《軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號(hào)3023S06016 開課單位國際學(xué)院課程名稱（中文）軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)（英文）SoftwareEngineeringEconomics課程性質(zhì)選修考核類型考試課程學(xué)分2課程學(xué)時(shí)34課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)拓展課）先修課程軟件工程、數(shù)學(xué)相關(guān)課程適用專業(yè)（類）軟件工程二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡介《軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》是軟件工程專業(yè)的專業(yè)課之一，主要講授軟件工程過程中的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，包括軟件過程中的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，構(gòu)成要素與影響因素分析。包括構(gòu)造性成本模型分析，多目標(biāo)決策分析，軟件生命周期定量模型，軟件項(xiàng)目的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，軟件生命周期成本估算方法，以成本效益分析、邊際分析、風(fēng)險(xiǎn)分析為基礎(chǔ)的決策方法以及軟件成本估算技術(shù)等。（二）教學(xué)目標(biāo)課程目標(biāo)1：掌握軟件項(xiàng)目工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，軟件過程中的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，構(gòu)成要素與影響因素，由此來確定估算的軟件項(xiàng)目成本。課程目標(biāo)2：掌握軟件經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析模型，包括構(gòu)造性成本模型分析，多目標(biāo)決策分析，軟件生命周期定量模型等。將經(jīng)濟(jì)學(xué)分析技術(shù)應(yīng)用到軟件工程決策中。培養(yǎng)學(xué)生的問題分析和解決能力。課程目標(biāo)3：掌握文獻(xiàn)檢索的方法，并能夠進(jìn)行文獻(xiàn)分析，了解本學(xué)科的發(fā)展熱點(diǎn)和趨勢。培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力以及職業(yè)和專業(yè)素養(yǎng)。課程目標(biāo)4：通過項(xiàng)目小組的形式，讓學(xué)生了解團(tuán)隊(duì)合作各角色的責(zé)任，能夠完成團(tuán)隊(duì)分配的工作，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1：軟件工程基礎(chǔ)理論知識(shí)。課程目標(biāo)10.62-1：求學(xué)能力；2-5：創(chuàng)新能力；3-2：創(chuàng)新意識(shí)；3-3：職業(yè)素養(yǎng)；3-4：專業(yè)素養(yǎng)。課程目標(biāo)20.12-3：信息獲取能力。課程目標(biāo)30.12-6：組織協(xié)調(diào)能力；3-4：專業(yè)素養(yǎng)。課程目標(biāo)40.2四、教學(xué)方式與方法教學(xué)方式：課堂講授、課堂討論、案例分析、小組報(bào)告。教學(xué)方法：探討式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)相結(jié)合；理論與實(shí)踐相結(jié)合的任務(wù)和目標(biāo)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方式。在基本分析和設(shè)計(jì)方法指導(dǎo)下，以完成一個(gè)完整的軟件過程作為教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)，用一個(gè)個(gè)階段性的任務(wù)和目標(biāo)來引導(dǎo)學(xué)習(xí)，使其貫穿整個(gè)教學(xué)過程。以項(xiàng)目小組的形式，通過完成階段性的任務(wù)，使學(xué)生掌握軟件項(xiàng)目工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，軟件過程中的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，構(gòu)成要素與影響因素。掌握軟件經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析模型，掌握軟件生命周期成本估算方法，以成本效益分析、邊際分析、風(fēng)險(xiǎn)分析為基礎(chǔ)的決策方法以及軟件成本估算技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的問題分析及解決能力。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)軟件項(xiàng)目工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，軟件過程中的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，構(gòu)成要素與影響因素。軟件經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析模型，軟件生命周期成本估算方法，以成本效益分析、邊際分析、風(fēng)險(xiǎn)分析為基礎(chǔ)的決策方法以及軟件成本估算技術(shù)等。