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第=page22頁,共=sectionpages1717頁安徽省蚌埠市名校2024-2025學(xué)年上學(xué)期11月九年級(jí)聯(lián)考物理試卷一、單選題:本大題共7小題,共14分。1.在氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)中,一瓶裝有空氣,另一瓶裝有密度大于空氣的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,按正確的方式放置(如圖所示)抽出玻璃板并合上兩瓶,過一段時(shí)間后兩瓶氣體會(huì)混合在一起,且顏色都變得同樣均勻,本實(shí)驗(yàn)中(
)
A.為了使實(shí)驗(yàn)效果更好,應(yīng)在甲瓶裝二氧化氮?dú)怏w
B.人眼能直接觀察到:氣體分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.兩瓶氣體顏色都一樣時(shí),分子不再運(yùn)動(dòng)
D.若溫度越高,瓶?jī)?nèi)氣體顏色變得同樣均勻所用時(shí)間更短【答案】D
【解析】A.二氧化氮?dú)怏w比空氣的密度大,所以應(yīng)該在下面的瓶中裝有二氧化氮?dú)怏w,這樣可以避免重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,故A不符合題意;B.擴(kuò)散現(xiàn)象說明氣體分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子運(yùn)動(dòng)人眼不能直接觀察到,要通過顏色和味道來體現(xiàn),故B不符合題意;C.分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以兩瓶氣體顏色都一樣時(shí),分子仍然再做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.分子的熱運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān),溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,瓶?jī)?nèi)氣體顏色變化會(huì)越快,變得同樣均勻所用時(shí)間更短,故D符合題意。故選D。2.如圖甲所示,該瓶?jī)?nèi)盛少量水,給瓶?jī)?nèi)打氣后,瓶?jī)?nèi)空氣推動(dòng)塞子跳起來。在這個(gè)塞子跳起的過程中,以下分析正確的是(
)
A.瓶?jī)?nèi)氣體密度增大,此過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)圖丙對(duì)應(yīng)的沖程
B.瓶?jī)?nèi)氣內(nèi)能增大,此過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)圖乙對(duì)應(yīng)的沖程
C.瓶?jī)?nèi)氣體溫度保持不變,此過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)圖乙對(duì)應(yīng)的沖程
D.瓶?jī)?nèi)氣體分子熱運(yùn)動(dòng)減慢,此過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)圖丙對(duì)應(yīng)的沖程【答案】D
【解析】【分析】
本題考查改變物體內(nèi)能的兩種方式和四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作過程,知道做功與物體內(nèi)能的改變和四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作原理是解題的關(guān)鍵。
做功可以改變物體的內(nèi)能,當(dāng)物體對(duì)外界做功時(shí),物體的內(nèi)能就會(huì)減小,溫度降低;根據(jù)圖示中活塞的運(yùn)動(dòng)情況、氣門的閉合情況判定是哪個(gè)沖程。
【解答】
給瓶?jī)?nèi)打氣,瓶?jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起來時(shí),空氣膨脹對(duì)活塞做功,空氣的內(nèi)能減小,溫度降低,空氣的密度變?。淮诉^程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;由乙可知,兩個(gè)氣門關(guān)閉,活塞上行,為壓縮沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;圖丙中,兩個(gè)氣門關(guān)閉,活塞下行,為做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故甲的原理與丙的原理是相同的;
故ABC錯(cuò)誤,D正確。
故選:D。3.有A、B、C三個(gè)用絲線懸吊著的輕質(zhì)小球,相互作用情況如圖,下列說法正確的是
(
)
A.若A帶正電,則C一定帶正電
B.若A帶負(fù)電,則C一定帶正電
C.若B帶正電,則A一定帶正電,C一定帶負(fù)電
D.A、B一定帶同種電荷,C則可能不帶電【答案】D
【解析】【分析】
此題考查了物體帶電情況的判斷,易漏掉帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)的這種情況。
利用電荷間的作用規(guī)律分析即可,但應(yīng)注意的是:若兩小球相斥,則表明其一定都帶電,且?guī)У氖峭N電荷;若兩小球相吸,則有兩種可能,即可能都帶電,且是異種電荷,也可能一個(gè)帶電,另一個(gè)不帶電。
【解答】
由于A、B兩小球相斥,即說明A、B一定都帶電,且?guī)У氖峭N電荷,故該題有兩種可能:
1.若A球帶正電,即B球也帶正電,由于B、C相吸,故C球有兩種可能,即C球可能帶負(fù)電,也可能不帶電;
