2025年組詞編故事面試題及答案

組詞編故事面試題及答案姓名：____________________

一、組詞編故事（每題10分，共30分）

1.請(qǐng)用以下詞語(yǔ)編一個(gè)故事：《陽(yáng)光》、《小草》、《雨滴》。

2.請(qǐng)用以下詞語(yǔ)編一個(gè)故事：《星星》、《月亮》、《夜空》。

3.請(qǐng)用以下詞語(yǔ)編一個(gè)故事：《風(fēng)》、《云朵》、《彩虹》。

二、故事續(xù)寫(xiě)（每題10分，共30分）

1.已知故事開(kāi)頭：“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明起床后發(fā)現(xiàn)自己的房間里一片狼藉?！闭?qǐng)續(xù)寫(xiě)故事。

2.已知故事開(kāi)頭：“在一個(gè)寒冷的冬日，小華走在回家的路上。”請(qǐng)續(xù)寫(xiě)故事。

3.已知故事開(kāi)頭：“在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小麗望著窗外的星空。”請(qǐng)續(xù)寫(xiě)故事。

三、故事改編（每題10分，共30分）

1.將《小紅帽》改編成一個(gè)童話故事。

2.將《灰姑娘》改編成一個(gè)童話故事。

3.將《白雪公主》改編成一個(gè)童話故事。

四、故事情節(jié)設(shè)計(jì)（每題10分，共30分）

1.設(shè)計(jì)一個(gè)故事情節(jié)，描述一個(gè)勇敢的少年如何幫助村莊抵御了一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水。

2.設(shè)計(jì)一個(gè)故事情節(jié)，講述一個(gè)聰明的小女孩如何用她的智慧解決了一個(gè)困擾小鎮(zhèn)多年的難題。

3.設(shè)計(jì)一個(gè)故事情節(jié)，描述一個(gè)熱愛(ài)自然的少年如何帶領(lǐng)他的朋友們保護(hù)了一片即將被破壞的森林。

五、故事主題分析（每題10分，共30分）

1.分析《龜兔賽跑》這個(gè)故事的主題是什么，并解釋為什么這個(gè)主題對(duì)孩子們有教育意義。

2.分析《白雪公主》這個(gè)故事的主題是什么，并討論這個(gè)主題在現(xiàn)代社會(huì)中的意義。

3.分析《小王子》這個(gè)故事的主題是什么，并探討這個(gè)主題對(duì)成年人的啟示。

六、故事結(jié)尾創(chuàng)作（每題10分，共30分）

1.為以下故事創(chuàng)作一個(gè)結(jié)尾：《小明在圖書(shū)館找到了一本神秘的魔法書(shū)，他發(fā)現(xiàn)這本書(shū)能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望?！?/p>

2.為以下故事創(chuàng)作一個(gè)結(jié)尾：《小華在森林里迷路了，她遇到了一只善良的狐貍，狐貍幫助她找到了回家的路?！?/p>

3.為以下故事創(chuàng)作一個(gè)結(jié)尾：《小麗一直夢(mèng)想著成為一名畫(huà)家，她終于得到了一個(gè)展示自己作品的機(jī)會(huì)?！?/p>

試卷答案如下：

一、組詞編故事

1.《陽(yáng)光小草雨滴》

故事：《陽(yáng)光小草雨滴》是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。陽(yáng)光照耀著小草，雨滴滋潤(rùn)著它們，小草在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。一天，突然下起了大雨，小草被雨打濕，它們害怕地顫抖著。然而，雨過(guò)天晴后，陽(yáng)光再次照耀，小草變得更加堅(jiān)強(qiáng)，它們懂得了生命的頑強(qiáng)和成長(zhǎng)的力量。

2.《星星月亮夜空》

故事：《星星月亮夜空》是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。在夜空中，星星閃爍著，月亮散發(fā)著柔和的光芒。一個(gè)小男孩躺在草地上，仰望星空，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。他夢(mèng)想著有一天能夠像星星一樣閃耀，像月亮一樣照亮他人。這個(gè)夢(mèng)想成為了他努力奮斗的動(dòng)力。

3.《風(fēng)云彩虹》

故事：《風(fēng)云彩虹》是一個(gè)關(guān)于自然的故事。風(fēng)起云涌，天空烏云密布，人們都擔(dān)心即將到來(lái)的暴雨。然而，就在這時(shí)，一道彩虹出現(xiàn)在天際，給人們帶來(lái)了希望和喜悅。彩虹象征著美好和和諧，讓人們感受到自然的神奇和力量。

二、故事續(xù)寫(xiě)

1.已知故事開(kāi)頭：“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明起床后發(fā)現(xiàn)自己的房間里一片狼藉?！?/p>

續(xù)寫(xiě)：《小明皺著眉頭，決定自己動(dòng)手整理房間。他先將衣物疊好，再將書(shū)桌上的文具整理整齊。正當(dāng)他準(zhǔn)備清理地面時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看到小明如此勤勞，臉上露出了欣慰的笑容。從此，小明養(yǎng)成了整理房間的習(xí)慣，房間再也沒(méi)有亂過(guò)。他明白了，自己的努力可以換來(lái)家人的幸福。

2.已知故事開(kāi)頭：“在一個(gè)寒冷的冬日，小華走在回家的路上?！?/p>

續(xù)寫(xiě)：《小華縮著身子，加快了腳步。突然，她看到一位老人摔倒在地，周圍無(wú)人理會(huì)。小華毫不猶豫地跑過(guò)去，扶起老人，關(guān)切地詢問(wèn)是否需要幫助。在得知老人只是腳踝扭傷后，小華主動(dòng)背起老人，將她送回家中。老人的家人對(duì)她的善良和勇敢表示感激，小華也因此收獲了一份珍貴的友誼。

