2019屆高三入學(xué)調(diào)研考試卷生物(三)含答案_第1頁
2019屆高三入學(xué)調(diào)研考試卷生物(三)含答案_第2頁
2019屆高三入學(xué)調(diào)研考試卷生物(三)含答案_第3頁
2019屆高三入學(xué)調(diào)研考試卷生物(三)含答案_第4頁
2019屆高三入學(xué)調(diào)研考試卷生物(三)含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

此卷只裝訂不密封班級姓名準(zhǔn)考此卷只裝訂不密封班級姓名準(zhǔn)考證號考場號座位號生物(三)注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題(本大題共30個小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.雨后常能聞到“泥土的芳香”,主要是土壤中放線菌代謝活動釋放出某些化學(xué)物質(zhì)所致。在形態(tài)學(xué)特征上,放線菌是一類具有絲狀分枝的原核生物。下列相關(guān)說法正確的是()A.在下雨前后放線菌的增殖、代謝速率不同B.放線菌沒有核糖體,但能分泌呼吸酶C.放線菌沒有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸D.放線菌是單細(xì)胞生物,通過無絲分裂進(jìn)行增殖2.下列敘述體現(xiàn)“細(xì)胞的統(tǒng)一性”的有()①自然界中的生物都由細(xì)胞構(gòu)成②除病毒外,生物體都具有特定的結(jié)構(gòu)③細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體等④細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNAA.①②B.②③C.①④D.③④3.若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實驗,發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是()A.雞蛋蛋白液不是合適的實驗材料B.雞蛋蛋白液稀釋不夠,攪拌不勻C.蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時間不夠長D.只添加了雙縮脲試劑A,未添加雙縮脲試劑B4.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成用到的供能物質(zhì)有鳥苷三磷酸(GTP),GTP與ATP類似。下圖為與基因表達(dá)相關(guān)的三種分子示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.甲、乙、丙的組分中均有糖B.乙的水解產(chǎn)物中含有丙C.丙可為乙的合成提供原料D.甲、乙共由8種核苷酸組成5.下列有關(guān)骨架或支架的說法中不正確的是()A.生物大分子以碳鏈為骨架,這一骨架是由許多單體連接而成的B.DNA分子的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)構(gòu)成的C.生物膜的基本支架不是靜止的,其上的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的D.細(xì)胞骨架能夠維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性6.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是()A.溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器B.核DNA在動物細(xì)胞有絲分裂的前期完成倍增C.葉綠體中的基粒和類囊體擴展了捕獲光能的膜面積D.酶、抗體、激素都在核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,再由高爾基體分泌到細(xì)胞外起作用7.將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測得細(xì)胞中兩種離子的含量,得到下圖曲線。下列敘述中正確的是()A.兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)B.該組織細(xì)胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的數(shù)量多C.該組織細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸D.圖中的兩條曲線不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性8.下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是()A.如果上圖表示肝細(xì)胞膜,則CO2的運輸方向是Ⅱ→ⅠB.細(xì)胞間的識別、免疫與①有關(guān),細(xì)胞的癌變與①無關(guān)C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度D.若某毒素破壞細(xì)胞內(nèi)線粒體的功能,則會影響b過程9.下圖為物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解,下列敘述正確的是()A.酶E可為該反應(yīng)提供活化能B.酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)C.若S是麥芽糖,則可用斐林試劑來檢測P的生成情況D.若S代表二肽,則E、P可分別代表肽酶和氨基酸10.下列有關(guān)人體有氧呼吸和無氧呼吸的說法正確的是()A.有氧呼吸產(chǎn)生ATP最多的是第二階段B.人體無氧呼吸的產(chǎn)物是C2H5OH和CO2C.有氧呼吸產(chǎn)生[H]最多的是第三階段D.