初級社會綜合能力-初級《社會工作綜合能力》點睛提分卷2

初級社會綜合能力-初級《社會工作綜合能力》點睛提分卷2單選題（共60題，共60分）(1.)服務介入工作能否順利展開，很大程度上取決于能否制定一個好的服務工作方案．下列對于如（江南博哥）何制訂一個好的服務工作方案的敘述不正確的是()。A.應做到目標高遠B.目標清晰且現實C.服務對象的范圍明確D.策略合理正確答案：A參考解析：本題考查的是方案策劃的技巧。社會工作者在制定工作目標時，應盡可能做到清晰易懂，最好以服務對象希望實現的具體行為作為標準，而且還需要根據服務對象的實際生活狀況以及能力制定明確的完成任務的時間表，以保證工作目標明確、現實。所以本題選A。(2.)某服務對象揚言要跳樓，他說自己得了白血病，已經花光了家里的積蓄，還欠了一大筆債。最近又被公司解雇了，他非常絕望，實在沒有勇氣活下去。根據危機介入的基本原則，社會工作者首先要做的工作是()。A.立即尋找資源，提供支持B.與服務對象共同探討解決問題的辦法C.輸入希望，讓服務對象重新找回面對問題的勇氣D.立即做出危險性判斷，防止自殺行為發(fā)生正確答案：D參考解析：危機之后經常伴隨服務對象的一些破壞行為。因此，社會工作者需要對服務對象采取破壞行為的可能性和危險程度進行評估，以便給予及時的介入和治療。故應選D。(3.)在倫理決定的過程中，以下哪些核心的價值觀是必須考慮的()。A.社會公共福利B.尊重受助者的尊嚴和獨特性C.促進社會公正D.社會工作的科學方法正確答案：B參考解析：在倫理決定過程中，兩個核心的價值觀是必須考慮的：(1)尊重受助者的尊嚴和獨特性；(2)努力促成受助者的自我決定，在專業(yè)實踐中鼓勵受助者個人對自己負責并做出適當的決定．同時社會工作者在某種程度上也要尊重他人的選擇。所以本題選B。(4.)問卷設計的核心是()。A.語言和題數B.問題和答案C.封面信和編碼D.答案和編碼正確答案：B參考解析：本題考查的是問題和答案在問卷設計中的重要性。問題和答案是問卷設計的核心。所以本題選B。(5.)初中生小英平時學習很緊張，但她還是希望能擠出時間和同學們一起去唱歌、打球。根據馬斯洛的需要層次理論，小英的這種想法是出于()。A.對安全的需要B.對歸屬與愛的需要C.對尊重的需要D.對自我實現的需要正確答案：B參考解析：歸屬與愛的需要包括兩方面的內容：一是歸屬的需要，即人都有一種歸屬于一個群體的感情，希望成為群體中的一員，并相互關心和照顧；二是友愛的需要，即人人都需要伙伴之間、同事之間的關系融洽或保持友誼和忠誠。小英的想法屬于歸屬與愛的需要。(6.)對于定量研究與定性研究的結果范圍，下列說法正確的是()。A.定量研究注重研究問題的普遍性、代表性B.定量研究的研究結論可以進行推論C.定量研究的資料具有整體性D.定性研究的研究結論具有普遍指導意義正確答案：A參考解析：本題考查的是定量研究與定性研究的結果范圍。定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導意義，其研究結論在隨機抽樣時可以推論，B選項不正確。定量研究的資料是非整體的，C選項不正確。定性研究的資料具有整體性，其結果只反映對象的情況而不具有一般性和可推論性，D選項不正確。所以本題選A。(7.)某福利院的社會工作者小馬發(fā)現院內一位失智老人的兒子偽造老人簽名，將老人的房產轉到自己名下。下列做法中，正確的是()。A.家丑不可外揚，從維護老人利益的角度出發(fā)，小馬要為此事保密B.根據服務對象自決的原則，老人不求助，小馬不能采取行動C.這是老人的家事，小馬不必干預D.小馬應向福利院相關部門報告此事正確答案：D參考解析：此題考查的是社會工作價值觀的操作原則。服務對象有權利在充分知情的前提下選擇服務的內容、方式并在事關服務對象利益的決策中起到主導作用。如果服務對象沒有能力進行選擇和決策，社會工作者應根據法律或有關規(guī)定由他人代行選擇和決策權力。顯然，本題中失智老人并不知情，也沒有能力進行選擇和決策。因此小馬需向福利院相關部門報告此事。(8.)社會工作者老張正在主持一次居民會議，商量如何解決社區(qū)居民亂停車的問題。居民田阿姨首先發(fā)言，提議要處罰那些亂停車的車主，居民小梅立即表示反對。認為社區(qū)亂停車的問題主要是因為停車場地的規(guī)劃不合理。老張這時應該做的是()。A.提出小梅的看法并不客觀B.表明自己對這兩種觀點的態(tài)度C.讓參會者對這兩種觀點進行表決D.讓參會者對這兩種觀點發(fā)表看法正確答案：D參考解析：在會議中，對與會者的意見會議主持人不要急于自己回應，應將意見和問題拋給大家回應、討論，協(xié)助與會者多溝通意見，多回應其他人的意見。會議主持人要保持客觀、中立和公正的態(tài)度，仔細聆聽參加者的討論和意見，不能強迫與會者接受自己的意見。