陜西省西安市鄠邑區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試題(原卷版+解析版)_第1頁
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文檔簡介

學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)鄠邑區(qū)2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情分析八年級(jí)生物注意事項(xiàng):1.本試卷滿分60分,考試時(shí)間60分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在答題卡上。3.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。4.如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào),涂寫在本試卷上無效。第一部分(選擇題,共25分)一、選擇題(共25小題,每小題1分,計(jì)25分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的)1.下列動(dòng)物與日本血吸蟲屬于同一類群的是()A.蛔蟲 B.秀麗隱桿線蟲 C.渦蟲 D.水螅2.下列動(dòng)物與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)匹配正確的是()A.??眢w呈兩側(cè)對(duì)稱、有刺細(xì)胞B.縊蟶——有外套膜、靠鰓呼吸C.蛔蟲——寄生在人體大腸中、體表有角質(zhì)層D.沙蠶——屬于節(jié)肢動(dòng)物、靠疣足運(yùn)動(dòng)3.為適應(yīng)干燥的環(huán)境,陸生動(dòng)物一般具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。下列與此功能無關(guān)的是()A.蚯蚓的體壁 B.人類皮膚的角質(zhì)層C.蝗蟲的外骨骼 D.蜥蜴體表的鱗片4.作為生物圈的重要一員,節(jié)肢動(dòng)物與其它生物的關(guān)系密不可分。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.蜜蜂——為某些植物傳播花粉B.蜈蚣——可作藥物,治療疾病C.蚊子——叮咬人類并傳播疾病,應(yīng)徹底消滅D.果蠅——遺傳學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料5.下列關(guān)于魚說法,正確的是()A.魚在水中游泳的動(dòng)力主要來自魚鰭的擺動(dòng)B.魚的身體分為頭部、胸部和尾部三部分,呈流線型C.與流入魚口中的水相比,流出鰓蓋后緣的水中二氧化碳含量增加D.我國的“四大家魚”包括青魚、草魚、鯉魚、鯽魚6.大鯢是現(xiàn)存體型最大、壽命最長的兩棲動(dòng)物,其中陜西秦嶺地區(qū)是大鯢的最大生存地。下列關(guān)于大鯢的說法錯(cuò)誤的是()A.幼體生活在水中,用鰓呼吸B.終身有尾C.成體肺發(fā)達(dá),用肺呼吸D.生殖過程離不開水7.生物學(xué)與藝術(shù)關(guān)系密切,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”這兩句詩中作者借物抒情。下列關(guān)于鳥類的敘述錯(cuò)誤的是()A.鳥呼吸一次在氣囊內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換B.前肢變成翼,有喙無齒C.骨骼輕便,利于飛翔D.通過產(chǎn)卵進(jìn)行生殖8.琳琳將六種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,結(jié)果如圖所示,你認(rèn)為她進(jìn)行分類的依據(jù)是()A.脊椎骨的有無 B.體溫是否恒定C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同9.某患者上臂肌肉損傷,借助氣動(dòng)人工肌肉實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)(如圖)。氣動(dòng)人工肌肉主要由合成纖維和橡膠軟管構(gòu)成,通過對(duì)軟管充氣、放氣分別模擬肌肉收縮和舒張。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該患者受損的肌肉是肱二頭肌B.屈肘運(yùn)動(dòng)過程中關(guān)節(jié)作為支點(diǎn)C氣動(dòng)人工肌肉充氣時(shí)可實(shí)現(xiàn)伸肘運(yùn)動(dòng)D.氣動(dòng)人工肌肉的兩端繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上10.引體向上作為中考體育力量項(xiàng)目,主要可增強(qiáng)對(duì)肱二頭肌、背闊肌等肌群的鍛煉。下列有關(guān)引體向上的敘述正確的是()A.屈肘時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張B.與骨連接的肌肉至少需要兩組協(xié)調(diào)配合產(chǎn)生動(dòng)作C.引體向上動(dòng)作的完成只需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與D.完成引體向上動(dòng)作不需要消耗能量11.海芋是一種巨葉植物,其葉片一旦被咬,儲(chǔ)存在莖中的毒素,就會(huì)沿著葉脈輸送到創(chuàng)口處,毒殺昆蟲,小葉甲采取“畫圓充饑”的方法躲避海芋毒素,來獲取其葉片中的營養(yǎng)(如圖),小葉甲的這種行為屬于()A.取食行為 B.攻擊行為C.遷徙行為 D.領(lǐng)域行為12.