保育員理論知識(shí)復(fù)習(xí)試題

第頁保育員理論知識(shí)復(fù)習(xí)試題1.幼兒園應(yīng)該使用（）消毒劑。A、有廠家名稱的產(chǎn)品B、有消毒衛(wèi)生許可證書的合格產(chǎn)品C、有使用說明的產(chǎn)品D、有商標(biāo)【正確答案】：B解析：

本題主要考查消毒劑的使用規(guī)定。幼兒園的藥品大多是含有氯的消毒劑。因此，在選用消毒劑時(shí)，要使用有消毒衛(wèi)生許可證的合格產(chǎn)品，并嚴(yán)格按照所附說明書要求，進(jìn)行配制和使用。2.幼兒（）歲開始能以自身為中心辨別左右方位。A、3B、4C、5D、6【正確答案】：C解析：

本題主要考查幼兒方位知覺的發(fā)展。幼兒是先學(xué)會(huì)分辨上下，然后是前后，最后才是左右。其具體發(fā)展趨勢是：3歲能辨別上下方位，4歲能辨別前后方位，5歲開始能以自身為中心辨別左右方位，但常有錯(cuò)誤；6歲的幼兒已能完全正確地辨別上下前后四個(gè)方位，但以自己的身體為中心來辨別左右方位仍未達(dá)到完善程度；到7~8歲時(shí)，辨別左右才有穩(wěn)定的表現(xiàn)。事實(shí)上，對(duì)學(xué)前期幼兒來說，識(shí)別左右是十分困難的。即使幼兒已辨別自己的左右手和左右腳，也不能辨別站在他對(duì)面人的左右方位，不能理解自己的右手和對(duì)方的右手并不在同一邊的道理。3.保育員指導(dǎo)幼兒分辨衣服前后的方法是（）。A、幫助幼兒分辨B、做記號(hào)C、記憶衣服的結(jié)構(gòu)D、穿上再看【正確答案】：B解析：

本題主要考查穿脫褲子的指導(dǎo)程序。指導(dǎo)嬰幼兒穿褲子的程序是：①辨別前后。為了教幼兒分辨前后，家長應(yīng)在幼兒的褲子前片繡花、繡名字、縫兜或在膝蓋處繡上明顯的記號(hào)等，使幼兒容易分辨出褲子的前后面。②雙手提好褲腰。③先伸一條腿，再進(jìn)另一條腿。④提褲子。⑤將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。4.缺（）會(huì)引起幼兒大脖子病。A、碘B、鐵C、鈣D、鹽【正確答案】：A解析：

本題主要考查補(bǔ)充碘的方法。碘是合成甲狀腺素的原料，可促進(jìn)人體正常的新陳代謝，促進(jìn)嬰幼兒生長發(fā)育。若嬰幼兒攝取碘不足，會(huì)出現(xiàn)碘缺乏癥。胎兒期由于母體缺碘，或出生后早期碘攝取不足，甲狀腺素合成不足，會(huì)阻礙嬰幼兒的新陳代謝和生長發(fā)育，嚴(yán)重影響嬰幼兒智力的發(fā)展，造成嬰幼兒呆傻。我國政府號(hào)召民眾向威脅人類智力的碘缺乏癥挑戰(zhàn)，并提出兒童、孕婦應(yīng)補(bǔ)碘，普通人日常生活中食用碘鹽等措施。幼兒園和家庭在為嬰幼兒提供膳食時(shí)，應(yīng)讓嬰幼兒多攝取海藻類食品，如海帶、紫菜等，防止缺碘。同時(shí)杜絕濫服碘劑的現(xiàn)象，防止碘中毒。5.保育員在布置環(huán)境的過程中應(yīng)該尊重學(xué)前兒童的想法，滿足孩子的愿望，體現(xiàn)孩子是（）的思想。A、主人B、同伴C、教育的客體D、教育的主體【正確答案】：D解析：

本題主要考查創(chuàng)設(shè)良好的教育活動(dòng)環(huán)境應(yīng)注意的問題。創(chuàng)設(shè)良好的教育活動(dòng)環(huán)境應(yīng)注意以下問題：①在布置環(huán)境的過程中應(yīng)該尊重學(xué)前兒童的想法，滿足孩子的愿望，體現(xiàn)孩子是教育的主體的思想。②做好家長工作，充分調(diào)動(dòng)家長參與環(huán)境布置的主動(dòng)性和積極性。6.（）便是黃疸型肝炎的表現(xiàn)。A、膿血便B、白陶土便C、紅果醬樣便D、柏油樣大便【正確答案】：B解析：

本題主要考查大便異常的原因。大便異常的表現(xiàn)之一是"白陶土樣"大便，指糞便呈白陶土樣，同時(shí)尿色加深如醋黃色。若嬰幼兒大便出現(xiàn)這種情況，則表示嬰幼兒患了黃疸型肝炎。7.訓(xùn)練1歲前嬰兒排尿的辦法是（）。A、嬰兒無尿也坐在便盆B、估計(jì)排尿時(shí)間并把尿C、讓嬰兒躺在床上尿D、每隔20分鐘把尿1次【正確答案】：B解析：

本題主要考查1歲前嬰兒小便的訓(xùn)練。嬰幼兒小便的訓(xùn)練，目的是讓嬰兒在有尿意的時(shí)候能主動(dòng)控制，并將尿液排在便盆或廁所里，這需要長時(shí)間的練習(xí)。方法如下：①及時(shí)更換尿布。保育員應(yīng)注意給嬰兒勤換尿布，讓嬰兒感受到干尿布與濕尿布的不同，為嬰兒感受尿意打下基礎(chǔ)。②聲音或語言伴隨。在嬰兒排尿時(shí)保育員可發(fā)出某種固定的聲音，讓孩子將此聲音與排尿建立聯(lián)系，或者同時(shí)用語言表達(dá)，讓嬰兒逐漸熟悉這些詞匯，并學(xué)會(huì)用此詞來表達(dá)自己的尿意。③掌握嬰兒排尿的時(shí)間。保育員應(yīng)注意嬰兒的飲食量、出汗情況、季節(jié)與氣溫特點(diǎn)，以及嬰兒的身體活動(dòng)情況，以便較準(zhǔn)確地把握給嬰兒把尿的時(shí)間。8.培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)注意（）。A、不能反復(fù)B、有緊迫感C、循序漸進(jìn)D、一次到位【正確答案】：C解析：

本題主要考查培養(yǎng)嬰幼兒睡眠習(xí)慣的注意事項(xiàng)。培養(yǎng)嬰幼兒睡眠習(xí)慣的注意事項(xiàng)包括以下幾個(gè)方面：①循序漸進(jìn)。嬰幼兒獨(dú)自入睡、按時(shí)入睡等習(xí)慣的培養(yǎng)，需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不可操之過急。②家庭和幼兒園相配合。保育員應(yīng)了解嬰幼兒在家庭中睡眠的一般規(guī)律和特殊情況，以便隨時(shí)調(diào)整個(gè)別嬰幼兒的保育策略，以應(yīng)付突發(fā)情況。③巡視觀察。保育員在嬰幼兒睡眠過程中應(yīng)不斷巡視，仔細(xì)觀察，準(zhǔn)確把握嬰幼兒在睡眠中的身體、行為狀況，及時(shí)解決出現(xiàn)的意外問題。9.偏食的不利因素是（）。A、肥胖B、高血壓C、營養(yǎng)不良D、心律失常【正確答案】：C解析：

本題主要考查不偏食的道理。偏食會(huì)造成營養(yǎng)不良，因?yàn)闆]有任何一種食物能為嬰幼兒提供全面的營養(yǎng)，只有培養(yǎng)嬰幼兒雜食、不偏食的習(xí)慣，才能有助于嬰幼兒獲得全面的營養(yǎng)。因此，使嬰幼兒接受各種口味的食物對(duì)營養(yǎng)的全面攝取十分重要。偏食往往受到家庭環(huán)境的影響，家庭中習(xí)慣攝取的食物、制作膳食的滋味會(huì)形成嬰幼兒最初口味的接受范圍。另外，父母關(guān)于食物的言談、態(tài)度和行為，也會(huì)影響嬰幼兒對(duì)食物的接受。再次，成人遷就嬰幼兒挑食，會(huì)助長嬰幼兒挑食、偏食的習(xí)慣。因此，家長應(yīng)盡量為嬰幼兒樹立好的榜樣，廣泛攝取食物，培養(yǎng)嬰幼兒雜食的好習(xí)慣。10.對(duì)待嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦的態(tài)度為（）。A、批評(píng)B、羞辱C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇【正確答案】：C解析：

本題主要考查習(xí)慣性陰部摩擦的預(yù)防與矯治：①幫助幼兒形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常給幼兒消洗外陰，保持外陰部位的清潔。②幫助幼兒養(yǎng)成上床后就入睡、醒來后就起床的良好習(xí)慣。不要讓幼兒躺在床上玩耍。③給幼兒穿的褲子不要過緊過小，以免引起幼兒的不適感。幼兒在睡覺時(shí)，可以讓幼兒穿上較長的上衣，使幼兒不能用手直接觸及性器官。幼兒撫弄性器官本屬無知，成年人應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)幼兒的這種行為不太關(guān)注，同時(shí)，要以轉(zhuǎn)移注意力的方式，來使幼兒放棄這種行為。例如給幼兒玩具玩，吸引幼兒去參加其他的活動(dòng)等。11.各種跳繩是幼兒園室外活動(dòng)的（）設(shè)備、材料。A、大型B、中型C、小型D、微型【正確答案】：C解析：

本題主要考查幼兒園小型室外活動(dòng)的設(shè)備和材料。小型設(shè)備和材料有各種球類、各種跳繩、大型積木、沙包、套圈等，各種小車如“小鴨拉車”和小推車等，以及玩沙、水時(shí)用的小桶、小盆、小鏟等。12.夏季開空調(diào)的房間應(yīng)經(jīng)常（）。A、開窗通風(fēng)B、灑水C、開風(fēng)扇D、擦地【正確答案】：A解析：

本題主要考查開窗通風(fēng)的時(shí)間。幼兒園夏季一般實(shí)行全天通風(fēng)的制度。尤其在使用空調(diào)的房間應(yīng)保持半天通風(fēng)一次，每次通風(fēng)時(shí)間應(yīng)在10~15分鐘為宜。在呼吸道傳染病易發(fā)時(shí)期，應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)次數(shù)和通風(fēng)時(shí)間。13.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境，主要包括園舍建筑，園內(nèi)裝飾，設(shè)備條件，（），活動(dòng)材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。A、幼兒人數(shù)的多少B、幼兒園文化C、師生關(guān)系D、物理空間的設(shè)計(jì)與利用【正確答案】：D解析：

本題主要考查物質(zhì)環(huán)境的概念。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境，主要包括園舍建筑，園內(nèi)裝飾，設(shè)備條件，物理空間的設(shè)計(jì)與利用，活動(dòng)材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。14.（）與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和師生關(guān)系。A、家庭B、幼兒C、教師D、幼兒園【正確答案】：B解析：

本題主要考查幼兒與成人的關(guān)系。幼兒與成人的關(guān)系主要體現(xiàn)在幼兒與父母和幼兒與保育員兩方面的關(guān)系，即親子關(guān)系與師生關(guān)系。這兩方面的關(guān)系對(duì)幼兒心理的發(fā)展都有很大的影響。15.組織盥洗如廁中，保育員應(yīng)該幫助（）。A、速度快的幼兒B、會(huì)穿脫褲子的幼兒C、不會(huì)穿脫褲子的幼兒D、速度慢的幼兒【正確答案】：C解析：