討論如果成熟，要協(xié)助與會者作出決定，但不要太快用投票表決，而是讓與會者對決定的優(yōu)劣進行充分討論，盡量達成共識。(9.)在志愿者管理中的需要評估與方案規(guī)劃階段，志愿者評估是十分重要的工作.其評估重點是()。A.志愿者的人格特質B.志愿者的參與動機C.志愿者的服務表現D.志愿者的領導能力正確答案：B參考解析：志愿者管理的內容和過程。在志愿者管理中的需要評估與方案規(guī)劃階段，志愿者評估主要是針對其參與社會服務的動機評估。(10.)小組工作中期轉折階段，社會工作者的主要任務是協(xié)助組員()。A.重新建構小組B.建立小組契約C.保持小組經驗D.增強行動勇氣正確答案：A參考解析：小組中期轉折階段社會工作者的任務：(1)處理抗拒行為。(2)協(xié)調和處理沖突。(3)保持組員對整體目標的意識。(4)協(xié)助組員重新構建小組。(5)適當控制小組的進程。故選A。(11.)社會工作者在社會政策制定階段的角色是()。A.實施者B.輔導者C.倡導者D.使能者正確答案：C參考解析：社會政策是一個由制定、實施、評估和調整四個階段構成的過程，社會工作者在這個過程的各個階段中均扮演一定的角色、發(fā)揮一定的作用，但在制定和實施階段中的角色與作用更為明顯。具體來講，社會工作者在制定階段通常扮演政策倡導者角色，在實施階段通常扮演政策實施者角色(12.)初中生小李最近上課時注意力不集中，物理成績經常不及格，情緒非常低落。學校社會工作者小張知道后，主動與小李的班主任聯系，要為小李進行個案輔導。小李初次與小張會談時，以為會因為成績不好遭受批評，表現得十分緊張。為緩解小李的緊張情緒，小張想采用積極主動的技巧來開展工作。下列表述中，小張最宜采用的表述是()。A.“看起來你有點兒緊張，其實，很多人也和你有一樣的經歷?！盉.“看起來你有點兒緊張，你看這里有不少書，你先說說這里有你喜歡的書嗎?”C.“看起來你有點兒緊張，那我就從頭和你說起吧!”D.“看起來你有點兒緊張，其實我是想幫助你解決困難提高成績，你覺得怎么樣?”正確答案：D參考解析：社會工作者小張采用的是鼓勵的技巧，理解小李的心情，鼓勵他表達感受。(13.)張大媽是社區(qū)的熱心人，她經常幫助社區(qū)居民調解家庭糾紛和矛盾。小劉是綜合服務中心的社會工作者，為所在社區(qū)的居民提供婚姻和家庭輔導服務。與張大媽相比，小劉從事的專業(yè)助人活動的特點是()。A.職業(yè)性B.參與性C.志愿性D.實踐性正確答案：A參考解析：社會工作的特點。社會工作不是一般的助人活動，而是以困難群體為主要對象的，專業(yè)的、職業(yè)性的助人活動。(14.)吳大爺因患癌癥在醫(yī)院治療，但一直沒有起色。子女們?yōu)榱瞬患又貐谴鬆數男睦碡摀?，要求醫(yī)務社會工作者小楊和他們一起向吳大爺隱瞞病情。在小楊前來探訪時，吳大爺希望其告知病情。此時，小楊面臨的倫理難題是()。A.保密與告知的沖突B.人情與法理的沖突C.價值介入與客觀性的沖突D.對服務對象負責與對機構負責的沖突正確答案：A(15.)近年來，大氣污染問題逐漸受到社會的關注，很多社會組織和個人呼吁政府加強污染治理力度，倡導綠色環(huán)保出行。根據萊恩?多亞爾和伊恩?高夫的需要理論，這種行為反映出的“中介需要”是()。A.重要的初級關系B.適當的教育環(huán)境C.自然環(huán)境的安全D.良好的社會環(huán)境正確答案：C參考解析：萊恩?多亞爾和伊恩?高夫的需要理論。根據教材內容，中介需要指那些在所有文化中能夠促進身體健康和人的自主的產品、服務、活動和關系的特性。萊恩?多亞爾和伊恩?高夫列舉了11種中介需要。即有營養(yǎng)的食物和潔凈的水、具有保護功能的住房、無害的工作環(huán)境、無害的自然環(huán)境、適當的保健、童年期的安全、重要的初級關系、環(huán)境上的安全、經濟上的安全、適當的教育、安全的生育控制與分娩。根據題意，“呼吁政府加強污染治理力度，倡導綠色環(huán)保出行”反映的是人們對無害的自然環(huán)境的需要，故應選C。(16.)南部某企業(yè)家希望向西部某特殊教育學校贈送2000本盲文讀物，根據《殘疾人保障法》，對于這些盲文瀆物，郵局應當()郵寄。A.免費B.1／3郵費C.半費D.減免1／4郵費正確答案：A(17.)社會工作研究有幾個不同的邏輯基礎，其中()是從觀察到的資料出發(fā)，加以概括，從而解釋事物之間的聯系，是由經驗上升為理論的過程。A.歸納推理法B.假設演繹法C.類比推理法D.演繹推理法正確答案：A參考解析：歸納推理是從觀察到的資料出發(fā)，加以概括，從而解釋事物之間的聯系，是由經驗上升為理論的過程。(18.)根據《婚姻法》，下列關于婚姻家庭關系的說法中正確的是()。A.夫妻無相互扶養(yǎng)的權利與義務B.子女應當隨父姓C.孫子女對祖父母無贍養(yǎng)義務D.非婚生子女享有與婚生子女同等的權利正確答案：D(19.)