各族君長都高呼“萬歲”。從此,唐太宗不僅是唐朝的皇帝,還是各族的“天可汗”。(1)結合所學知識指出,材料一中的“治世”歷史上稱為什么?結合所學知識,指出材料二中唐太宗獲得“天可汗”稱號的原因。(6分)【思維共鳴】同學們研討后發(fā)現(xiàn):在唐太宗統(tǒng)治期間,唐朝有許多重要的大臣“青史有名”。(2)結合所學知識,指出唐太宗統(tǒng)治時期的一位賢臣。舉出在唐太宗統(tǒng)治期間在民族交往交融和中外文化交流方面的史實各一例。(6分)(3)根據(jù)上述材料并結合所學知識,寫一篇關于唐太宗的歷史小論文。(要求:題目自擬,史論結合,語句通順,表述完整)(10分)答案1.C2.C3.C4.C5.D6.B7.C8.B9.C10.B11.B12.A13.D14.D15.B16.(1)隋文帝(2)營建東都洛陽、開鑿大運河。隋煬帝統(tǒng)治殘暴,人民賦稅徭役和兵役負擔沉重。(3)科舉制?？婆e制度是我國古代選官制度的重大變革。它的延續(xù)和完善,加強了朝廷在選官上的權力,使通過考試選拔官員的用人制度逐漸確立。它不僅擴大了統(tǒng)治基礎,對社會階層流動也起到積極作用,還顯著提高了整個官僚隊伍的文化素養(yǎng)。此后,科舉制成為歷朝選拔官員的主要制度,一直延續(xù)了約1300年。17.(1)“貞觀之治”。唐太宗實行開明的民族政策,得到西北各族的擁戴。(2)魏征、房玄齡、杜如晦等。(任答一位即可)文成公主入藏。玄奘西行。(3)唐太宗是杰出的政治家唐太宗是唐朝第二位皇帝,他在位期間,吸取隋朝速亡的歷史教訓,勵精圖治,勤于政事,澄清吏治,虛心納諫,從善如流,戒奢從簡,施行與民休息的政策。同時,唐太宗推行一系列革新的措施:進一步完善三省六部制;制定法律,減省刑罰,增加科舉考試科目;嚴