三只小豬勇敢抗敵讀后感

三只小豬勇敢抗敵讀后感TOC\o"1-2"\h\u25766第一章《三只小豬勇敢抗敵》：經(jīng)典故事的魅力 13308第二章故事主要內(nèi)容：小豬的智慧與勇氣 111501第三章小豬們的品質(zhì)：勇敢與堅(jiān)韌的化身 222431第四章我的感受：從故事中汲取力量 230681第五章引用原文：支撐觀點(diǎn)的有力證據(jù) 213548第六章對(duì)比與思考：現(xiàn)代社會(huì)中的“三只小豬” 326721第七章故事的啟示：勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn) 3548第八章故事的傳承：傳承勇敢精神 3第一章《三只小豬勇敢抗敵》：經(jīng)典故事的魅力《三只小豬》這個(gè)故事呀，那可真是家喻戶曉。它的魅力就在于簡(jiǎn)單的故事里蘊(yùn)含著深刻的道理。就像我小時(shí)候讀的那本《童話故事集》里的版本，這個(gè)故事充滿了童真和趣味。從三只小豬蓋房子開始，就緊緊地抓住了讀者的心。每一只小豬都有自己的想法和做法，這就像生活中的我們，各有各的打算。故事中的畫面感很強(qiáng)，我們仿佛能看到小豬們哼哧哼哧地搬著磚頭、扛著木頭，努力地蓋著自己的小窩。而且，這個(gè)故事有著很強(qiáng)的教育意義，它不僅僅是講給孩子們聽的睡前故事，也讓大人們能從中思考很多東西。它用一種非常輕松的方式，向人們傳達(dá)了關(guān)于努力、智慧和勇敢的價(jià)值觀。第二章故事主要內(nèi)容：小豬的智慧與勇氣在《三只小豬》的故事里，三只小豬離開家去闖蕩世界，各自蓋房子。第一只小豬很懶惰，用稻草很快就蓋好了房子；第二只小豬稍微用心一點(diǎn)，用木頭蓋了房子；而第三只小豬呢，最聰明也最有耐心，它用磚頭一塊一塊地砌，蓋了一個(gè)結(jié)實(shí)的房子。大灰狼來(lái)了之后，前兩只小豬的房子輕易地就被大灰狼破壞了，他們只能逃到第三只小豬的磚頭房子里。在這里，我們看到了小豬們不同的智慧表現(xiàn)。第一只和第二只小豬雖然開始的時(shí)候考慮不周全，但是在危險(xiǎn)面前，他們也能迅速做出反應(yīng)，逃向安全的地方。而第三只小豬的智慧則體現(xiàn)在未雨綢繆上，它知道要建造一個(gè)堅(jiān)固的房子來(lái)抵御危險(xiǎn)。面對(duì)大灰狼一次又一次的攻擊，小豬們沒(méi)有退縮。他們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，用智慧想出各種辦法來(lái)對(duì)付大灰狼。比如，當(dāng)大灰狼想從煙囪里爬進(jìn)來(lái)的時(shí)候，小豬們就在下面燒了一鍋開水，把大灰狼燙得嗷嗷叫。這就是小豬們的勇氣，在強(qiáng)大的敵人面前不害怕，敢于抗?fàn)?。第三章小豬們的品質(zhì)：勇敢與堅(jiān)韌的化身三只小豬在故事里就是勇敢和堅(jiān)韌的化身。勇敢體現(xiàn)在他們面對(duì)大灰狼這個(gè)強(qiáng)大的敵人時(shí)，沒(méi)有絲毫的畏懼。你看，當(dāng)大灰狼在外面吹口氣就能把稻草房子吹倒，用力一推就能把木頭房子推倒的時(shí)候，小豬們雖然害怕，但還是勇敢地朝著第三只小豬的房子跑去。這種在危險(xiǎn)面前不放棄希望，努力尋找生機(jī)的行為就是勇敢。而堅(jiān)韌呢，是在他們被困在磚頭房子里的時(shí)候，并沒(méi)有坐以待斃。他們不斷地抵御大灰狼的攻擊，不管大灰狼怎么想辦法要進(jìn)來(lái)，小豬們都堅(jiān)守著自己的陣地。就像我們?cè)谏钪杏龅嚼щy一樣，不能輕易被打倒。我記得在電影《瘋狂動(dòng)物城》里的兔子朱迪，她也是這樣一個(gè)勇敢又堅(jiān)韌的角色。她不顧周圍人的質(zhì)疑和嘲笑，堅(jiān)定地想要成為一名警察，在面對(duì)各種危險(xiǎn)和困難的時(shí)候，她沒(méi)有退縮，就像三只小豬一樣，勇敢地去克服。第四章我的感受：從故事中汲取力量這個(gè)故事讓我感受到了滿滿的正能量。每次讀到三只小豬勇敢地對(duì)抗大灰狼的時(shí)候，我就覺(jué)得自己也充滿了力量。在生活中，我們也會(huì)遇到像大灰狼一樣的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候可能是學(xué)習(xí)上的難題，有時(shí)候可能是工作中的壓力。但是看到小豬們那么勇敢，我就告訴自己不能輕易放棄。就像我上次參加一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，跑到一半的時(shí)候我已經(jīng)氣喘吁吁，感覺(jué)自己跑不下去了?？墒且幌氲饺恍∝i在面對(duì)大灰狼的時(shí)候都沒(méi)有放棄，我就咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。這個(gè)故事教會(huì)我，在困難面前，只要我們有勇氣，有信念，就一定能夠克服。而且，小豬們之間的團(tuán)結(jié)也讓我很感動(dòng)。他們互相幫助，共同對(duì)抗敵人。這也讓我明白，在生活中，我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)身邊的人，大家一起面對(duì)困難，力量就會(huì)更強(qiáng)大。