得知自己并非父母親生的消息后，曉慧感到被世界所欺騙，難以接受這樣的事實，做出了自殺舉動。社會工作者小章經過評估后，對曉慧說：“雖然你現在還難以接受自己并非父母親生的現實，但我相信你是有能力自己走出來的……”小章的上述說法，突出體現了危機干預的()。A.及時處理原則B.限定目標原則C.重構目標原則D.輸入希望原則正確答案：D參考解析：危機發(fā)生之后，服務對象通常處于迷茫、無助、失望的狀態(tài)中，所以在危機中幫助服務對象的有效方法是給服務對象輸入新的希望，讓服務對象重新找回行動的動力。(20.)為了協(xié)助社區(qū)老年人建立社會支持網絡，社會工作者邀請大學生志愿者為有興趣的老年人舉辦智能手機使用培訓班，講授微信等常用手機軟件的操作方法。在服務對象層面上，本項活動體現的社會工作目標是()。A.促進社會團結B.緩解困難C.促進社會公正D.促進發(fā)展正確答案：D(21.)根據《老年人權益保障法》，下列做法正確的是()。A.徐某以讓孩子安心學習為由，強迫70歲的父親住在郊外條件簡陋的祖屋內B.程某與65歲父親照看林地，并把林地的收入都交給父親C.張某與68歲母親關系不和，常年不回家看望母親D.陳某以放棄繼承權為由，不贍養(yǎng)82歲的父親正確答案：B(22.)某社區(qū)居民下崗后獲得了由社區(qū)提供的職業(yè)技能培訓服務，而面臨同樣情況的另一居民卻沒有獲得此服務，另一居民到社區(qū)要求提供同樣服務。另一居民的需要屬于()。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達性需要D.比較性需要正確答案：D參考解析：比較性需要的產生是基于與某種事物所作的比較。如一些居民獲得了服務，但另一些相類似的人卻沒有得到同樣的服務，后者知道了這些情況便會產生新的需要。這種與其他個人和社區(qū)比較而產生的需要稱為比較性需要。比較性需要可以由居民提出，也可由專家提出。(23.)社會工作者老劉正在主持一個居民會議。居民王先生講述了自己在小區(qū)內與外來車輛爭停車位的經歷，對外來車輛不受限制的進入小區(qū)停車表達了不滿。王先生發(fā)言之后，老劉說：“您的想法是小區(qū)應更好地保障業(yè)主的優(yōu)先停車權?！崩蟿⑺褂玫募记墒?)。A.總結B.轉述C.聚焦D.綜合正確答案：B(24.)“三人行，必有吾師焉”體現出的人類需要類型是()。A.愛的需要B.自尊的需要C.審美的需要D.學習的需要正確答案：D(25.)在社區(qū)工作中，社會工作者協(xié)調各方面的社區(qū)團體和個人，促進他們之間的溝通和合作，調動社區(qū)資源，解決社區(qū)存在的問題，此時社會工作者扮演的是()角色。A.使能者B.教育者C.中介者D.支持者正確答案：C參考解析：本題考查的是地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的角色。社區(qū)工作者在扮演中介者的角色中所起到的作用是，協(xié)調各方面的社區(qū)團體和個人，促進他們之間的溝通和合作，調動社區(qū)資源，解決社區(qū)存在的問題。所以本題選C。(26.)在社會工作者的推動下，某市“孤獨癥兒童”的母親們組成了一個交流信息、情感的小組，社會工作者希望通過小組服務，鼓勵她們分享經驗并協(xié)助解決彼此的問題。根據上述內容，此小組的類型是()。A.治療小組B.支持小組C.教育小組D.成長小組正確答案：B參考解析：支持性小組是由具有某一共同性問題的小組組員組成的，通過彼此之間提供信息，情感支持達到解決某一問題和成員改變的效果(27.)在小組工作模式中，通過組員之間、組員與小組及社會環(huán)境之間、小組與社會環(huán)境之間的互動關系，促使組員在小組這個共同體的相互依存中得到成長，增強組員的社會功能，提升其發(fā)展能力的是()。A.發(fā)展模式B.心理社會治療模式C.互動模式D.社會策劃模式正確答案：C參考解析：考點：互動模式的含義?；幽Ｊ揭喾Q交互模式或互惠模式，是基于人與環(huán)境和人際關系而建立的一種小組模式，旨在通過組員之間、組員與小組及社會環(huán)境之間、小組與社會環(huán)境之間的互動關系，促使組員在小組這個共同體的相互依存中得到成長，增強組員的社會功能，提升其發(fā)展能力?；幽Ｊ较碌男〗M工作，焦點在于互動關系及其效果。(28.)小媛是新近轉學到某校的初中生，家長忙于工作無暇照顧她，她也性格內向交不到新朋友，特別思念原來學校的同學。小媛找到社會工作者大劉說：“我感覺特別不好，你說怎么辦啊?”此時，大劉的工作重點應該是()。A.收集小媛的背景資料B.簽訂服務協(xié)議C.明確小媛的求助要求D.授受小媛的請求正確答案：C參考解析：申請與接案。在申請與接案階段，對于前來尋求幫助的人，社會工作者首先需要了解他們的愿望，用心傾聽他們的訴求，進行一個簡要的評估。