




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高級中學(xué)名校試卷PAGE2025學(xué)年第一學(xué)期三校聯(lián)考高一物理期中考試試題考試時(shí)間:75分鐘;滿分100分注意事項(xiàng)1.考試時(shí)間75分鐘,滿分100分2.答題前,考生務(wù)必先將自己的姓名、班級、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,并準(zhǔn)確填涂。3.選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦凈后,再選涂其他答案的標(biāo)號。非選擇題答案使用黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整、筆跡清楚。4.按照題號在各答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫答案無效。一、單選題(本題共計(jì)9個小題,每個小題3分,共計(jì)27分)1.下列說法正確的是()A.力是物體對物體的相互作用,所以力總是成對出現(xiàn)的B.桌面對物體的支持力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.重力的方向總是豎直向下的,所以重力方向一定與地面垂直D.重心一定在物體上【答案】A【解析】A.力是物體對物體的相互作用,所以力總是成對出現(xiàn)的,故A正確;B.桌面對物體的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故B錯誤;C.重力的方向總是豎直向下的,所以重力方向一定與水平面垂直,故C錯誤;D.質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心上,不一定在物體上,故D錯誤。故選A。2.嫦娥六號探測器于2024年5月3日17時(shí)27分成功發(fā)射升空,總飛行約76萬公里,歷時(shí)53天,返回器攜帶來自月背的月球樣品安全著陸在預(yù)定區(qū)域。下列說法正確的是()A.因?yàn)殒隙鹆柼綔y器的質(zhì)量較大,所以發(fā)射過程不能將它視為質(zhì)點(diǎn)B.“2024年5月3日17時(shí)27分”指是時(shí)刻C.“76萬公里”指的是位移大小D.“53天”指的是時(shí)刻【答案】B【解析】A.一個物體能否視為質(zhì)點(diǎn),與其質(zhì)量無關(guān),故A錯誤;B.“2024年5月3日17時(shí)27分”指的是時(shí)刻,故B正確;C.“76萬公里”指的是路程,故C錯誤;D.“53天”指的是時(shí)間間隔,故D錯誤。故選B。3.一彈射裝置將物體從地面以某一初速度豎直向上彈出,最高能到達(dá)處,忽略空氣阻力(g?。?,則下列選項(xiàng)中錯誤的是()A.物體向上運(yùn)動的時(shí)間是B.物體被彈出的初速度大小為C.物體在第內(nèi)的位移為D.物體在整個上升過程中的平均速度為【答案】D【解析】AB.由運(yùn)動學(xué)公式可得,物體被彈出的初速度大小為由公式可得,物體向上運(yùn)動的時(shí)間為AB正確;C.物體在第內(nèi)的位移為C正確;D.由平均速度公式可得,物體在整個上升過程中的平均速度為D錯誤。本題選擇錯誤的,故選D。4.關(guān)于合力和分力的關(guān)系,下列說法正確的是()A.合力F總比分力和中的至少一個大B.若兩個分力和大小不變,夾角角越小,則合力F一定越大C.若兩個分力和夾角不變,大小不變,增大,則合力F一定增大D.若三個分力大小分別為1N、3N、5N,三個力的合力可能為0【答案】B【解析】A.合力F可能比分力和中的任何一個都小,選項(xiàng)A錯誤;B.若兩個分力和大小不變,夾角角越小,則合力F一定越大,選項(xiàng)B正確;C.若兩個分力方向相反,F(xiàn)1與F2夾角不變,F(xiàn)1大小不變,且,則只增大F2,合力減小,故C錯誤;D.若三個分力大小分別為1N、3N、5N,因1N+3N<5N,可知三個力的合力不可能為0,選項(xiàng)D錯誤。故選B。5.如圖所示,三塊木塊并排固定在水平面上,一子彈(可視為質(zhì)點(diǎn))以速度v從左向右水平射入,若子彈在木塊中做勻減速運(yùn)動,穿過三塊木塊時(shí)速度剛好減小為零,且穿過每塊木塊所用的時(shí)間相等,則三木塊的厚度之比d1:d2:d3為()A.3:2:1 B.4:2:1 C.5:3:1 D.::1【答案】C【解析】將子彈的運(yùn)動看成反向的初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,則根據(jù)規(guī)律在最初連續(xù)相等的三段時(shí)間內(nèi)位移之比為則三木塊的厚度之比故選C。6.甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動,時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo),如圖所示,圖線a、b分別描述了甲、乙兩車在0~20s的運(yùn)動情況。