中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 實驗題特訓(xùn)題型09 實驗方案設(shè)計與評價（含解析）

題型09實驗方案設(shè)計與評價1．【2019年江西省】下列方案正確的是（）。選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ɑ蛩釉噭〢除去一氧化碳中的二氧化碳通過灼熱的氧化銅B除去硫酸亞鐵中含有的硫酸銅加入足量的鋅粉，過濾C鑒別羊毛與滌綸取樣，分別灼燒并聞氣味D鑒別硝酸鈉溶液和硝酸鋇溶液_______________________________【答案】C 取樣，滴加適量的稀硫酸【解析】A、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項方案錯誤；B、硫酸銅、硫酸亞鐵溶液均能與足量的鋅粉反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項方案錯誤；C、羊毛與滌綸灼燒，分別產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味、特殊氣味，可以鑒別，故選項方案正確；D、稀硫酸能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與硝酸鈉溶液不反應(yīng)，可以鑒別。2．【2019年廣東省】下列實驗操作、現(xiàn)象或變化、結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是選項實驗操作現(xiàn)象或變化結(jié)論A取少量井水，加入適量肥皂水，振蕩產(chǎn)生大量浮渣井水為硬水B稱量鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量質(zhì)量減少不遵循質(zhì)量守恒定律C向盛有NaOH溶液的試管中滴加幾滴酚酞溶液溶液變紅色NaOH溶液沒有變質(zhì)D將無色氣體通入裝有CuO粉末的玻璃管一段時間后，加熱黑色固體變紅無色氣體一定為H2【答案】A【解析】A、取少量井水，加入適量肥皂水，振蕩，產(chǎn)生大量浮渣，說明井水為硬水，故選項說法正確；B、稱量鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量，質(zhì)量減少，是因為生成的氧化鎂逸散到空氣中，仍遵循質(zhì)量守恒定律，故選項說法錯誤；C、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性，均能使酚酞溶液變紅色，滴加酚酞，溶液變紅色，不能說明NaOH溶液沒有變質(zhì)，故選項說法錯誤；D、將無色氣體通入裝有CuO粉末的玻璃管一段時間后，加熱，黑色固體變紅，不能說明無色氣體一定為H2，也可能是一氧化碳，故選項說法錯誤。故選A。3．（2019·樂山）下圖所示的實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖茿．實驗一：驗證CO2的部分性質(zhì)B．實驗二：驗證空氣中氧氣含量C．實驗三：驗證O2是否收集滿D．實驗四：比較合金與純金屬的硬度【答案】B【解析】A、實驗過程中蠟燭由下而上依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；B、硫燃燒生成二氧化硫，導(dǎo)致水不能進入集氣瓶或進入集氣瓶中的水偏少，不能達到實驗?zāi)康?；C、如果帶火星的木條復(fù)燃，說明氧氣收集滿，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；D、兩種物質(zhì)相互刻劃，痕跡明顯的硬度小，該選項能夠達到實驗?zāi)康?。故選B。4．（2019·蘭州）下列實驗設(shè)計不合理的是（）A．驗證質(zhì)量守恒定律B．探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響C．探究鐵生銹的條件D．探究CO2的密度大于空氣【答案】C【解析】A、白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)前后天平平衡，能夠驗證質(zhì)量守恒定律，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；B、該實驗溶質(zhì)種類，溫度相同，溶劑的種類不同，實驗過程中，氯化鈉在水中比在酒精中溶解的多，說明氯化鈉在水中的溶解度比在酒精中大，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；C、實驗過程中，左邊試管中鐵釘生銹，右邊試管中鐵釘不能生銹，說明沒有水鐵釘不能生銹，但是不能判斷鐵釘生銹是否需要氧氣，該選項不能達到實驗?zāi)康?；D、實驗過程中，蠟燭由下而上依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，該選項能夠達到實驗?zāi)康摹９蔬xC。5．【2019年陜西省】對一瓶已變質(zhì)的NaOH溶液進行如下實驗，其中實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤證明溶液中存在Na2CO3取樣，滴加無色酚酞溶液B除去溶液中的Na2CO3加入一定量的CaCl2溶液，然后過濾C證明溶液部分變質(zhì)取樣，加入過量呈中性的BaCl2溶液，振蕩后滴加無色酚酞溶液D測溶液的pH用玻璃棒蘸取少量溶液涂在濕潤的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比【答案】C【解析】A、氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性，均能使無色酚酞溶液變紅色，滴加無色酚酞溶液不能證明溶液中存在Na2CO3，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康模籅、Na2CO3能與CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康?