2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷(語文素養(yǎng)拓展試題匯編)_第1頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷(語文素養(yǎng)拓展試題匯編)_第2頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷(語文素養(yǎng)拓展試題匯編)_第3頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷(語文素養(yǎng)拓展試題匯編)_第4頁
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷(語文素養(yǎng)拓展試題匯編)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷(語文素養(yǎng)拓展試題匯編)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:閱讀下列短文,回答問題。短文:小明是個熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,他喜歡閱讀各種書籍。一天,他在圖書館里找到了一本關(guān)于科學(xué)探索的書籍,書中講述了科學(xué)家們是如何通過實驗發(fā)現(xiàn)新事物的。小明被書中的故事深深吸引,他決定也要成為一名科學(xué)家。(1)小明在圖書館里找到了什么類型的書籍?A.科幻小說B.科學(xué)探索C.歷史故事D.童話故事(2)小明對哪種類型的書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣?A.科幻小說B.科學(xué)探索C.歷史故事D.童話故事(3)小明決定要成為什么?A.科學(xué)家B.文學(xué)家C.藝術(shù)家D.教育家(4)下列哪個選項與短文內(nèi)容不符?A.小明喜歡閱讀B.小明在圖書館找到了一本關(guān)于科學(xué)探索的書籍C.小明喜歡看科幻小說D.小明決定成為一名科學(xué)家(5)根據(jù)短文,下列哪個選項是正確的?A.小明不喜歡閱讀B.小明在圖書館找到了一本關(guān)于歷史的書籍C.小明喜歡看科幻小說D.小明決定成為一名科學(xué)家二、詞語辨析要求:下列各題中,加點詞的注音全都正確的一項是()A.糾結(jié)(jié)氣氛(fēn)拮據(jù)(jié)拮據(jù)(jié)B.靈敏(míng)諧謔(xuè)拘泥(nì)拘泥(nì)C.沉著(zhě)糾葛(gé)拘束(shù)拘束(shù)D.悠閑(yōu)悠然(yōu)悠然(yōu)悠然(yōu)三、古詩文默寫要求:根據(jù)提示默寫下列古詩文名句。(1)山重水復(fù)疑無路,______。(2)______,______。(3)______,______。(4)______,______。(5)______,______。(6)______,______。(7)______,______。(8)______,______。(9)______,______。(10)______,______。四、詞語運用要求:根據(jù)語境,選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)他的表演______,讓觀眾捧腹大笑。A.優(yōu)雅B.滑稽C.嚴(yán)謹(jǐn)D.呆板(2)這個計劃______,我們需要共同努力才能實現(xiàn)。A.宏偉B.簡單C.復(fù)雜D.模糊(3)他______地對待每一項工作,因此獲得了同事們的尊重。A.毫不馬虎B.馬馬虎虎C.踡踔滿志D.坐井觀天(4)在這次比賽中,他______的表現(xiàn)贏得了大家的贊賞。A.出色B.平凡C.稀松D.平淡(5)她______的態(tài)度讓人感到溫暖和舒適。A.親切B.冷漠C.疏遠(yuǎn)D.嫉妒(6)這個問題______,我們需要進(jìn)一步研究才能得出結(jié)論。A.簡單B.復(fù)雜C.明顯D.紛繁(7)他的講話______,沒有一點裝飾性的詞句。A.簡潔B.繁復(fù)C.繁瑣D.繁雜(8)在這次比賽中,他______地完成了任務(wù),贏得了勝利。A.穩(wěn)健B.穩(wěn)妥C.穩(wěn)重D.穩(wěn)定(9)他的計劃______,但最終因為種種原因沒有實施。A.完美B.完整C.完美無缺D.完全(10)她______地完成了學(xué)業(yè),獲得了優(yōu)異的成績。A.穩(wěn)扎穩(wěn)打B.穩(wěn)如泰山C.穩(wěn)步前進(jìn)D.穩(wěn)重老練五、句子改寫要求:將下列句子按要求進(jìn)行改寫。(1)他努力學(xué)習(xí),成績不斷提高。改寫為陳述句:_________________________(2)這件衣服太貴了,我買不起。改寫為反問句:_________________________(3)她的歌聲美妙動聽,讓人陶醉。