2024-2025學(xué)年吉林省八校高一上學(xué)期1月期末聯(lián)考物理試題(解析版)_第1頁(yè)
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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGE2025學(xué)年高一上期末考試物理考生注意:1.本試卷滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。2.答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。3.答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。一、選擇題(本題共10小題,共46分,第1至7題只有一項(xiàng)符合題目要求,每小題4分;第8至10題有多項(xiàng)符合題目要求,每小題6分,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,選錯(cuò)或不答的得0分)1.關(guān)于下列圖中物理思想方法敘述不正確的是()A.微元法 B.等效替代法C.控制變量法 D.實(shí)驗(yàn)和邏輯推理【答案】C【解析】A.推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間關(guān)系時(shí),取非常短的一段時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),認(rèn)為物體做勻速運(yùn)動(dòng),把每一小段時(shí)間內(nèi)的位移加在一起就是總位移,而且時(shí)間間隔取得越短,越接近真實(shí)值,因此采用微元的思想,故A正確,不符合題意;B.合力與分力為等效替代關(guān)系,體現(xiàn)了等效思想,故B正確,不符合題意;C.通過平面鏡觀察桌面的微小形變的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用了放大法,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的方法,故D正確,不符合題意。故選C。2.2024年8月,中國(guó)戰(zhàn)機(jī)轟6K與俄羅斯戰(zhàn)機(jī)圖95組成編隊(duì),飛越白令海峽。下列說(shuō)法正確的是()A.轟6K加速過程中慣性增大B.轟6K飛行速度越大,加速度越大C.觀察轟6K空中轉(zhuǎn)彎姿態(tài)時(shí),可將其看成質(zhì)點(diǎn)D.轟6K加速向上爬升時(shí),機(jī)內(nèi)飛行員處于超重狀態(tài)【答案】D【解析】A.物體的慣性只由質(zhì)量決定,與速度大小無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B.物體加速度大小與速度大小無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;C.觀察轟6K空中轉(zhuǎn)彎姿態(tài)時(shí),不能忽略其大小和形狀,故不能將其看成質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D.轟6K加速向上爬升時(shí),加速度向上,機(jī)內(nèi)飛行員處于超重狀態(tài),故D正確。故選D。3.如圖所示,一游泳愛好者在河邊做好準(zhǔn)備活動(dòng)后,發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸附近水中漂浮著一籃球順?biāo)拢蛘哒?qǐng)求他幫忙撈取。當(dāng)籃球與他的連線剛好與河岸垂直時(shí),他躍入水中。如果河水流速處處相同,游泳愛好者的游泳速度大小保持靜水中的游泳速度大小不變,要想盡快撿到籃球,他應(yīng)該()A.始終保持身體垂直河岸游 B.始終保持身體斜向河上游偏轉(zhuǎn)某一角度C.始終保持身體斜向河下游偏轉(zhuǎn)某一角度 D.先斜向河上游再斜向河下游,不斷改變角度【答案】A【解析】依題意,游泳愛好者與籃球沿河水方向的速度相同,要想盡快撿到籃球,他應(yīng)該始終保持身體垂直河岸游。故選A。4.某工業(yè)機(jī)器人在一段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖像如圖所示,在0~4s內(nèi),下列說(shuō)法正確的是()A.機(jī)器人做曲線運(yùn)動(dòng)B.機(jī)器人做勻減速運(yùn)動(dòng)C.機(jī)器人的速度變化率變大D.機(jī)器人在0~4s內(nèi)的位移小于12m【答案】D【解析】A.v-t圖像只能描述直線運(yùn)動(dòng),所以機(jī)器人做直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;BC.