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的11.某興趣小組利用圖示密閉裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)探究某種微生物的呼吸類型,并另外設(shè)置了一個將NaOH溶液換成蒸餾水的對照組。在適宜條件下,下列對實驗現(xiàn)象(不考慮溫度對紅色液滴移動的影響)和實驗結(jié)論的描述正確的是()A.實驗組左移,對照組右移,說明只進(jìn)行有氧呼吸B.實驗組不移,對照組不移,說明只進(jìn)行酒精發(fā)酵C.實驗組左移,對照組右移,說明既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行酒精發(fā)酵D.實驗組不移,對照組右移,說明只進(jìn)行乳酸發(fā)酵12.圖1表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖,A、B點對應(yīng)時刻分別為6點和19點。圖2表示光照強度與植物光合速率的關(guān)系。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.圖1中24小時內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時段是0~5點和20~24點B.圖1的陰影部分可表示6~19點有機物的積累量C.圖2中限制A~C段光合速率的主要外界因素是光照強度D.圖2的C點時,每個細(xì)胞合成ATP的場所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體13.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,錯誤的是()A.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)B.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程C.葉肉細(xì)胞中光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期14.在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花為一對相對性狀,受一對等位基因的控制(用R、r表示)。從下面的雜交實驗中不可以得出的結(jié)論是()A.紅花A、C、D的基因型相同B.兩雜交組合后代中紅花基因型相同的概率是2/3C.兩組實驗均可判斷出紅花為顯性性狀D.白花B的基因型為rr15.細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是()A.染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組C.染色體復(fù)制時受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變D.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異16.下列說法正確的是()A.非等位基因都位于非同源染色體上B.位于X或Y染色體上的基因,其相應(yīng)的性狀表現(xiàn)與一定的性別相關(guān)聯(lián)C.位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)伴性遺傳的特點D.在真核生物中,DNA和RNA都是遺傳物質(zhì),其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)17.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌的實驗均解決了遺傳物質(zhì)是何種物質(zhì)的問題。下列關(guān)于這兩個經(jīng)典實驗的敘述,正確的是()A.兩個實驗的實驗手段和思路均不同B.兩個實驗均使用了放射性同位素標(biāo)記技術(shù)C.兩個實驗均證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.兩個實驗均沒有解決遺傳物質(zhì)除了DNA外還可能是其他物質(zhì)的問題18.某條雙鏈DNA分子中,共有200個堿基,其中一條鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,下列敘述錯誤的是()A.該DNA分子含有2個游離的磷酸基B.該DNA分子的堿基排列方式共有4100種C.該DNA分子中A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7D.復(fù)制過程中,雙鏈未完全解開,即可開始復(fù)制19.下圖表示生物界完整的中心法則,有關(guān)敘述不正確的是()A.上述過程都需要模板、原料、酶和能量B.上述過程均遵循堿基互補配對原則,其中②不同于③的堿基配對方式為T-AC.在真核細(xì)胞中,②③過程可在細(xì)胞同一區(qū)域同時發(fā)生D.①過程也可在線粒體、葉綠體中發(fā)生20.某植物個體中的一個基因編碼含63個氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個三堿基序列UUC,表達(dá)的肽鏈含64個氨基酸。以下說法正確的是()A.該基因發(fā)生突變后,基因的結(jié)構(gòu)一定會發(fā)生改變B.該突變基因進(jìn)行復(fù)制時需要解旋酶和RNA聚合酶C.突變前后編碼的兩條肽鏈最多有1個氨基酸不同D.若該基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中,則一定無法遺傳21.我國發(fā)現(xiàn)的世界首例雙基因突變患者是位女性,該女性同時患有抗維生素D佝僂病和馬凡氏綜合征,這兩種病分別由X染色體和常染色體上的顯性基因控制。該家庭的遺傳系譜圖如圖所示,如果不考慮染色體變異,且Ⅱ4的兩條X染色體均含抗維生素D佝僂病基因。