根據本題情境，應選C。(29.)根據《最低生活保障審核審批辦法(試行)》，認定低保對象的三個基本條件是()。A.家庭人口，家庭收入和家庭財產B.家庭人口，家庭收入和戶籍C.戶籍狀況，家庭人口和家庭財產D.戶籍狀況，家庭收入和家庭財產正確答案：D(30.)倩倩雙耳失聰，生活陷入困境。社會工作者老張協(xié)助倩倩申請了低保，又為倩倩聯系了職業(yè)培訓機構，幫助倩倩找到了工作。目前倩倩收入穩(wěn)定，對生活充滿信心和希望。老張工作中突出體現社會工作功能的做法是()。A.恢復了倩倩的正常生活B.維護了倩倩的社會權利C.改善了倩倩的工作環(huán)境D.增進了人們對殘障人士的理解正確答案：A參考解析：社會工作者向服務對象提供各種具體的幫助和服務，解決其困難，增強其能力，更深層的目標是幫助他們能正常生活(31.)根據《中華人民共和國婚姻法》，下列情形中，符合結婚自愿的是()。A.小麗的父母因貪圖錢財而強迫小麗與小強結婚B.小麗不顧父母的反對堅持同意與小強結婚C.小麗因擔心小強傷害自己家人而同意與小強結婚D.小麗被小強威脅而同意與小強結婚正確答案：B(32.)小王失業(yè)多時，一直不敢外出求職，社會工作者對他進行了多次鼓勵，向他介紹了各種求職方法并分析其優(yōu)缺點，小王由此下定決心，開始了求職活動。在案例中，社會工作者體現的專業(yè)倫理有()。A.相信受助者的潛力B.為服務對象保密C.尊重服務對象D.服務對象知情同意正確答案：A參考解析：本題考查的是社會工作者對服務對象的倫理責任。社會工作者對服務對象的倫理責任，包括對服務對象的義務、自我決定、知情同意、實踐能力、文化能力、利益沖突、隱私和保密等。案例中體現了A選項方面的專業(yè)倫理。所以本題選A。(33.)根據《婦女權益保障法》關于婦女勞動和社會保障權益的說法，正確的是()。A.用人單位在錄用職工時，在勞動合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內容B.用人單位應施行男女同工同酬C.用人單位可以因結婚、懷孕等情形，辭退女職工D.用人單位在入職、晉職方面，應優(yōu)先考慮女職工正確答案：B(34.)在針對某企業(yè)員工的成長小組活動中，社會工作者不斷強調說：“這是我們的小組，它的成敗完全取決于我們的表現?！痹谛〗M過程中，多數組員特別重視小組目標，遵守小組規(guī)范，并勸阻那些違反規(guī)范的組員。上述過程體現了小組工作()的特點。A.促進人際交往B.帶來持久改變C.強調經驗分享D.注重團體動力正確答案：D參考解析：小組工作注重小組在解決問題中的發(fā)展動力，強調小組組員帶著他們的特性和工作任務進入小組，與小組的情境結合，在小組工作者的領導下，產生互動行為，引起組員改變、任務完成和小組發(fā)展。根據本題情境，在小組過程中，多數組員特別重視小組目標，遵守小組規(guī)范，表現的是小組工作“注重團體動力”的特點。(35.)技術專家是在()模式中社會工作者所扮演的。A.地區(qū)發(fā)展B.社會策劃C.社區(qū)策劃D.社區(qū)照顧正確答案：B參考解析：本題考查的是社會策劃模式。在這種模式中，社會工作者主要是扮演專家的角色，收集社區(qū)資料，進行社區(qū)分析等。所以本題選B。(36.)社會工作以他人和社會為對象，將服務社會困難群體、促進社會福利和社會公正作為自己行動的目標，這說明社會工作的靈魂是()。A.服務對象利益B.專業(yè)助人技巧C.專業(yè)價值觀D.專業(yè)助人過程正確答案：C(37.)社會工作者小王發(fā)現社區(qū)里有很多外地移居過來的老人，他們因語言不通，生活習慣不同等原因，不適應社區(qū)生活，急需得到幫助。為此，他最近在策劃一個服務計劃，希望通過整合社區(qū)資源，運用社會工作專業(yè)方法，開展一系列活動幫助老人融入社區(qū)。從社會服務策劃形式看，小王的上述工作形式屬于()。A.服務戰(zhàn)略策劃B.服務創(chuàng)新策劃C.社會服務機構策劃D.方案發(fā)展策劃正確答案：D(38.)小李告訴社會工作者“我最近很煩啊，好郁悶啊”，這是社會工作者首先要做的是()。A.對小李表現出無條件的愛和接納B.讓小李保持獨立性，告訴他充分發(fā)揮自己的潛在能力C.與小李進行初步接觸評估他的問題，與其協(xié)商看他是否能成為自己的案主D.傾聽小李的煩惱，不評價，將自己置身于小李的處境中，從小李的角度體會和理解他的內心感受正確答案：C參考解析：本題考查的是社會工作的接案。當求助者向社會工作者表現出自己的煩惱時，社會工作者首先要通過與求助者的初步接觸評估他的問題，并與其協(xié)商，看他是否能夠成為自己的案主。接案，即是把有需求的求助者納入個案工作的工作程序中。所以本題選C(39.)