根據(jù)v-t圖像中圖線的斜率表示加速度,機(jī)器人做減速運(yùn)動(dòng),且加速度減小,速度的變化率減小,故BC錯(cuò)誤;D.若機(jī)器人做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其位移為而機(jī)器人在0~4s內(nèi)做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),其位移應(yīng)小于12m,故D正確。故選D。5.某輛電動(dòng)汽車在一次剎車測(cè)試中,初速度為24m/s,加速度的大小為8m/s2,汽車的運(yùn)動(dòng)可以看作勻減速直線運(yùn)動(dòng),則4s內(nèi)汽車的位移大小為()A.32m B.36m C.48m D.96m【答案】B【解析】由于汽車停止運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為所以4s內(nèi)的位移大小為故選B。6.如圖,彈簧測(cè)力計(jì)下端掛有一質(zhì)量為的光滑均勻球體,球體靜止于帶有固定擋板的斜面上,斜面傾角為,擋板與斜面夾角為.若彈簧測(cè)力計(jì)位于豎直方向,讀數(shù)為取,擋板對(duì)球體支持力的大小為()A. B. C. D.【答案】A【解析】對(duì)小球受力分析如圖所示由幾何關(guān)系易得力與力FN與豎直方向的夾角均為,因此由正交分解方程可得,解得故選A。7.“高空墜物”是危害性極高的違法行為,給人們的生命安全造成很大威脅。一蘋果從樓上自由落下,調(diào)取監(jiān)控時(shí)只能看到蘋果下落的局部畫面,監(jiān)控顯示蘋果經(jīng)過第一樓層的時(shí)間為0.2s,已知第一層樓層高為4m,其他樓層層高均為3m,假設(shè)蘋果從靜止下落,試估算蘋果從幾樓落下(已知空氣阻力遠(yuǎn)小于重力,重力加速度g取10m/s2)()A.5樓 B.6樓 C.8樓 D.10樓【答案】C【解析】設(shè)整個(gè)過程時(shí)間為,根據(jù)題意可知代入數(shù)據(jù),解得所以又解得所以蘋果從8樓落下故選C。8.下列單位中屬于壓強(qiáng)單位的是()A.Pa B.N/m2 C.kg·m/s2 D.kg/(m·s)2【答案】AB【解析】根據(jù)F的單位為N,S的單位為m2,所以壓強(qiáng)的單位為N/m2,且故選AB。9.如圖,某工人維修時(shí),將一架直梯斜靠在光滑的豎直墻壁上,下端放在粗糙的水平地面上。工人從梯的底端勻速向上爬梯,直梯始終保持靜止,在工人向上爬梯的過程中,梯子重力不計(jì),工人可視為質(zhì)點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是()A.地面對(duì)梯子的支持力不變B.地面對(duì)梯子的摩擦力變大C.地面對(duì)梯子的作用力不變D.墻對(duì)梯子的作用力變大【答案】ABD【解析】A.根據(jù)力的平衡可知,地面對(duì)梯子的支持力始終與人的重力等大反向,所以支持力不變,故A正確;BD.工人向上爬梯過程中,設(shè)人的質(zhì)量為,梯子與地面間的夾角為,豎直墻面對(duì)梯子的作用力水平向右為F,梯子與地面的接觸點(diǎn)為O點(diǎn),梯子長(zhǎng)度為L(zhǎng),由于工人勻速運(yùn)動(dòng),分析可知人對(duì)梯子的作用力豎直向下,大小始終等于,設(shè)人對(duì)梯子力的作用點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為,根據(jù)杠桿平衡原理可知工人向上爬梯的過程中,不變,L不變,在增大,故可知墻面對(duì)梯子的作用力F在變大,對(duì)人和梯子整體分析可知水平方向上地面對(duì)梯子的摩擦力與F平衡,故地面對(duì)梯子的摩擦力變大,故BD正確;C.由于地面對(duì)梯子的支持力不變,摩擦力變大,則地面對(duì)梯子的作用力變大,故C錯(cuò)誤。故選ABD。10.如圖,傾斜傳送帶AB以恒定速率v0逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊以平行于傳送帶向下的初速度v(v0≠v)滑上A點(diǎn)?;瑝K與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,不計(jì)傳送帶滑輪的尺寸,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。若用t表示時(shí)間,用vt表示滑塊的速度大小,滑塊從A滑向B運(yùn)動(dòng)過程的vt—t圖像可能是()A. B.C. D.【答案】AC【解析】BC.