；C、證明溶液部分變質(zhì)，要排除碳酸鈉的干擾；取樣，加入過量呈中性的BaCl2溶液，碳酸鈉與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，振蕩后滴加無色酚酞溶液，若變紅色，說明含有氫氧化鈉，故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康?；D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH，不能用水濕潤pH試紙，氫氧化鈉溶液顯堿性，稀釋了待測溶液，使溶液的堿性減弱，測定結(jié)果偏小，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康?。故選C。6．【2019年成都市】下列實驗中，能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿．探究水對鐵生銹有無影響 B．探究質(zhì)量守恒定律 C．探究鋁、銅、銀的金屬活動性順序 D．探究甲烷的組成【答案】A【解析】A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸，第二支試管中的鐵釘只能與干燥的空氣接觸，一段時間后，第一支試管中的鐵釘生銹；第二支試管的鐵釘沒有生銹，可用于探究水對鐵生銹有無影響，故選項能達到相應(yīng)實驗?zāi)康?；B、稀硫酸與氯化鈉溶液交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生反應(yīng)，不能用于探究質(zhì)量守恒定律，故選項不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康?；C、將鋁和Cu分別放入AgNO3溶液中，Al、Cu均能與AgNO3反應(yīng)置換出銀，說明了活動性Al＞Ag，Cu＞Ag，無法比較鋁和銅的金屬活動性，故選項不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康?；D、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在，能探究甲烷的組成中是否含有氫元素，但無法確定是否含有碳元素，故選項不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康?。故選A。7．（2019濟寧）為區(qū)別N2、H2、CO2、CH4四種氣體，小麗進行了下面實驗：①點燃四種氣體，將氣體分為可燃性氣體和不可燃性氣體；②在可燃性氣體火焰上方，分別罩一內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁的是氣體Ⅰ，無明顯變化的是氣體Ⅱ；③將不可燃性氣體通入澄清石灰水，其中，能使澄清石灰水變渾濁的是氣體Ⅲ，無明顯變化的是氣體Ⅳ。根據(jù)實驗推斷，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ對應(yīng)的氣體分別是（）A．SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0 B．SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0C．SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0 D．SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0【答案】B【解析】在可燃性氣體火焰上方，分別罩一內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁的是氣體Ⅰ，說明有二氧化碳生成，氣體Ⅰ是CH4；無明顯變化的是氣體Ⅱ，氣體Ⅱ中無碳元素，氣體Ⅱ是H2；將不可燃性氣體通入澄清石灰水，其中，能使澄清石灰水變渾濁的是氣體Ⅲ，氣體Ⅲ是二氧化碳；無明顯變化的是氣體Ⅳ，氣體Ⅳ是N2。故選B。8．【2019年云南省】下列有關(guān)實驗方案設(shè)計正確的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤配制6%的氯化鈉溶液50g稱取3g氯化鉀固體溶于47mL水中B證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能反應(yīng)取氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，再滴入稀鹽酸至溶液變?yōu)闊o色C除去CaCl2溶液中的少量鹽酸加入適量的鐵粉D除去CO2中含有的少量CO點燃【答案】B【解析】A、溶質(zhì)質(zhì)量＝溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制6%的氯化鈉溶液50g，需氯化鈉的質(zhì)量＝50g×6%＝3g；溶劑質(zhì)量＝溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量＝50g﹣3g＝47g（合47mL），應(yīng)稱取氯化鈉，而不是稱取氯化鉀，故選項實驗方案設(shè)計錯誤；B、氫氧化鈉溶液顯堿性，滴有酚酞溶液的氫氧化鈉顯紅色，逐滴滴加稀鹽酸，邊滴加邊攪拌，至溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o色，說明氫氧化鈉已完全反應(yīng)，即說明發(fā)生了反應(yīng)，故選項實驗方案設(shè)計正確；C、鹽酸能與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵，不符合除雜原則，故選項實驗方案設(shè)計錯誤；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項實驗方案設(shè)計錯誤。