廣東省廣州市重點達標名校2025屆中考化學模擬試卷含解析_第1頁
廣東省廣州市重點達標名校2025屆中考化學模擬試卷含解析_第2頁
廣東省廣州市重點達標名校2025屆中考化學模擬試卷含解析_第3頁
廣東省廣州市重點達標名校2025屆中考化學模擬試卷含解析_第4頁
廣東省廣州市重點達標名校2025屆中考化學模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省廣州市重點達標名校2025屆中考化學模擬精編試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.人體幾種體液的正常pH范圍如下,其中呈酸性的是()A.胃液0.9~1.5 B.膽汁7.1~7.3C.血漿7.35~7.45 D.胰液7.5~8.02.氯化銨是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品,已知氯化銨的水溶液顯酸性,下列關于氯化銨的說法正確的是()A.氯化銨屬于酸B.氯化銨是一種復合肥C.氯化銨與草木灰混施,肥效更佳D.氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會產(chǎn)生白色沉淀3.美麗的望謨周圍無時無刻都在發(fā)生著各種各樣的變化,下列變化中不屬于物理變化是()A.雪花飄落B.點燈發(fā)光C.鐵護欄生銹D.水的蒸發(fā)4.以下應用與科學原理對應不正確的是()A.地漏﹣﹣利用了連通器原理B.近視眼佩戴凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對光有會聚作用C.保持菜刀表面潔凈、干燥﹣﹣防止菜刀表面生銹D.小蘇打可用于食品加工﹣﹣碳酸氫鈉可以和酸反應5.區(qū)分下列各組物質的兩種方法中部分正確的是()選項需要區(qū)分的物質方法一方法二A氯化鈉和蔗糖取樣,分別加入到飽和食鹽水中分別加水溶解,加入硝酸銀溶液B棉花和羊毛灼燒聞氣味灼燒觀察產(chǎn)物C飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液降溫觀察加入稀鹽酸D稀鹽酸和稀硫酸加水后測溫度變化加入氯化鋇溶液A.A B.B C.C D.D6.下列有關熟石灰的說法錯誤的是A.熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性B.熟石灰可由生石灰與水反應而制得C.熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大D.熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液7.今年3·15晚會上揭露,很多“土雞蛋”其實就是普通雞蛋,之所以蛋黃顏色更紅,是因為添加了名為斑蝥黃(C40H52O2)的食品添加劑。下列對斑蝥黃的敘述,正確的是A.斑蝥黃屬于有機物B.斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質量比為40:52:2C.斑黃中氫元素的質量分數(shù)最小D.每個斑蝥黃分子中含有一個氧分子8.“生命至上、安全第一”,為及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,某燃氣公司常在天然氣中加入少量具有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒,反應的化學方程式為:。下列說法錯誤的是A.X的化學式為SO2B.乙硫醇中硫元素的質量分數(shù)最大C.乙硫醇是混合物D.乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個數(shù)比為2:6:19.中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學變化的是()A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川 B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干10.化學是一門以實驗為基礎的科學。下列實驗操作正確的是()A.讀取液體體積 B.滴加液體C.干燥氫氣 D.制取氧氣11.小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強傳感器測得容器內(nèi)壓強和反應時間的變化曲線如圖所示,下列分析正確的是()A.AB段表示鋁與鹽酸反應B.CD段壓強變化的主要影響因素是溫度C.C點生成的氫氣質量大于D點D.D點處反應剛好結束12.下列日常生活中常見的物質,可以看做純凈物的是A.鐵銹 B.蒸餾水C.食用鹽 D.汽油13.文明洛陽,從我做起。你認為下列措施不可行的是()A.公交車能源更新,私家車限號出行 B.加大污水處理和再利用工程C.使用燃煤脫硫技術,防治SO2污染 D.分類回收垃圾,并露天焚燒14.經(jīng)實驗測定氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如下表。下列說法不正確的是()溫度/℃1020304050NaCl/g35.836.036.336.637.0KNO3/g20.931.645.863.985.5A.KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃~30℃之間B.兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大C.在20℃時,10g水中加入5gNaCl可得到質量分數(shù)為33.3%的NaCl溶液D.分別將兩種物質的100g飽和溶液從50℃降至10℃,KNO3析出的晶體多15.下列圖像能正確反映其相應變化過程的是A.圖①表示實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2B.圖②表示將水通電電解一段時間C.圖③表示向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸D.圖④表示一定質量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在社會綜合實踐活動中,學校組織學生到郊外踏青:(1)同學們剛下車就聞到陣陣花香,這是因為_____(從微觀角度回答);(2)媽媽給小明帶了用糯米制作的粽子,它能為人體提供的主要營養(yǎng)素是_____;(3)同學們在樹林里發(fā)現(xiàn)了馬蜂窩,老師勸誠別干“捅馬蜂窩”的傻事,因為馬蜂體內(nèi)含有一種堿性物質,蟄咬后疼痛難忍,若發(fā)生此事故,就醫(yī)前可用廚房中的_____(填調味品)先做簡單處理,緩解疼痛:(4)返回時老師提醒同學們要把礦泉水瓶等垃圾隨身帶走,這個行為有利于緩解_____(填一種環(huán)境問題)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)酸、堿、鹽在我們的生活中有著重要的作用。(1)硫酸是一種常見的酸,下列物質不能與稀硫酸發(fā)生復分解反應的是_____(填字母)。ANaOH溶液BNaCl溶液CK2CO3溶液DBa(NO3)2溶液(2)氫氧化鈉是一種常見的堿,聰聰同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了如圖所示的實驗。①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質,請寫出產(chǎn)生氣泡的化學方程式:_____。②若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b為酚酞溶液變紅,該實驗_____(填“能”或“不能”)說明氫氧化鈉為部分變質,原因是什么_____?(3)氯化鈉是一種常見的鹽,以海水為原料得到精鹽NaCl和提取鎂的工藝流程如圖(此題中微溶物視為可溶物,所加試劑均過量)。①Mg(OH)2與試劑b反應的化學方程式為_____。②試劑a不可能是下列物質中的_____(填字母)。AKOH溶液BNaOH溶液CCa(OH)2溶液DBa(OH)2溶液③在蒸發(fā)結晶的過程中,玻璃棒的作用是_____。(4)純堿和小蘇打都是生活中常見的鹽,二者性質上有一區(qū)別是小蘇打受熱易分解產(chǎn)生純堿、二氧化碳和水,而純堿不易分解。將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中,加熱至反應完全后,可以得到18.8g固體物質。請計算原固體混合物中小蘇打的質量_____。18.(8分)在一燒杯中盛有由Na2CO3和NaCl