幼年黑猩猩能模仿成年黑猩猩,把折下的樹枝摘去葉子,用樹枝從蟻穴釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铩O铝嘘P(guān)于幼年黑猩猩釣取白蟻的行為,敘述錯(cuò)誤的是()A.會(huì)受遺傳因素的影響 B.與環(huán)境因素有關(guān)C.通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得 D.是動(dòng)物生來就有的行為13.螞蟻工坊(如圖)是人造的生態(tài)環(huán)境,是觀察螞蟻社會(huì)行為的工具之一。下列關(guān)于工坊中蟻群的敘述錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物都和螞蟻一樣具有社會(huì)行為B.群體內(nèi)部形成一定的組織C.群體成員之間進(jìn)行信息交流D.蟻群成員之間有明確的分工14.大豆和玉米的秸稈可作為牛、羊等動(dòng)物的飼料,牛、羊排出的糞便又能作為有機(jī)肥供植物利用,這體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用是()A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.幫助植物傳播種子C.幫助植物傳粉D.維持生態(tài)平衡15.如圖是培養(yǎng)空氣中細(xì)菌和真菌的結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中①是由一個(gè)細(xì)菌繁殖形成的集合體B.圖中培養(yǎng)基可以為細(xì)菌或真菌的繁殖提供無機(jī)鹽C.接種時(shí)將培養(yǎng)皿蓋打開,在空氣中暴露5~10分鐘即可D.真菌菌落通常較大,有的呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑等不同的顏色16.中央電視臺(tái)一部紀(jì)錄片《舌尖上的中國》讓全世界人們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)了中國美食和中國文化。片中介紹了饅頭、泡菜、米酒、醬油等發(fā)酵食品制作的過程,其中所用菌種在分類上不同于其它三種的是()A.饅頭 B.泡菜 C.米酒 D.醬油17.為了防止食品腐敗,小秦按照不同的方式將購買的年貨進(jìn)行了保存,下列做法不合理的是()A.牛肉干放到潮濕處 B.帶魚放到冰箱冷凍室C.水果罐頭不打開包裝 D.真空包裝火腿腸常溫放置18.下列疾病是由真菌引起的是()A.小麥葉銹病 B.破傷風(fēng)C.艾滋病 D.扁桃體炎19.農(nóng)民伯伯種植的大豆和根瘤菌生長在一起,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為大豆植株能吸收的含氮物質(zhì),大豆植株則為根瘤菌提供有機(jī)物。根瘤菌與大豆植株的關(guān)系是()A.競爭 B.捕食 C.共生 D.寄生20.小秦同學(xué)在家嘗試制作米酒——也稱醪糟,制作米酒過程中需要用到酵母菌。關(guān)于制作米酒的敘述錯(cuò)誤的是()A.酵母菌利用糯米中的營養(yǎng),這種營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)B.制作過程中可以經(jīng)常掀蓋查看發(fā)酵情況C.最終制作完成后能聞到酒味,說明酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精D.產(chǎn)生的氣泡可能是菌種發(fā)酵過程中生成的二氧化碳21.狂犬病病毒能在野生動(dòng)物如狼、狐、蝙蝠,家養(yǎng)動(dòng)物如狗、貓、牛,以及人之間傳播。人在被攜帶狂犬病病毒的動(dòng)物咬傷后,就可能感染狂犬病病毒。這種病毒屬于()A.植物病毒 B.動(dòng)物病毒C.噬菌體 D.煙草花葉病毒22.生物學(xué)家對(duì)水稻、向日葵等被子植物進(jìn)行分類的重要依據(jù)往往是()A.根、莖和果實(shí) B.花、果實(shí)和種子C.花、根和種子 D.莖、葉和果實(shí)23.山西旗艦物種華北豹種群數(shù)量全國居首,下列是華北豹在分類學(xué)上的一些分類等級(jí),從大到小的排列順序是()a.動(dòng)物界;b.豹屬;c.脊索動(dòng)物門;d.食肉目;e.豹種;f.哺乳綱;g.貓科A.acdbgfe B.acbdfge C.acfdbge D.acfdgbe24.下列關(guān)于基因多樣性的敘述,正確的是()A.我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種B.某自然保護(hù)區(qū)種有鳥類214種,爬行動(dòng)物75種,哺乳動(dòng)物38種C.我國幅員遼闊,有河流、湖泊、森林、農(nóng)田、城市等多種生態(tài)系統(tǒng)D.我國是世界上現(xiàn)存裸子植物最多的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”25.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,正確的是()A.人類亂捕濫殺不會(huì)影響生物多樣性B.我國的動(dòng)植物資源豐富,并未面臨任何威脅C.保護(hù)生物多樣性就是禁止對(duì)所有生物資源進(jìn)行開發(fā)和利用D.生物種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾、保持自身相對(duì)穩(wěn)定的能力就越強(qiáng)第二部分(非選擇題,共35分)二、非選擇題(共5小題,計(jì)35分)26.我國是生物種類最豐富的國家之一。如圖是我們所學(xué)過的幾種動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)A表面有兩片大小相近的石灰質(zhì)貝殼,貝殼是______分泌的物質(zhì)形成的。