下列說法正確的是()A.在0~10s內(nèi)兩車都做減速直線運(yùn)動 B.在10~20s內(nèi)乙車加速度大小為C.在時(shí)兩車相遇 D.在10s時(shí)乙車在甲車前方25m處【答案】D【解析】A.在0~10s內(nèi)甲車勻速運(yùn)動,乙車做減速直線運(yùn)動,選項(xiàng)A錯誤;B.圖像的斜率等于加速度,可知在10~20s內(nèi)乙車加速度大小為選項(xiàng)B錯誤;C.在時(shí)乙車的速度大于甲車,則乙車的位移大于甲車位移,則在時(shí)兩車沒能相遇,選項(xiàng)C錯誤;D.圖像的面積等于位移可知,在10s時(shí)乙車在甲車前方選項(xiàng)D正確。故選D。7.如圖所示,水平桌面上平鋪一張宣紙,宣紙的左側(cè)壓有一鎮(zhèn)紙,寫字過程中宣紙保持靜止不動,下列說法正確的是()A.鎮(zhèn)紙受到的支持力和它對宣紙的壓力是一對平衡力B.自左向右行筆寫一橫過程中,鎮(zhèn)紙不受摩擦力作用C.自左向右行筆寫一橫過程中,桌面給宣紙的摩擦力向右D.豎直提起毛筆懸空時(shí),增大握筆的力度可以增大手和筆之間的摩擦力【答案】B【解析】A.鎮(zhèn)紙受到的支持力和它對宣紙的壓力是一對相互作用力,故A錯誤;B.自左向右行筆寫一橫過程中,鎮(zhèn)紙受力平衡,水平方向不受摩擦力作用,故B正確;C.自左向右行筆寫一橫過程中,筆對宣紙的摩擦力向右,宣紙靜止,則桌面給宣紙的摩擦力向左,故C錯誤;D.豎直提起毛筆懸空時(shí),手對筆的靜摩擦力與重力等大反向,故增大握筆的力度,手和筆間的摩擦力不變,手和筆之間的最大摩擦力增大,故D錯誤。故選B。8.如圖所示,三角形斜劈M放置在水平地面上,左、右斜面的傾角分別為和,。兩個斜面上分別有一小滑塊P和Q在勻速下滑、P與左斜面間動摩擦因數(shù)為、Q與右斜面間動摩擦因數(shù)為。下列說法正確的是()A.大于 B.斜劈M對地面壓力大于M的重力C.地面對斜劈M的摩擦力水平向左 D.地面對斜劈M的摩擦力水平向右【答案】B【解析】A.P勻速下滑,受力平衡,由平衡條件得mPgsinα=μ1mPgcosα解得μ1=tanαQ勻速下滑,受力平衡,由平衡條件得mQgsinβ=μ2mQgcosβ解得μ2=tanβ由于α<β<90°,則μ1<μ2故A錯誤;BCD.斜劈M處于靜止?fàn)顟B(tài),P、Q、M整體受力平衡,由平衡條件得:水平方向,地面對M沒有摩擦力;豎直方向,地面對M的支持力N=(M+mP+mQ)g>Mg由牛頓第三定律得,斜劈M對地面的壓力大于Mg,故B正確,CD錯誤;故選B。9.如圖所示,小球放在光滑的墻與裝有鉸鏈的光滑薄板之間,當(dāng)墻與薄板之間的夾角θ緩慢地增大到90°的過程中()A.小球?qū)Ρ“宓膲毫υ龃驜.小球?qū)毫Σ蛔僀.小球?qū)Φ膲毫ο葴p小后增大D.小球?qū)Ρ“宓膲毫Σ豢赡苄∮谇虻闹亓Α敬鸢浮緿【解析】ABC.以小球?yàn)檠芯繉ο?,處于平衡,根?jù)受力平衡,運(yùn)用合成法如圖,當(dāng)θ緩慢地增大到的過程中,墻給球的支持力F2的方向不變,薄板對球的支持力F1與豎直方向的夾角逐漸減小,由圖看出,墻壁給球的支持力F2逐漸減小,薄板給球的支持力F1逐漸減小,根據(jù)牛頓第三定律可知小球?qū)Ρ诘膲毫p小,小球?qū)Ρ“宓恼龎毫p小,故ABC錯誤;D.由圖知F1先大于mg,時(shí)F1=mg可知木板對小球的支持力不可能小于球的重力,則小球?qū)δ景宓膲毫Σ豢赡苄∮谇虻闹亓Γ蔇正確。故選D。二、多選題(本題共3個小題,每個小題4分,漏選得2分,有錯誤選項(xiàng)不得分,共計(jì)12分)10.如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的機(jī)器人通過磁鐵吸附在船舷外壁面檢測船體。外壁面可視為斜面,與豎直方向夾角為。船和機(jī)器人保持靜止時(shí),機(jī)器人僅受重力G、支持力、摩擦力和磁力F的作用,磁力垂直于壁面。下列關(guān)系式正確的是()A. B.C. D.【答案】AD【解析】如圖所示,將重力垂直于斜面方向和沿斜面方向分解沿斜面方向,由平衡條件得垂直斜面方向,由平衡條件得故選AD。11.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如:理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法極限思想法、科學(xué)假說法和建立理想模型法等,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是()A.在不需要考慮物體本身大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫控制變量法B.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)非常小時(shí),可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時(shí),把整個運(yùn)動過程等分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法D.