組成的固體混合物25g,向其中逐漸滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的質量與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示(已知反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O)。請分析曲線圖后回答下列問題:當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中溶液的pH______7(填“>”或“=”或“<”),溶液中的溶質為______(填化學式)。當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH______7(填“>”或“=”或“<”)。A點時消耗溶質HCl的質量為______g,放出CO2的質量______。B點放出CO2的質量為______g。計算原固體混合物中氯化鈉的質量分數(shù)。____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)了較為嚴重的土壤酸化問題,于是和化學興趣小組的同學對此進行了探究。(查閱產(chǎn)品說明)小明同學根據(jù)圖1所示產(chǎn)品說明書的__________和硫酸銨的組成推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣,使肥效降低。(探究1)土壤的酸堿性實驗1:按照圖2所示溶解土樣,用pH試紙測量土樣浸出液的pH約為4,說明土壤呈酸性。(探究2)硫酸銨具有哪些性質實驗2:25℃時,將30g硫酸銨加入50g水中,充分溶解,此時所得溶液對應圖3中__________(填字母)點的狀態(tài),測得其PH約為5。實驗3:為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣,小明同學進行了圖4所示實驗,觀察到的現(xiàn)象為:①硫酸銨固體減少了;②用酚酞溶液浸濕的濾紙變紅;③小氣球脹大小明依據(jù)現(xiàn)象①和②,小紅只依據(jù)現(xiàn)象③,都得出了“硫酸銨受熱分解”的結論。小組同學認為小紅的依據(jù)不合理,小氣球脹大可能是裝置中空氣受熱膨脹所致。若要通過小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結論,還需要繼續(xù)觀察,若_______________,才能得出這一結論。實驗4:按圖5所示進行實驗,聞到剌激性氣味,說明硫酸銨能與熟石灰反應。(拓展應用)(1)為保證氨態(tài)氮肥的肥效,不能高溫暴曬,不能_______。(2)硫酸銨中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸使得土壤酸化,可用熟石灰進行改良,反應的化學方程式為_________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、胃液的pH為0.9~1.5,小于7,呈酸性,故正確;B、膽汁的pH為7.1~7.3,大于7,呈堿性,故錯誤;C、血漿的pH為7.35~7.45,大于7,呈堿性,故錯誤;D、胰液的pH為7.5~8.0,大于7,呈堿性,故錯誤。故選A。2、D【解析】

