0到3歲早教課程教案-【07】6個(gè)月嬰幼兒《自理能力》

個(gè)月嬰幼兒自理能力訓(xùn)練自理能力訓(xùn)練一：練習(xí)咀嚼一、【課程名稱】：練習(xí)咀嚼二、【課程目標(biāo)】：練習(xí)咀嚼，可以測(cè)試寶寶吞咽能力和手口協(xié)調(diào)能力，有些寶寶手口協(xié)調(diào)能力差，手拿不穩(wěn)，吃不了幾口手里的食物就會(huì)掉下。三、【課程準(zhǔn)備】：烤脆的饅頭條或面包條適當(dāng)四、【課程課時(shí)】：10分鐘五、【課程內(nèi)容】：不管寶寶是否已經(jīng)出牙，在第6個(gè)月時(shí)就可以給寶寶準(zhǔn)備一些烤脆的饅頭條或面包條讓他慢慢地練習(xí)咀嚼。大人應(yīng)先示范，用夸張的口形來(lái)咀嚼以便讓寶寶模仿。這時(shí)寶寶很需要啃咬，因?yàn)閷殞毜难例l需要刺激，有硬的和脆的食物接觸牙齦，利于牙齒萌出?？攫z頭條越咬越甜，因?yàn)橥僖旱牡矸勖改苁共糠值矸圩兂甥溠刻呛推咸烟?，如果寶寶拒絕吃，可以用饅頭條沾一點(diǎn)果醬或芝麻醬，使寶寶愛(ài)吃。在北方，寶寶可以啃咬洗凈的黃瓜和小蘿卜或蒸煮的老玉米芯。練習(xí)過(guò)咀嚼的寶寶發(fā)音清晰，舌頭轉(zhuǎn)動(dòng)靈活，有時(shí)連“得得”“拉拉”等用舌頭尖的聲音都會(huì)發(fā)，對(duì)以后練習(xí)說(shuō)話有幫助。六、【課程建議】：沒(méi)有自助能力的寶寶要大人喂，但是會(huì)咀嚼也會(huì)吞咽。還有些寶寶不會(huì)咀嚼和吞咽而把食物吐出，要用好吃的脆的食物引誘寶寶咀嚼，學(xué)會(huì)吞咽，是這幾個(gè)月內(nèi)的大事。如果不讓寶寶學(xué)會(huì)咀嚼，一直讓寶寶吃流體和半流體的糊糊，以后寶寶也不能接受固體食物，就會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良，影響身體發(fā)育。自理能力訓(xùn)練二：學(xué)用勺一、【課程名稱】：學(xué)用勺二、【課程目標(biāo)】：學(xué)用勺，可以測(cè)試寶寶自理的能力。三、【課程準(zhǔn)備】：勺子1個(gè)四、【課程課時(shí)】：10分鐘五、【課程內(nèi)容】：給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)勺子，讓他練習(xí)舀東西。剛開(kāi)始寶寶會(huì)把勺子插入碗中，在碗里亂攪，因?yàn)閷殞毞植磺迳鬃拥陌济婧屯姑妫３?huì)用凸面來(lái)舀東西。大人可以幫助他把勺子翻過(guò)來(lái)，用凹面來(lái)盛。勺子里有食物會(huì)使寶寶很高興，他往往會(huì)使勁舀一大勺，顫顫悠悠還未拿到嘴邊就把食物灑得到處都是，所以吃飯前給寶寶戴上圍裙，避免把衣服弄臟，大人用手挾托，幫助寶寶把勺中的食物送入口中。六、【課程建議】：寶寶能用小勺舀出食物并能放入口中，這是經(jīng)過(guò)多次練習(xí)的成果。多數(shù)寶寶只舀到食物，由于手口協(xié)調(diào)能力比較差，食物半途就掉了，不能送入口中，許多媽媽因此不讓寶寶練習(xí)。其實(shí)這是必經(jīng)的過(guò)程，只要堅(jiān)持下去就能成功。還舀不到食物的寶寶平時(shí)可以用勺子舀珠子、大棗等做練習(xí)，吃飯時(shí)也應(yīng)放手讓他自己練習(xí)。自理能力提高訓(xùn)練三：我要從小講衛(wèi)生一、【課程名稱】：我要從小講衛(wèi)生二、【課程目標(biāo)】：鍛煉寶寶衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)三、【課程準(zhǔn)備】：寶寶喜歡的小玩具四、【課程課時(shí)】：5分鐘五、【課程內(nèi)容】：教師指導(dǎo)家長(zhǎng)當(dāng)寶寶將有危險(xiǎn)或不干凈的東西放人嘴里，家長(zhǎng)應(yīng)立即制止，用嚴(yán)肅口氣對(duì)寶寶說(shuō)："不行"。并將放入口的物品取走。寶寶會(huì)從家長(zhǎng)的行為、表情和語(yǔ)調(diào)中，逐漸理解什么可進(jìn)食，什么不可以放入口中。六、【課程建議】：可以給寶寶一些玩具自己玩，當(dāng)寶寶把玩具即將放到嘴里時(shí)，家長(zhǎng)可以用嚴(yán)肅的口氣對(duì)寶寶說(shuō)：“不行”。漸漸的讓寶寶懂得什么是不許，慢慢的養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，能夠自己玩玩具而且沒(méi)有危險(xiǎn)。自理能力提高訓(xùn)練四：我要吃飯一、【課程名稱】：我要吃飯二、【課程目標(biāo)】：有規(guī)律地進(jìn)食，可使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等協(xié)調(diào)工作，并建立起對(duì)進(jìn)食時(shí)間的條件反射，如，在接近喂奶的時(shí)間，胃腸就開(kāi)始預(yù)先分泌消化液，并產(chǎn)生饑餓感，這有助于增加食欲，促進(jìn)食物的消化與吸收。三、【課程準(zhǔn)備】：小勺、果汁、菜汁、稀糊、蛋黃糊、果泥等。四、【課程課時(shí)】：5分鐘五、【課程內(nèi)容】：教師指導(dǎo)家長(zhǎng)將寶寶斜臥位抱置于胸前，用小勺將食物輕緩置入寶寶口中，當(dāng)寶寶吞咽后，再喂第二口。開(kāi)始不必太多，1～2勺即可，以后逐新增多，可以于喂奶前訓(xùn)練，以防小兒吐奶。每次喂食時(shí)，告訴小兒所進(jìn)食輔食的名稱及味道等。六、【課程建議】：4個(gè)月后，每日喂養(yǎng)次數(shù)可減為6次，白天哺喂4～5次，間隔3～4小時(shí)。夜間視小兒需要情況進(jìn)行哺喂，一般1次即可，若小兒夜間不醒