幼兒園獲獎(jiǎng)公開(kāi)課：小班科學(xué)《辨認(rèn)顏色》課件_第1頁(yè)
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小班科學(xué)活動(dòng)辨認(rèn)顏色活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)顏色(主要是紅、黃、藍(lán)、綠)。2、探索周?chē)挛锏念伾?、培養(yǎng)觀察能力。4、培養(yǎng)對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。1、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、錄音帶，自制的紅、黃、藍(lán)、綠色的小精靈各一只。2、紅、黃、藍(lán)、綠色的地墊各20塊。3、幼兒用書(shū)(科學(xué)“辨認(rèn)顏色”)?；顒?dòng)準(zhǔn)備紅色黃色綠色藍(lán)色黑色紫色活動(dòng)過(guò)程一、展示各種顏色的小精靈，請(qǐng)幼兒說(shuō)出各種顏色的名稱。二、進(jìn)行“顏色捉迷藏”的游戲。1、出示紅精靈，然后請(qǐng)幼兒蒙住眼睛，老師把紅精靈放在教室內(nèi)某一有紅色物品的地方，或者某位穿紅色衣服的幼兒2、放好以后請(qǐng)幼兒睜開(kāi)眼，由老師提供線索，在請(qǐng)自愿的幼兒去找小精靈。3、其他顏色的小精靈也同樣進(jìn)行游戲。4、可請(qǐng)幼兒來(lái)藏顏色小精靈。三、用投影儀展示科學(xué)“美麗的顏色”，請(qǐng)幼兒看看顏色小精靈還在哪些地方?

活動(dòng)過(guò)程四、游戲“顏色找家”將各種顏色的地墊隨意鋪在地上，請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作，邊聽(tīng)音樂(lè)邊在墊子外面隨意走或跑。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，老師說(shuō)：“到黃色的家”，小朋友要立刻找。音樂(lè)開(kāi)始又重新進(jìn)行游戲。五、延伸活動(dòng)“顏色尋寶”幼兒分組到戶外比賽采

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