故選B。9．【2019年貴港市】下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別O2、N2、CO2三種氣體分別把燃著的木條伸入瓶中，觀察現(xiàn)象B檢驗CO32?滴入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生C分離CO2和CO混合氣體先通入NaOH溶液，再加入稀硫酸D除去NaOH溶液中少量的Na2CO3加入適量CaCl2溶液，過濾【答案】C【解析】A、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條熄滅，則是氮氣、二氧化碳，若木條燃燒更旺，則是氧氣，不能鑒別氮氣、二氧化碳，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康?；B、滴入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，不一定含有碳酸根離子，也可能是活潑金屬等，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康?；C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，可先分離出一氧化碳；再加入稀硫酸，生成二氧化碳氣體，能分離出二氧化碳，故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康?；D、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康?。故選C。10．【2019年通遼】正確合理的實驗設(shè)計，可以快速準(zhǔn)確的達到實驗?zāi)康?。下列實驗方案或?qū)嶒灢襟E不正確的是A．用銅、硝酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液，驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序 B．用燃著的木條區(qū)別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體 C．配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，主要實驗步驟是：計算、稱量（量?。?、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽 D．分離氯化鈉和碳酸鈣的混合物，主要實驗步驟是溶解、過濾、洗滌【答案】D【解析】A、銅與硝酸亞鐵溶液不反應(yīng)，說明了活動性鐵＞銅；能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，說明了活動性銅＞銀；由此可得出三種金屬活動性鐵＞銅＞銀，故選項實驗方案或?qū)嶒灢襟E正確；B、把燃著的木條分別伸入三種氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三種氣體，故選項實驗方案或?qū)嶒灢襟E正確；C、配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解、裝瓶貼標(biāo)簽，故選項實驗方案或?qū)嶒灢襟E正確；D、氯化鈉易溶于水，碳酸鈣難溶于水，分離氯化鈉和碳酸鈣的混合物，主要實驗步驟是溶解、過濾、洗滌、干燥，蒸發(fā)結(jié)晶、烘干等，故選項實驗方案或?qū)嶒灢襟E錯誤。故選D。11．【2019年吉林省】下列實驗方案設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖茿．用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4B．用Na2CO3溶液鑒別NaOH溶液和CaCl2溶液C．用稀H2SO4、Fe2O3和NaOH溶液制備Fe(OH)3D．用酚酞溶液檢驗CaO中是否含有Ca(OH)2【答案】D【解析】A、氫氧化鋇不能和硝酸鈉反應(yīng)，和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀，過濾得到硝酸鈉溶液，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；B、碳酸鈉不能和氫氧化鈉反應(yīng)，和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；C、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，硫酸鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鈉，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；D、滴加酚酞試液時，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，因此不能用酚酞試液檢驗CaO中是否含有Ca(OH)2，該選項不能達到實驗?zāi)康?。故選D。12．【2019年福建省】下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灢僮鰽區(qū)別蠶絲與棉線取樣，灼燒，辨別氣味B鑒別H2SO4溶液和NaOH溶液取樣，滴加酚酞溶液，觀察現(xiàn)象C區(qū)別硬水和軟水取樣，加肥皂水，振蕩，觀察現(xiàn)象D配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸將20g濃鹽酸加入80g水中，充分?jǐn)嚢琛敬鸢浮緿【解析】A、蠶絲的成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，而棉線的成分是纖維素，灼燒是燒紙的氣味，可以鑒別；B、酚酞試液在稀硫酸中沒有顏色變化，在氫氧化鈉溶液中會變成紅色，可以鑒別；C、區(qū)別硬水和軟水可以使用肥皂水，可以鑒別；D、將20g濃鹽酸加入80g水中，充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫?0%的稀鹽酸，因濃鹽酸是混合物，溶質(zhì)的質(zhì)量小于20g，錯誤。