比值定義法是物理學(xué)中常用的方法,速度、加速度、位移這三個物理量就運(yùn)用了比值定義法【答案】BC【解析】A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法,故A錯誤;B.根據(jù)速度的定義式有當(dāng)非常小時(shí),可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法,故B正確;C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時(shí),把整個運(yùn)動過程等分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法,故C正確;D.比值定義法是物理學(xué)中常用的方法,速度、加速度這二個物理量就運(yùn)用了比值定義法,位移等于位置坐標(biāo)的變化量,位移沒有運(yùn)用比值定義法,故D錯誤。故選BC。12.半徑為的光滑圓弧軌道置于粗糙的水平面上,為圓弧對應(yīng)的圓心,今在軌道底部處固定一輕彈簧,彈簧另一端與質(zhì)量為的小球相連,小球靜止于點(diǎn),與水平方向的夾角,整個系統(tǒng)一直處于靜止?fàn)顟B(tài),已知彈簧的原長為,重力加速度為,則下列說法正確的是()A.彈簧對小球的作用力大小為B.小球?qū)A弧軌道壓力大小為C.彈簧的勁度系數(shù)為D.地面受到圓弧軌道摩擦力的方向水平向右【答案】AC【解析】AB.對小球受力分析如圖所示由平衡條件和幾何關(guān)系有,可得A正確,B錯誤;C.設(shè)彈簧的形變量為x,根據(jù)胡克定律有,根據(jù)幾何關(guān)系有聯(lián)立解得C正確;D.以小球和圓弧軌道整體為研究對象,受重力、地面的支持力,由共點(diǎn)力平衡條件可知,二力相互抵消,水平方向沒有外力,即圓弧軌道不受地面的摩擦力,D錯誤。故選AC。三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共計(jì)18分)13.某同學(xué)利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動。(1)實(shí)驗(yàn)中,必要的措施是______。A.先釋放小車再接通電源B.先接通電源再釋放小車C.將小車放在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端D.將小車放在遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端(2)他實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的電源上,得到一條紙帶,打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如下圖所示(每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn),圖中未畫出)。cm,cm,cm,cm,cm,cm,則小車的加速度______m/s2(充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度______m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)【答案】(1)BC(2)0.800.40【解析】【小問1解析】AB.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車,A錯誤,B正確;CD.為了充分利用紙帶獲取多的數(shù)據(jù),應(yīng)將小車放在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端,C正確,D錯誤。故選BC?!拘?解析】電源頻率為100Hz,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.01s打一個點(diǎn),紙帶上每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有9個點(diǎn),圖中未畫出,則知紙帶上每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為由運(yùn)動學(xué)公式,可得小車的加速度由中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于平均速度,可得打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度14.(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。(a)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___________。(b)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是()A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(2)某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示。