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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷:語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)解題技巧案例解析考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解(共30分)要求:認(rèn)真閱讀下列短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊,有一個(gè)小男孩,他叫小明。小明非常喜歡畫畫,每天都會(huì)拿起畫筆在紙上盡情揮灑。他的畫技非常高超,村里的人都非常喜歡他的作品。然而,小明并不滿足于現(xiàn)狀,他渴望讓自己的作品走出村莊,被更多的人欣賞。有一天,小明聽說城里有一個(gè)著名的畫家正在舉辦一次畫展,他決定去城里看看。小明帶著自己的畫來到了畫展,可是他的畫并沒有被展出。他感到非常失望,但他并沒有放棄,而是繼續(xù)努力畫畫。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,小明的畫作終于被一位畫家看中,并邀請(qǐng)他參加一個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)班。小明在培訓(xùn)班里學(xué)到了很多新的技巧,他的畫作也變得更加出色。幾年后,小明的作品開始在國(guó)內(nèi)外展出,受到了廣泛的贊譽(yù)。1.小明為什么感到失望?(3分)2.小明是如何努力讓自己走出村莊的?(3分)3.小明在培訓(xùn)班里學(xué)到了什么新技巧?(3分)4.小明的作品是如何得到廣泛贊譽(yù)的?(3分)5.小明的故事給我們的啟示是什么?(3分)二、作文(共40分)要求:根據(jù)下列題目,寫一篇作文。題目:我心中的英雄1.描述你心中的英雄是誰(shuí),以及為什么你將他/她視為英雄。(10分)2.講述一個(gè)與你的英雄相關(guān)的故事,通過故事體現(xiàn)你心中的英雄形象。(15分)3.分析你心中的英雄身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。(10分)4.結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勀闳绾蜗蛐闹械挠⑿蹖W(xué)習(xí),成為一個(gè)更好的人。(5分)四、古詩(shī)文默寫(共20分)要求:根據(jù)提示,默寫下列古詩(shī)文。1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目,更上一層樓”的下一句是:(4分)2.《靜夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”的上一句是:(4分)3.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的下一句是:(4分)4.《春曉》中“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的下一句是:(4分)5.《夏日絕句》中“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的上一句是:(4分)五、詞語(yǔ)辨析(共20分)要求:下列各句中,加點(diǎn)詞的用法和意義不相同的一項(xiàng)是()(4分)A.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(名詞用作動(dòng)詞)B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(形容詞用作名詞)C.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住。(名詞用作狀語(yǔ))D.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有中的“明月”指月亮。(名詞用作動(dòng)詞)六、綜合運(yùn)用(共20分)要求:請(qǐng)根據(jù)下列材料,完成下面的題目。材料一:小明和小紅是同班同學(xué),他們都是優(yōu)秀的學(xué)生。小明擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),小紅擅長(zhǎng)語(yǔ)文。在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,小明獲得了第一名;在一場(chǎng)語(yǔ)文演講比賽中,小紅獲得了第一名。材料二:老師發(fā)現(xiàn)小明和小紅在課余時(shí)間經(jīng)常一起學(xué)習(xí),互相幫助。小明在數(shù)學(xué)上遇到困難時(shí),小紅會(huì)耐心地給他講解;小紅在語(yǔ)文上遇到問題時(shí),小明也會(huì)盡力幫助她。1.根據(jù)材料一,請(qǐng)用一句話概括小明和小紅的共同特點(diǎn)。(4分)2.根據(jù)材料二,請(qǐng)用一句話概括小明和小紅在課余時(shí)間的行為。(4分)3.請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二,談?wù)勀銓?duì)“合作學(xué)習(xí)”的理解。