A、氯化銨是由銨根離子和氯離子構成的,屬于鹽,故選項說法錯誤。B、氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,故選項說法錯誤。C、草木灰溶于水顯堿性,氯化銨與草木灰混合會生成氨氣,會降低肥效,故選項說法錯誤。D、氯化銨與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸銨,會觀察到產(chǎn)生白色沉淀,故選項說法正確。故選:D。3、C【解析】

A、雪花飄落的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;

B、點燈發(fā)光的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;

C、鐵護欄生銹的過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化;

D、水蒸發(fā)的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;

故選:C?!军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化。物理變化是指沒有新物質生成的變化。化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。4、B【解析】

根據(jù)連通器原理分析;凹透鏡對光線有發(fā)散作用;根據(jù)鐵生銹的條件進行分析,鐵在有水和氧氣并存時易生銹,在酸和鹽存在時能加快銹蝕,要防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕;根據(jù)小蘇打的作用分析?!驹斀狻緼.地漏﹣﹣利用了連通器原理,正確;B.近視眼配凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對光有發(fā)散作用,錯誤;C、菜刀放在干燥的地方,能防止鐵與水分接觸,能防止鐵銹蝕,正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉,可用于食品加工是由于碳酸氫鈉可以和酸反應生成二氧化碳,正確;故選:B?!军c評】本題考查了多方面的物理化學知識,綜合性較強,但都屬于基礎性的知識。5、D【解析】

A、飽和食鹽水不能再溶解氯化鈉,能溶解蔗糖,取樣,分別加入到飽和食鹽水中能溶解是是蔗糖,不能再溶解的是氯化鈉;氯化鈉能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,蔗糖不能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,分別加水溶解,加入硝酸銀溶液,能產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鈉,無明顯變化的是蔗糖。兩種方法都是正確,不符合題意;B、棉花灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味,產(chǎn)生的灰呈白色;,羊毛灼燒有燒焦的羽毛味,產(chǎn)生的灰呈黑色,灼燒聞氣味,灼燒觀察產(chǎn)物都能區(qū)分棉花和羊毛。兩種方法都是正確,不符合題意;C、碳酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣的溶解隨溫度的升高而減小,飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液,降溫觀察,無明顯變化的是氫氧化鈣溶液,出現(xiàn)渾濁的是飽和碳酸鉀溶液;碳酸鉀能與稀鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳,氫氧化鈣與鹽酸能反應但無明顯的實驗現(xiàn)象,兩種溶液,加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣泡的是碳酸鉀溶液,無明顯變化的是氫氧化鈣溶液。兩種方法都是正確,不符合題意;D、稀鹽酸和稀硫酸,加水后測溫度變化,兩溶液均無明顯的變化,不能區(qū)分;硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,鹽酸與氯化鋇不能反應,兩種溶液中分別滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成的硫酸,無明顯變化的是鹽酸。兩種方法中部分正確,符合題意。故選D。【點睛】在鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭?,根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。6、C【解析】試題分析:根據(jù)所學知識可知A.熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性是正確的敘述;B.熟石灰可由生石灰與水反應而制得是正確的敘述;C.熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減?。籇.熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液是正確的敘述;故答案選擇C考點:氫氧化鈣的性質和用途7、A【解析】