本題主要考查組織盥洗的注意事項(xiàng)。幼兒園中保育員組織盥洗的注意事項(xiàng)主要有以下三點(diǎn)：①注意盥洗的秩序，囑咐嬰幼兒不擁擠、不打鬧。②及時(shí)幫助嬰幼兒解決意外問題。保育員幫助的對(duì)象包括能力較差(不會(huì)獨(dú)立穿脫褲子、如廁和洗手)的嬰幼兒和遇到困難的嬰幼兒，比如盥洗中摔倒的嬰幼兒，尿濕褲子的嬰幼兒，洗手弄濕衣服的嬰幼兒等。③注意盥洗后的檢查工作，防止嬰幼兒做事馬虎，敷衍了事。16.（）符合夏季三餐散熱保潔的原則。A、將飯菜移至屋外通風(fēng)B、拿掉容器蓋子以便降溫C、給容器加蓋，防備污染D、對(duì)飯菜吹風(fēng)扇【正確答案】：D解析：

本題主要考查飯菜保溫保潔的原則。夏季嬰幼兒的飯菜若過熱，需將飯菜放在電風(fēng)扇附近，以便迅速散熱、降溫。17.嬰幼兒聲帶（）,容易疲勞。A、厚B、嬌嫩C、長D、薄【正確答案】：B解析：

本題主要考查聲帶的保育。嬰幼兒聲帶的特點(diǎn)是：幼兒的聲帶肌肉嬌嫩，容易疲勞，長時(shí)間地大聲喊叫容易引起聲帶疲勞，聲音嘶啞。18.添加輔食的原則之一是（）。A、在炎熱的夏季或嬰兒生病時(shí)，應(yīng)暫時(shí)延緩B、飲食定時(shí)C、多喝奶D、飲食定量【正確答案】：A解析：

本題主要考查添加輔食的原則。添加輔食應(yīng)遵循如下原則：①循序漸進(jìn)，逐步適應(yīng)。輔食的添加應(yīng)由少到多，由一種到多種，由稀到干，由軟到硬，由細(xì)到粗，適時(shí)添加，循序漸進(jìn)。如蛋黃的添加可在嬰兒4個(gè)月時(shí)開始，每天只喂1次，喂1/4個(gè)蛋黃，持續(xù)3~4天，若一切正常，可逐漸加量。②輔食應(yīng)在喂奶前添加，防止嬰兒吃飽奶后不吃輔食。③炎熱的夏季或嬰兒生病時(shí)，應(yīng)暫時(shí)延緩添加新輔食。④輔食的種類、添加量應(yīng)結(jié)合月齡、健康狀況及營養(yǎng)需要而定，可增可減，靈活掌握。若添加過早，會(huì)引起嬰兒消化不良，添加過晚，可引起嬰兒營養(yǎng)不良和斷奶困難。19.全班兒童的活動(dòng)情況，個(gè)別兒童情況和設(shè)備、材料、物品的使用情況均屬于（）的內(nèi)容。A、教育計(jì)劃B、保育計(jì)劃C、教育工作的記錄D、保育工作記錄78第二部分【正確答案】：D解析：

本題主要考查保育工作記錄的主要內(nèi)容：①全班兒童的活動(dòng)情況。②個(gè)別兒童情況。③設(shè)備、材料及物品的使用情況。20.（）不是兒童免疫程序包括的內(nèi)容。A、脊髓灰質(zhì)炎疫苗B、卡介苗C、猩紅熱疫苗D、流腦疫苗【正確答案】：C解析：

本題主要考查兒童免疫程序。兒童免疫程序的內(nèi)容主要包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破三聯(lián)疫苗、麻疹疫苗、風(fēng)疹疫苗、流腮疫苗、麻風(fēng)腮三聯(lián)疫苗、流腦疫苗。因此猩紅熱疫苗不是兒童免疫程序包括的內(nèi)容。21.嬰幼兒勤洗手是指（）。A、游戲前洗手B、游戲中洗手C、游戲歸來洗手D、睡眠前洗手【正確答案】：C解析：

本題主要考查良好盥洗習(xí)慣包含的內(nèi)容。培養(yǎng)嬰幼兒勤洗手的習(xí)慣是良好的盥洗習(xí)慣包含的內(nèi)容之一。培養(yǎng)嬰幼兒勤洗手的習(xí)慣，應(yīng)培養(yǎng)嬰幼兒飯前飯后、便前便后洗手的習(xí)慣；嬰幼兒外出游戲歸來也應(yīng)督促其洗手，使嬰幼兒養(yǎng)成手臟了就應(yīng)洗手的好習(xí)慣，隨時(shí)保持手的清潔。22.嬰幼兒在自由活動(dòng)時(shí)的活動(dòng)量是有差異的，保育員要注意觀察嬰幼兒的活動(dòng)，（）及時(shí)為孩子增減衣服。A、根據(jù)孩子的要求B、根據(jù)教師的要求C、根據(jù)活動(dòng)的要求D、及時(shí)了解每個(gè)孩子的實(shí)際活動(dòng)量【正確答案】：D解析：

本題主要考查給嬰幼兒增減衣服的方法。給嬰幼兒增減衣服的方法之一是，了解每個(gè)嬰幼兒的實(shí)際活動(dòng)量，為其及時(shí)增減衣服。嬰幼兒在自由活動(dòng)時(shí)的活動(dòng)量是有差異的，保育員要注意觀察嬰幼兒的活動(dòng)，及時(shí)了解每個(gè)孩子的實(shí)際活動(dòng)量，及時(shí)為他們增減衣服。23.嬰幼兒突然惡心、嘔吐、厭油膩，有可能是（）的表現(xiàn)。A、貧血B、傳染性肝炎C、維生素A中毒D、腮腺炎【正確答案】：B解析：

本題主要考查食欲不振的原因。一般嬰幼兒生病都會(huì)影響食欲，同時(shí)還會(huì)伴有其他癥狀，如惡心、嘔吐等。平時(shí)食欲好的嬰幼兒，突然不想吃飯，尤其厭食油膩，并伴有惡心、嘔吐，通常是傳染性肝炎的表現(xiàn)。24.制作玩教具的工作程序是（），收集和選擇合適的材料，與教師和學(xué)前兒童共同制作玩教具，注意保養(yǎng)玩具和教具。A、做好玩具和教具的整理工作B、確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量C、做好玩具和教具的消毒工作D、了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況【正確答案】：B解析：

本題主要考查制作玩教具的工作程序。目前，我國大多數(shù)幼兒園沒有足夠的財(cái)力去購買滿足嬰幼兒各種活動(dòng)所需要的玩具和教具。因此，許多幼兒園都就地取材，自制玩具和教具。幼兒園中級(jí)保育員應(yīng)該具有與教師共同設(shè)計(jì)和制作玩具和教具的能力。制作玩具的工作程序如下：①確定要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；②收集和選擇合適的材料；③與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具；④注意保養(yǎng)玩具和教具。25.患病嬰幼兒的睡眠表現(xiàn)是（）。A、睡眠安穩(wěn)B、入睡快C、入睡困難，睡眠不安D、有微汗【正確答案】：C解析：

本題主要考查睡眠異常。正常嬰幼兒上床后能很快入睡，睡得安穩(wěn)，無鼾聲，身上可有微汗。嬰幼兒如果出現(xiàn)入睡困難或嗜睡、睡眠不安等現(xiàn)象，則是出現(xiàn)疾病的表現(xiàn)。26.觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、呼吸、表情、（）和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征。A、肌肉B、心臟C、骨骼D、出汗?fàn)顩r【正確答案】：D解析：

本題主要考查通過觀察法了解嬰幼兒活動(dòng)量的方法。觀察法就是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、呼吸、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動(dòng)量的大小。一般情況下，如果嬰幼兒面色微紅，表情自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)，呼吸略快但平穩(wěn)，微微出汗，則表明活動(dòng)量比較合適。如果嬰幼兒在活動(dòng)中面色通紅，大汗淋漓，表情緊張，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，呼吸急速等現(xiàn)象，則表明其活動(dòng)量過大。應(yīng)考慮適當(dāng)減少活動(dòng)量。27.《幼兒園工作規(guī)程》在第一章的第三條突出強(qiáng)調(diào)了幼兒園的教育目標(biāo)是對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施（）全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。A、體、智、德、美B、智、德、體、美C、德、智、體D、德、智、美、體【正確答案】：A解析：

本題主要考查新時(shí)期我國學(xué)前教育的目標(biāo)?！队變簣@工作規(guī)程》在第一章的第三條突出強(qiáng)調(diào)了幼兒園的教育目標(biāo)是對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。在第五條中，明確提出了我國幼兒園教育的具體目標(biāo)即幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。28.影響幼兒（）發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、知識(shí)和技能的影響，以及性格的影響。A、思維B、能力C、感知D、氣質(zhì)【正確答案】：B解析：

本題主要考查影響幼兒能力發(fā)展的因素。研究結(jié)果表明，幼兒期是幼兒能力發(fā)展最快的時(shí)期，尤其是從出生到5歲是幼兒智力發(fā)展最為迅速的時(shí)期，然而這一時(shí)期幼兒的能力發(fā)展往往會(huì)受很多因素的影響，包括：①先天和后天的影響；②知識(shí)和技能的影響；③性格的影響。29.讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會(huì)生病，應(yīng)（）及時(shí)增減衣服。A、隨人的多少B、隨衣服厚薄C、隨氣溫變化D、隨吃得多少【正確答案】：C解析：

本題主要考查著裝方面的自護(hù)知識(shí)。保育員要讓嬰幼兒知道：①受涼、在烈日下久曬會(huì)生病，應(yīng)隨氣溫變化及時(shí)增減衣服。②在烈日下活動(dòng)要戴遮陽帽。③鞋不合適應(yīng)請父母更換，鞋內(nèi)有沙、石子要及時(shí)取出，以防腳受損傷。30.用過氧乙酸熏蒸的方法對(duì)空氣消毒的時(shí)間是（）。A、半小時(shí)B、1.5小時(shí)C、1小時(shí)D、2小時(shí)【正確答案】：D解析：

本題主要考查室內(nèi)空氣消毒的方法。室內(nèi)空氣消毒主要采用以下方法：①保持空氣流通，自然凈化；②紫外線燈殺菌照射消毒；③熏蒸；④噴霧。其中用過氧乙酸熏蒸的方法對(duì)空氣消毒的時(shí)間是2小時(shí)。31.嬰幼兒被“洋辣子”刺傷時(shí)，傷口處疼痛紅腫，此時(shí)，可先（），然后用肥皂水涂。A、用水洗B、用橡皮膏將皮膚中的刺粘出來C、涂眼藥水D、涂清涼油【正確答案】：B解析：

本題主要考查蚊蟲咬傷的處理。夏秋季節(jié)蚊蟲多，被蚊蟲叮咬的機(jī)會(huì)也隨之增多。嬰幼兒多是被蚊子咬傷、蜂類蜇傷、“洋辣子”刺傷。處理方法如下：①被蚊子咬傷時(shí)，可將清涼油、綠藥膏、酒精等涂于患處；②“洋辣子”刺傷時(shí)，傷口處疼痛紅腫，此時(shí)，可先用橡皮膏將皮膚中的刺粘出來，然后再用肥皂水涂于傷處；③如果是被黃蜂蜇傷，可將食醋涂于傷處。32.組織外出活動(dòng)或交接班，要清點(diǎn)人數(shù)，防止嬰幼兒（）。A、丟失B、摔倒C、打架D、亂跑【正確答案】：A解析：