2.若A球帶負(fù)電,即B球也帶負(fù)電,由于B、C相吸,故C球也是兩種可能,即C球可能帶正電,也可能不帶電;故D正確,ABC錯(cuò)誤。
故選D。4.如圖甲所示,閉合開關(guān)后,電壓表V1和V2的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,位置如圖乙所示,則電源電壓和燈L2兩端的電壓分別是(
)
A.8.5V、1.7V B.8.5V、6.8V C.6.8V、1.7【答案】B
【解析】解:由圖可知,閉合開關(guān)后,兩燈串聯(lián),V1表測(cè)量電源電壓,V2表測(cè)量燈L1兩端的電壓;
由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知,V1的示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù),而兩電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,
所以兩電壓表選用的量程是不同的,則V1選用的是大量程,分度值為0.5V,其示數(shù)為8.5V,即電源電壓U=8.5V;
V2表為小量程,分度值為0.1V,其示數(shù)為1.7V,即L1兩端的電壓U1=1.7V,
由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知,燈L2兩端的電壓U2=U-U1=8.55.在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,如果被測(cè)電阻阻值大約為80?Ω,選用的電源電壓為1.5?V,選用的電流表量程為0A.電源選擇錯(cuò)誤,因此會(huì)燒壞電源
B.電流表量程不合適,因此電流表無示數(shù)
C.電源電壓選擇不當(dāng),電路中電流過小,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,讀數(shù)誤差大
D.電流表量程選擇錯(cuò)誤,讀數(shù)誤差較大【答案】C
【解析】略6.在如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則在相同時(shí)間內(nèi)電流通過電阻R1和R2所做的功之比為
(
)
A.1:5 B.5:1 C.4:1 D.1:4【答案】C
【解析】略7.小明發(fā)現(xiàn)自家客廳的白熾燈比臥室內(nèi)的白熾燈更亮,對(duì)這種現(xiàn)象的判斷正確的是(
)A.通過客廳里的白熾燈燈絲的電流大 B.客廳里的白熾燈的燈泡發(fā)生了短路
C.客廳里的白熾燈兩端的電壓大 D.兩只燈泡的實(shí)際功率可能相同【答案】A
【解析】解:(1)燈泡的亮度取決于其實(shí)際功率.客廳白熾燈的發(fā)光比房間白熾燈的發(fā)光亮,說明客廳里的燈的實(shí)際電功率大,
若客廳里的白熾燈的燈泡發(fā)生了短路,則客廳的白熾燈不會(huì)發(fā)光,故B、D錯(cuò)誤;
(2)因?yàn)榭蛷d和房間的燈并聯(lián),所以客廳里的燈和房間里的燈所加電壓相同,由P=UI可知,客廳白熾燈燈絲的電流大,故A正確,C錯(cuò)誤;
故選A.
燈的亮度取決于燈的實(shí)際電功率,客廳和房間的燈并聯(lián),所加電壓相同,根據(jù)P=UI、二、填空題:本大題共10小題,共20分。8.電熱水器是利用電流的
效應(yīng)工作的。小明利用電能表測(cè)量電熱水器實(shí)際功率來判斷家里的電壓是否正常。他觀察家中的電能表示數(shù)如圖甲所示為
kW·h,現(xiàn)僅接通一臺(tái)如圖乙所示的電熱水器,觀察到電能表指示燈1min內(nèi)閃爍80次,則1min內(nèi)消耗電能為
J,其兩端電壓
(高于/等于/低于)220V?!敬鸢浮繜?023.69.0等于
【解析】[1]電流通過導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體發(fā)熱是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)。[2]電能表的讀數(shù)方法:最后一位是小數(shù),由甲圖可得家中的電能表示數(shù)為3023.6kW[3]電能表指示燈1min內(nèi)閃爍80次,電能表參數(shù)“3200imp/(kWW=80r3200r/(kW?h)P=Wt9.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,若燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù),則電路的故障情況是燈L
;若燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路的故障情況是燈L
。
【答案】短路斷路
【解析】【解答】解:由電路圖可知,燈泡L與電阻R串聯(lián),電壓表測(cè)燈泡L兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;閉合開關(guān)S,若燈不亮,電流表有示數(shù),說明電路是通路,電壓表沒有示數(shù),這說明與電壓表并聯(lián)的燈泡L短路了;若燈不亮,電流表無示數(shù),說明電路出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源之間是接通的,所以電路的故障情況是燈L斷路。故答案為:短路;斷路。【小結(jié)】用電壓表判斷故障時(shí),若電壓表有讀數(shù),可能是所并聯(lián)的地方開路或其他地方短路了,若電壓表沒有讀數(shù),則可能是所并聯(lián)的地方短路或其他地方開路了。10.小英按圖甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)量電阻Rx的阻值。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電壓表的示數(shù)為_________V,電流表的示數(shù)為_________A,待測(cè)電阻Rx的阻值為_________Ω。