下列有關(guān)說法正確的是()A.Ⅰ2在減數(shù)分裂形成配子的過程中發(fā)生了基因突變B.兩對致病基因遵循分離定律但不遵循自由組合定律C.該家庭再生育一個患兩種病女兒的概率是1/4D.Ⅱ3與正常女性結(jié)婚,建議生育女孩22.下列有關(guān)育種的敘述,正確的是()A.年年栽種年年制種推廣的雜交水稻一定能穩(wěn)定遺傳B.利用誘變育種可增大突變頻率,利于獲得新基因C.單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易得到隱性純合子D.三倍體無子西瓜培育過程產(chǎn)生的變異屬于不可遺傳的變異23.下列關(guān)于生物多樣性、統(tǒng)一性和生物進(jìn)化的敘述中,錯誤的是()A.生殖隔離就是生物個體間無法交配,不能產(chǎn)生后代的現(xiàn)象B.所有生物共用一套遺傳密碼,體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性C.若變異的性狀影響了個體的存活和繁殖,自然選擇就發(fā)生作用D.可遺傳變異是進(jìn)化的前提,自然選擇是進(jìn)化的動力24.人恐懼、緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯誤的是()A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟B.該實例中的反射有完整的反射弧C.該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)D.該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐K25.某人頭部受傷導(dǎo)致下丘腦受損,此人不會表現(xiàn)出來的癥狀是()A.體內(nèi)的抗利尿激素分泌減少,出現(xiàn)多尿現(xiàn)象B.體內(nèi)的促甲狀腺激素釋放激素減少,甲狀腺功能減退C.體溫調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙,對寒冷缺乏正常的調(diào)節(jié)機制D.感覺功能出現(xiàn)障礙,不會產(chǎn)生疼痛的感覺26.如果在航天飛機上搭載一株水平放置的植物幼苗,在太空若干天后該幼苗的根和莖的生長情況將是()A.根向下生長,莖向上生長B.根向下生長,莖水平生長C.根向上生長,莖向下生長D.根、莖都水平生長27.對照實驗是生物科學(xué)探究中常用的實驗方法之一,設(shè)置對照實驗的方法也多種多樣。下列關(guān)于對照實驗的說法,錯誤的是()A.“探究生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根”的預(yù)實驗中,不需要設(shè)置對照實驗B.“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”的實驗中,作為對照的常溫組也要用卡諾氏液處理C.“探究血漿維持pH相對穩(wěn)定”的實驗中,清水組和緩沖液組都作為對照組D.沃泰默探究狗胰液分泌調(diào)節(jié)的實驗中,將稀鹽酸注入狗的血液能起對照作用28.下列有關(guān)種群和群落的敘述中正確的是()A.種群的空間特征包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)B.種群數(shù)量介于K/2和K時,其增長速率會下降,年齡組成為衰退型C.蚜蟲、跳蝻的種群密度可用樣方法進(jìn)行調(diào)查D.人類活動可以影響演替的速度,不會影響演替的方向29.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動敘述不正確的是()A.生產(chǎn)者可通過光合作用合成有機物,使能量從無機環(huán)境流入生物群落B.在一個食物網(wǎng)中碳元素主要以CO2的形式由一個營養(yǎng)級傳給下一個營養(yǎng)級C.能量在生物群落內(nèi)的流動具有單向性和逐級遞減特點D.能量流動和物質(zhì)循環(huán)同時進(jìn)行,相依相存,不可分割30.下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述,不正確的是()A.生物多樣性包括種群多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.濕地具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等作用,屬于生物多樣性的間接價值C.人為因素導(dǎo)致的棲息地破碎化是生物多樣性降低的重要原因D.保護(hù)生物多樣性,應(yīng)加強立法,合理適度地開發(fā)和利用生物資源二、非選擇題(本大題共4小題,除特別說明外,每空1分,共40分)31.(10分)為脫貧攻堅、促農(nóng)增收,自貢郊區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展“不知火”和“椪柑”產(chǎn)業(yè)??蒲泄ぷ髡咭浴安恢稹焙汀皸崭獭庇酌鐬閷嶒灢牧?,研究鎂缺乏對“不知火”和“椪柑”生長的影響,實驗處理和結(jié)果見下表。若不考慮其他因素對實驗結(jié)果的影響,回答下列問題:(1)研究中為提取葉片中的色素,研磨前除加入剪碎的葉片和無水乙醇外,還應(yīng)加入________________。將裝有色素濾液的密閉試管置于適當(dāng)?shù)墓庹諚l件下2~3min后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)氧氣的含量基本不變,原因是__________________________________________________________________。(2)本實驗中幼苗培養(yǎng)應(yīng)采用_____________法。分析上表可知,缺鎂對“______________”(填“不知火”或“椪柑”)生長的影響更大。