社會工作者小李通過問卷來了解老年人的社區(qū)照顧需求，設計了一道封閉式問題：“您的生活能自理嗎?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。下列關于這道問題答案設計的說法，正確的是()。A.滿足窮盡性，滿足互斥性B.滿足窮盡性，不滿足互斥性C.不滿足窮盡性，滿足互斥性D.不滿足窮盡性，不滿足互斥性正確答案：C參考解析：開放式問題的答案應注意空間大小的適當性，封閉式問題中單項選擇的答案必須滿足窮盡性和互斥性。其中，窮盡性指答案包含所有可能，互斥性指不同答案并不交叉。題干中完全能自理、完全不能自理滿足互斥，但并不滿足窮盡，因為除了這兩項還有不能完全自理。(40.)社會工作者在制訂個案工作服務計劃時，以下屬于基本工作內容的是()。A.促使有需要的求助者成為服務對象B.對服務對象面臨的問題進行評估C.確定服務開展的基本階段和主要方法D.服務對象有關資料的收集正確答案：C參考解析：服務計劃的基本內容。服務計劃的基本內容涉及五個方面：一是服務對象的基本情況；二是服務對象希望解決的問題；三是理論的依據；四是服務計劃的目標；五是服務開展的基本階段和采取的主要方法。故應選C。(41.)社會工作者招募自閉癥孩子的父母組成小組，通過組員彼此分享個人的感覺和經驗等活動，增強組員對未來生活的信心。這個小組屬于()。A.成長小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組正確答案：D(42.)小陽人際交往較弱，自尊感很低。班主任在家訪中發(fā)現，小陽的父親是一位嚴父，十分關注孩子的學習，限制小陽的日常生活和玩耍。小陽的母親成天忙于工作，只要求小陽有理想的考試成績，禁止一切與學習無關的事情。據此，班主任判斷小陽的家庭教養(yǎng)模式是()。A.沖突型B.支配型C.民主型D.放任型正確答案：B(43.)某社區(qū)社會工作者小祝在工作中發(fā)現，該社區(qū)高齡化現象比較突出，急需發(fā)展為老服務。由于社區(qū)服務資源有限，只能選取部分老年人作為服務對象。小祝在制訂服務方案時，確定服務對象的主要依據應是()。A.老年人的社會支持狀況B.社區(qū)老年人口的性別比例C.老年人的社區(qū)參與程度D.社區(qū)老年人口的教育程度正確答案：A參考解析：活動策劃與方案設計的技巧。在確定服務方案的目標時，社會工作者必須考慮服務對象的特點、需要和興趣。根據本題情境，為高齡老人發(fā)展為老服務，由于資源有限，需要根據老年人的社會支持狀況來優(yōu)先考慮更有社區(qū)照顧需要的老人，故應選A。(44.)某社區(qū)的老年人向社會工作者反映，該社區(qū)周邊的便民服務點太少，老人購物困難。針對這一情況，社會工作者給予的恰當回應是()。A.勸導反映問題的老年人不要著急，建議老年人可以讓兒女幫忙B.坦誠告知老年人已有居民反映該情況，但社區(qū)無力解決此類問題C.尊重并熱情接待反映問題的老年人，告知其該問題在相鄰社區(qū)同樣存在D.感謝老年人及時反映情況，告訴老年人會盡快向有關部門反映并參與討論解決方案正確答案：D參考解析：社會工作者職業(yè)道德指引的主要內容。根據教材內容，社會工作者應該勇擔社會責任，增進社會福祉，促進社會資源合理分配，使社會服務惠及社會大眾。故應選D。(45.)社會工作者與服務對象面談時有如下對話：服務對象：“我和妻子的關系很差，最近在想要不要離婚?！鄙鐣ぷ髡撸骸芭??！狈諏ο螅骸拔覀兘Y婚好幾年了，開始時關系很好，但最近這半年就越來越差?！鄙鐣ぷ髡撸骸芭丁！狈諏ο螅骸鞍肽昵拔沂I(yè)了，一直找不到工作，她就經常罵我沒出息?！鄙鐣ぷ髡撸骸澳闶I(yè)這半年來，和妻子的關系越來越差，尤其是她經常罵你沒出息，你覺得她不理解你的苦衷，是嗎?”這段對話中，社會工作者使用的技巧是()。A.對質B.同理C.建設D.對焦正確答案：D(46.)社會策劃模式的實施策略強調完整地執(zhí)行一個策劃過程，在完成“了解服務機構使命和目標”這一工作步驟后，需要對環(huán)境和形勢進行分析。其分析的重點內容是()。A.社會工作服務機構的優(yōu)點和不足B.現行服務手段的利與弊C.社區(qū)需求的界定和評估D.方案面對的機會和挑戰(zhàn)正確答案：D(47.)社區(qū)工作方法認為解決問題的責任不應完全放在個人身上，政府、社區(qū)均有責任提供資源，協(xié)助處理和解決問題。因此社區(qū)工作較多涉及社會層面，牽涉社會政策分析以及社會制度的改變，注重資源和權利的分配。這體現了社區(qū)工作()的特點。A.介入問題的層面更為宏觀B.具有政治性C.分析問題的視角更加趨于結構取向D.富有批判和反思精神正確答案：A參考解析：社區(qū)工作介入問題的層面更為宏觀．