【答案】2;0.5;4。
【解析】解:
由圖甲知,Rx與R串聯(lián),電壓表測(cè)Rx兩端的電壓,電流表測(cè)電路中電流,
由圖乙知,電壓表使用0~3V量程,分度值為0.1V,Rx兩端電壓為2V;
由圖丙知,電流表使用0~0.6A量程,分度值0.02A,通過Rx的電流為0.5A;
由I=UR可得Rx的阻值:
Rx=Ux11.如圖所示,是某同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路,當(dāng)他用開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)三盞燈都不亮.電流表的指針也不偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)榘l(fā)生了______現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)趫D中拆去______號(hào)線,就可讓開關(guān)閉合后,三個(gè)小燈泡都發(fā)光,這時(shí)三個(gè)小燈泡的連接方式是______,電流表測(cè)的是通過______的電流。【答案】短路
⑤
并聯(lián)
L1【解析】解:(1)分析電路,從電源的正極開始流出的電流,經(jīng)開關(guān)后,沿導(dǎo)線②、導(dǎo)線④、導(dǎo)線⑤,直接經(jīng)導(dǎo)線⑦回到電源的負(fù)極,發(fā)生短路,沒有電流通過電流表,所以電流表無示數(shù);
(2)將導(dǎo)線⑤去掉;開關(guān)閉合后,三個(gè)小燈泡都發(fā)光,由圖可知:燈泡L1、L2、L3并聯(lián),電流表串聯(lián)在L1支路上,則測(cè)量L1的電流。
故答案為:短路;⑤;并聯(lián);L1。
(1)
12.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室的驗(yàn)電器,它的工作原理是同種電荷_________,驗(yàn)電器的金屬箔所帶的電荷量越多,金屬箔的張角_________,驗(yàn)電器_________(選填“能”或“不能”)直接檢驗(yàn)物體帶哪種電荷.
【答案】互相排斥
越大
不能
【解析】解:驗(yàn)電器是一種簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)物體是否帶電,并能粗略判斷所帶電荷量多少的儀器,驗(yàn)電器利用同種電荷互相排斥的原理;驗(yàn)電器的金屬箔所帶的電荷量越多,金屬箔的張角越大;由于正負(fù)電荷都有同種電荷相互排斥的性質(zhì),驗(yàn)電器不能直接檢驗(yàn)物體帶哪種電荷。
故答案為:互相排斥;越大;不能。
電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;金屬箔張開角度越大,物體帶電量越多;正負(fù)電荷都有同種電荷相互排斥的性質(zhì)。
本題考查了驗(yàn)電器的原理。屬于識(shí)記性內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單。13.如圖甲所示是某種晶體的熔化實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的曲線圖如圖乙.該物質(zhì)質(zhì)量是200g,液態(tài)時(shí)的比熱容c=3×103J/(kg?℃),根據(jù)圖像相關(guān)知識(shí),該物質(zhì)從第6分鐘至第8分鐘共吸收
J的熱量,此物質(zhì)在圖像AB段升溫時(shí)吸收的熱量與熔化時(shí)吸收熱量之比為
,如果從開始記錄到剛沸騰時(shí),完全燃燒了熱值為【答案】2.4×104
;1:1【解析】【分析】(1)從圖象上可知,該物質(zhì)從第6分鐘至第8分鐘,溫度由50℃升高到90℃,根據(jù)Q吸=cm(t-t0)求出該物質(zhì)吸收的熱量;
本題考查了熱量和熱轉(zhuǎn)化效率的計(jì)算,關(guān)鍵是從圖象中讀出有用的信息,并根據(jù)熱量的計(jì)算公式計(jì)算出熱量值?!窘獯稹?1)由圖象可知,該物質(zhì)從第6分鐘至第8分鐘是液態(tài),溫度從t0=50℃升高到t=90℃,
則該物質(zhì)吸收的熱量:
Q吸=cm(t-t0)=3×103J/(Q'8g酒精完全燃燒釋放的熱量:
Q放=η=故答案為:2.4×104
;14.如圖甲、乙所示,漫畫中老人和小朋友的感覺不同,但從物理學(xué)角度看,兩幅圖片都說明
可以改變內(nèi)能。圖乙中的小朋友從滑梯上滑下,他的內(nèi)能
。(填“增大”“減小”或“不變”)
【答案】做功增大
【解析】[1]由圖可知,搓手取暖,從滑梯上滑下都是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化,所以是做功可以改變內(nèi)能。[2]小朋友在下落過程中,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減小,克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;他的內(nèi)能增大。15.如圖是小明用氣球制作“憤怒的小鳥”,當(dāng)充的氣球松手后,小鳥”快速的飛向前方。這一過程是______能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,該過程與四沖程內(nèi)燃機(jī)______沖程所包含的能量轉(zhuǎn)化相同;而小鳥兩側(cè)的翅膀最好設(shè)計(jì)成______(選填“上平下凸”或“下平上凸”)的形狀,才能為其飛行提供向上的升力。【答案】?jī)?nèi)
;做功
;下平上凸
。
【解析】解:
(1)氣球內(nèi)的氣體向外噴出,氣體對(duì)外做功,氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為球的機(jī)械能,球內(nèi)氣體的內(nèi)能減小、溫度降低;