本題主要考查戶外活動(dòng)場所的安全。戶外活動(dòng)場所的安全包括：①在組織嬰幼兒戶外活動(dòng)前，應(yīng)先檢查器械的安全和活動(dòng)場地的情況，清除活動(dòng)場地的磚頭、玻璃碎片、樹枝等。②檢查嬰幼兒鞋帽是否符合活動(dòng)的要求。如把長的褲腿挽起，過寬的褲腿用皮筋扎住，提醒嬰幼兒提褲子、系鞋帶等。③組織活動(dòng)時(shí)做到不讓全班嬰幼兒離開自己的視線，不讓個(gè)別嬰幼兒離開集體，不把嬰幼兒單獨(dú)留在室內(nèi)。④組織外出活動(dòng)或交接班時(shí)，要清點(diǎn)人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。⑤活動(dòng)后返班或上課、上床前，要檢查嬰幼兒身上有沒有影響安全的物品，如小刀片、別針、小扣子、小珠子、玻璃片、小蟲子等。33.（）是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A、日曬消毒B、肥皂水消毒C、物理消毒D、蒸汽消毒【正確答案】：D解析：

本題主要考查物理消毒法。物理消毒法主要包括機(jī)械消毒、煮沸消毒、蒸汽消毒、日曬消毒等方法。其中蒸汽消毒是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅，這主要用于毛巾、尿布、衣物、餐具等物品的日常消毒。34.當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤行為時(shí)，保育員應(yīng)（）。A、首先對(duì)行為好的方面進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)B、首先對(duì)行為不好的方面進(jìn)行批評(píng)和懲罰C、順其自然D、一視同仁【正確答案】：A解析：

本題主要考查新時(shí)期我國學(xué)前教育原則。堅(jiān)持正面教育的原則是新時(shí)期我國學(xué)前教育原則之一。保育員要堅(jiān)持正面教育的原則，在教育過程中做到以下幾點(diǎn)：①當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為時(shí)，保育員應(yīng)該及時(shí)對(duì)行為好的方面進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使之得到強(qiáng)化。②平時(shí)多運(yùn)用榜樣、正面引導(dǎo)等方式與學(xué)前兒童交往，避免對(duì)學(xué)前兒童使用諷刺、挖苦、說反話等消極的教育方法。③當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問題時(shí)，保育員也應(yīng)耐心細(xì)致地幫助學(xué)前兒童分析問題的原因和后果，幫助孩子找到解決問題的方法，并給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。35.嬰幼兒的進(jìn)餐環(huán)境應(yīng)該（）。A、陰暗B、明亮C、吵鬧D、多變【正確答案】：B解析：

本題主要考查進(jìn)餐的物質(zhì)要求。進(jìn)餐的物質(zhì)環(huán)境要求主要是：①餐室清潔、明亮；餐桌椅高矮適中、清潔、位置固定。②餐室沒有閑雜的陌生人。③餐具清潔、大小適中。④飯菜香氣撲鼻、營養(yǎng)全面。36.嬰幼兒進(jìn)餐中容易出現(xiàn)的意外問題有（）。A、說話B、嘔吐C、打噴嚏D、小便【正確答案】：B解析：

本題主要考查組織進(jìn)餐的注意事項(xiàng)。組織進(jìn)餐的注意事項(xiàng)是：①盡量避免嬰幼兒說笑打鬧，防止異物進(jìn)入呼吸道。②及時(shí)解決進(jìn)餐中出現(xiàn)的意外問題，如嘔吐、打翻飯碗、牙疼、肚子疼、哭泣等。③嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)注意每一個(gè)嬰幼兒的進(jìn)餐行為，觀察嬰幼兒的進(jìn)餐情緒、進(jìn)餐速度、進(jìn)餐量以及對(duì)食物的偏好，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)嬰幼兒進(jìn)餐情緒低落、食欲較差，應(yīng)檢查和詢問嬰幼兒是否發(fā)燒，有無牙疼、嗓子疼、肚子疼等。37.對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢時(shí)保育員問話應(yīng)該（）。A、全是成語B、居高臨下C、和藹、易懂D、用英語【正確答案】：C解析：

本題主要考查晨檢的注意事項(xiàng)。幼兒園晨檢的注意事項(xiàng)是：①對(duì)嬰幼兒進(jìn)行檢查，保育員的手應(yīng)溫暖，動(dòng)作輕柔；②態(tài)度溫和，對(duì)嬰幼兒問話應(yīng)和藹、簡練、易懂。38.嬰幼兒的腕骨未骨化，所以為他們提供的玩具應(yīng)（）。A、柔軟B、輕C、重D、堅(jiān)硬【正確答案】：B解析：

本題主要考查腕骨的保育。腕骨的保育方法有以下四點(diǎn)：①嬰幼兒使用的玩具宜輕不宜重。②嬰幼兒從事手部的游戲不宜過于細(xì)膩，時(shí)間不宜過長，如折紙、用剪刀、寫字繪畫、彈鋼琴等。③保育員不能強(qiáng)迫幼兒搬運(yùn)幼兒力所不能及的重物或從事成人的勞動(dòng)，如搬運(yùn)幼兒園的桌椅、運(yùn)動(dòng)器械、幼兒的被褥、全班的飯菜等。④應(yīng)適當(dāng)鍛煉幼兒的掌、指骨，如撕紙、捏泥等。39.幼兒穿襪子時(shí),手應(yīng)該（）。A、捏住襪跟B、捏住襪尖C、攥緊襪筒D、撐開襪筒【正確答案】：C解析：

本題主要考查穿脫襪子的指導(dǎo)程序。①分辨襪子的不同部位，如襪尖、襪底、襪根、襪筒。②手持襪筒，襪底放在下面，襪尖朝前。③兩手將襪筒推疊到襪后跟，再往腳上穿，先穿腳尖，再穿腳跟，最后提襪筒。40.嬰幼兒常見的脫臼是（）。A、肩關(guān)節(jié)半脫臼B、肘關(guān)節(jié)半脫臼C、肩關(guān)節(jié)脫臼D、肘關(guān)節(jié)脫臼【正確答案】：B解析：

本題主要考查關(guān)節(jié)的特點(diǎn)：嬰幼兒關(guān)節(jié)附近的韌帶較松，關(guān)節(jié)窩較淺，在過度牽拉的情況下，容易脫臼。嬰幼兒較為常見的脫臼是肘關(guān)節(jié)半脫臼，即“牽拉肘”。41.保育員可以在褲子上（）幫助幼兒分辨褲子的前后。A、膝蓋剪開B、膝蓋縫扣子C、不做處理D、膝蓋繡花【正確答案】：D解析：

本題主要考查穿脫褲子的指導(dǎo)程序。保育員指導(dǎo)幼兒穿褲子，首先要教他們分辨前后。為了讓幼兒容易識(shí)別，讓家長在褲子前片繡花、名字、縫兜或者在膝蓋上做出明顯記號(hào)。保育員根據(jù)這些來指導(dǎo)幼兒穿褲子。42.晨檢工作應(yīng)在嬰幼兒每天清晨入園時(shí)進(jìn)行，其主要內(nèi)容概括起來是（）。A、看和摸B、提出問題C、檢查D、“一摸、二看、三問、四查”【正確答案】：D解析：

本題主要考查晨檢。入園晨檢是幼兒園衛(wèi)生保健工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這不僅可以及早發(fā)現(xiàn)疾病，而且對(duì)于一些不安全的因素，也可以及時(shí)加以處理。同時(shí)，還能了解嬰幼兒在家庭中的生活情況，有利于保育員更好地做好當(dāng)日的工作和密切家、園之間的聯(lián)系。晨檢工作應(yīng)在嬰幼兒每天清晨入園時(shí)進(jìn)行，主要內(nèi)容概括起來是“一摸、二看、三問、四查”。晨檢中如果發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有身體不適或疾病跡象，應(yīng)勸說家長帶嬰幼兒去醫(yī)院檢查，或暫時(shí)將該嬰幼兒隔離，請保健醫(yī)生做進(jìn)一步檢查，然后再確定是否入班。43.（）是指在一個(gè)組織內(nèi)部，組織成員所擁有的價(jià)值觀念、行為規(guī)范與思考方式等方面特征的總和。A、文化B、交往C、社會(huì)D、幼兒園【正確答案】：A解析：

本題主要考查文化的概念。所謂文化指的是在一個(gè)組織內(nèi)部，組織成員所擁有的價(jià)值觀念、行為規(guī)范與思考方式等方面特征的總和。44.保育工作記錄中，記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是（）。A、兒童活動(dòng)的分組情況B、個(gè)別兒童的情況C、孩子的數(shù)量D、教育活動(dòng)的內(nèi)容【正確答案】：A解析：

本題主要考查記錄全班兒童活動(dòng)情況的內(nèi)容。記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容主要記錄：①兒童活動(dòng)的分組情況。②兒童活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。③兒童的交往情況及兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種逸事等。45.將含量為15%的過氧乙酸配制成0.2%的溶液150千克，需要15%的過氧乙酸量為（）。A、2斤B、4千克C、2千克D、4克【正確答案】：C解析：

本題主要考查實(shí)際有效成分配制公式舉例。實(shí)際有效成分為基數(shù)的配制公式為：所需原藥量=欲配制濃度×欲配制數(shù)量÷原藥量。本題中欲配制濃度為0.2%。欲配制數(shù)量為150千克，原藥含量15%，求所需原藥量。將這些分別代入公式，即所需原藥量=0.2%×150千克÷15%=2千克。46.為了保持脊柱的健康，嬰幼兒負(fù)重不得超過體重的（）。A、1/5B、1/8C、1/10D、1/20【正確答案】：C解析：

本題主要考查脊柱的保育。脊柱的保育方法是：培養(yǎng)嬰幼兒良好的體姿。嬰幼兒的生活用品應(yīng)該符合健康的要求。嬰幼兒不應(yīng)睡軟床。嬰幼兒負(fù)重不得超過體重的1/10。嬰幼兒應(yīng)背雙肩帶的書包等。47.便秘的預(yù)防方法之一是（）。A、多吃蔬菜水果，搭配粗糧B、多吃肉食C、排便時(shí)間為15分鐘D、在排便時(shí)看書【正確答案】：A解析：

本題主要考查便秘的預(yù)防。便秘的預(yù)防方法是：①培養(yǎng)嬰幼兒定時(shí)排便的習(xí)慣。利用嬰幼兒的“胃結(jié)腸反射”訓(xùn)練定時(shí)排便的習(xí)慣。嬰幼兒在喂過奶、吃過飯以后坐盆，可幫助訓(xùn)練排便。②培養(yǎng)嬰幼兒專心排便的習(xí)慣。不能在排便時(shí)吃東西、玩玩具或看書聽故事等。③排便時(shí)間不宜過長，一般以5~10分鐘為宜。④在飲食方面，多吃蔬菜、水果，搭配吃粗糧，都有利于大便通暢，可有效預(yù)防便秘。48.水痘發(fā)生后應(yīng)該開窗通風(fēng)（）。A、2小時(shí)B、30分鐘C、1小時(shí)D、3小時(shí)【正確答案】：D解析：

本題主要考查水痘發(fā)生后的消毒工作。水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上隔離，保育員應(yīng)對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)行消毒，開窗通風(fēng)3小時(shí)，被褥暴曬，家具、玩具及圖書采用擦拭和日曬的方法消毒，衣物、被單、褥單及其他物品采用煮沸或消毒劑浸泡的方法消毒。49.值日生分發(fā)餐具應(yīng)注意（）。A、輕拿輕放，擺放整齊B、迅速C、集中擺放D、扔餐具【正確答案】：A解析：