故選D。12．【2019年深圳市】為達到以下實驗?zāi)康?，下列相?yīng)實驗方案合理的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤獲得廉價的新能源電解水制H2B將河水凈化為純水經(jīng)沉淀、過濾、吸附C驗證金屬活動性Zn＞Cu利用Zn片與CuSO4溶液的反應(yīng)D除去NaCl固體中少量的MgCl2加水溶解，再加入過量NaOH溶液【答案】C【解析】A、電解水的成本較高，不能獲得廉價的新能源，故選項實驗方案不合理；B、經(jīng)沉淀、過濾、吸附，所得水中仍含有可溶性鈣鎂化合物等，不能將河水凈化為純水，故選項實驗方案不合理；C、Zn片與CuSO4溶液反應(yīng)，生成硫酸鋅溶液和銅，鋅片的表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，可驗證金屬活動性Zn＞Cu，故選項實驗方案合理；D、MgCl2能與過量NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項實驗方案不合理。故選C。13．【2019年鹽城市】下列實驗方案不能達成實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤驗證肥皂水呈堿性用pH試紙測定肥皂水的pHB除去FeSO4溶液中少量CuSO4向溶液中加入過量的Zn粉，過濾混合物C除去CuO中少量C粉在氧氣流中灼燒固體混合物D驗證集氣瓶中無色氣體是氧氣用帶火星的木條伸入集氣瓶中【答案】B【解析】A、用pH試紙測定肥皂水的pH，如果pH大于7，說明肥皂水顯堿性，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；B、鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，該選項不能達到實驗?zāi)康?；C、在氧氣流中灼燒固體混合物，碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，該選項能夠達到實驗?zāi)康?；D、用帶火星的木條伸入集氣瓶中，帶火星的木條復(fù)燃，說明氣體是氧氣，該選項能夠達到實驗?zāi)康摹９蔬xB。14．下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別氮氣和二氧化碳用燃著的木條B驗證鋅與銅的金屬活動性順序加入稀鹽酸C鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液加入酚酞試液D除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)【答案】B【解析】A、氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康?。B、鋅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅溶液和氫氣，銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，說明鋅的金屬活動性比氫強，銅的金屬活動性比氫弱，可以驗證鋅與銅的金屬活動性順序，故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康?。C、石灰水和氫氧化鈉溶液均顯堿性，均能使無色酚酞溶液變紅色，不能鑒別，故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康?。D、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽）得到精鹽的過程，故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康摹９蔬x：B。15．下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中，錯誤的是選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽區(qū)分化肥NH4Cl和CO(NH2)2分別與熟石灰研磨B除去CO2中混有的HCl氣體通入飽和NaHCO3溶液C除去NaCl溶液中混有的CaCl2滴加適量K2CO3溶液后過濾D鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液加入適量Na2CO3溶液【答案】C【解析】A．氯化銨與熟石灰研磨時會產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，而尿素不與熟石灰反應(yīng)，故可以區(qū)分，故選項錯誤；B．飽和碳酸氫鈉可與氯化氫氣體反應(yīng)而不與二氧化碳反應(yīng)，故可除去二氧化碳中的氯化氫氣體，故選項錯誤；C．碳酸鉀能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鉀，雖然會除去氯化鈣，但又生成了新的雜質(zhì)氯化鉀，故選項正確；D．碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，而不與氫氧化鈉反應(yīng)，故可以鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣，故選項錯誤。故選C。16．【2019·浙江省紹興市】如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置。