


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題《祖國懷抱最溫暖》授課時(shí)間:課型:新授課時(shí):1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo):①了解新疆歷來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分②了解新疆各民族文化和中原文化血脈相連,息息相通,歷史交融③對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):了解新疆各民族文化和中原文化血脈相連,息息相通,歷史交融,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷3.教學(xué)準(zhǔn)備:PPT等。4.學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì):環(huán)節(jié)一:一、通過美國近期發(fā)生的警察非法殺死黑人公民的事提問學(xué)生為什么會(huì)這樣?為什么會(huì)有種族歧視?那中國會(huì)不會(huì)發(fā)生這樣的事?揭示出今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容與歷史有關(guān)。(通過實(shí)事引出美國現(xiàn)在存在的種族歧視和國家歷史息息相關(guān),也是歷史遺留問題所導(dǎo)致,從而引入今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容與歷史有關(guān)。)師:那我們知道了現(xiàn)在很多的問題都與國家歷史有關(guān),那同學(xué)們想不想知道我們祖國歷史上發(fā)生過什么,新疆這塊悠久的土地在歷史上發(fā)生過什么?生:集體回答想。師:那我們開始今天的課程。(出示課題祖國懷抱最溫暖)教師活動(dòng):1.教師提出問題學(xué)生活動(dòng):1.學(xué)生進(jìn)行思考活動(dòng)意圖:教師通過與學(xué)生交談,讓學(xué)生知道新疆這塊悠久的土地上發(fā)生過什么,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣環(huán)節(jié)二:感受新疆⒈師:歡迎同學(xué)們走進(jìn)歷史小課堂,一起來學(xué)習(xí)吧?。ㄕ介_始介紹新疆地區(qū)從漢代開始正式成為中國板塊以2000多年,揭示新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分。)⒉出示張騫拜別漢武帝出使西域圖,揭示公元前138年,119年張騫兩次出使西域,加強(qiáng)與中原的聯(lián)系,人們?yōu)榱思o(jì)念張騫,鋪設(shè)了張騫路。(揭示張騫路的由來,引入張騫的生平,并告訴學(xué)生絲綢之路的由來,張騫出使西域做出的最偉大的貢獻(xiàn)就是絲綢之路。告訴學(xué)生絲綢之路深遠(yuǎn)的影響和非凡的意義,結(jié)合今天習(xí)總書記提出的“一帶一路”,更深刻的讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到絲綢之路的重要和張騫的偉大。)⒊認(rèn)識(shí)西域的位置:(從漢代至清代中晚期,包括新疆天山南北在內(nèi)的廣大地區(qū)統(tǒng)稱為西域。)公元前60年,西漢設(shè)立西域都護(hù)府,標(biāo)志著新疆地區(qū)正式納入中國版圖。教師活動(dòng):1.教師出示圖片2.教師進(jìn)行提問學(xué)生活動(dòng):1.學(xué)生進(jìn)行觀看2.交流自己的想法活動(dòng)意圖:通過讓學(xué)生欣賞圖片和視頻相關(guān)材料,引導(dǎo)學(xué)生知道新疆在中國的重要地位5.作業(yè)設(shè)計(jì)給同桌講一講張騫的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)師徒結(jié)對(duì)制度心得體會(huì)
- 企業(yè)品牌形象策劃與執(zhí)行
- 制藥企業(yè)安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃
- 人工智能在化妝品研發(fā)中的應(yīng)用
- 產(chǎn)品特性的培訓(xùn)與知識(shí)傳遞
- 人才引進(jìn)與培養(yǎng)在中小企業(yè)中的重要性
- 企業(yè)培訓(xùn)中的情緒調(diào)節(jié)技巧
- 人工智能在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用探索
- 2025年一次性使用醫(yī)用耗材項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 企業(yè)安全生產(chǎn)與環(huán)保責(zé)任履行
- 譚其驤歷史地理十講
- 新版DFMEA基礎(chǔ)知識(shí)解析與運(yùn)用-培訓(xùn)教材
- 年度IT投資預(yù)算表格
- 學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià):SOLO分類理論
- 2023年上海學(xué)業(yè)水平考試生命科學(xué)試卷含答案
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)總論-課件
- 免疫學(xué)防治(免疫學(xué)檢驗(yàn)課件)
- 消防水泵房操作規(guī)程
- 腹腔雙套管沖洗操作
- 《微型消防站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》
- 中國少年先鋒隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書 帶拼音
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論