高三生物二輪復(fù)習(xí)課件專(zhuān)題二++命題點(diǎn)1：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式

專(zhuān)題二細(xì)胞代謝的保障命題點(diǎn)1物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式及影響因素考點(diǎn)三年考情分析2025考向預(yù)測(cè)

質(zhì)膜具有選擇透過(guò)性2024·北京，3；2022全國(guó)乙T29；2022全國(guó)甲T21.考點(diǎn)預(yù)測(cè)：考查考生對(duì)物質(zhì)出入細(xì)胞的方式的理解，包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞與胞吐。在高考命題中，立意主要有兩種。一是直接考查考生對(duì)某種單一物質(zhì)的運(yùn)輸方式和運(yùn)輸特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記。二是考查考生對(duì)某一細(xì)胞或某種生物膜上多種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)谋嫖觯荚诳疾榭忌睦斫饽芰?、邏輯推理能力和解決問(wèn)題的能力。2.考法預(yù)測(cè)：題目情境的呈現(xiàn)形式多樣化，或文字描述，或圖像展示，或文字和圖像混搭。高考題目中涉及的細(xì)胞模型既包括動(dòng)物細(xì)胞，也包括植物細(xì)胞。生物膜不僅限于細(xì)胞膜，還包括液泡膜、溶酶體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜等多種細(xì)胞器膜。在這些膜上同時(shí)展示多種物質(zhì)的運(yùn)輸情況。該命題點(diǎn)的情境來(lái)源主要有兩種，

一是來(lái)自近期科研人員的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的相關(guān)研究論文；二是來(lái)自大學(xué)教材中的物質(zhì)運(yùn)輸知識(shí)，如H+

泵、Na+-K+

泵、Ca2+泵等。

主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸2024山東T1、T4；2024黑吉遼T18；2024甘肅T2；2024·湖南，142023全國(guó)甲T1；2023山東T2；2023湖北T15；2023湖南T14；2022全國(guó)甲T2；2022山東T3；2022全國(guó)乙T29；胞吞和胞吐2024北京T3；2023全國(guó)甲T11．(2024·山東等級(jí)考)仙人掌的莖由內(nèi)部薄壁細(xì)胞和進(jìn)行光合作用的外層細(xì)胞等組成，內(nèi)部薄壁細(xì)胞的細(xì)胞壁伸縮性更大。水分充足時(shí)，內(nèi)部薄壁細(xì)胞和外層細(xì)胞的滲透壓保持相等；干旱環(huán)境下，內(nèi)部薄壁細(xì)胞中單糖合成多糖的速率比外層細(xì)胞快。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．細(xì)胞失水過(guò)程中，細(xì)胞液濃度增大B．干旱環(huán)境下，外層細(xì)胞的細(xì)胞液濃度比內(nèi)部薄壁細(xì)胞的低C．失水比例相同的情況下，外層細(xì)胞更易發(fā)生質(zhì)壁分離D．干旱環(huán)境下內(nèi)部薄壁細(xì)胞合成多糖的速率更快，有利于外層細(xì)胞的光合作用P14B突破1細(xì)胞的吸水與失水2．(2024·大灣區(qū)高三二模)耐鹽堿水稻是指能在鹽濃度0.3%以上的鹽堿地生長(zhǎng)的水稻品種。現(xiàn)有普通水稻和耐鹽堿水稻若干，由于標(biāo)簽損壞無(wú)法辨認(rèn)類(lèi)型，研究小組使用0.3g/mL的KNO3溶液分別處理普通水稻和耐鹽堿水稻細(xì)胞，結(jié)果如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是(

)A．Ⅰ組水稻細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度，因此發(fā)生質(zhì)壁分離B．Ⅱ組水稻細(xì)胞沒(méi)有吸收K＋和NO－3，因此不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原C．Ⅱ組水稻細(xì)胞原生質(zhì)體體積沒(méi)有變小，因此可判斷其為耐鹽堿水稻D．可用濃度大于0.3g/mL的KNO3溶液進(jìn)一步探究水稻的耐鹽堿能力BP153．某班級(jí)為探究外界溶液濃度與植物細(xì)胞質(zhì)壁分離程度的關(guān)系，用原生質(zhì)體長(zhǎng)度(b)與細(xì)胞長(zhǎng)度(a)的比值(b/a)表示質(zhì)壁分離程度(植物細(xì)胞的原生質(zhì)體是指除去細(xì)胞壁外的部分)，分別用不同濃度的NaCl溶液(標(biāo)注為1～5號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，處理相同時(shí)間后測(cè)得的結(jié)果如下圖所示。下列敘述符合該實(shí)驗(yàn)的是(