A、有機化合物都含有碳元素,故斑蝥黃屬于有機物,符合題意;B、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質量比為(40×12):(52×1):(16×2)=120:13:8,不符合題意;C、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質量比為120:13:8,氧元素的質量分數(shù)最小,不符合題意;D、斑蝥黃由斑蝥黃分子構成,1個斑蝥黃分子由40個碳原子、52個氫原子、2個氧原子構成,不含氧分子,不符合題意。故選A。【點睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質量分數(shù)=。8、C【解析】

A.據(jù)質量守恒定律可知,反應前后原子的種類、個數(shù)不變,比較反應前后的物質,發(fā)現(xiàn)反應后少了2個硫原子和4個氧原子,一個X的分子中有1個硫原子和2個氧原子,X的化學式為SO2,選項正確;B.乙硫醇中硫、碳、氫的質量比為:32:(2×12):6=16:12:3,硫元素的質量分數(shù)最大,選項正確;C.乙硫醇有固定的組成,是純凈物,選項錯誤;D.化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個數(shù)比為2:6:1,選項正確。故選C。9、A【解析】

A、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川中沒有新物質生成,屬于物理變化,故符和題意;B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸,屬于化學變化,故不符合題意;C、粉身碎骨渾不怕中有新物質生成生成,屬于化學變化,故不符合題意;D、蠟炬成灰淚始干中有蠟燭燃燒,屬于化學變化,故不符合題意10、B【解析】

A、量筒讀數(shù)時,視線要與凹液面最低處相平,故錯誤;B、用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管要懸空,不能伸入試管中,故正確;C、用濃硫酸干燥氣體時,氣體要從長導管通入,干燥后的氣體從短導管排出,故錯誤;D、用固體加熱型裝置制取氧氣時,試管口要略向下傾斜,以免冷凝水使試管炸裂,且導管不能伸入試管太長,故錯誤。故選B。11、B【解析】

鋁的化學性質比較活潑,在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜,將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先和稀鹽酸反應,沒有氣體生產(chǎn),所以壓強不變;當氧化鋁反應完,鋁與鹽酸反應生成氫氣,壓強增大;

A、因為鋁的化學性質比較活潑,在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜,將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先和稀鹽酸反應,即AB段表示氧化鋁與鹽酸反應,故錯誤;

B、由于鋁和鹽酸反應是放熱反應,溫度升高,完全反應以后,隨著冷卻氣壓會降低,故正確;C、C點鋁已經(jīng)完全反應,之后氫氣不再增加,故C點生成的氫氣質量等于D點,故錯誤;

D、C點壓強最大,產(chǎn)生氫氣最多,此時鋁已經(jīng)和鹽酸完全反應,C點處反應剛好結束,故錯誤;

故選B。12、B【解析】

純凈物是由一種物質組成的?!驹斀狻緼、鐵銹主要成分是氧化鐵,屬于混合物,不符合題意;B、蒸餾水是由水一種物質組成,屬于純凈物,符合題意;C、食用鹽有氯化鈉和碘酸鉀等,屬于混合物,不符合題意;D、汽油是由石油中分離出來的,成分復雜,主要有烷烴類,不符合題意。故選B。13、D【解析】

A、公交車能源更新、私家車限號出行可以防止或減少空氣的污染,不符合題意;B、加大污水處理和再利用工程能防治水污染,節(jié)約用水,不符合題意;C、使用燃煤脫硫技術、防治SO2污染能減少酸雨的形成,不符合題意;D、分類回收垃圾可以減少污染節(jié)約資源,但露天焚燒產(chǎn)生有毒有害氣體污染空氣,符合題意。故選D。14、C【解析】

由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,受溫度影響較大?!驹斀狻緼、氯化鈉和硝酸鉀的溶解度在20℃~30℃溫度范圍內(nèi)分別從36g~36.3g、31.6g~45.8g,所以曲線會相交,則KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃~30℃之間,故A正確;B、由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知,兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大,故B正確;C、在20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,10g水中加入溶解的NaCl的質量為,10g水中加入5gNaCl可得到質量分數(shù)為的NaCl溶液,故C不正確;D、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,受溫度影響較大,分別將兩種物質的100g飽和溶液從50℃降至10℃,KNO3析出的晶體多,故D正確。故選C?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度表可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。15、D【解析】