請回答下列問題。（1）甲同學(xué)用石灰石和稀鹽酸來制取和收集二氧化碳氣體，他應(yīng)選用的實驗裝置是_________________。（選填字母）（2）乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣，實驗過程中發(fā)現(xiàn)裝置A的試管口有少量水滴。這些水不是生成物的理由是高錳酸鉀不含_________________。（3）丙同學(xué)在選用B裝置探究“二氧化錳能加快過氧化氫分解制氧氣”的實驗時，老師要求他補充“在盛有少量二氧化錳的試管中加入適量水，并把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象。”的實驗，增補該對照實驗的目的是________________________________________________________________?！敬鸢浮浚?）BD（2）氫元素（3）排除水中加入二氧化錳也會產(chǎn)生氧氣【解析】（1）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。（2）乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣，實驗過程中發(fā)現(xiàn)裝置A的試管口有少量水滴。這些水不是生成物的理由是高錳酸鉀不含氫元素。（3）增補該對照實驗的目的是：排除水中加入二氧化錳也會產(chǎn)生氧氣。17．【2019·廣東省】某化學(xué)興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO2，驗滿后，將澄清石灰水倒入集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁。興趣小組對這個異?，F(xiàn)象進行了探究?！咎岢鰡栴}】澄清石灰水為什么沒有變渾濁？【查閱資料】（1）CO2過量時，CaCO3沉淀會轉(zhuǎn)化為可溶于水的Ca(HCO3)2。（2）AgCl不溶于稀硝酸。【提出猜想】Ⅰ．石灰水已完全變質(zhì)Ⅱ．___________________________________________________Ⅲ．CO2中混有HCl【實驗方案】興趣小組用原藥品繼續(xù)制取CO2，并進行探究。制備CO2的化學(xué)方程式為___________。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式（1）取少量澄清石灰水于試管中，加入__________溶液。生白色沉淀。猜想Ⅰ不成立。（2）將少量CO2氣體通入盛有澄清石灰水的試管中。_______________________。猜想Ⅱ不成立。（3）將氣體通入盛有_________溶液的試管中，再加稀硝酸。_______________________。猜想Ⅲ成立。反應(yīng)方程式為___________。【實驗結(jié)論】制取的氣體CO2中混入了HCl，所以澄清石灰水沒有變渾濁。【交流討論】若要收集到純凈、干燥的CO2，需將混合氣體依次通入飽和NaHCO3溶液和___________?！就卣顾伎肌炕貞浾n本中收集呼出氣體的操作后，同學(xué)們嘗試用排水法收集一瓶CO2，倒入澄清石灰水后，石灰水變渾濁。你認(rèn)為該實驗成功的原因是_______________________________________(寫一點)?！敬鸢浮俊咎岢霾孪搿緾O2過量，CaCO3沉淀會轉(zhuǎn)化為可溶于水的Ca(HCO3)2【實驗方案】CaCO3+2HClCaCl2+CO2SKIPIF1<0+H2O（1）氯化鎂（2）沒有產(chǎn)生白色沉淀（3）硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀HCl+AgNO3AgClSKIPIF1<0+HNO3【交流討論】濃硫酸【拓展思考】二氧化碳在水中的溶解度不大，且排水法收集呼出的氣體中沒有干擾實驗的氣體成分【解析】【提出猜想】根據(jù)題意，石灰水沒有變渾濁，可能由于石灰水已完全變質(zhì)、CO2中混有HCl、也有可能是由于CO2過量，CaCO3沉淀會轉(zhuǎn)化為可溶于水的Ca(HCO3)2而導(dǎo)致沒有變渾濁。【實驗方案】興趣組用原藥品繼續(xù)制取CO2，并進行探究。制備CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+CO2SKIPIF1<0+H2O。（1）取少量澄清石灰水于試管中，加入氯化鎂溶液，生成白色沉淀，證明澄清石灰水中仍有氫氧化鈣，因此猜想Ⅰ不成立。（2）將少量CO2氣體通入盛有澄清石灰水的試管中，沒有產(chǎn)生白色沉淀，說明不管二氧化碳的量是否過量，都不會產(chǎn)生沉淀，則證明猜想Ⅱ不成立。（3）將氣體通入盛有硝酸銀溶液的試管中，再加稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，猜想Ⅲ成立，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為HCl+AgNO3AgClSKIPIF1<0+HNO3?！窘涣饔懻摗咳粢占郊儍簟⒏稍锏腃O2，需將混合氣體依次通入飽和NaHCO3溶液除去CO2中混有的HCl，再將氣體通入濃硫酸溶液中干燥?！就卣顾伎肌炕貞浾n本中收集呼出氣體的操作后，同學(xué)們嘗試用排水法收集一瓶CO2，倒入澄清石灰水后，石灰水變渾濁。該實驗成功的原因是二氧化碳在水中的溶解度不大，且排水法收集呼出的氣體中沒有干擾實驗的氣體成分。18【2019·貴陽】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們初步掌握了實驗室制取氣體的知識和技能，請完成下列實驗內(nèi)容?！局迫怏w】實驗名稱化學(xué)方程式選用藥品制取氣體所選裝置實驗室制取二氧化碳______________________________石灰石