四年級語文上冊第一單元5桂林山水基礎(chǔ)練習冀教版

Page2《桂林山水》基礎(chǔ)練習一、填空。1、看拼音，寫詞語。báshè()zhúsǔn()luòtuó()zāishù()kuòsàn()lùdì()báshè()huájiǎng()2、比一比，再組詞。賞()巒()桂()徑()常()戀()掛()輕()3、給劃線字選擇正確的說明?！凹住保篈．爬行動物和節(jié)肢動物身上的硬殼。B．居第一位。C．圍在人體或物體外面起愛護作用的裝備。D．手指和腳趾上的角質(zhì)硬殼。（1）龜甲（）（2）指甲（）（3）盔甲（）（4）桂林山水甲天下（）4、補充詞語。波()壯闊峰()宏偉色調(diào)()爛重巒()彩()麗清秀危峰()立雕鏤()巧玲瓏()透5、選詞填空。欣賞欣賞（1）我很()孩子們那種仔細的看法。（2）游客()著池塘里的金魚，樂不思歸。6、按要求寫句子。（1）石乳凝成千姿百態(tài)的形態(tài)，真是巧奪天工的藝術(shù)品。（改為反問句）________________________________________________________________________（2）桂林山水甲天下，________________________。（補充句子）（3）漓江的水綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。（仿寫句子）________________________________________________________________________二、閱讀短文，回答問題。我望見過洶涌澎湃的大海，欣賞過水光瀲滟的西湖，卻從沒有望見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得________________________；漓江的水真清啊，清得________________________；漓江的水真綠呀，綠得________________________。只有船槳________一道道水紋，________出一圈圈漣漪的時候，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。（1）按原文填空。________________________________________________________________________（2）作者把漓江的水與________、________進行比較。運用________和________的修辭手法，突出了漓江水________、________、________的特點。（3）“船在前進，岸在后移”讓人感覺到了漓江的（）A.動態(tài)美B.靜態(tài)美參考答案一、填空。1、跋涉竹筍駱駝栽樹擴散陸地跋涉劃槳2、欣賞山巒桂林小徑常常留戀掛歷輕快3、（1）A（2）D（3）C（4）B4、瀾巒絢疊綺兀精剔5、（1）欣賞（2）欣賞6、（1）石乳凝成千姿百態(tài)的形態(tài)，莫非不是巧奪天工的藝術(shù)品嗎？（2）陽朔山水甲桂林（3）威尼斯的小艇在水上行動自如，仿佛是一條水蛇。二、閱讀短文，回答問題。