文物與博物館學(xué)

文物與博物館學(xué)：小眾學(xué)科“賺大錢(qián)”不易說(shuō)到文物與博物館，你想到了什么？甲骨文、《清明上河圖》、秦始皇陵兵馬俑、敦煌莫高窟、故宮、金字塔、希臘神廟、盧浮宮、艾爾米塔什博物館、紐約大都會(huì)博物館……可能還會(huì)有人想到今年申遺成功的廣西左江花山巖畫(huà)。這些文物和古跡是人類(lèi)歷史文化的見(jiàn)證，是人類(lèi)幾千甚至上萬(wàn)年智慧的結(jié)晶，是先人留給子孫后代的寶貴財(cái)富。除了實(shí)物，我們還可以通過(guò)音頻、影像、觸摸屏等多媒體手段來(lái)了解它們。那么，作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)，文物與博物館學(xué)是什么樣的，就業(yè)前景如何呢？一、專(zhuān)業(yè)解析什么是文物與博物館學(xué)蘭州大學(xué)魏文斌老師介紹：“文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)稱文博專(zhuān)業(yè)，它主要涵蓋了文物學(xué)和博物館學(xué)，并與考古學(xué)關(guān)系極為密切，是一門(mén)內(nèi)容較復(fù)雜、內(nèi)涵較豐富的人文學(xué)科。從某種程度上講，文物與博物館學(xué)是屬于文化遺產(chǎn)學(xué)（廣義）的一個(gè)不可或缺的重要組成部分?！薄镀胀ǜ叩葘W(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄（2012年）》中的文物與博物館學(xué)（2012年以前叫博物館學(xué)），與歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)、世界史專(zhuān)業(yè)、考古學(xué)專(zhuān)業(yè)、文物保護(hù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)（特設(shè)專(zhuān)業(yè)）同屬歷史學(xué)類(lèi)，畢業(yè)生獲得歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。本科階段學(xué)習(xí)什么以蘭州大學(xué)為例，本科階段學(xué)生主要學(xué)習(xí)的課程有：基礎(chǔ)課包括文物學(xué)概論、博物館學(xué)概論、考古學(xué)通論、文化遺產(chǎn)概論；專(zhuān)業(yè)課包括博物館學(xué)史、考古學(xué)史、藏品管理與編目、博物館陳列與設(shè)計(jì)、博物館社會(huì)教育學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、博物館實(shí)習(xí)、中國(guó)考古學(xué)、文物鑒定、文物管理與法規(guī)。（各高校開(kāi)設(shè)課程可能略有不同，以高校實(shí)際設(shè)置課程為準(zhǔn)）畢業(yè)生小郭說(shuō)：“文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)跨學(xué)科，面很廣，有很多東西可以學(xué)。此外，我們有很多的實(shí)踐環(huán)節(jié)，比如會(huì)去參觀考古工地和博物館。我覺(jué)得這個(gè)十分有意思?！蔽牟?zhuān)業(yè)與考古學(xué)專(zhuān)業(yè)的區(qū)別有人稱考古學(xué)為“人類(lèi)歷史遺存的搬運(yùn)工”，“上窮碧落下黃泉，動(dòng)手動(dòng)腳找東西”。一般考古學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都要參加田野調(diào)查和發(fā)掘工作，如南京大學(xué)考古專(zhuān)業(yè)有一整個(gè)學(xué)期的野外文物發(fā)掘?qū)嵙?xí)。從課程設(shè)置看，文博專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)更注重室內(nèi)。如北京大學(xué)同時(shí)開(kāi)設(shè)了這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，除了都要學(xué)中國(guó)考古學(xué)、田野考古學(xué)概論、文物法規(guī)與行政管理外，文博專(zhuān)業(yè)還要學(xué)博物館陳列內(nèi)容設(shè)計(jì)、博物館設(shè)計(jì)初步、博物館藏品管理、博物館陳列形式設(shè)計(jì)等課程。二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：15002000人男女比例：男25%女75%文物事業(yè)發(fā)展“黃金機(jī)遇期”，需要高素質(zhì)人才《全國(guó)文博人才發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要（20142020年）》中指出：我國(guó)文博人才隊(duì)伍總體狀況與建設(shè)文化遺產(chǎn)強(qiáng)國(guó)的要求尚不相適應(yīng)。人才總量短缺，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，人才素質(zhì)偏低，特別是高層次領(lǐng)軍人才、科技型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、技能型職業(yè)技術(shù)人才、復(fù)合型管理人才嚴(yán)重匱乏。當(dāng)前我國(guó)文物事業(yè)正處于高需求、快發(fā)展的“黃金機(jī)遇期”，到2020年，文物行業(yè)從業(yè)人員規(guī)模將從現(xiàn)有的12.5萬(wàn)人增至13.0萬(wàn)人，文博人才資源總量從現(xiàn)在的10.3萬(wàn)人增至10.7萬(wàn)人。從綱要中可以看出，預(yù)計(jì)到2020年文博人才總需求量增長(zhǎng)并不大。文博專(zhuān)業(yè)絕對(duì)算不上是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但更凸顯了該專(zhuān)業(yè)自身的特點(diǎn)——就業(yè)對(duì)口性很強(qiáng)。貌似冷門(mén)，實(shí)際就業(yè)前景不錯(cuò)浙江大學(xué)人文學(xué)院嚴(yán)建強(qiáng)教授說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)上可能還會(huì)有一部分人認(rèn)為文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)很冷門(mén)，畢業(yè)生很難就業(yè)。