(實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)由圖可知該彈簧的自然長度為___________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為___________N/m。(3)這位同學(xué)把這根彈簧做成了一個彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)為5N時(shí),里面彈簧的長度x=___________cm(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。(4)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以下說法正確的是()A.測量彈簧原長時(shí)應(yīng)將彈簧平放在水平桌面上,使其自然伸長,并測出其長度B.根據(jù)所測數(shù)據(jù)在F?x圖上描點(diǎn),作圖時(shí)用直線連接每一個點(diǎn)C.在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持豎直狀態(tài)D.可以隨意增加砝碼個數(shù),只要保持砝碼靜止再讀數(shù)就不會有誤差【答案】(1)(a)F′(b)B(2)1050(3)20.0(4)C【解析】【小問1解析】(a)圖乙中的F與F′兩力中,F(xiàn)是兩個分力合力的理論值,F(xiàn)′是兩個分力合力的實(shí)驗(yàn)值,則方向一定沿AO方向的是F′;(b)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選B?!拘?解析】由圖可知該彈簧的自然長度為L0=10cm;該彈簧的勁度系數(shù)為【小問3解析】這位同學(xué)把這根彈簧做成了一個彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)為5N時(shí),里面彈簧的長度【小問4解析】A.測量彈簧原長時(shí)應(yīng)將彈簧豎直懸掛,測出其長度,故A錯誤;B.根據(jù)所測數(shù)據(jù)在F?x圖上描點(diǎn)時(shí),要使大多數(shù)點(diǎn)落在直線上,少數(shù)均勻分布在直線兩側(cè),并舍掉誤差較大的點(diǎn),故B錯誤;C.在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持豎直狀態(tài),故C正確;D.增加砝碼個數(shù)時(shí)不能超出彈簧的彈性限度,故D錯誤。故選C。四、計(jì)算題(15題15分,16題10分,17題18分,共計(jì)43分)15.如圖所示,質(zhì)量為的物體甲通過三段輕繩相連,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與站在水平地面上的質(zhì)量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角,物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知,,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?(2)人對地面的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的質(zhì)量,人與水平面之間的動摩擦因數(shù)為,則欲使人在水平面上不滑動,物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?【答案】(1)200N,120N;(2)120N,方向水平向右;(3)24kg【解析】(1)以結(jié)點(diǎn)O為研究對象,如圖所示,建立直角坐標(biāo)系,將FOA分解,由平衡條件,聯(lián)立解得,(2)對人受力如圖所示,由平衡條件得根據(jù)牛頓第三定律,人對地的摩擦力為120N,方向水平向右。(3)當(dāng)甲的質(zhì)量增大到人剛要滑動時(shí),質(zhì)量達(dá)到最大,此時(shí)人受到的靜摩擦力達(dá)到最大值為又由解得16.創(chuàng)建文明城市,提倡機(jī)動車禮讓行人.某司機(jī)開車以10m/s速度行駛到路口附近,發(fā)現(xiàn)有行人準(zhǔn)備過斑馬線,立即剎車禮讓行人。汽車做勻減速運(yùn)動的加速度大小為。求:(1)汽車剎車2s后速度的大小;(2)汽車剎車3s內(nèi)的位移;(3)汽車剎車6s內(nèi)的位移?!敬鸢浮浚?)(2),方向與汽車初速度方向相同(3),方向與汽車初速度方向相同【解析】【小問1解析】汽車從開始剎車到停下所用時(shí)間為則汽車剎車2s后速度的大小【小問2解析】汽車剎車3s內(nèi)的位移為方向與汽車初速度方向相同?!拘?解析】汽車剎車6s內(nèi)的位移通過汽車整個剎車過程的位移,則有方向與汽車初速度方向相同。17.