改寫為雙重否定句:_________________________(4)這個公園很漂亮,是人們休閑的好去處。改寫為感嘆句:_________________________(5)他的態(tài)度很誠懇,讓人感到很放心。改寫為否定句:_________________________(6)這次旅行讓我收獲頗豐,見識了許多新事物。改寫為反問句:_________________________(7)這個孩子非常聰明,學(xué)習(xí)成績一直很好。改寫為夸張句:_________________________(8)她的舞姿優(yōu)美,贏得了觀眾的熱烈掌聲。改寫為疑問句:_________________________(9)他的建議非常有見地,大家都表示贊同。改寫為雙重否定句:_________________________(10)這個計劃非常合理,我們應(yīng)該盡快實施。改寫為感嘆句:_________________________六、作文要求:請以“我的理想”為題,寫一篇不少于300字的作文。我的理想本次試卷答案如下:一、閱讀理解(1)B解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明在圖書館里找到了一本關(guān)于科學(xué)探索的書籍,因此選擇B選項。(2)B解析:小明對書中講述的科學(xué)家們?nèi)绾瓮ㄟ^實驗發(fā)現(xiàn)新事物的故事產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此選擇B選項。(3)A解析:根據(jù)短文,小明決定要成為一名科學(xué)家,因此選擇A選項。(4)C解析:選項A、B、D都與短文內(nèi)容相符,而選項C與短文內(nèi)容不符,因此選擇C選項。(5)D解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明喜歡閱讀,找到了一本關(guān)于科學(xué)探索的書籍,并決定成為一名科學(xué)家,因此選擇D選項。二、詞語辨析C解析:選項A、B、D中的加點詞注音有誤,而選項C中的加點詞注音全都正確,因此選擇C選項。三、古詩文默寫(1)柳暗花明又一村(2)問渠那得清如許,為有源頭活水來(3)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅(4)孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪(5)會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山?。?)白日依山盡,黃河入海流(7)欲窮千里目,更上一層樓(8)床前明月光,疑是地上霜(9)春眠不覺曉,處處聞啼鳥(10)黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開四、詞語運用(1)B解析:根據(jù)語境,表演應(yīng)該是滑稽的,讓人捧腹大笑,因此選擇B選項。(2)A解析:計劃應(yīng)該是宏偉的,表示規(guī)模大,需要共同努力實現(xiàn),因此選擇A選項。(3)A解析:對待工作應(yīng)該是毫不馬虎的,表示非常認(rèn)真,因此選擇A選項。(4)A解析:表現(xiàn)應(yīng)該是出色的,表示做得非常好,贏得了大家的贊賞,因此選擇A選項。(5)A解析:態(tài)度應(yīng)該是親切的,讓人感到溫暖和舒適,因此選擇A選項。(6)B解析:問題應(yīng)該是復(fù)雜的,表示不容易解決,需要進(jìn)一步研究,因此選擇B選項。(7)A解析:講話應(yīng)該是簡潔的,沒有裝飾性的詞句,因此選擇A選項。(8)A解析:完成任務(wù)的應(yīng)該是穩(wěn)健的,表示穩(wěn)重可靠,因此選擇A選項。(9)A解析:計劃應(yīng)該是完美的,表示沒有任何缺陷,因此選擇A選項。(10)A解析:完成學(xué)業(yè)應(yīng)該是穩(wěn)扎穩(wěn)打的,表示一步一個腳印,因此選擇A選項。五、句子改寫(1)他努力學(xué)習(xí),因此成績不斷提高。解析:將原句中的“努力學(xué)習(xí)”作為原因,用“因此”引導(dǎo)結(jié)果。(2)這件衣服太貴了,難道我能買得起嗎?解析:將原句改為反問句,表達(dá)出否定的意思。(3)她的歌聲美妙動聽,不能不讓人陶醉。解析:將原句改為雙重否定句,強調(diào)肯定的語氣。(4)這個公園真漂亮,真是人們休閑的好去處??!解析:將原句改為感嘆句,表達(dá)出對公園美麗的贊嘆。(5)他的態(tài)度并不誠懇,讓人感到不太放心。解析:將原句改為否定句,表達(dá)出對態(tài)度的否定。(6)這次旅行真的讓我收獲頗豐,難道不是嗎?解析:將原句改為反問句,強調(diào)收獲頗豐的事實。(7)這個孩子非常聰明,聰明得簡直是天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論