實(shí)際上，相比之下，文博專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景很不錯(cuò)，當(dāng)今的文化遺產(chǎn)熱、博物館熱、文物收藏?zé)岬呐d起已經(jīng)顯示了這一專(zhuān)業(yè)的潛力。就拿2012年國(guó)家文物局的統(tǒng)計(jì)看，全國(guó)共新建了395座博物館，平均每天增加1.08座，對(duì)從業(yè)人員的需求量可想而知。作為歷史悠久的大國(guó)，我國(guó)有許多珍貴的文化遺產(chǎn)亟需專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行發(fā)現(xiàn)、研究、保護(hù)與利用。尤其我國(guó)近年博物館發(fā)展速度很快，博物館的策劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理中的種種問(wèn)題急需專(zhuān)業(yè)人員的擔(dān)當(dāng)。此外，文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用的國(guó)際化趨向越來(lái)越明顯，也需要專(zhuān)業(yè)人員的參與。”截至2015年底，全國(guó)登記注冊(cè)的博物館已達(dá)到4692家，其中國(guó)有博物館3582家，非國(guó)有博物館1110家。這是國(guó)家文物局局長(zhǎng)劉玉珠2016年5月18日在國(guó)際博物館日作開(kāi)幕致辭時(shí)介紹的。值得文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生關(guān)注的是，2015年7月29日，國(guó)家文物局正式頒布了修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》（以下簡(jiǎn)稱《大典》），考古專(zhuān)業(yè)人員、文物藏品專(zhuān)業(yè)人員、可移動(dòng)文物保護(hù)專(zhuān)業(yè)人員、不可移動(dòng)文物保護(hù)專(zhuān)業(yè)人員、講解員、考古探掘工、文物修復(fù)師、古建琉璃工、古建筑工等9個(gè)文博行業(yè)職業(yè)成功列入《大典》，畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)可以參考?？偟膩?lái)說(shuō)，文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)相對(duì)更加對(duì)口，其主要去向是：政府文物管理和研究機(jī)構(gòu)，各類(lèi)博物館和陳列展覽單位，考古部門(mén)，文物與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位，旅游部門(mén)，新聞出版，教育單位，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域。以上領(lǐng)域都需要能從事研究、保護(hù)、管理、策劃、宣傳、咨詢等方面工作的文博人才。除了就業(yè)，畢業(yè)生還可以到國(guó)內(nèi)外一流高校的文物與博物館學(xué)、考古學(xué)、人類(lèi)學(xué)等學(xué)科進(jìn)一步深造，攻讀研究生。畢業(yè)生楚色說(shuō)：“學(xué)完這個(gè)專(zhuān)業(yè)之后，你可以選擇去各種類(lèi)型的博物館、美術(shù)館、畫(huà)廊、拍賣(mài)行、藝術(shù)機(jī)構(gòu)工作。當(dāng)然，也可以完全離開(kāi)這一行，干任何你心儀的工作。這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)小眾的學(xué)科，不是一門(mén)會(huì)讓你'賺大錢(qián)'的專(zhuān)業(yè)。博物館機(jī)構(gòu)的特殊性也導(dǎo)致了行業(yè)內(nèi)的工作流動(dòng)性不大，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑的情況很常見(jiàn)。”三、報(bào)考指南我國(guó)本科類(lèi)院校中，開(kāi)設(shè)文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)的院校有30余所。各院校的文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)各有千秋。其中比較突出的有北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高等院校。魏文斌說(shuō)：“北京大學(xué)、西北大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)等在這個(gè)專(zhuān)業(yè)方面較強(qiáng)。北京大學(xué)側(cè)重考古學(xué)、文物保護(hù)的理論研究，西北大學(xué)側(cè)重文化遺產(chǎn)保護(hù)的實(shí)際操作，復(fù)旦大學(xué)善于將此專(zhuān)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有效的鏈接，吉林大學(xué)側(cè)重博物館學(xué)的理論研究、藏品的陳列和展示實(shí)踐操作，浙江大學(xué)側(cè)重文化遺產(chǎn)的理論研究?！笨忌筛鶕?jù)自己的興趣和偏好選擇報(bào)考學(xué)校。文科理科考生皆可報(bào)考魏文斌說(shuō)，雖然這門(mén)學(xué)科是一門(mén)人文學(xué)科，但其中也包括一些科技手段和方法，因此，學(xué)生不僅需要具備較好的“文史”知識(shí)儲(chǔ)備和理論功底，也需要對(duì)“理工”科如地理、環(huán)境、生物等學(xué)科的一些相關(guān)知識(shí)有一定程度的了解和掌握?！拔摹焙汀袄怼钡慕Y(jié)合，就是這門(mén)學(xué)科的最大優(yōu)勢(shì)。嚴(yán)建強(qiáng)也談到，文物與博物館學(xué)具有很強(qiáng)的交叉性和包容性，既適合具有人文背景的學(xué)生，如博物館學(xué)與文化遺產(chǎn)方向，也適合具有理工基礎(chǔ)的學(xué)生，如文物科技保護(hù)與科技考古方向。正如嚴(yán)建強(qiáng)所說(shuō)：“如果你既有廣泛的興趣，又有鉆研精神；既有較好的人文修養(yǎng)，又有審慎的理科思維；如果你是一個(gè)富有想象力的夢(mèng)想家，又是腳踏實(shí)地的實(shí)干家；當(dāng)你希望了解人類(lèi)的過(guò)去，探索沉睡千年的古代世界，保護(hù)珍貴的文化遺產(chǎn)，鑒別文物真?zhèn)闻c價(jià)值，或者設(shè)計(jì)夢(mèng)想中的博物館時(shí)，無(wú)論你之前是文科生還是理科生，這里都是你施展才華、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的