(6分)4.請(qǐng)根據(jù)材料一和材料二,設(shè)計(jì)一個(gè)主題班會(huì),主題為“合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步”。(6分)本次試卷答案如下:一、閱讀理解(共30分)1.小明感到失望是因?yàn)樗漠嫑]有被展出。(解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明帶著自己的畫來到畫展,但作品沒有被展出,因此感到失望。)2.小明努力讓自己走出村莊的方式是參加藝術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)新的技巧,并讓自己的作品在國(guó)內(nèi)外展出。(解析:短文中提到小明在培訓(xùn)班里學(xué)到了很多新的技巧,并通過努力,作品開始在國(guó)內(nèi)外展出。)3.小明在培訓(xùn)班里學(xué)到了新的技巧,如構(gòu)圖、色彩搭配等。(解析:根據(jù)短文,小明在培訓(xùn)班里學(xué)到了很多新的技巧,使他的畫作變得更加出色。)4.小明的作品得到廣泛贊譽(yù)是因?yàn)樗漠嬜骷妓嚫叱?,并且?jīng)過努力,作品開始在國(guó)內(nèi)外展出。(解析:短文中提到小明的畫技非常高超,并且作品在國(guó)內(nèi)外展出,因此得到了廣泛的贊譽(yù)。)5.小明的故事給我們的啟示是:努力和堅(jiān)持可以讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,走出舒適區(qū),追求更高的目標(biāo)。(解析:通過小明的努力和堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這給我們的啟示是要有目標(biāo),勇于追求,并且堅(jiān)持不懈。)二、作文(共40分)1.我心中的英雄是我的父親,因?yàn)樗趧?、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心,一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。(解析:根據(jù)題目要求,描述自己心中的英雄,并說明原因。)2.我記得有一次,我生病了,父親整夜守在我的床邊照顧我,直到我康復(fù)。他的關(guān)愛讓我感受到了家庭的溫暖。(解析:通過具體故事,體現(xiàn)英雄形象。)3.我心中的英雄身上有勤勞、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心等品質(zhì),這些都是我想要學(xué)習(xí)的。(解析:分析英雄身上的品質(zhì)。)4.我會(huì)向父親學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,勇于承擔(dān)責(zé)任,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。(解析:結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勅绾蜗蛴⑿蹖W(xué)習(xí)。)四、古詩(shī)文默寫(共20分)1.更上一層樓(解析:根據(jù)古詩(shī)文《登鸛雀樓》內(nèi)容,正確填寫下一句。)2.低頭思故鄉(xiāng)(解析:根據(jù)古詩(shī)文《靜夜思》內(nèi)容,正確填寫上一句。)3.疑是銀河落九天(解析:根據(jù)古詩(shī)文《望廬山瀑布》內(nèi)容,正確填寫下一句。)4.夜來風(fēng)雨聲(解析:根據(jù)古詩(shī)文《春曉》內(nèi)容,正確填寫下一句。)5.生當(dāng)作人杰(解析:根據(jù)古詩(shī)文《夏日絕句》內(nèi)容,正確填寫上一句。)五、詞語(yǔ)辨析(共20分)D.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有中的“明月”指月亮。(解析:根據(jù)題目要求,分析加點(diǎn)詞的用法和意義,選出與其他選項(xiàng)不同的一項(xiàng)。)六、綜合運(yùn)用(共20分)1.小明和小紅的共同特點(diǎn)是都是優(yōu)秀的學(xué)生。(解析:根據(jù)材料一,概括兩人共同的特點(diǎn)。)2.小明和小紅在課余時(shí)間的行為是互相幫助,共同學(xué)習(xí)。(解析:根據(jù)材料二,概括兩人課余時(shí)間的互動(dòng)。)3.合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,相互協(xié)作、互相幫助,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效果的過程。(解析:結(jié)合材料一和材料二,解釋合作學(xué)習(xí)的概念。)4.主題班會(huì)設(shè)計(jì):主題為“合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步”?;顒?dòng)流程:1.主持人介紹主題班會(huì)目的和意義。2.學(xué)生分享自己在合作學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和體
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