A、KClO3與MnO2共熱制O2,MnO2作為催化劑,反應前后質量不變,反應前MnO2質量分數(shù)不為0,故圖①錯誤,不符合題意;B、水通電電解一段時間,生成氫氣與氧氣的質量比為1:8,故圖②錯誤,不符合題意;C、向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,反應一開始就有沉淀硫酸鋇生成,沉淀質量就開始上升,故圖③錯誤,不符合題意;D、一定質量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體,稀硫酸混合物中有水,反應之前水的質量不為0,氧化銅與硫酸反應生成水和硫酸銅,反應開始,水的質量開始上升,直到氧化銅與稀硫酸恰好完全反應,水的質量停止增加,氧化銅過量,水的質量不增加,故圖④正確,符合題意【點睛】該題為圖像題,解題關鍵:(1)注意橫坐標、縱坐標的含義;(2)弄清折點的含義,一般認為每一折點代表一個反應的開始或結束;(3)理解曲線的變化或趨勢二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分子在不斷運動糖類食醋白色污染【解析】

(1)聞到陣陣花香,這是因為分子是在不斷運動的;(2)用糯米制作的粽子,為人體提供的主要營養(yǎng)素是糖類;(3)因為馬蜂體內(nèi)含有一種堿性物質,蟄咬后疼痛難忍,若發(fā)生此事故,就醫(yī)前可用廚房中顯酸性的食醋進行酸堿中和來減輕疼痛;(4)把礦泉水瓶等垃圾隨身帶走,這個行為有利于緩解白色污染。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、BNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑不能因為生成了氫氧化鈉所以不能判斷是否有剩余的氫氧化鈉Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OA攪拌,防止因溫度局部過高,造成液體飛濺16.8g【解析】

(1)復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應。酸堿鹽溶液之間,如果反應后有沉淀生成、氣體放出或有水生成,復分解反應就能發(fā)生。A.NaOH溶液和硫酸反應生成硫酸鈉和水,能發(fā)生復分解反應;B.NaCl溶液和硫酸,沒有沉淀生成、氣體放出或有水生成,不能發(fā)生復分解反應;C.K2CO3溶液和硫酸反應生成硫酸鉀和水以及二氧化碳,能發(fā)生復分解反應;D.Ba(NO3)2溶液和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能發(fā)生復分解反應。故選B。(2)①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質,是碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水以及二氧化碳,對應的化學方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。②若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b為酚酞溶液變紅,只能說明變質了,不能說明氫氧化鈉為部分變質;因為Ca(OH)2和Na2CO3反應有氫氧化鈉生成,所以不能判斷原樣品中是否有剩余的氫氧化鈉。(3)①實驗是獲取純凈的氯化鎂電解得到鎂,所以加入的b為鹽酸,所以Mg(OH)2與試劑b反應的化學方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。②實驗是獲取純凈的氯化鈉,試劑a不能含有過程中無法除去的雜質,所以給定物質中只有氫氧化鉀不能選用。故選A。③在蒸發(fā)結晶的過程中,玻璃棒的作用是攪拌,防止因溫度局部過高,造成液體飛濺。(4)將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中,加熱至反應完全后,可以得到18.8g固體物質??梢姺磻泄腆w質量減少了:25g-18.8g=6.2g。設固體混合物中小蘇打的質量為x。解得x=16.8g答:原固體混合物中小蘇打的質量為16.8g?!军c睛】本題要計算原固體混合物中小蘇打的質量,就必須從題中找到已知量。題中有一個非常有用的信息,小蘇打受熱易分解產(chǎn)生純堿、二氧化碳和水,而純堿不易分解。根據(jù)這個知識,將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中,加熱至反應完全后,可以得到18.8g固體物質。固體質量減少的量就是碳酸氫鈉分解時生成的二氧化碳和水的質量,從化學方程式中也可以找到碳酸氫鈉分解時固體質量減少的差量,然后根據(jù)差量就求出了原固體混合物中小蘇打的質量。18、=NaCl<7.34.44.4設滴加稀鹽酸到A時,參加反應的碳酸鈉的質量為X,由題意可知,當?shù)渭拥紸時,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑10673X7.3gX═10.6g所以混合物中氯化鈉的質量為25g-10.6g═14.4g混

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論