本題主要考查餐前值日生指導(dǎo)工作的注意事項(xiàng)。餐前值日生指導(dǎo)工作的注意事項(xiàng)主要有以下四點(diǎn)：①保證抹布清潔干凈；②按擦拭順序進(jìn)行，避免漏擦；③兩位值日生互相配合，才能順利完成工作；④幼兒在初學(xué)分發(fā)碗筷時(shí)動(dòng)作笨拙，擺放不整齊，熟練后會(huì)出現(xiàn)求快、邊做邊玩、扔餐具、不按要求隨意擺放的現(xiàn)象。所以，保育員應(yīng)及時(shí)提醒幼兒分發(fā)餐具應(yīng)輕拿輕放、擺放整齊，掉落在地上的餐具應(yīng)及時(shí)交給保育員清洗干凈。50.（）又稱為手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動(dòng)思維D、感性思維【正確答案】：C解析：

本題主要考查直覺行動(dòng)思維。直覺行動(dòng)思維是在對(duì)客體的感知中，在自己與客體的相互作用中進(jìn)行的思維。3歲前，幼兒的思維主要是直覺行動(dòng)思維。這種思維比較低級(jí)，跟自身的動(dòng)作和對(duì)物體的直接感知緊密聯(lián)系，實(shí)際是“手和眼的思維”。一方面，這種思維離不開對(duì)具體事物的直接感知；另一方面，這種思維又與行動(dòng)分不開，只有在行動(dòng)中才能進(jìn)行思維。二、51.欲配制濃度為0.2%的過氧乙酸10千克(公斤)，需要過氧乙酸原藥量為（）。A、0.4斤B、2斤C、2千克D、20克【正確答案】：D解析：

本題主要考查藥物劑型配制計(jì)算。藥物劑型配制計(jì)算公式為：所需藥量=欲配制濃度×欲配制數(shù)量其中欲配制濃度為0.2%，欲配制數(shù)量為10千克，即10000克，將其代入公式即:所需藥量=0.2%×10000=20克所以選D52.玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以（），充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。A、盡情地玩B、用多種方式去操作它C、幾個(gè)人共同玩D、多次玩【正確答案】：B解析：

本題主要考查指導(dǎo)幼兒園游戲時(shí)應(yīng)注意的問題。根據(jù)《規(guī)程》對(duì)幼兒園游戲的總的指導(dǎo)要求，在日常教育中保育員應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：①保證學(xué)前兒童每天有充分的時(shí)間和空間進(jìn)行游戲。②為學(xué)前兒童提供充足的游戲玩具和材料工具。③豐富學(xué)前兒童的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以逐步提高他們的游戲水平。53.對(duì)有規(guī)則游戲的指導(dǎo)要求保育員做到（），激發(fā)游戲的情緒。A、了解嬰幼兒的特點(diǎn)及需要B、與教師互相配合C、精心設(shè)計(jì)和選擇游戲D、做好家長工作【正確答案】：C解析：

本題主要考查有規(guī)則游戲的指導(dǎo)。有規(guī)則的游戲一般都是為了完成一定的教育任務(wù)而由成人編制的，要想更好地發(fā)揮其對(duì)兒童發(fā)展的作用，就要加強(qiáng)指導(dǎo)。因此，保育員應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：①精心設(shè)計(jì)和選擇游戲，游戲是學(xué)前兒童基本的學(xué)習(xí)方式。通過保育員精心選擇和編制的教學(xué)游戲，可以幫助孩子更好地掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，使孩子學(xué)得輕松和有效。②激發(fā)游戲的情緒，激發(fā)學(xué)前兒童游戲的興趣，讓孩子在游戲的過程中產(chǎn)生愉快的感受。54.消化道傳染病發(fā)生后，室內(nèi)地面應(yīng)該用（）。A、消毒劑有重點(diǎn)地擦拭B、消毒劑浸泡C、消毒劑噴霧擦拭D、石灰覆蓋【正確答案】：C解析：

本題主要考查消化道傳染病發(fā)生后的消毒方法。消化道傳染病的消毒方法如下：嬰幼兒的食具、水杯、毛巾、餐巾、奶瓶用消毒劑浸泡15分鐘或煮沸10~30分鐘。衣服、被褥用消毒劑浸泡15~20分鐘后取出，再用清水漂洗干凈。排泄物、嘔吐物用漂白粉攪拌2小時(shí)后倒掉。含水量較少的污物用10%~20%漂白粉乳劑兩份加污物一份；含水量較多的污物用漂白粉干粉一份加污物四份。盛嘔吐物和排泄物的容器用5%來蘇液消毒劑浸泡30~60分鐘，消毒后再用清水洗凈。玩具、圖書用5%來蘇液消毒劑重點(diǎn)擦拭10分鐘，不能使用藥物的可在陽光下暴曬6~8小時(shí)。室內(nèi)地面、墻壁用具等使用0.2%~0.4%過氧乙酸、5%的來蘇液消毒劑噴霧擦拭30分鐘，墻壁消毒高度應(yīng)≥2米。55.值日生分發(fā)勺子和筷子時(shí)，手應(yīng)捏在（）。A、勺子和筷子的中部B、勺子和筷子的尾部C、勺子和筷子的頭部D、任意位置【正確答案】：B解析：

本題主要考查分發(fā)餐具的指導(dǎo)內(nèi)容。在分發(fā)餐具的前20分鐘，保育員應(yīng)將餐具一摞摞地準(zhǔn)備好(一般5~6個(gè)為一摞)，并提醒值日生在開飯前15分鐘左右將手洗干凈。分發(fā)餐具時(shí)，值日生每次拿一摞或半摞碗或盤，按座位的次序發(fā)放，保證一人一碗一盤。碗的位置應(yīng)對(duì)著椅子的中間，離桌邊一拳遠(yuǎn)(橫拳)的距離。盤子應(yīng)擺放在碗的前面。分發(fā)勺子和筷子時(shí)，手應(yīng)捏在勺柄處或筷子的尾端，勺子或筷子應(yīng)放在盤子上，擺放整齊。56.便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是（）。A、入水口B、邊沿C、拐角D、池外【正確答案】：C解析：

本題主要考查便池的清潔方法。便池的清潔方法是：①?zèng)_便池。②用漂白粉乳劑浸泡，刷洗便池。在池底、拐角、下水管道口10厘米處應(yīng)重點(diǎn)擦拭，做到無尿堿，無臭味。57.（）是保育員在參與孩子活動(dòng)時(shí)必須要掌握的技能之一。A、正確把握介入幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)B、創(chuàng)設(shè)游戲活動(dòng)的環(huán)境C、設(shè)計(jì)活動(dòng)的計(jì)劃D、與家長的溝通【正確答案】：A解析：

本題主要考查參加?jì)胗變翰糠钟螒蚝徒虒W(xué)活動(dòng)的注意事項(xiàng)。保育員應(yīng)做到合理地參加?jì)胗變旱挠螒颍瑸楹⒆禹樌_展游戲提供支持，但要遵守以下注意事項(xiàng)：①保育員要樹立正確的角色意識(shí)，把參與教育嬰幼兒的活動(dòng)看成是自己必須做好的工作；高度重視在參與嬰幼兒活動(dòng)的過程中，對(duì)嬰幼兒的隨機(jī)教育，促進(jìn)嬰幼兒的發(fā)展。②保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng)，要善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。③注意與教師和家長的溝通，對(duì)教育問題達(dá)成共識(shí)，對(duì)嬰幼兒提出一致的教育要求。58.按游戲中的創(chuàng)造性分，可以把游戲分成創(chuàng)造性游戲和（）。A、有規(guī)則游戲B、集體游戲C、教學(xué)游戲D、活動(dòng)性游戲【正確答案】：A解析：

本題主要考查嬰幼兒游戲的種類。學(xué)前兒童的游戲種類繁多，靈活多變。分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，游戲的類型也各不相同。按照游戲的性質(zhì)，可以把游戲分為安靜性游戲和活動(dòng)性游戲兩類。按游戲中創(chuàng)造性的程度分類，可以把游戲分成創(chuàng)造性游戲和有規(guī)則游戲兩大類。按參加游戲的人數(shù)不同分類，可以把游戲分為個(gè)人游戲、小組游戲及集體游戲。按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分類，可以把游戲分為學(xué)前兒童的自由游戲和保育員指導(dǎo)下的教學(xué)游戲兩類。59.保育員平時(shí)要做好（）和記錄，為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B、保育工作計(jì)劃C、組織活動(dòng)的心得D、對(duì)工作的改進(jìn)意見【正確答案】：B解析：

本題主要考查做好保育工作總結(jié)的工作程序。保育員除完成日常工作外，還要做好保育員工作總結(jié)，程序如下：①平時(shí)做好保育工作計(jì)劃和記錄，為寫好保育工作總結(jié)積累材料；②對(duì)照保育工作計(jì)劃和自己的日常工作，檢查自己的工作情況，找出成功或失敗的地方，并分析原因及今后努力的方向。60.以藥物劑型為基數(shù)的計(jì)算公式為：加水量=（）。A、所需藥量除以欲配制數(shù)量B、欲配制濃度乘以欲配制數(shù)量C、欲配制數(shù)量減去所需藥量D、欲配制數(shù)量加上所需藥量【正確答案】：C解析：

本題主要考查以藥物商品劑型為基數(shù)的配制公式。以藥物商品劑型為基數(shù)的配制公式為：所需藥量=欲配制濃度×欲配制數(shù)量加水量=欲配制數(shù)量-所需藥量61.補(bǔ)充飲用水應(yīng)注意（）。A、讓幼兒抬水B、讓幼兒旁觀C、避開幼兒D、放在幼兒活動(dòng)區(qū)【正確答案】：C解析：

本題主要考查準(zhǔn)備飲用水的注意事項(xiàng)。準(zhǔn)備飲用水的注意事項(xiàng)是：①開水不進(jìn)教室。②幼兒喝水前應(yīng)先放一兩杯飲用水，并舍棄。③保育員應(yīng)注意飲水時(shí)的安全，避免碰撞、絆倒和燙傷嬰幼兒。62.嬰幼兒用鹽水漱口時(shí)，保育員應(yīng)（）。A、規(guī)定漱口時(shí)間，滿3分鐘方可離開B、敷衍C、認(rèn)真檢查，避免敷衍D、放任不管，憑幼兒自覺【正確答案】：C解析：

本題主要考查晨檢后漱口的指導(dǎo)。日托園晨檢后，保育員應(yīng)提醒嬰幼兒用鹽水漱口。指導(dǎo)幼兒小口喝鹽水。仰頭，將水放在嗓子眼多振動(dòng)幾次，然后吐出。同時(shí)監(jiān)督幼兒認(rèn)真漱口，避免其敷衍了事。63.防止幼兒牙列不齊的方法是（）。A、咬上唇B、雙排牙C、舌頭舔新牙D、雙側(cè)咀嚼【正確答案】：D解析：