)A．1號(hào)溶液中水分子不會(huì)從植物細(xì)胞滲出B．2號(hào)溶液中植物細(xì)胞主動(dòng)失去的水分主要是液泡中的水分C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，3號(hào)溶液中液泡滲透壓大于4號(hào)溶液中液泡滲透壓D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果與細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性存在差異相關(guān)D【變式訓(xùn)練1】

黑藻葉細(xì)胞可用來(lái)進(jìn)行觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在顯微鏡視野中看到細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中，細(xì)胞液的濃度逐漸變大

B．在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程中，細(xì)胞吸水能力逐漸變大

C．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，a、b處濃度大小可能為a＞b、a＝b或a＜b D．相鄰葉綠體的平均距離不斷變大說(shuō)明葉細(xì)胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程B命題點(diǎn)1物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式

1．動(dòng)植物細(xì)胞的吸水和失水多少選擇透過(guò)性濃度差1．(2024·甘肅選擇考)維持細(xì)胞的Na＋平衡是植物的耐鹽機(jī)制之一。鹽脅迫下，植物細(xì)胞膜(或液泡膜)上的H＋—ATP酶(質(zhì)子泵)和Na＋—H＋逆向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可將Na＋從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外(或液泡中)，以維持細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的低Na＋水平(見(jiàn)下圖)。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.細(xì)胞膜上的H＋—ATP酶磷酸化時(shí)伴隨著空間構(gòu)象的改變B．細(xì)胞膜兩側(cè)的H＋濃度梯度可以驅(qū)動(dòng)Na＋轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外C．H＋—ATP酶抑制劑會(huì)干擾H＋的轉(zhuǎn)運(yùn)，但不影響Na＋轉(zhuǎn)運(yùn)D．鹽脅迫下Na＋—H＋逆向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的基因表達(dá)水平可能提高P14C突破2物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>

2．(2024·廣東部分學(xué)校高三聯(lián)考)如下圖所示，在小腸腔面，細(xì)胞膜上的蛋白S有兩個(gè)結(jié)合位點(diǎn)：一個(gè)與Na＋結(jié)合，另一個(gè)與葡萄糖分子結(jié)合。當(dāng)?shù)鞍譙將Na＋順濃度梯度運(yùn)輸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時(shí)，葡萄糖分子也隨之進(jìn)入細(xì)胞，下列敘述正確的是(

)P16A．葡萄糖在蛋白S的協(xié)助下進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散B．小腸上皮細(xì)胞基膜上Na＋—K＋泵的功能是催化ATP水解和運(yùn)輸Na＋、K＋C．蛋白S作為載體，既能運(yùn)輸葡萄糖，又能運(yùn)輸Na＋，說(shuō)明載體運(yùn)輸不具有專(zhuān)一性D．Na＋—K＋泵使膜內(nèi)外Na＋濃度趨于一致，以維持細(xì)胞正常的新陳代謝B【變式1】Ca2＋在維持肌肉興奮、收縮和骨骼生長(zhǎng)等生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用，血液中Ca2＋含量低會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀。下圖是Ca2＋在小腸的吸收過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.鈣在離子態(tài)下易被吸收，維生素D可促進(jìn)Ca2＋的吸收B.Ca2＋通過(guò)小腸上皮細(xì)胞腔側(cè)膜的Ca2＋通道進(jìn)入細(xì)胞的方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸C.Ca2＋通過(guò)Ca2＋－ATP酶從基底側(cè)膜轉(zhuǎn)出細(xì)胞的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸D.Na＋－Ca2＋交換的動(dòng)力來(lái)自Na＋的濃度差，屬于被動(dòng)運(yùn)輸D主動(dòng)運(yùn)輸胞吞胞吐被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的種類(lèi)和數(shù)量協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸2.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式①生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式運(yùn)輸?shù)模?/p>