(2)B的生長發(fā)育過程中需要定期蛻皮,蛻去的是身體表面堅(jiān)硬的______。(3)D是真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物,原因之一是其用______呼吸就可滿足生活在陸地上對(duì)氧氣的需求。(4)F生殖發(fā)育的特點(diǎn)是______,大大提高了后代的成活率。(5)根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱可以把以上六種動(dòng)物分成兩類,其中與A屬于同一類的還有______(填字母)。27.武術(shù)在我國歷史悠久,既可強(qiáng)身健體,又可防御敵人。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)完成圖甲中右臂的武術(shù)動(dòng)作時(shí),圖乙中a處于______狀態(tài)。(2)武術(shù)運(yùn)動(dòng)之前需要熱身,此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能夠增加①______分泌的滑液到關(guān)節(jié)腔中,提升關(guān)節(jié)的靈活性。(3)如果不進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),容易導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)時(shí)______(填名稱)從關(guān)節(jié)窩里滑脫,即脫臼現(xiàn)象(4)產(chǎn)生動(dòng)作時(shí),骨骼肌收到神經(jīng)傳來的刺激收縮,就會(huì)牽動(dòng)骨繞______活動(dòng)。(5)完成武術(shù)動(dòng)作,需通過______和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié),使身體各部位協(xié)調(diào)一致。28.如圖為幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)B、C和D都屬于真菌,有著共同的生殖方式,即______生殖。(2)A和D都是單細(xì)胞生物,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是A僅有DNA的集中區(qū)域無成形的細(xì)胞核,屬于______生物。(3)B是青霉,它產(chǎn)生的抗生素主要對(duì)圖中______(選填“A”或“E”)類生物起作用。(4)E與其他四種生物在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和______組成。(5)細(xì)菌和真菌細(xì)胞都沒有葉綠體,大多數(shù)只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,作為生態(tài)系統(tǒng)成分中的______,參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)。29.閱讀下列資料,請(qǐng)回答問題。資料一:2024年5月22日是國際生物多樣性日,今年主題為“生物多樣性,你我共參與”。國際生物多樣性日當(dāng)天,生態(tài)環(huán)境部聯(lián)合海南省人民政府共同舉辦國際生物多樣日活動(dòng)。資料二:我省太白山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)約有種子植物1800余種,隸屬于122科,660余屬。共有脊椎動(dòng)物5綱28目79科334種(亞種),其中獸類7目25科72種(亞種),鳥類14目40科218種(亞種),國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物(6種)金絲猴、大熊貓、豹、羚牛、金雕、林麝。(1)據(jù)資料二分析,太白山資源豐富,體現(xiàn)了生物多樣性層次中的______的多樣性。(2)生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度,把它們分成了不同等級(jí)的分類單位,其中最基本的分類單位是______,在界、綱、科的三個(gè)等級(jí)分類單位中,______的生物親緣關(guān)系最近。(3)為保護(hù)生物多樣性,將太白山作為專門的區(qū)域劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,這種保護(hù)生物多樣性最有效的措施是______。(4)如果你是太白山自然保護(hù)區(qū)管理人員,為了提醒游客保護(hù)生物多樣性,請(qǐng)你寫一條“游客須知”:______。30.琳琳在飼養(yǎng)家蠶時(shí)發(fā)現(xiàn)家蠶最愛吃桑葉,而不愛吃其他樹葉。于是她提出一個(gè)問題:家蠶最愛吃桑葉,而不愛吃其他樹葉,這是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?為了探究家蠶的取食行為,琳琳和同組成員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①用孔徑相同的打孔器分別取不同種類樹葉的葉圓片若干,備用。②選擇剛剛孵化出的、生長發(fā)育狀況基本相同的家蠶幼蟲若干,備用。③選擇等量的不同種類的樹葉,對(duì)稱放置在如圖所示大培養(yǎng)皿的不同位置,不同種類樹葉放置的位置與培養(yǎng)皿中心的距離相同。然后放入家蠶幼蟲,觀察其取食行為。(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是______。(2)實(shí)驗(yàn)用的家蠶選擇剛剛孵化出的幼蟲而不選擇已經(jīng)

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