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Unit2PlantaPlant!Lesson9教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年冀教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:冀教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2PlantaPlant!Lesson9,主要圍繞植物種植活動(dòng)展開,包括植物種植步驟、所需工具和注意事項(xiàng)等。
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生在七年級(jí)下冊(cè)學(xué)過(guò)的關(guān)于植物的知識(shí)相聯(lián)系,如植物的生長(zhǎng)過(guò)程、不同植物的特點(diǎn)等。通過(guò)復(fù)習(xí)和拓展,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),提高實(shí)際應(yīng)用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科的核心素養(yǎng),包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠提高實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力,增強(qiáng)對(duì)植物文化的理解和欣賞,培養(yǎng)批判性思維和自主學(xué)習(xí)意識(shí)。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):
學(xué)生在七年級(jí)下冊(cè)已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于植物的基本知識(shí),包括植物的生長(zhǎng)周期、分類、環(huán)境需求等。此外,他們還具備一定的英語(yǔ)詞匯和句型,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述和交流。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:
八年級(jí)學(xué)生對(duì)自然界和生物科學(xué)有濃厚的興趣,尤其對(duì)植物種植活動(dòng)表現(xiàn)出較高的參與熱情。他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能夠通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等活動(dòng)提高英語(yǔ)水平。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,部分學(xué)生偏好通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí),而另一些學(xué)生則更傾向于通過(guò)閱讀和討論來(lái)吸收知識(shí)。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):
在本節(jié)課中,學(xué)生可能面臨的困難包括理解復(fù)雜的英語(yǔ)指令和步驟,以及正確使用相關(guān)的英語(yǔ)詞匯和句型。此外,對(duì)于植物種植的實(shí)際操作,一些學(xué)生可能缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致操作不當(dāng)或理解錯(cuò)誤。為了克服這些困難,教師需要提供清晰的指導(dǎo)和示范,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)小組合作和互動(dòng)學(xué)習(xí)來(lái)提高解決問(wèn)題的能力。四、教學(xué)方法與策略1.采用講授法和討論法相結(jié)合的教學(xué)方法,通過(guò)教師講解植物種植的基本步驟和英語(yǔ)表達(dá),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,加深對(duì)知識(shí)的理解。
2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生分組扮演種植者,模擬種植過(guò)程,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和英語(yǔ)表達(dá)能力。
3.利用多媒體展示植物生長(zhǎng)過(guò)程和種植技巧視頻,幫助學(xué)生直觀理解知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)在線植物數(shù)據(jù)庫(kù)查詢工具,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)
1.教師展示一系列關(guān)于植物的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述植物的特征,激發(fā)學(xué)生對(duì)植物種植的興趣。
2.提問(wèn)學(xué)生:“Doyouknowtheprocessofplantingaplant?”(你們知道種植植物的過(guò)程嗎?),鼓勵(lì)學(xué)生分享已有知識(shí)。
3.引入新課主題:“Today,wewilllearnabouthowtoplantaplantanduseEnglishtoexpresstheprocess.”(今天,我們將學(xué)習(xí)如何種植植物,并使用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)這個(gè)過(guò)程。)
二、新課講授(用時(shí)10分鐘)
1.教師講解植物種植的基本步驟,如選擇合適的植物、準(zhǔn)備土壤、播種、澆水、施肥等。
2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的英語(yǔ)詞匯和句型,如“plantaseed”、“watertheplant”、“feedtheplant”等。
3.通過(guò)舉例說(shuō)明,讓學(xué)生理解并掌握如何在英語(yǔ)中描述植物種植的過(guò)程。
三、實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)15分鐘)
1.角色扮演:學(xué)生分成小組,每組選擇一個(gè)角色,模擬種植過(guò)程,用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話和交流。
2.實(shí)驗(yàn)活動(dòng):教師提供種植材料,如種子、土壤、花盆等,學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)際種植操作,記錄種植過(guò)程。
3.游戲活動(dòng):設(shè)計(jì)“植物種植知識(shí)競(jìng)賽”,通過(guò)搶答和提問(wèn)的方式,鞏固學(xué)生對(duì)植物種植步驟和英語(yǔ)表達(dá)的記憶。
四、學(xué)生小組討論(用時(shí)10分鐘)
1.舉例回答:“Whatarethestepstoplantaplant?”(種植植物有哪些步驟?)
-學(xué)生回答:“First,chooseasuitableplant.Second,preparethesoil.Third,planttheseed.Fourth,watertheplantregularly.Fifth,feedtheplantwithfertilizerwhennecessary.”(首先,選擇合適的植物。其次,準(zhǔn)備土壤。然后,播種。接著,定期澆水。最后,必要時(shí)施以肥料。)
2.舉例回答:“HowdoyouexpresstheprocessofplantingaplantinEnglish?”(如何用英語(yǔ)表達(dá)種植植物的過(guò)程?)
-學(xué)生回答:“Iplantaseedinthesoil.Then,Iwateriteveryday.Afterafewweeks,itstartstogrow.Whenit'stime,Icanharvestit.”(我在土壤中播種。然后,我每天澆水。幾周后,它開始生長(zhǎng)。到時(shí)候,我就可以收獲了。)
3.舉例回答:“Whatarethebenefitsofplantingaplant?”(種植植物有什么好處?)