(2)汽油機(jī)的做功沖程中,火花塞放電,點(diǎn)燃混合氣體,高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功,也是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
(3)根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知,等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過翅膀的上表面和下表面,空氣通過翅膀上表面的流速大,壓強(qiáng)較??;通過下表面的流速較小,壓強(qiáng)大;小鳥受到一個(gè)向上的升力,所以小鳥兩側(cè)的翅膀最好設(shè)計(jì)成下平上凸的形狀。
故答案為:內(nèi);做功;下平上凸。16.如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S由接1轉(zhuǎn)到接2時(shí),電壓表示數(shù)變化如圖乙所示,則燈泡L2兩端的電壓是________V,電源電壓是________V。開關(guān)S接2時(shí),若燈L2斷路,則電壓表的示數(shù)為________V。
【答案】4;6;0。
【解析】解:由電路圖可知,當(dāng)S接1時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓,由圖乙可知,電源電壓U=6V;
當(dāng)S接2時(shí),兩燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)L1兩端的電壓,電流表測(cè)串聯(lián)電路的電流;
由圖乙可知,U1=2V,則燈泡L2兩端的電壓:
U2=U-U1=6V-2V=4V。
若燈L2斷路,電壓表兩端與電源不相通,電壓表沒有示數(shù),則電壓表的示數(shù)為0。
故答案為:4;6;0。17.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,要使燈L1、L2并聯(lián),甲表是____(選填“電流表”或“電壓表”),若甲、乙兩個(gè)表調(diào)換位置,閉合開關(guān)S后,仍能繼續(xù)發(fā)光的燈是____。
【答案】電壓表;L1【解析】解:要使燈L1、L2并聯(lián),由圖可知電流必須從開關(guān)S分別流入支路L1、支路L2和儀表乙,然后流回負(fù)極,所以甲為電壓表;乙為電流表.
如果甲、乙兩個(gè)表調(diào)換位置,即甲為電流表,乙為電壓表,則L2會(huì)被短路,因此仍能繼續(xù)發(fā)光的燈是L1.
故答案為:電壓表;三、實(shí)驗(yàn)探究題:本大題共3小題,共18分。18.如圖1是探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取
相等的甲、乙兩種液體,為了完成該實(shí)驗(yàn),除了圖1中所示的器材外,還需要增加的測(cè)量工具有天平和
。(2)甲、乙液體吸收熱量的多少可通過
來反映(填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。(3)為了比較甲、乙液體的吸熱本領(lǐng),小明提出兩種比較方案:?①讓兩者升高相同的溫度比較加熱時(shí)間;?②讓兩者加熱相同時(shí)間比較升高的溫度。在兩種液體都不沸騰的前提下,你認(rèn)為可行的方案是
(填“?①”“?②”或“?①和?②”)(4)從圖2中可以看出,
液體的溫度升高得較快,
液體的比熱容較大。(5)若乙液體的比熱容為4.2×103J/(【答案】(1)質(zhì)量;停表;
(2)加熱時(shí)間;
(3)①和②;
(4)
甲;乙
;
(5)
2.1【解析】【解答】
(1)根據(jù)比較不同物質(zhì)吸熱能力的方法,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,故實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體;根據(jù)轉(zhuǎn)換法,用相同的加熱器通過加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來比較吸熱多少,故要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和停表;
(2)物質(zhì)吸收熱量的多少無法用測(cè)量工具測(cè)出來,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,本實(shí)驗(yàn)是通過比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短,來比較吸收熱量的多少;
(3)比較甲、乙兩種液體吸熱本領(lǐng)的大小,可以加熱相同的時(shí)間,觀察兩種液體溫度的變化量,溫度變化量越大說明吸熱能力弱;也可以加熱到相同的溫度,比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短,加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸熱能力強(qiáng),因此這兩種方法都可以比較出液體的吸熱能力,故選①和②;
(4)根據(jù)圖2可知,加熱相同時(shí)間,甲、乙吸收相同的熱量,甲升高的溫度大于乙升高的溫度,所以甲溫度升高得快,根據(jù)c=QmΔt,甲的比熱容小于乙的比熱容。