本題主要考查乳牙的保育。幼兒乳牙保育的方法之一是防止牙列不齊。常見的牙齒排列不齊的有“下兜齒”“開唇露齒”“虎牙”等。防止牙列不齊應(yīng)采用以下方法：①乳兒時(shí)期，用奶瓶喂奶、喂水，奶頭不要過分上翹、下壓，不讓乳兒自己抱著奶瓶吃奶。母親喂奶時(shí)，應(yīng)抱起孩子取坐位。②換牙期間，若出現(xiàn)“雙排牙”，即乳牙未脫落恒牙已長出的情況，要及時(shí)拔掉滯留的乳牙。恒牙萌出后，禁止用舌頭舔新牙。③改掉“吃手”“咬指甲”“托腮”等壞毛病。④培養(yǎng)嬰幼兒雙側(cè)牙齒輪流咀嚼的習(xí)慣。64.嬰幼兒預(yù)防接種后的（）小時(shí)左右會(huì)有輕微反應(yīng)，會(huì)在第二天消失。A、48B、24C、12D、6【正確答案】：B解析：

本題主要考查幼兒預(yù)防接種的護(hù)理工作。接種后，可組織幼兒輕微活動(dòng)，注意避免受熱、受涼。預(yù)防接種后會(huì)有輕微反應(yīng)，接種24小時(shí)左右，接種局部可發(fā)生紅腫、疼痛，可有低燒，第二天會(huì)恢復(fù)正常。若高燒并有其他癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。65.（）是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備、材料。A、“小鴨拉車”B、玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C、滑板D、呼啦圈【正確答案】：D解析：

本題主要考查幼兒園中型室外活動(dòng)的設(shè)備和材料。幼兒園室外活動(dòng)的設(shè)備和材料按規(guī)模可分為大、中、小型三部分。其中中型設(shè)備和材料有：兒童三輪車、呼啦圈、搖椅、墊子、拱形圈等。66.保育員應(yīng)具備的具體知識(shí)是：普通文化知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)和（）。A、電腦知識(shí)B、外語知識(shí)第二部分C、教育技能等實(shí)踐知識(shí)D、教學(xué)方法等知識(shí)【正確答案】：C解析：

本題主要考查保育員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育能力。保育員應(yīng)該具備先進(jìn)、合理和寬厚的知識(shí)結(jié)構(gòu)，總體來說應(yīng)突出博、精、活幾個(gè)字。保育員應(yīng)該具備的具體知識(shí)大致包含以下幾方面：①普通文化知識(shí)，主要包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、社會(huì)、倫理等方面的知識(shí)。②專業(yè)理論知識(shí)，包括學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)及學(xué)前教育各領(lǐng)域教學(xué)方法等方面的知識(shí)。③教育技能等實(shí)踐知識(shí)，包括幼兒園藝術(shù)教育的技能、學(xué)前兒童生活管理的實(shí)踐知識(shí)、多媒體教育技術(shù)等方面的內(nèi)容。67.對(duì)嬰幼兒晨檢時(shí)，保育員的手應(yīng)該（）。A、溫暖B、冰涼C、僵硬D、粗糙【正確答案】：A解析：

本題主要考查晨檢的注意事項(xiàng)。幼兒園晨檢的注意事項(xiàng)是：①對(duì)嬰幼兒進(jìn)行檢查，保育員的手應(yīng)溫暖，動(dòng)作輕柔；②態(tài)度溫和，對(duì)嬰幼兒問話應(yīng)和藹、簡練、易懂。68.收集和選擇制作玩教具合適的材料，要求保育員能根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料，（）。A、選擇合適的材料制作玩教具B、確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量C、了解需求情況D、了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況【正確答案】：A解析：

本題主要考查收集和選擇合適的材料的要求。收集和選擇合適的材料要求如下：①根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩具和教具所需要的材料；②了解并根據(jù)教育的需要，有目的地購置材料；③發(fā)動(dòng)?jì)胗變汉图议L共同收集材料；④選擇合適的材料，制作玩具和教具。69.保育員給嬰幼兒洗澡前應(yīng)先洗（）。A、手B、臉C、腳D、頸部【正確答案】：A解析：

本題主要考查為小嬰兒洗澡的方法。盆浴的準(zhǔn)備是保育員為小嬰兒洗澡的方法之一，也是第一步。保育員應(yīng)該保證嬰幼兒的浴室溫暖，并準(zhǔn)備大小、深度適宜和清潔的嬰兒澡盆，柔軟的小毛巾和大浴巾，嬰兒肥皂，嬰兒洗滌用品，干凈的洗澡玩具等。此外，保育員應(yīng)為嬰幼兒調(diào)試水溫適宜的洗澡水，在給嬰幼兒洗澡前摘掉手上的飾物，同時(shí)將手清洗干凈。70.在場所布置上，要允許孩子積極參與，留有孩子能夠參與布置的機(jī)會(huì)和條件，（），不應(yīng)以成人的好惡來決定環(huán)境的品位。A、保育員要與幼兒共同商量B、給嬰幼兒提出布置的要求C、充分尊重孩子的要求和愿望D、教師進(jìn)行合理指揮【正確答案】：C解析：

本題主要考查創(chuàng)設(shè)一個(gè)可以動(dòng)態(tài)布置的活動(dòng)場所的要求。創(chuàng)設(shè)一個(gè)可以動(dòng)態(tài)布置的活動(dòng)場所要求學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的場所布置應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的，而不能是一成不變的。在場所的布置上，要允許孩子積極參與，留有孩子能夠參與布置的機(jī)會(huì)和條件，充分尊重孩子的要求與愿望，不應(yīng)以成人的好惡來決定環(huán)境的品位。只有這樣，環(huán)境的教育功能才能得到充分發(fā)揮。71.保育員應(yīng)經(jīng)常鼓勵(lì)幼兒用自己的作品（）。A、美化自己的生活空間B、參加各種藝術(shù)比賽C、參加游戲D、表演文藝作品【正確答案】：A解析：

本題主要考查學(xué)前兒童藝術(shù)教育的途徑與方法。學(xué)前兒童藝術(shù)教育的途徑與方法是師生共同創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化的環(huán)境，用自己的作品美化自己的生活空間。環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程應(yīng)該成為對(duì)兒童進(jìn)行藝術(shù)教育和全面發(fā)展教育的手段。在布置環(huán)境時(shí)，保育員可以讓孩子選擇貼近生活的題材進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，再用創(chuàng)作出的成品布置環(huán)境，提高兒童創(chuàng)作的熱情和自信心，可以收到很好的藝術(shù)教育的效果。72.幼兒喝水時(shí)不應(yīng)該（）。A、安靜喝B、小口喝C、小口嘗試D、說笑打鬧【正確答案】：D解析：

本題主要考查3歲以上幼兒的飲水方法。對(duì)于3歲以上幼兒應(yīng)要求其獨(dú)自接水、喝水。首先要求幼兒喝水前洗手，之后自己去拿杯子。接半杯水端回自己的座位，坐下安靜地喝水，喝完再接。囑咐幼兒在喝水時(shí)要小口嘗試，避免燙嘴。若水燙，等水涼了后再喝。提醒幼兒喝水時(shí)不要說笑，防止嗆咳。喝完后讓幼兒將杯子放回原處。73.按活動(dòng)的（）分，可以把幼兒的一日生活分為生活活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)三部分。A、時(shí)間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點(diǎn)【正確答案】：B解析：

本題主要考查嬰幼兒一日生活的內(nèi)容。嬰幼兒一日生活的內(nèi)容按活動(dòng)的內(nèi)容可分為生活活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)三部分。74.創(chuàng)設(shè)良好的教育活動(dòng)環(huán)境要求保育員與教師、（）、嬰幼兒共同積累和選擇合適的材料制作玩教具。A、本班家長B、全體成人C、管理干部D、家長【正確答案】：D解析：本題主要考查創(chuàng)設(shè)良好教育活動(dòng)環(huán)境的工作程序。創(chuàng)設(shè)良好教育活動(dòng)環(huán)境的工作程序是：①根據(jù)計(jì)劃要求和嬰幼兒的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)環(huán)境；②與教師、家長、嬰幼兒共同積累和選擇合適的材料制作玩具和教具；③與教師和嬰幼兒共同布置環(huán)境；④創(chuàng)設(shè)自由、寬松、和諧、安全的精神環(huán)境。75.保育員協(xié)助教師組織嬰幼兒活動(dòng)應(yīng)了解教育目標(biāo)以及本次活動(dòng)的教育意圖，努力做到心中有目標(biāo)，（）。A、調(diào)動(dòng)兒童的活動(dòng)積極性B、與兒童共同游戲C、眼中有孩子D、加強(qiáng)與教師的溝通【正確答案】：C解析：

本題主要考查協(xié)助教師組織嬰幼兒活動(dòng)的工作程序。協(xié)助教師組織嬰幼兒活動(dòng)的工作程序包括：①活動(dòng)前保育員應(yīng)了解教育目標(biāo)以及本次活動(dòng)的教育意圖，努力做到心中有目標(biāo)，眼中有孩子。②熟悉活動(dòng)的內(nèi)容與要求。做好安全和材料、設(shè)備的管理工作。③活動(dòng)前督促嬰幼兒如廁。幫助嬰幼兒整理裝束，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。④在活動(dòng)中注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)，及時(shí)了解他們的需要，適時(shí)地給予幫助和指導(dǎo)。⑤及時(shí)了解和領(lǐng)會(huì)教師的教育意圖，能準(zhǔn)確地貫徹和執(zhí)行教師的教育要求。⑥及時(shí)向教師反映嬰幼兒的要求和情況，提醒嬰幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，完成活動(dòng)要求。⑦認(rèn)真完成教師布置的臨時(shí)工作，配合教師做好各項(xiàng)工作。76.容納食物的器皿擺放應(yīng)該（）。A、重疊B、排隊(duì)C、集中擺放D、不扎堆【正確答案】：D解析：

本題主要考查大班幼兒自取食物的準(zhǔn)備內(nèi)容。幼兒獨(dú)自添加飯菜不僅可以培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性，提高幼兒自我服務(wù)的技能，還能起到提高幼兒食欲、增加幼兒進(jìn)餐興趣的作用。自取食物的準(zhǔn)備工作如下：①食物的準(zhǔn)備。食堂為幼兒準(zhǔn)備種類豐富的主食和副食。②餐具的準(zhǔn)備。保育員應(yīng)多準(zhǔn)備容納食物的器皿和盛飯菜的餐具，包括清潔的大盆或大盤子，每個(gè)器皿中放置一個(gè)不太大的公共勺子或夾子。③食物的放置。將不同種類的主食和副食分開放置。為了防止幼兒擁擠，容納食物的器皿擺放的位置不應(yīng)扎堆，同樣的食物可以放置在兩個(gè)器皿中，并放置在不同的位置上。77.教育隨著人類的發(fā)展而產(chǎn)生，并（）。A、隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展B、決定人類社會(huì)的發(fā)展方向C、對(duì)個(gè)體的發(fā)展產(chǎn)生影響D、成為人類社會(huì)特有的教育現(xiàn)象【正確答案】：A解析：

本題主要考查學(xué)前教育的產(chǎn)生和發(fā)展?，F(xiàn)代學(xué)前教育是教育的重要組成部分，是人類在不斷的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐過程中形成的特有的社會(huì)現(xiàn)象。在原始社會(huì)，人們?yōu)榱松?，開始制造和使用工具。在勞動(dòng)中，原始人的感官得到了鍛煉，刺激了大腦的發(fā)育，為思考打下了基礎(chǔ)。在勞動(dòng)中，人們需要交流，因而產(chǎn)生了語言。大腦、雙手功能的發(fā)展和語言的出現(xiàn)，為教育現(xiàn)象的產(chǎn)生打下了物質(zhì)基礎(chǔ)。在生產(chǎn)勞動(dòng)中，人們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)與方法，為把這些經(jīng)驗(yàn)與方法傳授給下一代，教育因此而產(chǎn)生了。隨著人類的不斷進(jìn)步發(fā)展，積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，如何讓下一代學(xué)得更快、更多、更好，就成為教育需要不斷研究和解決的問題，教育也在這一研究和實(shí)踐的過程中發(fā)展起來。因此，教育是隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，并隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的。78.下列選項(xiàng)中，屬于化學(xué)消毒法的是（）。A、機(jī)械消毒B、日曬消毒C、蒸汽消毒D、漂白粉消毒【正確答案】：D解析：