如mRNA和某些蛋白質(zhì)可通過(guò)核孔運(yùn)輸。核心歸納②以胞吞、胞吐方式運(yùn)輸?shù)囊膊灰欢ǘ际谴蠓肿游镔|(zhì)，

如突觸中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。③同一種物質(zhì)進(jìn)出不同細(xì)胞的運(yùn)輸方式不一定相同，如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞(協(xié)助擴(kuò)散)和進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞(主動(dòng)運(yùn)輸)的方式不同；水分子可以自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散方式運(yùn)輸。1．Ca2＋泵是存在于細(xì)胞膜及細(xì)胞器膜上的跨膜蛋白，是一種Ca2＋激活的ATP酶，能驅(qū)動(dòng)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Ca2＋泵出細(xì)胞或泵入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中儲(chǔ)存起來(lái)，以維持細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中低濃度的Ca2＋。當(dāng)細(xì)胞受到刺激時(shí)，Ca2＋又會(huì)從細(xì)胞外或內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中借助通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A．Ca2＋泵運(yùn)輸Ca2＋的過(guò)程中會(huì)伴隨ATP的水解，屬于放能反應(yīng)B．Ca2＋泵出細(xì)胞或泵入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中時(shí)，Ca2＋泵不會(huì)發(fā)生自身構(gòu)象變化C.Ca2＋從細(xì)胞外或內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸D．蛋白質(zhì)變性劑和呼吸抑制劑均會(huì)降低Ca2＋泵運(yùn)輸Ca2＋的速率D1．(2024·江門(mén)高三一模)為探究人工膜通過(guò)H＋的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)合成ATP的機(jī)制，科學(xué)家在脂質(zhì)體(一種人工膜)上分別嵌入細(xì)菌紫膜質(zhì)(一種膜蛋白)和ATP合酶，光照后結(jié)果如下圖。下列說(shuō)法正確的是(

)A．光能先轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能，再為H＋進(jìn)入脂質(zhì)體內(nèi)部供能B．ATP合酶既可催化ATP的合成，又是H＋協(xié)助擴(kuò)散的通道C．照射細(xì)菌紫膜質(zhì)由強(qiáng)光變?yōu)槿豕鈺r(shí)，ATP的合成速率顯著上升D．推測(cè)線(xiàn)粒體內(nèi)膜、類(lèi)囊體薄膜上也存在圖中所示的能量轉(zhuǎn)換機(jī)制B突破3參與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)娜N載體蛋白的比較P212．細(xì)胞內(nèi)的鈣穩(wěn)態(tài)是靠Ca2＋的跨膜運(yùn)輸來(lái)調(diào)節(jié)的，植物細(xì)胞的Ca2＋運(yùn)輸系統(tǒng)如下圖所示，①～⑤表示相關(guān)的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)可以使①和④磷酸化，進(jìn)而導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化B．抑制呼吸作用會(huì)影響③轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2＋的速率C．③轉(zhuǎn)運(yùn)H＋的機(jī)制和②⑤轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2＋的機(jī)制類(lèi)似，都不需要與其轉(zhuǎn)運(yùn)的離子結(jié)合D．①③④介導(dǎo)的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程保證了細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中低Ca2＋水平C【變式1】如圖表示腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿中一些物質(zhì)的重吸收過(guò)程(圖中物質(zhì)圖形的數(shù)量代表物質(zhì)的濃度)，下列敘述正確的是(

)A.Na＋－K＋泵的作用說(shuō)明載體對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)對(duì)象不具專(zhuān)一性B.Na＋－K＋泵轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中形狀的改變需要ATP供能C.腎小管上皮細(xì)胞吸收和運(yùn)出葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)方式相同D.對(duì)原尿中葡萄糖的重吸收需要直接消耗ATPB3.參與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)娜N載體蛋白的比較

能直接把ATP水解（ATPase）并利用該能量介導(dǎo)離子或小分子物質(zhì)逆電化學(xué)梯度或濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白（泵）。運(yùn)輸物質(zhì)的載體蛋白質(zhì)既是載體也是催化ATP水解的酶。

協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)不直接消耗ATP，轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白能同時(shí)順濃度運(yùn)輸一種物質(zhì)和逆濃度運(yùn)輸另一種物質(zhì)，順濃度運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)可以釋放電化學(xué)勢(shì)能(或濃度梯度勢(shì)能)，驅(qū)動(dòng)另一種物質(zhì)的逆濃度運(yùn)輸。而順濃度梯度是由ATP驅(qū)動(dòng)的方式建立起來(lái)的，因此，協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)是一種間接消耗ATP的主動(dòng)運(yùn)輸。