如圖所示,質(zhì)量為m=10kg的物體A放在傾角為θ=37°的斜面上,則:(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)若物體恰好能勻速下滑,求物體與斜面的動摩擦因數(shù)μ.(2)若物體與斜面的動摩擦因數(shù)μ=0.5,A與斜面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.現(xiàn)用細(xì)線系住物體A,并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪,另一端系住物體B,物體A靜止在斜面上,求物體B質(zhì)量的范圍.【答案】(1)(2)2kg≤m≤10kg【解析】(1)如圖,對物體受力分析,對G進(jìn)行正交分解,沿斜面方向?yàn)閤軸,垂直斜面方向?yàn)閥軸.在x軸方向上有f=Gx=Gsinθ在y軸方向上有FN=Gy=Gcosθ,所以(2)該題需分情況討論.第一種情況:當(dāng)物體剛剛好要沿著斜面下滑時(shí),此時(shí)mB有最小值,受力分析:FT=mBgGx=GAsinθ=f+FTGy=GAcosθ=FNf=μFN代入數(shù)據(jù),解得mB=2kg第二種情況:當(dāng)物體剛剛好被B帶著要沿著斜面上滑時(shí),此時(shí)mB有最大值,受力分析:FT=mBgGx=GAsinθ=FT-fGy=GAcosθ=FNf=μFN代入數(shù)據(jù),解得mB=10kg2024-2025學(xué)年第一學(xué)期三校聯(lián)考高一物理期中考試試題考試時(shí)間:75分鐘;滿分100分注意事項(xiàng)1.考試時(shí)間75分鐘,滿分100分2.答題前,考生務(wù)必先將自己的姓名、班級、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,并準(zhǔn)確填涂。3.選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦凈后,再選涂其他答案的標(biāo)號。非選擇題答案使用黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整、筆跡清楚。4.按照題號在各答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫答案無效。一、單選題(本題共計(jì)9個小題,每個小題3分,共計(jì)27分)1.下列說法正確的是()A.力是物體對物體的相互作用,所以力總是成對出現(xiàn)的B.桌面對物體的支持力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.重力的方向總是豎直向下的,所以重力方向一定與地面垂直D.重心一定在物體上【答案】A【解析】A.力是物體對物體的相互作用,所以力總是成對出現(xiàn)的,故A正確;B.桌面對物體的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故B錯誤;C.重力的方向總是豎直向下的,所以重力方向一定與水平面垂直,故C錯誤;D.質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心上,不一定在物體上,故D錯誤。故選A。2.嫦娥六號探測器于2024年5月3日17時(shí)27分成功發(fā)射升空,總飛行約76萬公里,歷時(shí)53天,返回器攜帶來自月背的月球樣品安全著陸在預(yù)定區(qū)域。下列說法正確的是()A.因?yàn)殒隙鹆柼綔y器的質(zhì)量較大,所以發(fā)射過程不能將它視為質(zhì)點(diǎn)B.“2024年5月3日17時(shí)27分”指是時(shí)刻C.“76萬公里”指的是位移大小D.“53天”指的是時(shí)刻【答案】B【解析】A.一個物體能否視為質(zhì)點(diǎn),與其質(zhì)量無關(guān),故A錯誤;B.“2024年5月3日17時(shí)27分”指的是時(shí)刻,故B正確;C.“76萬公里”指的是路程,故C錯誤;D.“53天”指的是時(shí)間間隔,故D錯誤。故選B。3.一彈射裝置將物體從地面以某一初速度豎直向上彈出,最高能到達(dá)處,忽略空氣阻力(g?。?,則下列選項(xiàng)中錯誤的是()A.物體向上運(yùn)動的時(shí)間是B.物體被彈出的初速度大小為C.物體在第內(nèi)的位移為D.物體在整個上升過程中的平均速度為【答案】D【解析】AB.由運(yùn)動學(xué)公式可得,物體被彈出的初速度大小為由公式可得,物體向上運(yùn)動的時(shí)間為AB正確;C.物體在第內(nèi)的位移為C正確;D.由平均速度公式可得,物體在整個上升過程中的平均速度為D錯誤。本題選擇錯誤的,故選D。4.關(guān)于合力和分力的關(guān)系,下列說法正確的是()A.合力F總比分力和中的至少一個大B.若兩個分力和大小不變,夾角角越小,則合力F一定越大C.若兩個分力和夾角不變,大小不變,增大,則合力F一定增大D.若三個分力大小分別為1N、3N、5N,三個力的合力可能為0【答案】B【解析】A.合力F可能比分力和中的任何一個都小,選項(xiàng)A錯誤;B.若兩個分力和大小不變,夾角角越小,則合力F一定越大,選項(xiàng)B正確;C.