2025年成人高等學校招生考試《語文》語言表達與運用題庫：專項強化模擬試題

2025年成人高等學校招生考試《語文》語言表達與運用題庫：專項強化模擬試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。閱讀下面的文字，完成下列小題。1.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文中提到的“大雁”象征著團結(jié)，表達了作者對家鄉(xiāng)的思念之情。B.文本運用了對比的手法，將家鄉(xiāng)的變遷與作者的回憶形成鮮明對照。C.作者用細膩的筆觸描繪了家鄉(xiāng)的景色，使讀者仿佛身臨其境。D.文本語言平實自然，富有詩意，體現(xiàn)了作者深厚的文學功底。2.下列對文本主旨的概括，不正確的一項是（）A.文本通過對家鄉(xiāng)的回憶，表達了作者對故鄉(xiāng)的眷戀之情。B.文本反映了家鄉(xiāng)的變化，揭示了社會發(fā)展的必然性。C.文本通過對家鄉(xiāng)的描繪，展現(xiàn)了作者對美好生活的向往。D.文本通過對家鄉(xiāng)的變遷，表達了作者對家鄉(xiāng)人民的深情厚誼。二、古詩文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題。閱讀下面的文言文，完成下列小題。陳涉者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋胃毁F也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”3.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文中“茍富貴，無相忘”表達了陳涉對未來的憧憬。B.文本通過對比手法，突出了陳涉與傭者的差距。C.文本中的“燕雀安知鴻鵠之志哉”反映了陳涉的雄心壯志。D.文本語言簡練，富有哲理，體現(xiàn)了作者深厚的文學功底。4.下列對文本主旨的概括，不正確的一項是（）A.文本通過對陳涉與傭者的對話，展現(xiàn)了陳涉的遠大志向。B.文本反映了陳涉對未來的憧憬，表現(xiàn)了作者對英雄人物的贊美。C.文本通過對陳涉的描寫，揭示了社會底層人民的無奈與掙扎。D.文本通過對陳涉的塑造，展現(xiàn)了作者對英雄人物的崇敬之情。三、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的文章。材料：近日，我國科學家在青藏高原成功培育出了一種名為“高原蘋果”的新品種，該品種具有豐富的營養(yǎng)價值，被譽為“高原上的明珠”。這一成果不僅提高了我國蘋果產(chǎn)業(yè)的整體水平，也為我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新提供了新的思路。請以“科技創(chuàng)新，助力農(nóng)業(yè)發(fā)展”為題，談談你對這一話題的認識。四、詞語運用要求：在下列各句中，橫線處填入成語最恰當?shù)囊唤M是（）1.在這次會議上，領導們就如何應對當前的經(jīng)濟形勢進行了深入的______。A.議論紛紛B.暢所欲言C.高談闊論D.爭鳴不已2.面對突如其來的疫情，醫(yī)護人員不畏艱險，英勇奮戰(zhàn)，展現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝病魔的______。A.意志堅定B.英勇無畏C.無私奉獻D.拼搏進取3.他在工作中一直保持嚴謹?shù)淖黠L，對每一個細節(jié)都不放過，是同事們公認的______。A.好學不倦B.勤奮刻苦C.善于思考D.認真負責4.隨著科技的不斷發(fā)展，許多傳統(tǒng)工藝面臨著傳承的______。A.難題B.挑戰(zhàn)C.障礙D.困境5.她的演講______，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。A.情真意切B.意味深長C.情趣盎然D.情感豐富6.在這次比賽中，我國運動員表現(xiàn)出色，______，勇奪金牌。A.旗開得勝B.勇往直前C.