（二）教學(xué)難點(diǎn)多目標(biāo)決策分析，軟件生命周期定量模型，以成本效益分析、邊際分析、風(fēng)險(xiǎn)分析為基礎(chǔ)的決策方法以及軟件成本估算技術(shù)。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1軟件工程與軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)了解軟件產(chǎn)業(yè)與軟件企業(yè)；了解軟件工程；掌握軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵、特點(diǎn)與任務(wù)。4講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)22軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)掌握軟件工程經(jīng)濟(jì)分析的基本要素；掌握現(xiàn)金流的貼現(xiàn)與預(yù)測；掌握招標(biāo)與投標(biāo)概念，項(xiàng)目評價(jià)與決策方法。2講授課程目標(biāo)1-43軟件的成本、工期與定價(jià)分析掌握軟件成本構(gòu)成及其影響因素分析；掌握軟件成本、工期的測算方法；掌握軟件成本與價(jià)值工程分析；掌握軟件定價(jià)與銷售分析。4講授案例分析課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)44軟件項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益與風(fēng)險(xiǎn)分析掌握軟件項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效果評價(jià)；掌握軟件項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益分析；掌握軟件項(xiàng)目的分析分析與控制。4講授討論小組報(bào)告課程目標(biāo)1-45軟件生產(chǎn)過程經(jīng)濟(jì)分析理解軟件生產(chǎn)函數(shù)與軟件生產(chǎn)率，軟件生產(chǎn)過程經(jīng)濟(jì)分析。掌握不同規(guī)模的軟件生產(chǎn)過程經(jīng)濟(jì)分析，軟件的理論生存周期長度及其關(guān)聯(lián)分析。掌握工程復(fù)雜程度的定量度量方法。4講授案例分析課程目標(biāo)1-46軟件項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃制定與團(tuán)隊(duì)組織了軟件項(xiàng)目的進(jìn)度概念與工作流，進(jìn)度計(jì)劃的分析與求解，軟件項(xiàng)目開發(fā)團(tuán)隊(duì)的組織與建設(shè)。4講授討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)47軟件測試的資源分配、進(jìn)度管理與最優(yōu)發(fā)行掌握軟件測試與可靠性概念，軟件測試的資源分配與進(jìn)度管理方法，軟件最優(yōu)發(fā)行問題，軟件系統(tǒng)信息庫建設(shè)方法。6講授討論小組報(bào)告課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)48計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的典型問題了解圖論問題、算法復(fù)制性問題、計(jì)算智能問題、并發(fā)控制問題。3講授討論小組報(bào)告課程目標(biāo)1課程目標(biāo)29計(jì)算機(jī)學(xué)科方法論了解計(jì)算機(jī)科學(xué)方法論基本概念、過程、核心問題、數(shù)學(xué)方法及系統(tǒng)科學(xué)方法。3講授討論課程目標(biāo)1-3合計(jì)34八、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報(bào)告其它：+（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價(jià)細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)過程考核60%課堂表現(xiàn)10%考勤情況，課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等課程目標(biāo)2作業(yè)20%完成進(jìn)度、基本概念、正確性課程目標(biāo)1-4案例分析20%是否清晰了解案例的背景知識(shí)并給出合理的解決方案，案例講解過程是否流程、邏輯清晰，能否準(zhǔn)確回答相關(guān)問題。課程目標(biāo)1-4課堂練習(xí)20%是否獨(dú)立完成，在規(guī)定的時(shí)間提交，不抄襲。課程目標(biāo)1-4小組報(bào)告30%是否積極參與小組的各項(xiàng)工作，小組報(bào)告內(nèi)容是否充實(shí)、完善，小組報(bào)告過程是否流程、邏輯清晰，能否準(zhǔn)確回答相關(guān)問題。課程目標(biāo)1-4期末考核40%課程論文撰寫的規(guī)范性、任務(wù)量、成果展示、邏輯組織課程目標(biāo)1-4九、課程目標(biāo)達(dá)成評價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度十、教材與教學(xué)參考書（一）教材《軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》，張瑋編著，西安電子科技大學(xué)出版社，2008年，第1版。（二）教學(xué)參考書《軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》，Boehm,BarryW.·貝姆編著，博姆,李師賢譯，