若兩個分力方向相反,F(xiàn)1與F2夾角不變,F(xiàn)1大小不變,且,則只增大F2,合力減小,故C錯誤;D.若三個分力大小分別為1N、3N、5N,因1N+3N<5N,可知三個力的合力不可能為0,選項(xiàng)D錯誤。故選B。5.如圖所示,三塊木塊并排固定在水平面上,一子彈(可視為質(zhì)點(diǎn))以速度v從左向右水平射入,若子彈在木塊中做勻減速運(yùn)動,穿過三塊木塊時(shí)速度剛好減小為零,且穿過每塊木塊所用的時(shí)間相等,則三木塊的厚度之比d1:d2:d3為()A.3:2:1 B.4:2:1 C.5:3:1 D.::1【答案】C【解析】將子彈的運(yùn)動看成反向的初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,則根據(jù)規(guī)律在最初連續(xù)相等的三段時(shí)間內(nèi)位移之比為則三木塊的厚度之比故選C。6.甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動,時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo),如圖所示,圖線a、b分別描述了甲、乙兩車在0~20s的運(yùn)動情況。下列說法正確的是()A.在0~10s內(nèi)兩車都做減速直線運(yùn)動 B.在10~20s內(nèi)乙車加速度大小為C.在時(shí)兩車相遇 D.在10s時(shí)乙車在甲車前方25m處【答案】D【解析】A.在0~10s內(nèi)甲車勻速運(yùn)動,乙車做減速直線運(yùn)動,選項(xiàng)A錯誤;B.圖像的斜率等于加速度,可知在10~20s內(nèi)乙車加速度大小為選項(xiàng)B錯誤;C.在時(shí)乙車的速度大于甲車,則乙車的位移大于甲車位移,則在時(shí)兩車沒能相遇,選項(xiàng)C錯誤;D.圖像的面積等于位移可知,在10s時(shí)乙車在甲車前方選項(xiàng)D正確。故選D。7.如圖所示,水平桌面上平鋪一張宣紙,宣紙的左側(cè)壓有一鎮(zhèn)紙,寫字過程中宣紙保持靜止不動,下列說法正確的是()A.鎮(zhèn)紙受到的支持力和它對宣紙的壓力是一對平衡力B.自左向右行筆寫一橫過程中,鎮(zhèn)紙不受摩擦力作用C.自左向右行筆寫一橫過程中,桌面給宣紙的摩擦力向右D.豎直提起毛筆懸空時(shí),增大握筆的力度可以增大手和筆之間的摩擦力【答案】B【解析】A.鎮(zhèn)紙受到的支持力和它對宣紙的壓力是一對相互作用力,故A錯誤;B.自左向右行筆寫一橫過程中,鎮(zhèn)紙受力平衡,水平方向不受摩擦力作用,故B正確;C.自左向右行筆寫一橫過程中,筆對宣紙的摩擦力向右,宣紙靜止,則桌面給宣紙的摩擦力向左,故C錯誤;D.豎直提起毛筆懸空時(shí),手對筆的靜摩擦力與重力等大反向,故增大握筆的力度,手和筆間的摩擦力不變,手和筆之間的最大摩擦力增大,故D錯誤。故選B。8.如圖所示,三角形斜劈M放置在水平地面上,左、右斜面的傾角分別為和,。兩個斜面上分別有一小滑塊P和Q在勻速下滑、P與左斜面間動摩擦因數(shù)為、Q與右斜面間動摩擦因數(shù)為。下列說法正確的是()A.大于 B.斜劈M對地面壓力大于M的重力C.地面對斜劈M的摩擦力水平向左 D.地面對斜劈M的摩擦力水平向右【答案】B【解析】A.P勻速下滑,受力平衡,由平衡條件得mPgsinα=μ1mPgcosα解得μ1=tanαQ勻速下滑,受力平衡,由平衡條件得mQgsinβ=μ2mQgcosβ解得μ2=tanβ由于α<β<90°,則μ1<μ2故A錯誤;BCD.斜劈M處于靜止?fàn)顟B(tài),P、Q、M整體受力平衡,由平衡條件得:水平方向,地面對M沒有摩擦力;豎直方向,地面對M的支持力N=(M+mP+mQ)g>Mg由牛頓第三定律得,斜劈M對地面的壓力大于Mg,故B正確,CD錯誤;故選B。9.如圖所示,小球放在光滑的墻與裝有鉸鏈的光滑薄板之間,當(dāng)墻與薄板之間的夾角θ緩慢地增大到90°的過程中()A.小球?qū)Ρ“宓膲毫υ龃驜.小球?qū)毫Σ蛔僀.小球?qū)Φ膲毫ο葴p小后增大D.小球?qū)Ρ“宓膲毫Σ豢赡苄∮谇虻闹亓Α敬鸢浮緿【解析】ABC.以小球?yàn)檠芯繉ο?,處于平衡,根?jù)受力平衡,運(yùn)用合成法如圖,當(dāng)θ緩慢地增大到的過程中,墻給球的支持力F2的方向不變,薄板對球的支持力F1與豎直方向的夾角逐漸減小,由圖看出,墻壁給球的支持力F2逐漸減小,薄板給球的支持力F1逐漸減小,根據(jù)牛頓第三定律可知小球?qū)Ρ诘膲毫p小,小球?qū)Ρ“宓恼龎毫p小,故ABC錯誤;D.由圖知F1先大于mg,時(shí)F1=mg可知木板對小球的支持力不可能小于球的重力,則小球?qū)δ景宓膲毫Σ豢赡苄∮谇虻闹亓?,故D正確。故選D。二、多選題(本題共3個小題,每個小題4分,漏選得2分,有錯誤選項(xiàng)不得分,共計(jì)12分)10.如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的機(jī)器人通過磁鐵吸附在船舷外壁面檢測船體。外壁面可視為斜面,與豎直方向夾角為。船和機(jī)器人保持靜止時(shí),機(jī)器人僅受重力G、支持力、摩擦力和磁力F的作用,磁力垂直于壁面。