表現在社區(qū)工作方法認為解決問題的責任不應完全放在個人身上，政府、社區(qū)均有責任提供資源，協(xié)助處理和解決問題，因此社區(qū)工作較多涉及社會層面，牽涉社會政策分析以及社會制度的改變，注重資源和權利的分配。(48.)學校社會工作者計劃為大四學生舉辦升學就業(yè)小組，協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇。社會工作者在設計小組活動時，除了要考慮學生的特征和能力、學校的場地和設備外，首先應考慮()。A.社會工作者的興趣B.學校的目標C.機構的發(fā)展方向D.小組的活動目標正確答案：D參考解析：小組活動的設計技巧。社會工作者在設計小組活動方案的時候，應該首先考慮清楚小組工作的目標。(49.)社會工作者小潘為服刑在監(jiān)人員設計了同伴輔導成長小組。下列小組活動內容中，最適合在小組中期轉折階段開展的是()。A.“同心圓”：增進彼此熟悉程度B.“心之暢想”：回顧成長，展望未來C.“我們的約定”：制定小組契約D.“假如我是輔導員”：開展角色的扮演正確答案：D(50.)在制定社區(qū)工作計劃的過程中，經常會用到“頭腦風暴”的方法，下列關于該方法說法不正確的是()。A.任何人表達意見、觀點時，都應被尊重B.每人都要提出意見，并盡情表達C.鼓勵“搭便車”的行為，從其他人的看法中衍生出自己的新意見D.不給定討論的主題和方向正確答案：D參考解析：采取“頭腦風暴”方法讓規(guī)劃小組成員提出各種策略。在操作中，社會工作者要注意以下幾點：任何人表達意見、觀點時，都應被尊重；每人都要提出意見，并盡情表達；鼓勵“搭便車”的行為，從其他人的看法中衍生出自己的新意見：要有明確的主題。(51.)小林是為服刑人員未成年子女提供服務的社會工作者，他在服務中始終認為“服刑人員未成年子女是祖國的花朵，應該受到保護，得到教育，健康快樂地成長。”上述小林的觀點體現的社會工作特點是()。A.注重專業(yè)價值B.強調專業(yè)方法C.促進互動合作D.推動多方協(xié)同正確答案：A(52.)就讀高中的志明近日沉迷網絡游戲，常通宵達旦上網，成績一落千丈。他所在學校的社會工作者找志明面談。下列社會工作者的表述中，采用忠告技巧的是()。A.你如果不改變上網習慣，成績越來越差，最后可能會留級甚至被學校開除B.有新聞報道，經常上網的人很容易患上頸椎病C.我也喜愛上網，但最近發(fā)覺視力差了，睡眠質量也差了D.你已是高中生，也曾答應我改變上網習慣，要加把勁啊正確答案：A(53.)德國心理學家勒溫認為，人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結果，他提出的行為公式是B=f(P．E)，其中P代表()。A.行為B.個體C.群體D.環(huán)境正確答案：B(54.)下列選項中，屬于社區(qū)任務目標的是()。A.增強居民解決社區(qū)問題的能力B.發(fā)現和培育社區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務C.解決特定的社會問題D.建立社區(qū)內不同群體的合作關系正確答案：C參考解析：社區(qū)工作目標的分類將社區(qū)工作的目標分為任務目標和過程目標。任務目標是指解決一些特定的社會問題，包括完成一項具體的工作，滿足社區(qū)需要，達到一定的社會福利目標等。過程目標是指促進社區(qū)居民的一般能力。如加強社區(qū)居民對公民權利和義務的了解，增強居民解決社區(qū)問題的能力、信心和技巧，發(fā)現和培育社區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務，以及建立社區(qū)內不同群體的合作關系等。(55.)某社會工作服務機構讓老王擔任新入職社會工作者小張的督導。下列老王的工作中，體現行政性督導內容的是()。A.老王向小張介紹機構的部門及分工B.老王向小張講解機構服務對象特征C.老王向小張分析機構服務介入特點D.老王向小張解釋機構目標選擇方向正確答案：A(56.)青少年時期(12～18歲)是人生發(fā)展的重要階段。下列人生發(fā)展階段特征中屬于青少年時期社會性發(fā)展特征的是()。A.心智活動效率達到最高水平B.自我意識逐漸增強C.個體生理發(fā)展成熟穩(wěn)定D.形成穩(wěn)定的人生觀正確答案：B參考解析：青少年時期的社會性發(fā)展是由青少年社會化的任務決定的，青少年社會化的核心任務是自我意識、道德觀和社會交往的進一步發(fā)展。(57.)小章是一家農村社區(qū)服務中心的社會工作者，主要負責兒童托管服務。由于中心人手不夠，小章想招募一些家長志愿者來協(xié)助工作。他花費了大量的時間和精力，卻沒有家長來應聘，為此小章向督導老紀求助，老紀耐心地分析了原因：“現在正是農忙季節(jié)，村民沒有多余的精力從事志愿服務工作。”