本題主要考查化學(xué)消毒法。化學(xué)消毒法是指利用化學(xué)藥品進(jìn)行消毒的一種方法。幼兒園常用的清潔、消毒劑有酒精、碘酒、高錳酸鉀、洗滌劑、消毒靈、新潔爾滅、肥皂水、洗衣粉、去污粉、漂白粉、石灰、來蘇水、氯亞明、過氧乙酸等。消毒劑最好是液體狀態(tài)或者溶于水的，以便于與致病微生物迅速接觸起到消毒的作用。79.（）為嬰兒大便的預(yù)兆。A、沒反應(yīng)B、排臭氣C、語言提示成人D、固定姿勢【正確答案】：B解析：

本題主要考查嬰幼兒大小便的預(yù)兆。保育員應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒大小便的預(yù)兆，及時(shí)提醒或抱其坐盆排便。嬰幼兒在排大便前，常排出有臭味的氣體，同時(shí)伴有身體用力的動(dòng)作和發(fā)出使勁的聲音，保育員應(yīng)及時(shí)將嬰幼兒放在便盆上。嬰幼兒排小便前也會(huì)出現(xiàn)如打冷戰(zhàn)等反應(yīng)，保育員對(duì)這些信號(hào)應(yīng)十分敏感，及時(shí)幫助嬰幼兒脫掉褲子，坐盆排尿。80.下列屬于幼兒觀察力特點(diǎn)的是（）。A、觀察持續(xù)的時(shí)間較短B、觀察的目的性較強(qiáng)，C、觀察持續(xù)的時(shí)間較長D、能夠很容易注意事物的內(nèi)在聯(lián)系【正確答案】：A解析：

本題主要考查幼兒觀察力的特點(diǎn)。幼兒觀察力的特點(diǎn)是：觀察的有意性較差，容易受外界新異的刺激干擾而不能持久，而且受情緒影響很大，缺乏一定的系統(tǒng)性，觀察得不仔細(xì)，很容易注重事物外表的明顯特征，觀察的概括性差，不善于在整個(gè)事物中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的聯(lián)系。81.我們可以摸到的淋巴結(jié)是（）的淋巴結(jié)。A、最大B、最深C、最淺D、最遠(yuǎn)【正確答案】：C解析：

本題主要考查嬰幼兒淋巴結(jié)的特點(diǎn)。扁桃體是人體最大的淋巴結(jié)，4~10歲達(dá)到發(fā)育的高峰，所以幼兒常因呼吸道感染而患扁桃體炎。我們可以摸到的淋巴結(jié)，分布于人體表面的一些部位，主要分布在頸部、腋下、大腿根等處。這些淋巴結(jié)分別負(fù)責(zé)消除人體不同區(qū)域淋巴液中的病菌。頸部淋巴結(jié)負(fù)責(zé)頭、面部淋巴液的清除工作，當(dāng)嬰幼兒患口腔炎、扁桃體炎、中耳炎或頭上長癤子，都可使頸部淋巴結(jié)腫大。82.給嬰幼兒點(diǎn)眼藥的方法是（）。A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，B、用左手食指、拇指輕輕分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，C、用左手食指、拇指輕輕分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，D、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，【正確答案】：C解析：

本題主要考查給嬰幼兒滴眼藥的方法：①保育員先把手洗凈，用干毛巾把嬰幼兒眼部的分泌物擦干凈。②核對(duì)藥名。③用左手食指、拇指輕輕分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次1~2滴。④用拇指、食指輕提上眼皮，囑咐嬰幼兒轉(zhuǎn)動(dòng)眼球，使藥液均勻地布滿眼內(nèi)。眼藥膏宜在睡前涂用。83.幼兒常見的脫臼是指（）。A、肩關(guān)節(jié)半脫臼B、肘關(guān)節(jié)半脫臼C、肩關(guān)節(jié)脫臼D、肘關(guān)節(jié)脫臼【正確答案】：B解析：

本題主要考查關(guān)節(jié)的特點(diǎn)。幼兒的關(guān)節(jié)特點(diǎn)是：嬰幼兒關(guān)節(jié)附近的韌帶較松，關(guān)節(jié)窩較淺，在過度牽拉的情況下，容易脫臼。嬰幼兒較為常見的脫臼是肘關(guān)節(jié)半脫臼，即“牽拉肘”。84.洗手前，幼兒應(yīng)先（），以防洗濕袖子。A、卷衣袖B、抹肥皂C、擰水龍頭D、用毛巾擦【正確答案】：A解析：

本題主要考查指導(dǎo)幼兒洗手的程序。指導(dǎo)幼兒洗手的程序：①指導(dǎo)嬰幼兒卷衣袖或擼衣袖；②輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；③將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂，最好搓出泡沫，使手心、手背、手指縫都被肥皂洗到；④用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；⑤用毛巾將手擦干。85.站姿測量身高時(shí)應(yīng)注意（）。A、滑測板下壓確定量板的數(shù)量B、滑測板不應(yīng)過分下壓C、滑測板不接觸頭頂D、滑測板自由下落而達(dá)到的高度【正確答案】：B解析：

本題主要考查測量身高的注意事項(xiàng)。幼兒園用身高測量儀測量身高時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：①站姿測身高時(shí)，滑測板不應(yīng)過分下壓；②幼兒的站姿應(yīng)自然，不可過分挺胸。86.嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為（）。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視【正確答案】：B解析：

本題主要考查嬰幼兒視力的特點(diǎn)。嬰幼兒視力的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下方面：①5歲前可能有生理性遠(yuǎn)視。嬰幼兒眼球比較小，前后距離較短，物體成像在視網(wǎng)膜的后面，稱為生理性遠(yuǎn)視，隨著眼球的發(fā)育，眼球前后距離變長，5歲后視力逐漸轉(zhuǎn)為正常。②晶狀體有較好的彈性。嬰幼兒晶狀體彈性好，既能看清眼前的物體，也能看清較遠(yuǎn)的物體。87.0.2%~1%的漂白粉澄清液可以消毒（）。A、衣物B、書籍C、玩具D、便盆【正確答案】：D解析：

本題主要考查漂白粉的使用方法。漂白粉干粉可用于尿及稀便的消毒，漂白粉乳液可用于稠便的消毒。濃度為0.2%~0.1%的漂白粉溶液，一般用于便盆的消毒。88.嬰幼兒在自由活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量是有差異的，保育員要注意觀察嬰幼兒的活動(dòng)，（），及時(shí)為孩子增減衣服。A、根據(jù)孩子的要求B、根據(jù)教師的要求C、根據(jù)活動(dòng)的要求D、及時(shí)了解每個(gè)孩子的實(shí)際活動(dòng)量【正確答案】：D解析：

本題主要考查給嬰幼兒增減衣服的方法。保育員要養(yǎng)成收聽天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣，根據(jù)天氣和活動(dòng)量及時(shí)增減衣服。嬰幼兒在自由活動(dòng)時(shí)的活動(dòng)量是有差異的，保育員要注意觀察嬰幼兒的活動(dòng)，及時(shí)了解每個(gè)孩子的實(shí)際活動(dòng)量，及時(shí)為孩子增減衣服。89.發(fā)現(xiàn)流感患兒后，保育員應(yīng)（）。A、馬上送醫(yī)院B、讓患兒回家C、徹底開窗換氣D、馬上消毒【正確答案】：C解析：

本題主要考查流感發(fā)生后的消毒工作。流感發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上隔離，保育員應(yīng)及時(shí)、徹底地開窗通風(fēng)換氣15分鐘以上，或按照保健醫(yī)生的要求，對(duì)空氣進(jìn)行消毒。90.保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到（）。A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶【正確答案】：A解析：

本題主要考查盛飯中的個(gè)別照顧。在嬰幼兒進(jìn)餐活動(dòng)中，保育員應(yīng)根據(jù)嬰幼兒的身體狀況來添加飯菜。對(duì)營養(yǎng)不良食欲差的體弱幼兒，保育員應(yīng)耐心照顧，允許幼兒少量進(jìn)餐，并循序漸進(jìn)地增加膳食量。保育員對(duì)肥胖兒的膳食量應(yīng)加以控制。91.按游戲中的創(chuàng)造性分，可把游戲分為創(chuàng)造性游戲和（）。A、有規(guī)則的游戲B、集體游戲C、教學(xué)游戲D、活動(dòng)性游戲【正確答案】：A解析：

本題主要考查嬰幼兒游戲的種類。學(xué)前兒童游戲種類繁多，靈活多變，分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，游戲的類型也各不相同。主要有以下幾種劃分方法：①按照游戲的性質(zhì)，可以把游戲分為安靜游戲和活動(dòng)性游戲兩類；②按游戲中創(chuàng)造性的程度分類，可以把游戲分成創(chuàng)造性游戲和有規(guī)則游戲兩大類；③按參加游戲的人數(shù)不同，可以把游戲分為個(gè)人游戲、小組游戲、集體游戲；④按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度不同，可以把游戲分為學(xué)前兒童自主游戲和保育員指導(dǎo)下的教學(xué)游戲兩類。92.對(duì)于未到園的嬰幼兒，預(yù)防接種前保育員應(yīng)該記錄姓名，以便（）。A、通知幼兒去醫(yī)院接種B、將疫苗發(fā)給家長C、免去接種D、及時(shí)補(bǔ)種【正確答案】：D解析：

本題主要考查預(yù)防接種的記錄方法。在預(yù)防接種工作中，保育員應(yīng)該記錄班級(jí)生病未到園嬰幼兒的名單以便及時(shí)補(bǔ)種。就一般情況而言，發(fā)燒、有過敏史的嬰幼兒應(yīng)暫時(shí)避免接種，但要做好詳細(xì)記錄，過后補(bǔ)種。93.根據(jù)（）是制定生活制度的依據(jù)之一。A、夏季的天氣特點(diǎn)B、家長的需求C、嬰幼兒的性別D、幼兒園的需求【正確答案】：B解析：

本題主要考查制定生活制度的根據(jù)。幼兒園在制定生活制度時(shí)，必須綜合考慮相關(guān)的各種因素，制定出既切合本園實(shí)際情況又符合嬰幼兒發(fā)展特點(diǎn)的合理生活制度。一般來說，制定生活制度主要根據(jù)以下幾個(gè)方面：①嬰幼兒的年齡特點(diǎn)；②嬰幼兒生理活動(dòng)的特點(diǎn)；③地區(qū)特點(diǎn)和季節(jié)變化；④家長的需要。94.通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與（）的流通?；顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是人工通風(fēng)。A、樓道空氣B、臥室空氣C、室外空氣D、盥洗室空氣【正確答案】：C解析：

本題主要考查活動(dòng)室的通風(fēng)形式。通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。通過空氣流動(dòng)，引進(jìn)室外的新鮮空氣，排出室內(nèi)因呼吸等原因產(chǎn)生的污濁空氣，并調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度與濕度，保證室內(nèi)有適宜的小氣候，空氣新鮮?；顒?dòng)室通風(fēng)的形式主要有兩種：一是自然通風(fēng)，這是通風(fēng)的主要形式，即利用自然風(fēng)力、氣流的通風(fēng)形式；另一種是人工通風(fēng)，是指利用電風(fēng)扇等電器進(jìn)行通風(fēng)的方法。95.維生素B1不存在于（）中。A、谷類B、堅(jiān)果類C、豆類D、脂肪【正確答案】：D解析：