下列關(guān)系式正確的是()A. B.C. D.【答案】AD【解析】如圖所示,將重力垂直于斜面方向和沿斜面方向分解沿斜面方向,由平衡條件得垂直斜面方向,由平衡條件得故選AD。11.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如:理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法極限思想法、科學(xué)假說法和建立理想模型法等,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是()A.在不需要考慮物體本身大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫控制變量法B.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)非常小時(shí),可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時(shí),把整個運(yùn)動過程等分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法D.比值定義法是物理學(xué)中常用的方法,速度、加速度、位移這三個物理量就運(yùn)用了比值定義法【答案】BC【解析】A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法,故A錯誤;B.根據(jù)速度的定義式有當(dāng)非常小時(shí),可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法,故B正確;C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時(shí),把整個運(yùn)動過程等分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法,故C正確;D.比值定義法是物理學(xué)中常用的方法,速度、加速度這二個物理量就運(yùn)用了比值定義法,位移等于位置坐標(biāo)的變化量,位移沒有運(yùn)用比值定義法,故D錯誤。故選BC。12.半徑為的光滑圓弧軌道置于粗糙的水平面上,為圓弧對應(yīng)的圓心,今在軌道底部處固定一輕彈簧,彈簧另一端與質(zhì)量為的小球相連,小球靜止于點(diǎn),與水平方向的夾角,整個系統(tǒng)一直處于靜止?fàn)顟B(tài),已知彈簧的原長為,重力加速度為,則下列說法正確的是()A.彈簧對小球的作用力大小為B.小球?qū)A弧軌道壓力大小為C.彈簧的勁度系數(shù)為D.地面受到圓弧軌道摩擦力的方向水平向右【答案】AC【解析】AB.對小球受力分析如圖所示由平衡條件和幾何關(guān)系有,可得A正確,B錯誤;C.設(shè)彈簧的形變量為x,根據(jù)胡克定律有,根據(jù)幾何關(guān)系有聯(lián)立解得C正確;D.以小球和圓弧軌道整體為研究對象,受重力、地面的支持力,由共點(diǎn)力平衡條件可知,二力相互抵消,水平方向沒有外力,即圓弧軌道不受地面的摩擦力,D錯誤。故選AC。三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共計(jì)18分)13.某同學(xué)利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動。(1)實(shí)驗(yàn)中,必要的措施是______。A.先釋放小車再接通電源B.先接通電源再釋放小車C.將小車放在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端D.將小車放在遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端(2)他實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的電源上,得到一條紙帶,打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如下圖所示(每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn),圖中未畫出)。cm,cm,cm,cm,cm,cm,則小車的加速度______m/s2(充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度______m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)【答案】(1)BC(2)0.800.40【解析】【小問1解析】AB.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車,A錯誤,B正確;CD.為了充分利用紙帶獲取多的數(shù)據(jù),應(yīng)將小車放在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端,C正確,D錯誤。故選BC?!拘?