老紀的督導內容屬于()。A.行政性督導B.教育性督導C.支持性督導D.引導性督導正確答案：B參考解析：督導的內容與類型。根據本題情境。老紀的督導內容屬于教導有關“服務對象群”的特殊知識，是教育性督導的內容包之一。故應選B。(58.)個案工作服務中，評估的技巧不包括()。A.正確運用評估類型B.合理運用評估方法C.社會工作者的積極參與D.坦誠保密正確答案：C參考解析：評估的技巧包括：（1）正確運用評估類型；（2）合理運用評估的方法；（3）鼓勵服務對象的積極參與；（4）坦誠與保密。題目中，C項“社會工作者的積極參與”是錯誤的。(59.)社會工作者小陳負責“關愛社區(qū)失獨老人”服務模式的項目，為了更好地提升服務質量，小陳招募了一批護理、法律等專業(yè)方面的志愿者參與到服務中，并對志愿者進行培訓。從志愿培訓內容的角度看，首先要做的是()。A.介紹機構的志愿者績效評估方法B.研討交流機構志愿者激勵措施C.分析國內外志愿者服務發(fā)展趨勢D.講解服務對象的身心發(fā)展特點正確答案：D(60.)某地發(fā)生泥石流災害以后，某社會服務機構計劃舉辦賑災義演。該機構社會工作者在機構網站公布義演消息，打電話邀請各界人士出席。義演結束后，機構共募集善款503．1萬元。上述活動屬于()。A.特別事件籌款B.私人懇請籌款C.電話勸募籌款D.網絡勸募籌款正確答案：A多選題（共20題，共20分）(61.)社會工作者準備采用定量研究方法開展一項研究，下列做法正確的有()。A.完成合理的研究設計B.進行科學的隨機抽樣C.注重變量的操作和測量D.探討多個變量之間的關系E.發(fā)現研究問題的變化過程正確答案：A、B、C、D參考解析：E項是反實證主義方法論的特征，而反實證主義是定性研究的理論基礎。(62.)社會工作者小郎在小組工作過程中遇到了問題，組員們都愿意與他進行一對一的交流，而組員間的交流卻很少。為了促進組員間的溝通，小郎可以采用的技巧有()。A.及時進行小結B.促進組員相互回饋C.幫助組員相互理解D.適當自我表露E.鼓勵組員相互表達正確答案：B、C、E參考解析：促進組員之間溝通的技巧：提醒組員相互傾聽、鼓勵組員相互表達、幫助組員相互理解、促進組員相互回饋、示范引導。(63.)關于阿爾德弗爾的ERG理論的說法，正確的有()。A.人類需要不強調需要層次的順序B.生存需要包括身體健康和自主兩方面C.關系的需要包括自我發(fā)展和自我完善D.某種需要在得到基本滿足后還可能會增強E.人類需要分為生存需要、關系需要和成長需要正確答案：A、D、E參考解析：B選項屬于萊恩和伊恩的需要理論。ERG理論E屬于生存，對應生理安全，R屬于關系，對應馬斯洛需要層次理論中歸屬與愛和自尊一部分，G屬于成長，對應自尊，和自我實現。(64.)在社會工作者的倫理守則建設方面應當注重以下幾個基本原則()。A.現實需要和未來發(fā)展相結合B.普遍與個別原則相結合C.本土社會的倫理實踐與國際社會工作專業(yè)倫理規(guī)則相結合D.專業(yè)實踐和政治實踐互不沖突E.國家利益與集體利益相結合正確答案：A、C、D參考解析：根據我國當前社會工作的發(fā)展特點，在社會工作者的倫理守則建設方面還應當注重幾個基本原則:（1）現實需要和未來發(fā)展相結合；（2）本土社會的倫理實踐與國際社會工作專業(yè)倫理規(guī)則相結合；（3）專業(yè)實踐和政治實踐互不沖突。(65.)社會工作者戚某計劃暑假期間在社區(qū)服務中心針對小學生開辦一個小組，想了解各方面的要求，例如孩子的興趣、家長的期望等，于是成立工作小組，制訂工作計劃，因此小組計劃書的內容框架應包括()。A.小組特征B.骨干分子C.組員特征D.招募計劃E.評估方法正確答案：A、C、D、E參考解析：小組的工作準備階段：制訂工作計劃。根據教材內容，ACDE屬于小組工作計劃書的內容框架。(66.)社會工作者在個案結案會談中所涉及的重要工作包括()。A.回顧服務過程與成效B.處理結案引發(fā)的情緒反應C.確定與服務對象保持交往的方式D.討論與處理工作過程中遺留的問題E.討論結案后服務對象可能遇到的困難及應對正確答案：A、B、D、E(67.)某民辦養(yǎng)老機構去年年報顯示，其總收入為170萬元．包括：獲得省級示范養(yǎng)老機構的政府獎勵10萬元：服務收費140萬元；基金會慈善捐款20萬元。該養(yǎng)老機構去年的資金來源包括()。A.政府資助B.民間捐助C.經營收入D.利息收入E.上年度結余正確答案：A、B、C參考解析：獲得省級示范養(yǎng)老機構的政府獎勵10萬元，屬政府資助；服務收費140萬元，屬經營收入：基金會慈善捐款20萬元，屬民間捐助。(68.)在生存．關系．成長理論中，阿爾德弗爾(C．P．Alderfe)提出了人的三種基本需要：生存需要、關系需要和成長需要。