(5)根據(jù)圖2可知,加熱2min,甲升高的溫度為:100℃-20℃=?19.小希和小聰一起進(jìn)行“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該________。L1、L2應(yīng)該選擇規(guī)格________(選填“相同”或“不相同”(2)小希根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光,電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了________(選填“短路”或“斷路(3)小聰幫助小希排除故障后,重新閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該斷開開關(guān),然后________;(4)測(cè)出L1兩端的電壓后,小希斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改裝在B、C之間。小聰認(rèn)為這樣操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可,小希認(rèn)為小聰?shù)霓k法是錯(cuò)誤的,原因是________(5)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,他們接下來的操作是________?!敬鸢浮?1)斷開;不相同
(2)
斷路
(3)將電壓表換用0~3V的量程
(4)電壓表的正負(fù)接線柱接反了
【解析】(1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān)。為了使結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該選取不相同的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)兩燈串聯(lián),燈L1如果短路,那么燈L2應(yīng)該是發(fā)光的,而題中說發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光,與題意相違背;如果是燈(3)觀察乙圖,電壓表指針偏轉(zhuǎn)較小,應(yīng)當(dāng)換成小量程,將電壓表換用0~(4)電流應(yīng)從電壓表的正接線柱流入,從負(fù)接線生柱流出,與B點(diǎn)相連的為電壓表的正接線柱,與A點(diǎn)相連的為負(fù)接線柱;若將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可,則電流從電壓表負(fù)接線柱流入了,小聰?shù)霓k法是錯(cuò)誤的,原因是電壓表正負(fù)接線柱接反了。(5)要想使結(jié)論更具普遍性,應(yīng)更換不同規(guī)格燈泡,多次測(cè)量,尋找普遍規(guī)律。20.小海在實(shí)驗(yàn)室選擇了符合實(shí)驗(yàn)要求的器材,探究通過電阻的電流與電阻兩端電壓的關(guān)系,畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖,如圖所示。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按照電路圖連接電路,滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大;②調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值為R1,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,用電壓表、電流表分別測(cè)量R③斷開開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值為R2,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到另一位置,用電壓表、電流表分別測(cè)量R④仿照步驟③改變4次電阻箱的阻值R,用電壓表、電流表分別測(cè)量R兩端的電壓和電流,并將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。(1)小海探究的問題中,自變量是_____;(2)小海在探究操作過程中存在的主要問題是:_____;(3)根據(jù)小海的探究問題設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)記錄表格?!敬鸢浮侩妷?/p>
沒有保持電阻阻值不變
UI
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中,電阻兩端電壓發(fā)生變化時(shí),流過電阻的電流也發(fā)生變化,故可知該實(shí)驗(yàn)中,自變量是電壓。(2)由題意可知,要探究電阻的電流與電阻兩端電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電阻的阻值不變,而由實(shí)驗(yàn)操作可知,存在的主要問題是沒有控制電阻的阻值不變。(3)由實(shí)驗(yàn)原理可知,要記錄電阻兩端電壓和通過電阻的電流,故實(shí)驗(yàn)記錄表格如下圖所示:UI四、計(jì)算題:本大題共3小題,共24分。21.如圖所示,已知電源電壓為9?V,電壓表V1、V2規(guī)格相同,閉合開關(guān)S,電壓表V1示數(shù)為6?(1)燈泡L1和L(2)通過燈泡L1(3)若燈泡L1燈絲燒斷,則電壓表V1和電壓表V【答案】解:(1)據(jù)圖可知,L1、L2是串聯(lián)的,電壓表V1測(cè)L1兩端的電壓,電壓表V2測(cè)L2兩端的電壓
燈泡L1兩端的電壓(2)L1、L2是串聯(lián)的,根據(jù)串聯(lián)電路中電流處處相等,可知通過燈泡L(3)若燈泡L1燈絲燒斷,燈L2不亮,此時(shí)電壓表V1示數(shù)接近于電源電壓,即電壓表V1的示數(shù)為9?答:(1)燈泡L1兩端的電壓為6?V,L(2)通過燈泡L1的電流是0.5(3)若燈泡L1燈絲燒斷,則電壓表V1的示數(shù)為9?V,電壓表
【解析】略22.小孟在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一款測(cè)量物體重力的裝置
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