-學(xué)生回答:“Plantingaplantcanhelpuslearnaboutnatureandtheenvironment.Itcanalsobeautifyoursurroundingsandimproveairquality.”(種植植物可以幫助我們了解自然和環(huán)境。它還可以美化我們的環(huán)境,改善空氣質(zhì)量。)
五、總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘)
1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)植物種植的基本步驟和英語(yǔ)表達(dá)。
2.鼓勵(lì)學(xué)生分享自己在實(shí)踐活動(dòng)中的收獲和感受。
3.強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重難點(diǎn),如植物種植步驟的順序和英語(yǔ)表達(dá)的正確性。
4.布置課后作業(yè):學(xué)生回家后,選擇一種植物進(jìn)行種植,并記錄種植過(guò)程,用英語(yǔ)撰寫一篇短文。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-植物生長(zhǎng)周期圖解:提供不同植物的生長(zhǎng)周期圖,幫助學(xué)生理解植物從播種到成熟的全過(guò)程。
-植物種植指南:收集不同植物的種植指南,包括適宜的土壤、光照、水分等條件,以及種植技巧。
-英語(yǔ)植物詞匯表:整理一份包含常見(jiàn)植物名稱及其英文翻譯的詞匯表,便于學(xué)生擴(kuò)展詞匯量。
2.拓展建議:
-學(xué)生可以訪問(wèn)圖書館或在線資源,查找關(guān)于植物生長(zhǎng)的科普書籍和文章,了解不同植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
-鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的園藝活動(dòng)或社區(qū)綠化項(xiàng)目,親身體驗(yàn)植物種植的過(guò)程。
-利用網(wǎng)絡(luò)資源,觀看植物種植的視頻教程,學(xué)習(xí)專業(yè)的種植技巧。
-組織學(xué)生進(jìn)行小組研究,選擇一種感興趣的植物,調(diào)查其生長(zhǎng)環(huán)境和種植方法,撰寫研究報(bào)告。
3.拓展活動(dòng):
-設(shè)計(jì)一個(gè)“我的植物日記”活動(dòng),讓學(xué)生記錄自己種植的植物的生長(zhǎng)過(guò)程,包括澆水、施肥、病蟲害防治等。
-舉辦“植物知識(shí)競(jìng)賽”,通過(guò)問(wèn)答形式,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)植物種植知識(shí)的掌握程度。
-創(chuàng)作植物種植的英語(yǔ)短劇,讓學(xué)生在表演中練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),同時(shí)加深對(duì)植物種植過(guò)程的理解。
4.拓展作業(yè):
-讓學(xué)生選擇一種本地常見(jiàn)的植物,研究其生態(tài)習(xí)性、種植方法和文化意義,制作成一份植物研究報(bào)告。
-鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)家庭或?qū)W校的小型植物園,規(guī)劃種植布局,并撰寫種植計(jì)劃書。
-組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐闹参飯@或農(nóng)業(yè)科技園區(qū),實(shí)地觀察植物生長(zhǎng)情況,并與課本知識(shí)相結(jié)合。
5.拓展評(píng)價(jià):
-通過(guò)學(xué)生的研究報(bào)告、種植計(jì)劃和實(shí)地觀察記錄,評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)植物種植知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。
-評(píng)估學(xué)生在小組活動(dòng)和競(jìng)賽中的參與度和表現(xiàn),以及他們?cè)趯?shí)際操作中的技能掌握情況。
-收集學(xué)生的“我的植物日記”和短劇表演,評(píng)價(jià)學(xué)生在英語(yǔ)表達(dá)和創(chuàng)造力方面的提升。七、板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-PlantingSteps
-PlantTypes
-CareforPlants
②知識(shí)點(diǎn)詞、句:
①PlantingSteps:
-Chooseasuitableplant
-Preparethesoil
-Planttheseed
-Waterregularly
-Feedwithfertilizer
②PlantTypes:
-Annuals
-Biennials
-Perennials
③CareforPlants:
-Provideenoughsunlight
-Maintainsoilmoisture
-Protectfrompestsanddiseases
③詞匯和例句:
①Vocabulary:
-Seed
-Soil
-Water
-Fertilizer
-Sunlight
-Moisture
-Pest
-Disease
②Examples:
-Iplantaseedinthesoil.
-Theplantneedsenoughsunlighttogrow.
-It'simportanttowatertheplantregularly.八、課后作業(yè)1.完成以下句子,用課文中學(xué)到的詞匯和句型:
-Whenyouplantaseed,youneedto________.
-Makesuretheplantgetsenough________.
-________theplantwithfertilizeronceaweek.
答案:Whenyouplantaseed,youneedtopreparethesoil.Makesuretheplantgetsenoughsunlight.Watertheplantwithfertilizeronceaweek.
2.創(chuàng)作一段小對(duì)話,描述兩個(gè)人在討論如何種植一種新的植物:
-A:Hey,Iheardthere'sanewplantthatgrowswellinourclimate.