光驅(qū)動(dòng)主要發(fā)現(xiàn)于細(xì)菌細(xì)胞，光驅(qū)動(dòng)蛋白可以利用光能逆濃度運(yùn)輸物質(zhì)。如菌紫紅質(zhì)利用光能驅(qū)動(dòng)H+的轉(zhuǎn)運(yùn)。（偶聯(lián)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白）P21主動(dòng)運(yùn)輸并非都消耗ATP。某種物質(zhì)逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)，所消耗的能量不一定來(lái)自ATP的水解，也可能來(lái)自另一種物質(zhì)因濃度梯度產(chǎn)生的勢(shì)能。如協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)所需要的能量直接來(lái)自膜兩側(cè)離子的電化學(xué)梯度。根據(jù)物質(zhì)運(yùn)輸方向與離子順濃度梯度的轉(zhuǎn)運(yùn)方向相同與否，可以分為同向協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)和反向協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)。如下圖所示的鈉離子驅(qū)動(dòng)的同向協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。載體蛋白并非只具有運(yùn)輸功能。離子泵是一種具有ATP酶活性的載體蛋白，同時(shí)具有物質(zhì)運(yùn)輸和催化功能。如上題中H+泵也是一種具有ATP酶活性的載體蛋白，同時(shí)具有運(yùn)輸H+和催化ATP水解的功能。一種載體蛋白并非只能運(yùn)輸一種物質(zhì)。載體蛋白具有特異性，有些載體蛋白只能運(yùn)輸一種物質(zhì)，但有些載體蛋白可協(xié)同運(yùn)輸兩種物質(zhì)，如鈉鉀泵、上題中蔗糖﹣質(zhì)子共運(yùn)輸載體（SU載體）等。突破4影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的因素1、圖甲為葡萄糖進(jìn)入某細(xì)胞的過(guò)程示意圖,圖乙為細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)的四種曲線(xiàn)圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)

乙A.圖甲為葡萄糖通過(guò)載體蛋白進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的過(guò)程B.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式除圖甲所示之外還有其他方式C.葡萄糖通過(guò)圖甲所示方式進(jìn)入細(xì)胞時(shí)與圖乙中的②③相對(duì)應(yīng)D.圖乙中的②④所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式相同D影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸因素1、濃度差對(duì)運(yùn)輸速率的影響：2、轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量對(duì)運(yùn)輸速率的影響：3、氧氣含量對(duì)運(yùn)輸速率的影響：4、溫度對(duì)運(yùn)輸速率的影響：自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散溫度影響細(xì)胞膜的流動(dòng)性酶的活性影響細(xì)胞呼吸影響物質(zhì)的運(yùn)輸速率

O點(diǎn)運(yùn)輸效率為P，能量為無(wú)氧呼吸提供?！纠}1】

為探究生活在多鹽環(huán)境中的泌鹽植物的泌鹽方式為主動(dòng)或被動(dòng)運(yùn)輸，設(shè)計(jì)了甲（實(shí)驗(yàn)組）乙（對(duì)照組）兩組實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后測(cè)定植物泌鹽量。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲、乙兩組應(yīng)選擇生長(zhǎng)狀況相似的植物為實(shí)驗(yàn)材料

B．乙組葉肉細(xì)胞正常呼吸，甲組施用細(xì)胞呼吸抑制劑

C．若測(cè)得甲、乙泌鹽量相同，則泌鹽方式為自由擴(kuò)散

D．若測(cè)得甲組植物的泌鹽量小于乙組，則泌鹽方式為主動(dòng)運(yùn)輸C突破5

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式探究（實(shí)驗(yàn)）物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式探究（1）探究是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸（2）探究是自由擴(kuò)散還是協(xié)助擴(kuò)散植株+培養(yǎng)液呼吸抑制劑對(duì)某離子吸收減弱或停止主動(dòng)運(yùn)輸不影響離子吸收被動(dòng)運(yùn)輸

植株+培養(yǎng)液蛋白抑制劑對(duì)某離子吸收減弱或停止協(xié)助擴(kuò)散不影響離子吸收自由擴(kuò)散

（或蛋白酶）【變式1】檉柳是一種強(qiáng)耐鹽植物，葉子和嫩枝可以將吸收的鹽分排出。檉柳從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明(實(shí)驗(yàn)材料：形態(tài)及生理狀況相似的檉柳幼苗若干，適宜濃度