本題主要考查維生素B?的來源。維生素B1的作用是增進(jìn)食欲，幫助食物的消化吸收，維持神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。缺乏維生素B1易患腳氣病。維生素B?存在于谷類、豆類、堅(jiān)果類、酵母、動(dòng)物內(nèi)臟中。谷類的維生素B1主要存在于谷皮和胚芽里，所以吃過于精細(xì)的食物不利于維生素B1的攝取。96.（）的概念至少應(yīng)包括對(duì)科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀、科學(xué)探索的過程和方法、科學(xué)知識(shí)三個(gè)基本要素。A、科學(xué)B、科學(xué)技術(shù)C、科學(xué)教育D、科學(xué)精神【正確答案】：A解析：

本題主要考查學(xué)前兒童科學(xué)教育的概念。人們對(duì)科學(xué)概念的認(rèn)識(shí)是隨著社會(huì)和科學(xué)的發(fā)展，而日益深刻和趨于全面的。普遍認(rèn)為，科學(xué)的概念至少應(yīng)該包括三個(gè)基本的要素，即對(duì)科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀、科學(xué)探索的過程與方法、科學(xué)知識(shí)等?？茖W(xué)知識(shí)是指在科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀的指導(dǎo)下，通過科學(xué)探索的過程所獲得的知識(shí)體系。97.使用84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為（）分鐘。A、10B、5C、1D、半【正確答案】：C解析：

本題主要考查幼兒園玩具的消毒方法。幼兒園玩具的消毒方法是：用0.5%的洗消凈或84消毒液浸泡1分鐘，每周兩次。也可采用日曬法消毒。98.嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為（）歲。A、1B、2C、3D、4【正確答案】：B解析：

本題主要考查漱口刷牙的準(zhǔn)備。嬰幼兒2歲左右時(shí)，可以學(xué)習(xí)漱口，3歲左右學(xué)習(xí)刷牙。幼兒漱口刷牙應(yīng)先準(zhǔn)備：牙杯、幼兒牙膏及幼兒保健牙刷。幼兒保健牙刷的標(biāo)準(zhǔn)是：牙刷頭小，刷毛較柔軟，只有兩排刷毛。幼兒牙膏應(yīng)選用含氟牙膏。99.整托園的晨檢是在（）進(jìn)行的。A、游戲中B、吃飯前C、清晨起床前D、中午【正確答案】：C解析：

本題主要考查整托園的晨檢內(nèi)容。整托園的晨檢是在嬰幼兒起床前進(jìn)行的。保育員在做好起床準(zhǔn)備后，可以與教師共同晨檢。晨檢的內(nèi)容同樣是“一摸、二看、三問、四查”，但在具體內(nèi)容上與日托園略有區(qū)別。一摸：指摸嬰幼兒的前額，看體溫是否正常；摸耳下是否腫大。二看：看面容、眼睛鞏膜的顏色，看前胸、后背及大腿內(nèi)側(cè)是否有疹子，觀察嬰幼兒呼吸的速度。三問：主動(dòng)詢問嬰幼兒是否有不舒服的地方。四查：檢查嬰幼兒的床鋪是否有流鼻血、尿床、遺糞等異常情況。發(fā)現(xiàn)異常情況，立即將病兒送往醫(yī)務(wù)室。100.保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前，對(duì)唱歌場所（）。A、濕性掃除B、干擾性掃除C、撣掉塵土D、先干后濕掃除【正確答案】：A解析：