3.已知故事開(kāi)頭：“在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小麗望著窗外的星空?！?/p>

續(xù)寫(xiě)：《小麗感嘆道：“星星那么明亮，月亮那么溫柔?！彼肫鹆诵r(shí)候媽媽給她講的星空故事。那時(shí)候，媽媽告訴她，每一顆星星都是一個(gè)美好的愿望。小麗望著星空，心中涌起一股勇氣。她決定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家，為人類的星空探索貢獻(xiàn)自己的力量。從此，小麗立志成為了一名星空探索者。

三、故事改編

1.《小紅帽》改編成童話故事：《勇敢的小紅帽》

改編：《勇敢的小紅帽》講述了小紅帽在森林里遇到狼的故事。然而，這次小紅帽并沒(méi)有被狼欺騙，而是巧妙地利用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了狼。在故事結(jié)尾，小紅帽成為了一名森林守護(hù)者，她用自己的力量保護(hù)了森林中的動(dòng)物，贏得了大家的尊敬和愛(ài)戴。

2.《灰姑娘》改編成童話故事：《勇敢的灰姑娘》

改編：《勇敢的灰姑娘》講述了灰姑娘在繼母和姐妹的虐待下艱難生存的故事。然而，灰姑娘并沒(méi)有放棄，她勇敢地面對(duì)困難，最終得到了幸福。在故事結(jié)尾，灰姑娘成為了一位勇敢的公主，她用自己的愛(ài)心和智慧贏得了人們的喜愛(ài)，并成為了一個(gè)傳奇。

3.《白雪公主》改編成童話故事：《智慧的白雪公主》

改編：《智慧的白雪公主》講述了白雪公主在繼母的陷害下逃亡的故事。在逃亡過(guò)程中，白雪公主結(jié)識(shí)了七個(gè)小矮人，他們共同對(duì)抗邪惡的繼母。最終，白雪公主用自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了繼母，成為了一個(gè)受人尊敬的公主。在故事結(jié)尾，白雪公主用她的智慧改變了王國(guó)，為人們帶來(lái)了幸福。

四、故事情節(jié)設(shè)計(jì)

1.故事情節(jié)：《勇敢的少年與洪水》

設(shè)計(jì)：《勇敢的少年與洪水》講述了勇敢的少年小明在洪水來(lái)襲時(shí)，帶領(lǐng)村民們共同抵御洪水的感人故事。在故事中，小明帶領(lǐng)村民們挖排水溝、加固堤壩，并組織大家輪流值班，確保家園安全。最終，在他們的共同努力下，洪水退去，家園恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

2.故事情節(jié)：《聰明的小女孩與難題》

設(shè)計(jì)：《聰明的小女孩與難題》講述了聰明的小女孩小華在一次比賽中，面對(duì)一個(gè)看似無(wú)解的難題，她運(yùn)用自己的智慧巧妙地解決了問(wèn)題，贏得了大家的贊譽(yù)。在故事中，小華通過(guò)觀察、思考和分析，找到了解決問(wèn)題的方法，展示了她的聰明才智。

3.故事情節(jié)：《熱愛(ài)自然的少年與森林保護(hù)》

設(shè)計(jì)：《熱愛(ài)自然的少年與森林保護(hù)》講述了熱愛(ài)自然的少年小李，在發(fā)現(xiàn)一片即將被破壞的森林時(shí)，他勇敢地站出來(lái)，聯(lián)合環(huán)保組織，發(fā)起了一場(chǎng)保護(hù)森林的公益活動(dòng)。在故事中，小李用自己的行動(dòng)和呼吁，喚起了人們對(duì)自然環(huán)境的關(guān)注，最終成功保護(hù)了那片森林。

五、故事主題分析

1.《龜兔賽跑》主題分析

分析：《龜兔賽跑》的主題是“勤奮勝過(guò)天賦”。故事通過(guò)兔子的驕傲自滿和烏龜?shù)膱?jiān)持不懈，告訴我們勤奮和努力比天賦更重要。這個(gè)主題對(duì)孩子們的教育意義在于，鼓勵(lì)他們要珍惜時(shí)間，努力奮斗，相信自己可以通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

2.《白雪公主》主題分析

分析：《白雪公主》的主題是“善良與美麗”。故事通過(guò)白雪公主的美麗和善良，展示了美好品質(zhì)的重要性。這個(gè)主題在現(xiàn)代社會(huì)中的意義在于，提醒人們要注重內(nèi)在品質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)也要關(guān)注外在形象的塑造，做一個(gè)全面發(fā)展的人。

3.《小王子》主題分析

分析：《小王子》的主題是“追求真善美”。故事通過(guò)小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，展示了真善美的重要性。這個(gè)主題對(duì)成年人的啟示在于，要勇敢地追求自己的夢(mèng)想，關(guān)注身邊的人和事，珍惜生活中的美好時(shí)光。

六、故事結(jié)尾創(chuàng)作

1.故事結(jié)尾：《魔法書(shū)的力量》

結(jié)尾：《小明在實(shí)現(xiàn)了自己的愿望后，明白了珍惜當(dāng)下的重要性。他決定將這本書(shū)傳給下一代，讓他們也能從中獲得啟示。從此，小明過(guò)上了幸福的生活，他用自己的經(jīng)歷告訴人們，只要努力，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。`

2.故事結(jié)尾：《狐貍的幫助》

結(jié)尾：《小華回到家后，將這段經(jīng)歷分享給了家人和朋友。她