2025年小學語文畢業(yè)升學全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展試題匯編）

2025年小學語文畢業(yè)升學全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展試題匯編）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。1.下列哪個選項不屬于《小王子》中的故事情節(jié)？A.小王子遇到了狐貍B.小王子在地球上游歷C.小王子遇到了玫瑰D.小王子參觀了國王的城堡2.《西游記》中，孫悟空在花果山被稱為“美猴王”，下列哪個選項不是孫悟空的武器？A.金箍棒B.鐵扇公主的芭蕉扇C.火焰山D.紅孩兒的火尖槍3.《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上遇到了一個土著人，下列哪個選項不是魯濱遜對土著人的稱呼？A.印第安人B.土著人C.奴隸D.朋友4.《三國演義》中，諸葛亮在草船借箭的故事中，借箭的目的是什么？A.懲罰曹操B.拯救劉備C.幫助周瑜D.保衛(wèi)荊州5.《紅樓夢》中，賈寶玉對林黛玉的感情是怎樣的？A.深愛B.嫉妒C.冷漠D.惡意6.《童年》中，阿廖沙在父親死后，他的生活發(fā)生了什么變化？A.生活變得更好B.生活變得更糟C.生活沒有變化D.生活變得豐富多彩7.《哈利·波特》中，哈利·波特在霍格沃茨魔法學校學習的第一年，他遇到了哪些朋友？A.赫敏·格蘭杰B.羅恩·韋斯萊C.德拉科·馬爾福D.以上都是8.《簡·愛》中，簡·愛在洛伍德學校度過了怎樣的童年？A.幸福的B.痛苦的C.平凡的D.激烈的9.《駱駝祥子》中，祥子為了實現(xiàn)自己的夢想，付出了怎樣的努力？A.勤勞工作B.偷竊C.嫉妒D.暴力10.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在革命戰(zhàn)爭中，表現(xiàn)出了怎樣的英雄氣概？A.勇敢B.堅韌C.智慧D.以上都是二、古詩文默寫要求：根據(jù)課文內(nèi)容，默寫下列古詩文的空缺部分。1.空山新雨后，（），天氣晚來秋。2.月落烏啼霜滿天，（），江楓漁火對愁眠。3.（）千里共嬋娟。4.（）不識廬山真面目，只緣身在此山中。5.（）夜雨剪春韭，新炊間黃粱。6.（）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。7.（）兩處閑愁，才下眉頭，卻上心頭。8.（）青青園中葵，朝露待日晞。9.（）青青子衿，悠悠我心。10.（）白日依山盡，黃河入海流。四、詞語辨析要求：下列各題中加點的詞語，加點詞的詞義相同或相近的一組是（）1.A.真誠（真摯）誠懇（誠懇）B.遺憾（惋惜）感慨（感慨）C.精神（精力）意志（意志）D.愉快（快樂）舒服（舒服）五、修改病句要求：下列各句中，沒有語病的一句是（）1.A.他為了參加比賽，每天都堅持鍛煉，終于獲得了第一名。2.B.在這次比賽中，他表現(xiàn)出了非常出色的能力和勇氣。3.C.他不僅學習好，而且樂于助人，是我們班級的榜樣。4.D.由于他的努力，終于完成了這個艱巨的任務(wù)。六、綜合運用要求：根據(jù)下列材料，回答問題。材料：以下是一段關(guān)于環(huán)境保護的對話。甲：你覺得我們應該如何保護環(huán)境呢？乙：我覺得我們應該從自身做起，比如減少使用一次性塑料袋，節(jié)約用水用電。甲：很好，那我們還可以參加植樹活動，為地球增添綠色。乙：是的，我們還可以倡導身邊的人一起加入環(huán)保行動。問題：1.甲和乙在對話中提到了哪些保護環(huán)境的措施？2.你認為除了對話中提到的措施，還有哪些方法可以保護環(huán)境？3.你在日常生活中是如何踐行環(huán)保理念的？本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.D解析：根據(jù)《小王子》的故事情節(jié)，小王子在地球上游歷、遇到了狐貍和玫瑰，但沒有參觀國王的城堡。2.C解析：在《西游記》中，孫悟空的武器是金箍棒，鐵扇公主的芭蕉扇是她的武器，火焰山是地名，紅孩兒的火尖槍是他的武器。3.C解析：《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上遇到的土著人被稱為“星期五”，而不是奴隸。4.B解析：在《西游記》中，諸葛亮草船借箭的目的是為了幫助劉備解決軍隊箭矢不足的問題。5.A解析：在《紅樓夢》中，賈寶玉對林黛玉的感情是深愛的，兩人之間有著深厚的感情。6.B解析：《童年》中，阿廖沙在父親死后，家庭陷入了困境，他的生活變得更為艱難。7.D解析：《哈利·波特》中，哈利·波特在霍格沃茨魔法學校學習的第一年，他遇到了赫敏·格蘭杰、羅恩·韋斯萊和德拉科·馬爾福等朋友。8.B解析：《童年》中，阿廖沙在洛伍德學校度過了痛苦的童年，那里對他來說是一個充滿苦難的地方。9.A解析：《駱駝祥子》中，祥子為了實現(xiàn)自己的夢想，付出了勤勞工作的努力，希望通過勞動改變自己的生活。10.D解析：《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在革命戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出了勇敢、堅韌、智慧和英雄氣概。二、古詩文默寫1.明月松間照2.姑蘇城外寒山寺3.但愿人長久4.不識廬山真面目，只緣身在此山中5.清明時節(jié)雨紛紛6.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰7.此情可待成追憶8.青青園中葵，朝露待日晞9.青青子衿，悠悠我心10.白日依山盡，黃河入海流三、詞語辨析1.D解析：選項A、B、C中的加點詞詞義不同，只有D選項中的加點詞“愉快”和“快樂”詞義相同。2.B解析：選項A、C、D中的句子都存在語病，只有B選項的句子沒有語病。3.A解析：甲和乙在對話中提到的保護環(huán)境的措施有：減少使用一次性塑料袋、節(jié)約用水用電、參加植樹活動、倡導身邊的人一起加入環(huán)保行動。4.①減少使用一次性塑料袋、節(jié)約用水用電、參加植樹活動、倡導身邊的人一起加入環(huán)保行動。②除了對話中提到的措施，還可以有減少汽車尾氣排放、節(jié)約能源、使用環(huán)保產(chǎn)品等。③在日常生活中踐行環(huán)保理念的方法有：垃圾分類、節(jié)約用水、減少用電、騎自行車或步行出行等。四、修改病句1.A解析：原句中“堅持鍛煉”與“終于獲得了第一名”之間缺少邏輯關(guān)系，修改后的句子通過使用“為了”使句子邏輯更加清晰。2.B解析：原句中“非常出色的能力和勇氣”表達重復，修改后的句子使用“出色的能力”和“勇氣”分別描述，避免重復。3.C解析：原句中“不僅學習好，而且樂于助人”表達清晰，沒有語病。4.D解析：原句中“由于他的努力，終于完成了這個艱巨的任務(wù)”表達清晰，沒有語病。五