-B:Really?What'sitcalled?
-A:It'scalledthe________.It'sverybeautiful.
-B:Thatsoundsinteresting.Howdoweplantit?
-A:First,weneedto________.Then,weshould________itregularly.
答案:A:Hey,Iheardthere'sanewplantthatgrowswellinourclimate.
B:Really?What'sitcalled?
A:It'scalledtheLily.It'sverybeautiful.
B:Thatsoundsinteresting.Howdoweplantit?
A:First,weneedtopreparethesoil.Then,weshouldwateritregularly.
3.寫一篇短文,描述你種植的植物從播種到成熟的過(guò)程:
-Onasunnyday,Iplanteda________seedinthegarden.
-Ipreparedthesoilby________and________.
-Iwateredtheplanteverydayandadded________toit.
-Afterafewweeks,Isawthe________oftheplant.
答案:Onasunnyday,Iplantedasunflowerseedinthegarden.
Ipreparedthesoilbylooseningitandremovinganyweeds.
Iwateredtheplanteverydayandaddedfertilizertoit.
Afterafewweeks,Isawthegreenleavesoftheplant.
4.選擇一種你感興趣的植物,用英語(yǔ)描述它的生長(zhǎng)過(guò)程:
-PlantName:________
-WhenIfirstplantedthe________,itwasjustatinyseed.
-I________thesoilandmadesureitwas________.
-I________theplanteverydaytokeepithealthy.
答案:PlantName:Rose
WhenIfirstplantedtherose,itwasjustatinyseed.
Iloosenedthesoilandmadesureitwaswell-drained.
Iwateredtheplanteverydaytokeepithealthy.
5.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于植物種植的問(wèn)卷調(diào)查,收集同學(xué)們對(duì)植物種植的看法和建議:
-Question1:Whatplantdoyouwanttoplant?
-Question2:Howoftendoyouthinkweshouldwatertheplant?
-Question3:Whatisyourfavoritewaytofertilizeplants?
-Question4:Haveyoueverplantedaplantbefore?Ifyes,whatwastheplant?
-Question5:Whattipswouldyougivetosomeonewhowantstostartplantingplants?
答案:
-Question1:Whatplantdoyouwanttoplant?
-Responses:Tomatoes,roses,lettuce,sunflowers,etc.
-Question2:Howoftendoyouthinkweshouldwatertheplant?
-Responses:Everyday,everyotherday,twiceaweek,etc.
-Question3:Whatisyourfavoritewaytofertilizeplants?
-Responses:Organicfertilizer,chemicalfertilizer,compost,etc.
-Question4:Haveyoueverplantedaplantbefore?Ifyes,whatwastheplant?
-Responses:Yes,Iplantedatomatoplantlastyear;Yes,Iplantedagardenwithmyfamily;etc.
-Question5:Whattipswouldyougivetosomeonewhowantstostartplantingplants?
-Responses:Startwitheasyplants;Alwayscheckthesoilmoisture;Choosetherightlocationfortheplant,etc.反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新
1.結(jié)合實(shí)際生活,引入真實(shí)情境:在講解植物種植的過(guò)程中,我嘗試將課堂與學(xué)生的日常生活相結(jié)合,例如,讓學(xué)生分享自己家中或社區(qū)中種植植物的經(jīng)歷,這樣不僅增加了課堂的趣味性,也讓學(xué)生更加深刻地理解了所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。
2.多媒體輔助教學(xué),增強(qiáng)互動(dòng)性:利用多媒體展示植物生長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程,以及種植技巧的視頻,讓學(xué)生通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的結(jié)合,更加直觀地學(xué)習(xí)。同時(shí),通過(guò)在線互動(dòng)平臺(tái),讓學(xué)生在課后也能參與到學(xué)習(xí)中來(lái),提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。
反思改進(jìn)措施(二)存在主要問(wèn)題
1.學(xué)生參與度不足:在課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高,可能是由于他們對(duì)植物種植的興趣不足或英語(yǔ)表達(dá)能力有限。
2.教學(xué)方法單一:雖然我嘗試了多種教學(xué)方法,但可能仍有部分學(xué)生覺(jué)得教學(xué)內(nèi)容過(guò)于枯燥,缺乏互動(dòng)和趣味性。
3.評(píng)價(jià)方式不夠全面:目前的評(píng)價(jià)方式主要集中在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況,對(duì)于學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新思維的評(píng)價(jià)還不夠全面。
反思改進(jìn)措施(三)改進(jìn)措施
1.豐富教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生參與度:我將設(shè)計(jì)更多與生活相關(guān)的教學(xué)活動(dòng),如組織學(xué)生參與校園綠化活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)種植的樂(lè)趣。同時(shí),通過(guò)小組合作和角色扮演,提高學(xué)生的互動(dòng)性和參與度。
2.創(chuàng)新教學(xué)方法,增強(qiáng)課堂趣味性:我將嘗試引入更多游戲化教學(xué)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。例如,設(shè)計(jì)一個(gè)“植物成長(zhǎng)日記”項(xiàng)目,讓學(xué)生記錄植
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