其中，成長需要對應的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實現的需要正確答案：D、E參考解析：ERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需要層次論密切相關但有些不同的理論。他把人的需要分為三類：(1)生存需要，這類需要關系到機體的存在或生存，包括衣、食、住以及工作組織為使其得到這些因素而提供的手段，這實際上相當于馬斯洛需要層次論中的生理需要和安全需要；(2)關系需要，這是指發(fā)展人際關系的需要，這種需要通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足，它相當于馬斯洛需要層次論中的感情上的需要和一部分尊重需要；(3)成長需要，這是個人自我發(fā)展和自我完善的需要，這種需要通過發(fā)展個人的潛力和才能，才能得到滿足，這相當于馬斯洛需要層次論中的自我實現的需要和尊重的需要。(69.)對實證主義方法論的說法正確的是()。A.認為事物本身存在著內在的、必然的、可重復的規(guī)律B.認為社會現象之間的關系是可以被感知、概括和客觀計量的C.社會研究旨在說明社會現象應該是什么D.認為自然科學方法適合于社會研究E.認為社會現象是可以被感知、概括和客觀計量的正確答案：A、B、D、E參考解析：本題考查的是實證主義方法論的基本觀點。實證主義方法論的基本觀點之一是社會研究旨在說明社會現象或規(guī)律是什么，而不是說明社會現象應該是什么。C選項不正確。所以本題選ABDE。(70.)為了更好地發(fā)揮志愿者的作用，某兒童福利機構計劃建立一套完整的志愿者管理制度。這一制度的內容應該包括()。A.評估志愿者參與的動機B.制定志愿者的崗位工作職責C.定期和持續(xù)對志愿者進行督導D.與志愿者簽訂正式的勞動合同E.設立與志愿者績效相適應的崗位津貼正確答案：A、B、C(71.)黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出，要“建設宏大的社會工作人才隊伍，造就一支結構合理、素質優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構建社會主義和諧社會的迫切需要，建立健全以()為主要內容的政策措施和制度保障，確定職業(yè)規(guī)范和從業(yè)標準，加強專業(yè)培訓，提升社會工作人員職業(yè)素質和專業(yè)水平”。A.評價B.使用C.交流D.激勵E.培養(yǎng)正確答案：A、B、D、E參考解析：我國對社會工作的理解。2006年10月，中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，指出要“建設宏大的社會工作人才隊伍。造就一支結構合理、素質優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構建社會主義和諧社會的迫切需要。建立健全以培養(yǎng)、評價、使用、激勵為主要內容的政策措施和制度保障，確定職業(yè)規(guī)范和從業(yè)標準加強專業(yè)培訓，提高社會工作人員職業(yè)素質和專業(yè)水平?！?72.)危機介入模式的特點是()。A.運用綜合的診斷方式確定服務對象問題的原因B.迅速了解服務對象的主要問題C.快速做出危險性判斷D.有效穩(wěn)定服務對象的情緒E.積極協(xié)助服務對象解決當前問題正確答案：B、C、D、E參考解析：危機介入模式的特點是：(1)迅速了解服務對象的主要問題；(2)快速做出危險性判斷；(3)有效穩(wěn)定服務對象的情緒：(4)積極協(xié)助服務對象解決當前問題。(73.)下列關于老年人獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)權利的說法，正確的有()。A.因老年人婚姻關系變化，子女可以不履行贍養(yǎng)義務B.老年人沒有繼承子女遺產的權利C.贍養(yǎng)人不得強迫老年人遷居條件低劣的房屋D.老年人自有的住房，贍養(yǎng)人有維修的義務E.贍養(yǎng)人對患病的老年人應當提供醫(yī)療費用和護理正確答案：C、D、E(74.)在生存—關系—成長理論中，阿爾德弗爾(C．P．Alderfer)提出了人的三種基本需要：生存需要、關系需要和成長需要。其中，成長需要對應的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實現的需要正確答案：D、E(75.)某社會工作服務機構的社會工作者小林策劃了一個農村貧困兒童夏令營服務計劃。為在機構層面整合資源，小林將計劃書上報給機構負責人審閱，機構負責人在決策過程中，需要考慮的核心因素有()。A.服務是否存在嚴重的風險B.服務是否是機構所必須推行的C.服務是否能為本機構營利D.兒