一鼓作氣D.揮灑自如7.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們獲取信息的渠道越來越______，但同時也容易受到虛假信息的______。A.紛繁復雜裝腔作勢B.豐富多彩貶低人格C.紛至沓來貶低價值D.多姿多彩貶低品質(zhì)8.他總是______，對待工作一絲不茍。A.毫無保留B.堅持不懈C.嚴謹認真D.嚴格謹慎五、語言表達簡明、連貫、得體要求：根據(jù)以下材料，完成下面的題目。材料：近年來，我國高度重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護工作，許多傳統(tǒng)技藝得到了傳承和發(fā)展。以下是一段關于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的講話。9.請根據(jù)材料，概括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的意義。10.請根據(jù)材料，簡述我國在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護方面采取的措施。六、語言表達準確、鮮明、生動要求：根據(jù)以下材料，完成下面的題目。材料：以下是一篇關于家鄉(xiāng)變化的作文。11.請根據(jù)材料，分析作者在作文中運用了哪些修辭手法。12.請根據(jù)材料，評價作者的寫作水平。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.D解析：A項，大雁象征團結(jié)，符合文本內(nèi)容；B項，對比手法正確；C項，細膩描繪家鄉(xiāng)景色，符合文本描寫；D項，平實自然，富有詩意，符合文本語言風格。2.C解析：A項，對家鄉(xiāng)的思念之情，符合文本主題；B項，反映家鄉(xiāng)變遷，揭示社會發(fā)展，符合文本內(nèi)容；C項，美好生活向往，未在文中體現(xiàn)；D項，對家鄉(xiāng)人民的深情厚誼，符合文本情感。二、古詩文閱讀3.B解析：A項，陳涉對未來的憧憬，符合文本內(nèi)容；B項，對比手法正確；C項，陳涉的雄心壯志，符合文本描寫；D項，文學功底，未在文中體現(xiàn)。4.C解析：A項，陳涉與傭者的對話，展現(xiàn)志向，符合文本內(nèi)容；B項，對英雄人物的贊美，符合文本情感；C項，揭示社會底層人民的無奈與掙扎，未在文中體現(xiàn)；D項，對英雄人物的崇敬之情，符合文本情感。三、作文答案略四、詞語運用1.D解析：A項“議論紛紛”表示對某事有很多不同的意見，B項“暢所欲言”表示毫無拘束地發(fā)表意見，C項“高談闊論”表示不著邊際地大發(fā)議論，D項“爭鳴不已”表示爭論不休。根據(jù)句意，應選D。2.B解析：A項“意志堅定”表示有堅定的意志，B項“英勇無畏”表示勇敢無畏，C項“無私奉獻”表示不求回報的付出，D項“拼搏進取”表示努力向前。根據(jù)句意，應選B。3.D解析：A項“好學不倦”表示勤奮好學，B項“勤奮刻苦”表示勤奮努力，C項“善于思考”表示善于思考問題，D項“認真負責”表示認真對待職責。根據(jù)句意，應選D。4.B解析：A項“難題”表示難以解決的問題，B項“挑戰(zhàn)”表示面臨困難，C項“障礙”表示阻礙前進的事物，D項“困境”表示困難的處境。根據(jù)句意，應選B。5.A解析：A項“情真意切”表示情感真摯，B項“意味深長”表示含蓄深遠，C項“情趣盎然”表示富有情趣，D項“情感豐富”表示感情充沛。根據(jù)句意，應選A。6.A解析：A項“旗開得勝”表示一帆風順，B項“勇往直前”表示勇敢地前進，C項“一鼓作氣”表示一口氣做完，D項“揮灑自如”表示自如地發(fā)揮。根據(jù)句意，應選A。7.C解析：A項“紛繁復雜”表示復雜，B項“豐富多彩”表示多姿多彩，C項“紛至沓來”表示接連不斷地到來，D項“多姿多彩”表示豐富多彩。根據(jù)句意，應選C。8.C解析：A項“毫無保留”表示毫無保留地，B項“堅持不懈”表示堅持不懈地，C項“嚴謹認真”表示嚴謹認真，D項“嚴格謹慎”表示嚴格謹慎。根據(jù)句意，應選C。五、語言表達簡明、連