與含適量鎂組相比,鎂缺乏組中的“不知火”和“椪柑”根干物質(zhì)量明顯降低的原因是___________________________________________________________。(3)據(jù)以上結(jié)果分析,你對該鄉(xiāng)鎮(zhèn)“不知火”和“椪柑”生產(chǎn)的建議是______________________________________________。32.(10分)冬泳是一項深受大眾喜愛的體育運動。冬泳時,人體會啟動一系列調(diào)節(jié)機制,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。很多研究表明,科學(xué)冬泳能提高身體素質(zhì)。請回答有關(guān)問題:(1)寒冷刺激人體皮膚冷覺感受器產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,再通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,引起皮膚血管收縮,減少散熱,同時_________和_________兩種激素的分泌增加,增加產(chǎn)熱,以維持體溫的相對穩(wěn)定。此時,機體的產(chǎn)熱量_________(填“大于”“等于”或“小于”)散熱量。(2)心跳加快是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,通常情況下,與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)反應(yīng)較慢,其原因是__________________________________________________________________________________。(3)冬泳過程中胰島分泌的_________會增多,促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取和利用,保證能量的供應(yīng)。(4)人在水中會產(chǎn)生尿意,該感覺的產(chǎn)生_________(填“是”或“不是”)反射,此過程中,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是_________(填“雙向”或“單向”)的。(5)下圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電表。當(dāng)在A點施以一定的電流刺激時,甲、乙電表的指針發(fā)生的變化分別是_________________、_______________。33.(10分)下圖是某人工魚塘的主要食物鏈,研究人員調(diào)査各種生物類群一年內(nèi)的相關(guān)能量數(shù)據(jù)如表所示[單位為J/(cm2·a)]。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中有_______條食物鏈,與生產(chǎn)者固定能量的過程直接相關(guān)的細(xì)胞器是_________。(2)能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是___________。(3)在實際養(yǎng)殖過程中,人們通常需要向魚塘投放一定量的魚飼料,這是因為_______________________________________;有人提出養(yǎng)殖鰱魚(主要食浮游植物)一定比養(yǎng)殖鱸魚產(chǎn)量高,你認(rèn)為這種說法科學(xué)嗎?請回答并說明理由:__________________________________________________________。(4)為充分利用水面資源,有人在水面上養(yǎng)雞,雞糞直接排入水體,一段時間后發(fā)現(xiàn)水體變綠,鱸魚大量死亡。試分析可能產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是__________________________________________。34.(10分)果蠅的黑身、灰身由一對等位基因(B/b)控制。請回答下列問題:(1)實驗一:黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2雌雄果蠅表型比例均為灰身∶黑身=3∶l。①果蠅體色性狀中,__________為顯性。Fl的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫作__________。②若一大群果蠅隨機交配,后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅,則后代中Bb基因型頻率為______。若將該群體置于天然黑色環(huán)境中,灰身果蠅的比例會________,這是_________的結(jié)果。(2)另一對同源染色體上的等位基因(R/r)會影響黑身果蠅的體色深度。實驗二:黑身雌蠅丙(基因型同甲)與灰身雄蠅丁雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2表型比例為雌蠅中灰身∶黑身=3∶1;雄蠅中灰身∶黑身∶深黑身=6∶1∶1。①R、r基因位于______染色體上,雄蠅丁基因型為_____________,F(xiàn)2中灰身雄蠅共有________種基因型。②現(xiàn)有一只黑身雌蠅(基因型同丙),其細(xì)胞(2n=8)中Ⅰ、Ⅱ號染色體發(fā)生如圖所示變異。變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時,所有染色體同源區(qū)段需聯(lián)會且均相互分離才能形成可育配子。用該果蠅重復(fù)實驗二,則F1雌蠅減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中有__________條染色

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論