解析】電源頻率為100Hz,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.01s打一個點(diǎn),紙帶上每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有9個點(diǎn),圖中未畫出,則知紙帶上每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為由運(yùn)動學(xué)公式,可得小車的加速度由中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于平均速度,可得打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度14.(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。(a)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___________。(b)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是()A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(2)某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示。(實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)由圖可知該彈簧的自然長度為___________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為___________N/m。(3)這位同學(xué)把這根彈簧做成了一個彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)為5N時(shí),里面彈簧的長度x=___________cm(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。(4)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以下說法正確的是()A.測量彈簧原長時(shí)應(yīng)將彈簧平放在水平桌面上,使其自然伸長,并測出其長度B.根據(jù)所測數(shù)據(jù)在F?x圖上描點(diǎn),作圖時(shí)用直線連接每一個點(diǎn)C.在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持豎直狀態(tài)D.可以隨意增加砝碼個數(shù),只要保持砝碼靜止再讀數(shù)就不會有誤差【答案】(1)(a)F′(b)B(2)1050(3)20.0(4)C【解析】【小問1解析】(a)圖乙中的F與F′兩力中,F(xiàn)是兩個分力合力的理論值,F(xiàn)′是兩個分力合力的實(shí)驗(yàn)值,則方向一定沿AO方向的是F′;(b)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選B?!拘?解析】由圖可知該彈簧的自然長度為L0=10cm;該彈簧的勁度系數(shù)為【小問3解析】這位同學(xué)把這根彈簧做成了一個彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)為5N時(shí),里面彈簧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- (3篇)五年級家長會發(fā)言稿格式范文
- 運(yùn)動會跳高廣播稿15篇
- 銷售內(nèi)勤工作總結(jié)15篇
- 連鎖業(yè)務(wù)工作總結(jié)
- 送清涼活動工作總結(jié)
- 中華民族發(fā)展史知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春云南大學(xué)
- 小學(xué)作文課件:如何寫好關(guān)于西瓜的作文
- 人教山西 九年級 下冊 語文 第二單元《 山西中考題型專練》習(xí)題課 課件
- 人教版高中語文第二冊《物種起源》導(dǎo)言 同步練習(xí)基礎(chǔ)部分
- 高中語文必修3鞏乃斯的馬 同步練習(xí)3
- 2025年廣東省佛山市南海區(qū)中考一模英語試題(原卷版+解析版)
- 2025河北石家莊市國有企業(yè)招聘21人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 單獨(dú)招生機(jī)電類試題庫含答案
- 國開2025年春季《形勢與政策》大作業(yè)答案
- 上海市農(nóng)村房地一體宅基地確權(quán)登記工作實(shí)施方案
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 《行業(yè)分析方法》課件
- 屋面光伏工程施工組織設(shè)計(jì)
- 小學(xué)校園欺凌治理委員會
- 互聯(lián)網(wǎng)護(hù)理服務(wù)典型案例
- Unit 3 Keep fit 知識點(diǎn)課件 合作探究一
評論
0/150
提交評論