廣東省高中化學3.1有機化合物的合成第二課時有機合成路線的設計導學案魯科版選修5_第1頁
廣東省高中化學3.1有機化合物的合成第二課時有機合成路線的設計導學案魯科版選修5_第2頁
廣東省高中化學3.1有機化合物的合成第二課時有機合成路線的設計導學案魯科版選修5_第3頁
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PAGE3-有機合成路途的設計自主學習以乙烯為起始物合成某醫(yī)用膠單體的過程中，碳骨架是如何構建的？官能團是如何轉化的？（見書102頁）2．設計有機合成的路途，還可以從目標化合物分子起先采納的方法來完成。所謂逆推法就是。以逆推法設計苯甲酸苯甲酯的合成路途：（見書103頁）：了解合成路途：了解如何評價合成路途的優(yōu)缺點：合作探究合成設計思路(逆推法)：1．以（草酸二乙酯）為例，說明逆推法在有機合成中的應用。分析思路：書寫上述6步的化學反應方程式：(1)(2)(3)(4)(5)（6）。2．乙酸苯甲酯可用作茉莉、白蘭、月下香等香精的調合香料，它可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成，合成路途如下：（1）C的結構簡式為__________________________。（2）反應②、③的反應類型為_______________，_______________。（3）甲苯的一氯代物有種。（4）寫出反應①的化學方程式_______________________________。（5）為了提高乙酸苯甲酯的產(chǎn)率應實行的措施是（寫一項）。3．從綠色化學的角度動身，有機合成的設計有哪些留意事項？課堂練習1、能在有機物的分子中引入羥基官能團的反應類型有：(a)酯化反應，(b)取代反應，(c)消去反應，(d)加成反應，(e)水解反應。其中正確的組合有A、(a)(b)(c)B、(d)(e)C、(b)(d)(e)D、(b)(c)(d)(e)2．是一種醫(yī)藥中間體，常用來制備抗凝血藥，可通過下列路途合成：（1）A與銀氨溶液反應有銀鏡生成，則A的結構簡式是（2）B→C的反應類型是（3）E的結構簡式是（4）寫出F和過量NaOH溶液共熱時反應的化學方程式（5）下列關于G的說法正確的是A．能于溴單質反應B．能與金屬鈉反應C．1molG最多能和3mol氫氣反應D．分子式是C9H6O3課后訓練5．以苯為主要原料可以通過下列途徑制取冬青油和阿斯匹林：請按要求回答：（1）填出流程中方框內物質的結構簡式：________________________________；（2）寫出改變中①和⑥的方程式（注明反應條件）；（3）改變過程中的②屬于_______反應，⑦屬于_________反應；（4）物質的量相等的冬青油和阿斯匹林完全燃燒時消耗O2的量，冬青油比阿斯匹林_____________，其中冬青油燃燒的化學方程式是_______________________

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