本題主要考查聲帶的保育。嬰幼兒的聲帶肌肉嬌嫩，容易疲勞，聲帶的保育方法如下：①教師應(yīng)注意幼兒說話和唱歌習(xí)慣的培養(yǎng)，用好聽的聲音說話，不大喊大叫。多唱幼兒歌曲，唱歌和說話的時(shí)間都不應(yīng)過長。②選擇或提供適宜的唱歌場所。保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前對(duì)唱歌場所進(jìn)行濕性掃除，保持嬰幼兒唱歌的場所空氣新鮮濕潤，避免塵土飛揚(yáng)。③在寒冷季節(jié)，提醒幼兒不在寒風(fēng)中大聲喊叫、歌唱。傷風(fēng)感冒要多喝水、少說話。1.在急救現(xiàn)場主要是根據(jù)傷者的臉色的變化、語言的變化和瞳孔的變化來判斷病情的輕重，從而采取正確而有效的急救。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查如何判斷病情的輕重。在急救現(xiàn)場判斷病情輕重的依據(jù)是：①根據(jù)發(fā)生意外的原因判斷；②根據(jù)傷者的情況判斷。而根據(jù)傷者的情況判斷主要是依據(jù)呼吸的變化、脈搏的變化、瞳孔的變化來判斷病情的輕重，從而采取正確有效的急救措施。2.高級(jí)情感是指理智感、道德感和美感。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查幼兒高級(jí)情感的發(fā)展。幼兒的情緒大都表露于外，不會(huì)掩飾和控制自己。這是幼兒天真的重要表現(xiàn)。特別是小班的幼兒無論是高興還是憤怒，都是用外在的行動(dòng)直接表現(xiàn)出來。幼兒的情緒日益豐富和復(fù)雜、深刻。突出表現(xiàn)在高級(jí)情感的發(fā)展。高級(jí)情感，是指理智感、道德感和美感。3.布置環(huán)境的工作主要是由教師和保育員共同完成的。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查創(chuàng)設(shè)良好教育活動(dòng)環(huán)境的工作程序。創(chuàng)設(shè)良好的教育活動(dòng)環(huán)境的工作程序是：①根據(jù)計(jì)劃要求和嬰幼兒的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)環(huán)境；②與教師、家長、嬰幼兒共同積累和選擇合適的材料制作玩具和教具；③與教師和嬰幼兒共同布置環(huán)境；④創(chuàng)設(shè)自由、寬松、和諧、安全的精神環(huán)境。4.應(yīng)提醒幼兒在洗臉前先擤鼻涕。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查指導(dǎo)幼兒洗臉的步驟。盥洗是嬰幼兒生活的重要環(huán)節(jié)，可以培養(yǎng)嬰幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，提高嬰幼兒自理生活的能力。在日托園的日常盥洗內(nèi)容中，洗手、洗臉等內(nèi)容最為常見。洗臉的步驟如下：①洗臉前保育員提醒幼兒擤鼻涕；②將毛巾浸濕擰干；③洗臉的順序是：先用毛巾擦里、外眼角，然后擦前額、臉頰、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵；④其間應(yīng)洗毛巾1~2次，以保證毛巾的清潔；⑤冬季洗臉后應(yīng)擦油，以保護(hù)嬰幼兒的皮膚。5.職業(yè)道德是指人們在履行職業(yè)職責(zé)的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查職業(yè)道德的概念。職業(yè)道德，是一般社會(huì)道德在各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的具體體現(xiàn)。指人們在從事某種職業(yè)、履行其職責(zé)過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。6.不要用銳利的工具給幼兒挖耳。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查嬰幼兒耳的保育。針對(duì)嬰幼兒外耳道狹窄，應(yīng)采用以下保育方法：①及時(shí)清理進(jìn)入外耳道的污水。嬰幼兒外耳道比較狹窄，如果洗澡和游泳使污水進(jìn)入外耳道，很容易留在外耳道的深處，使細(xì)菌在此處繁殖形成癤腫。②不用銳利的工具給嬰幼兒挖耳。如果經(jīng)常給嬰幼兒挖耳朵而損傷外耳道皮膚，也可造成外耳道受損感染，而生癤子。7.幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上，書架的高度不限。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查圖書的管理方法。幼兒園的圖書管理應(yīng)做到：①分類登記書籍的名稱。②保持書架清潔，書籍?dāng)[放整齊、有序，使嬰幼兒一目了然。③幫助嬰幼兒收拾整理圖書。8.毛巾蒸汽消毒的時(shí)間是15分鐘。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查毛巾的消毒方法。毛巾的消毒方法是：①浸泡。先用自來水浸濕，然后再用洗衣粉或洗滌劑水浸泡20分鐘左右。②搓洗、漂洗。認(rèn)真搓洗，特別臟的用肥皂搓，然后漂洗干凈。③消毒劑浸泡?？捎盟蠓?5~30分鐘或蒸汽消毒10~15分鐘的方法，或用15%的洗消凈或84消毒液浸泡5~10分鐘然后用流動(dòng)清水沖洗干凈。9.幼兒園規(guī)章制度不屬于幼兒園衛(wèi)生保健制度。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查托兒所、幼兒園的衛(wèi)生保健制度的內(nèi)容。托兒所、幼兒園的衛(wèi)生保健制度的內(nèi)容主要包括：①生活制度；②嬰幼兒的飲食；③體格鍛煉制度；④健康檢查制度；⑤衛(wèi)生消毒及隔離制度；⑥預(yù)防疾病制度；⑦安全制度；⑧衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計(jì)制度；⑨家長聯(lián)系制度。10.穿褲子后應(yīng)把內(nèi)衣塞進(jìn)褲腰。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查穿脫褲子的指導(dǎo)程序。指導(dǎo)幼兒穿褲子主要有以下幾個(gè)步驟：①分辨前后。②雙手提好褲腰。③先伸一條腿，再進(jìn)另一條腿。④提褲子。⑤將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。11.保育員要阻止夢游的嬰幼兒。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查嬰幼兒夢游的對(duì)待方法。保育員應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒出現(xiàn)的夜驚或夢游的現(xiàn)象，并注意聲音要輕柔，不可大驚小怪，不要將嬰幼兒喚醒，不要緊摟嬰幼兒。對(duì)夢游的嬰幼兒，保育員可以默默地守在嬰幼兒的身邊或牽拉他的手臂，密切注意嬰幼兒的動(dòng)向，防止發(fā)生意外。12.抗體就是具有抗御作用的特異蛋白質(zhì)。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查抗體的概念。病原微生物刺激人體后，機(jī)體產(chǎn)生一種具有抗御作用的特異性質(zhì)的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫抗體，它以不同的方式消滅侵入機(jī)體的病原微生物及其所產(chǎn)生的毒素。機(jī)體產(chǎn)生了抗體，就具有了免疫力。但抗體具有特異性，一種抗體只能作用于相應(yīng)的抗原，因此要進(jìn)行多種預(yù)防接種才能具有對(duì)多種傳染病的免疫力，如注射麻疹疫苗后機(jī)體對(duì)麻疹就有了免疫力等。13.保育員應(yīng)定期使用開水清洗飲水桶。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查飲水桶的清洗內(nèi)容。飲水桶清洗的內(nèi)容是：①倒掉前一天的剩水。②每天用洗滌劑、定期用消毒劑清洗和消毒水桶，做到里外都洗凈。③用清水將水桶里外都漂洗干凈。④每天用消毒劑擦拭水龍頭和出水口，保證飲水桶清潔，無死角。14.飯菜太熱可以端到室外通風(fēng)處。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查飯菜保溫保潔的原則。飯菜保溫保潔的原則是：冬季保溫，夏季散熱。夏季應(yīng)給飯菜加蓋一個(gè)網(wǎng)罩，防止飛蠅或飛絮的污染；若飯菜過熱，須將飯菜移到電風(fēng)扇附近，以便迅速散熱、降溫。15.保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí)，知道開門窗放毒氣、煙霧，用濕毛巾捂鼻子。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查防毒的知識(shí)。保育員要教會(huì)幼兒的防毒知識(shí)主要有以下三類：①教育嬰幼兒不食臟物，不撿食花草種子及落地果。②教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。③遇到有氣味不適時(shí)，會(huì)捂鼻子離開；知道打開門窗放毒氣、煙霧，用濕毛巾捂鼻子；遇到緊急情況時(shí)，會(huì)躲在較低的地方；知道遠(yuǎn)離抽煙的人。16.給嬰幼兒分發(fā)飯菜要飯、菜、湯分別盛放。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查分發(fā)飯菜的注意事項(xiàng)。幼兒園分發(fā)飯菜的注意事項(xiàng)是：①杜絕湯、菜同時(shí)盛在一個(gè)碗里。②給每個(gè)嬰幼兒的菜量應(yīng)該相同，盛菜應(yīng)盡量多盛固體的。③及時(shí)添加飯菜。④根據(jù)嬰幼兒當(dāng)天的食量添加飯菜。如果飯菜過熱，應(yīng)提醒嬰幼兒用嘴吹涼后再吃。17.嬰幼兒患病毒性腮腺炎后，應(yīng)該開窗通風(fēng)3小時(shí)。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查病毒性腮腺炎的消毒工作。幼兒園中發(fā)現(xiàn)病毒性腮腺炎，患兒要及時(shí)隔離，至腮腺完全消腫；接觸者檢疫觀察3周；患兒所在班級(jí)要及時(shí)消毒；應(yīng)開窗通風(fēng)15分鐘以上，或按照保健醫(yī)生的要求對(duì)空氣進(jìn)行消毒；患兒的食具、毛巾要分開，煮沸消毒；衣物、被褥要日曬消毒；配合保健醫(yī)生督促接觸班的嬰幼兒口服板藍(lán)根，預(yù)防腮腺炎。18.嬰幼兒的皮膚容易受涼是因?yàn)槠淦つw的保護(hù)機(jī)能差。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查嬰幼兒皮膚的特點(diǎn)。嬰幼兒皮膚特點(diǎn)之一是調(diào)節(jié)體溫作用差。這是因?yàn)閶胗變浩つw毛細(xì)血管網(wǎng)較密，通過皮膚的血液量相對(duì)比成人多，皮膚表面積相對(duì)比成人大，所以皮膚散失熱最多，容易受涼。嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體溫的調(diào)節(jié)作用不穩(wěn)定，在外界溫度變化的影響下，往往不能適應(yīng)，這是嬰幼兒易于感冒的原因之一。因此，嬰幼兒的皮膚容易受涼是因?yàn)槠淦つw調(diào)節(jié)體溫作用差。19.保育員給嬰幼兒盛菜應(yīng)多盛湯。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查分發(fā)飯菜的注意事項(xiàng)。幼兒園分發(fā)飯菜的注意事項(xiàng)是：①杜絕湯、菜同時(shí)盛在一個(gè)碗里。②給每個(gè)嬰幼兒的菜量應(yīng)該相同，盛菜應(yīng)盡量多盛固體的。③及時(shí)添加飯菜。④根據(jù)嬰幼兒當(dāng)天的適量添加飯菜。⑤如果飯菜過熱，應(yīng)提醒嬰幼兒用嘴吹涼后再吃。20.在嬰幼兒戶外活動(dòng)前，保育員要結(jié)合嬰幼兒活動(dòng)的內(nèi)容為嬰幼兒準(zhǔn)備戶外活動(dòng)的服裝。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查給嬰幼兒增減衣服的注意事項(xiàng)。在嬰幼兒戶外活動(dòng)前，保育員要先到室外感受一下室外實(shí)際的溫度，再結(jié)合嬰幼兒活動(dòng)的內(nèi)容為嬰幼兒準(zhǔn)備戶外活動(dòng)的服裝；在活動(dòng)中要注意觀察體弱兒和肥胖兒的情況，隨時(shí)根據(jù)他們活動(dòng)的情況為其增減衣服。21.以藥物劑型為基數(shù)的計(jì)算公式為：所需藥量=欲配制數(shù)量+加水量。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查以藥物商品劑型為基數(shù)的配制公式。以藥物商品劑型為基數(shù)的配制公式為：所需藥量=欲配制濃度×欲配制數(shù)量加水量=欲配制數(shù)量-所需藥量22.及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒聽力異常是嬰幼兒耳的保育方法之一。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查嬰幼兒耳的保育。嬰幼兒耳的保育主要有以下五點(diǎn)：①不使用銳利的工具挖耳；②保持外耳道清潔；③教會(huì)幼兒正確擤鼻涕的方法；④保護(hù)嬰幼兒的聽力，減少生活噪聲；⑤及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒聽力異常。23.對(duì)于患佝僂病的體弱兒，其不喜歡的食物應(yīng)更換一種。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查佝僂病體弱兒的飲食照顧。幼兒園中對(duì)患有維生素D缺乏性佝僂病的體弱兒應(yīng)按以下方法照顧：①防治佝僂病的關(guān)鍵之一是合理喂養(yǎng)，多給嬰幼兒補(bǔ)充富含維生素D、鈣、磷及蛋白質(zhì)的食物，如蛋黃(每100克含維生素D250國際單位)、肝臟、魚類、魚子、奶制品等。②保育員應(yīng)在嬰幼兒進(jìn)餐中提醒他們不剩飯菜，不挑挑揀揀。③循序漸進(jìn)，對(duì)不喜歡吃蛋黃的嬰幼兒可從少開始，逐漸增多；幫助蛋黃下咽困難的嬰幼兒用奶或稀粥將蛋黃沖下嗓子。④鼓勵(lì)嬰幼兒堅(jiān)持喝奶，補(bǔ)充鈣質(zhì)。24.不管用什么方法，每個(gè)幼兒園都應(yīng)該把國家制定的幼兒園教育目標(biāo)層層分解，逐步具體化，最終落實(shí)在幼兒身上。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查新時(shí)期我國學(xué)前教育的目標(biāo)。幼兒園的教育目標(biāo)應(yīng)該是劃分層級(jí)的，最高層是我國的教育目的，接下來是《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所規(guī)定的幼兒園教育的總目標(biāo)。在這個(gè)目標(biāo)之下還應(yīng)該有一些層次，劃分的難度不同，各層次的內(nèi)容也不同?？傊还馨茨姆N分法，每個(gè)幼兒園都應(yīng)該把國家制定的幼兒園教育目標(biāo)層層分解，逐步具體化，最終把目標(biāo)落實(shí)在兒童的發(fā)展上。25.嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為遠(yuǎn)視。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查嬰幼兒視力的特點(diǎn)。嬰幼兒視力的特點(diǎn)如下：①5歲前可能有生理性遠(yuǎn)視。嬰幼兒眼球比較小，前后距離較短，物體成像在視網(wǎng)膜的后面，稱為生理性遠(yuǎn)視。隨著眼球的發(fā)育，眼球前后距離變長，5歲后視力逐漸轉(zhuǎn)為正常。②晶狀體有較好的彈性。嬰幼兒晶狀體彈性好，既能看清眼前的物體，也能看清較遠(yuǎn)的物體。26.值日生使用的擦拭液應(yīng)該不刺激幼兒皮膚。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查餐桌清潔的準(zhǔn)備。在進(jìn)行餐前衛(wèi)生指導(dǎo)前，保育員應(yīng)該首先做好準(zhǔn)備工作，包括為每位值日生準(zhǔn)備一件清潔的工作服、兩塊抹布和擦拭液。擦拭液可用洗滌劑液，也可用肥皂液。擦拭液以不刺激幼兒的皮膚為宜。27.快樂、興趣、憤怒、恐懼等屬于幼兒基本情緒。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查幼兒的基本情緒。幼兒的基本情緒就是幼兒經(jīng)常表現(xiàn)出來的情緒，主要包括愉快情緒中的快樂、興趣和依戀，痛苦情緒中的憤怒、恐懼和嫉妒。28.發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)與家長聯(lián)系，共同矯治嬰幼兒尿床。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：本題主要考查尿床幼兒的家長工作。發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后應(yīng)與家長聯(lián)系，了解嬰幼兒在家中的活動(dòng)量、睡眠、飲食量等情況，共同分析造成尿床的原因。要求家長準(zhǔn)備更換的衣服，與家長配合共同矯正嬰幼兒的尿床習(xí)慣。29.幼兒期的性格特征是不穩(wěn)定的。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查幼兒期的性格特征。幼兒期的性格特征是不穩(wěn)定的。幼兒的性格不是先天的、與生俱有的，而是后天形成的，是幼兒與周圍環(huán)境的相互作用過程中形成的。由于嬰兒期只有性格的萌芽，幼兒期的性格剛剛開始形成并繼續(xù)發(fā)展，因此，幼兒的性格既具有穩(wěn)定性，又是可以改變的，性格的可塑性很大。特別是社會(huì)環(huán)境的改變，可以使幼兒的性格發(fā)生相當(dāng)大的變化。30.保育工作記錄主要是記錄本班設(shè)備、材料和物品的使用情況和外借的設(shè)備、材料和物品的使用情況，下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備、物品和材料的情況，需要維修和更換的設(shè)備情況等。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：

本題主要考查保育工作記錄的主要內(nèi)容。保育工作記錄的主要內(nèi)容是：①記錄全班兒童活動(dòng)情況。主要記錄兒童活動(dòng)的分組情況，兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況，兒童的交往情況及兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種逸事等。②記錄個(gè)別兒童的情況。主要記錄體弱兒的身體和活動(dòng)情況，以及個(gè)別需要幫助兒童的情況。③設(shè)備、材料及物品使用情況。主要記錄本班設(shè)備、材料、物品的使用情況和外借的設(shè)備、材料、物品的使用情況，下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備、物品和材料的情況，需要維修和更換的設(shè)備情況等。31.保育員的品德在很大程度上對(duì)學(xué)前兒童品德的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。（）A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A解析：本題主要考查保育員職業(yè)道德的作用。作為保育員首先應(yīng)具備兩個(gè)條件：一是要有淵博的知識(shí)，二是要有高尚的品德。保育員的品德很大程度上對(duì)學(xué)前兒童的品德培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。因此，保育員首先是要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)自己高尚的職業(yè)道德。32.嬰幼兒要補(bǔ)鈣應(yīng)多曬太陽，因?yàn)闀裉柲軌蜓a(bǔ)充維生素BA、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B解析：

本題主要考查嬰幼兒補(bǔ)鈣的方法。鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要物質(zhì)。若嬰幼兒的鈣攝取不足，會(huì)引起牙齒發(fā)育不良，易患齲齒，也會(huì)影響嬰幼兒骨骼的正常發(fā)育，94患佝僂病。含鈣較豐富的食物有：奶類及其制品、小蝦皮等海產(chǎn)品，骨粉等動(dòng)物性食物，豆類及其制品、硬果類等植物性食物。同時(shí)日常膳食中含鈣豐富的食物少，吸收率低，而且這些食物還易在烹飪過程中，受到其他食物的干擾，如食物中的某些物質(zhì)與鈣混合，易形成不溶性的鈣鹽，阻礙鈣的吸收，谷物中的植酸與鈣形成植酸鈣，菠菜、莧菜中的草酸與鈣形成草酸鈣，過量吃脂肪，脂肪會(huì)將鈣包裹起來，形成不被吸收的皂狀物，影響鈣的吸收。因此為嬰幼兒提供膳食時(shí)，應(yīng)盡量避開會(huì)破壞、影響鈣吸收的物質(zhì)，多吃含鈣豐富的食物，主動(dòng)