第五章引用原文：支撐觀點(diǎn)的有力證據(jù)在《三只小豬》的故事原文中有這樣的描述：“大灰狼來(lái)到第一只小豬的稻草房前，深吸一口氣，然后‘呼’的一吹，稻草房子就像紙牌一樣倒了下來(lái)。第一只小豬嚇壞了，急忙跑到第二只小豬的木房子里?！睆倪@里我們可以看出小豬們面臨的危險(xiǎn)是非常巨大的，大灰狼的力量很強(qiáng)。但是當(dāng)大灰狼又把木房子推倒后，“兩只小豬拼命地跑到第三只小豬的磚頭房子里，他們緊緊地關(guān)上門，然后一起想辦法。”這就體現(xiàn)了小豬們的團(tuán)結(jié)。還有“當(dāng)大灰狼爬上屋頂，想從煙囪里進(jìn)來(lái)的時(shí)候，小豬們?cè)谙旅鏌艘诲仢L燙的開水，等大灰狼一滑下來(lái)，就把開水倒在他身上?！边@一段描寫生動(dòng)地展示了小豬們的智慧和勇敢。他們沒(méi)有被大灰狼的威脅嚇倒，而是積極地想出應(yīng)對(duì)的辦法。這些原文中的描述都很好地支撐了我們對(duì)小豬們品質(zhì)的看法。第六章對(duì)比與思考：現(xiàn)代社會(huì)中的“三只小豬”在現(xiàn)代社會(huì)中，我們也能找到很多像三只小豬一樣的人或者現(xiàn)象。比如說(shuō)，那些創(chuàng)業(yè)者就像三只小豬一樣，在創(chuàng)業(yè)的道路上充滿了未知的危險(xiǎn)，就像大灰狼一樣隨時(shí)可能出現(xiàn)。有些創(chuàng)業(yè)者可能一開始沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，就像第一只小豬用稻草蓋房子一樣，他們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可能缺乏堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，很容易就失敗了。而有些創(chuàng)業(yè)者會(huì)稍微好一點(diǎn)，有了一定的規(guī)劃，就像第二只小豬用木頭蓋房子，但可能還是抵御不了一些大的風(fēng)險(xiǎn)。但是也有像第三只小豬一樣的創(chuàng)業(yè)者，他們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地打造自己的事業(yè)，有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)遇到困難的時(shí)候，這些成功的創(chuàng)業(yè)者也會(huì)像小豬們一樣勇敢地去面對(duì)，用智慧去解決問(wèn)題。再比如說(shuō)，在應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的時(shí)候，那些救援人員和受災(zāi)群眾也如同三只小豬。受災(zāi)群眾一開始可能因?yàn)闉?zāi)害的突然到來(lái)而有些措手不及，但是在救援人員的幫助下，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，像小豬們?cè)诖u頭房子里一樣，共同抵御災(zāi)害帶來(lái)的危險(xiǎn)。第七章故事的啟示：勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn)這個(gè)故事給我們的啟示就是要勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。生活就像那只大灰狼，總是會(huì)給我們帶來(lái)各種各樣的困難。如果我們像第一只小豬那樣懶惰，不愿意去為未來(lái)做準(zhǔn)備，那么當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們可能就會(huì)不堪一擊。而如果我們能像第三只小豬一樣，認(rèn)真對(duì)待生活中的每一個(gè)選擇，努力讓自己變得強(qiáng)大，那么即使遇到再大的困難，我們也有能力去應(yīng)對(duì)。就像海倫·凱勒，她在生活中面臨著巨大的挑戰(zhàn)，失明失聰并沒(méi)有讓她放棄對(duì)生活的熱愛和對(duì)知識(shí)的追求。她勇敢地克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終成為了一個(gè)偉大的作家和教育家。這就是勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn)的最好例子。我們也要從三只小豬的故事中學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難，都要勇往直前，相信自己有戰(zhàn)勝困難的能力。第八章故事的傳承：傳承勇敢精神三只小豬的勇敢精神是非常值得傳承的。我們可以通過(guò)給孩子們講述這個(gè)故事，讓他們從小就了解這種精神的重要性。在學(xué)校里，老師也可以把這個(gè)故事作為品德教育的素材，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)小豬們的勇敢、智慧和團(tuán)結(jié)。在家庭中，父母可以用這個(gè)故事來(lái)教育孩