當(dāng)v<v0時(shí),當(dāng)滑塊在斜面上受到的滑動(dòng)摩擦力f=μmgcosθ<mgsinθ時(shí),在達(dá)到相同速度前,滑塊受到重力,支持力和沿斜面向下的摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律可得:mgsinθ+μmgcosθ=ma1解得a1=gsinθ+μgcosθ當(dāng)速度達(dá)到傳送帶速度后,滑塊受到重力,支持力和沿斜面向上的摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律可得mgsinθ-μmgcosθ=ma2解得a2=gsinθ-μgcosθ當(dāng)f=μmgcosθ>mgsinθ時(shí),滑塊達(dá)到傳送帶速度后,隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤,C正確;AD.當(dāng)v>v0時(shí),當(dāng)滑塊在斜面上受到的滑動(dòng)摩擦力f=μmgcosθ<mgsinθ時(shí),根據(jù)牛頓第二定律可得mgsinθ-μmgcosθ=ma3解得a3=gsinθ-μgcosθ滑塊一直做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)f=μmgcosθ>mgsinθ時(shí),滑塊先做減速運(yùn)動(dòng),減速到達(dá)到傳送帶速度后,隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),故A正確,D錯(cuò)誤;故選AC。二、實(shí)驗(yàn)題(共14分)11.請(qǐng)根據(jù)下列兩種常見的加速度測(cè)算方法完成實(shí)驗(yàn)操作和計(jì)算:(1)通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量加速度。把電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接入“220V,50Hz”的我國(guó)家用交流電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出連續(xù)兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間為_________s。選出紙帶中點(diǎn)跡清晰的一段,測(cè)量紙帶上連續(xù)7個(gè)點(diǎn)間的距離分別為s1、s2、s3、s4、s5和s6,如圖所示,讀出_________cm。根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù)可計(jì)算出小車加速度。(2)小車在斜面上勻加速直線下滑,小車上固定著寬度為d的擋光片,擋光片通過光電門1的時(shí)間為t1,通過光電門2的時(shí)間為t2,經(jīng)過兩光電門的時(shí)間間隔為,則小車的加速度可以表示為__________(用d、t1、t2和表示)?!敬鸢浮浚?)0.021.20(2)【解析】【小問1解析】由于交流電頻率為50Hz,所以打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出連續(xù)兩個(gè)點(diǎn)時(shí)間為由圖可知【小問2解析】小車經(jīng)過光電門1、2的速度大小分別為經(jīng)過兩光電門的時(shí)間間隔為,故小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為12.某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)需要研究三個(gè)物理量之間的關(guān)系,我們應(yīng)該采用的研究方法是;A.控制變量法 B.放大法 C.理想實(shí)驗(yàn)法(2)某次實(shí)驗(yàn)獲得的紙帶如圖乙所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則小車的加速度大小為__________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);(3)該小組在某次實(shí)驗(yàn)中,保持小車和砝碼總質(zhì)量不變,以槽碼的重力為外力,通過改變槽碼的個(gè)數(shù),得到了圖丙中的曲線圖像,一位同學(xué)利用最初的幾組數(shù)據(jù)擬合了一條直線圖像。如圖所示,作一條與縱軸平行的虛直線,與這兩條圖線及橫軸的交點(diǎn)分別為P、Q、N,若此虛線對(duì)應(yīng)的小車和砝碼總質(zhì)量為M,懸掛槽碼的質(zhì)量為m,則__________(用M、m表示);(4)該實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過討論后,改進(jìn)了(3)中的實(shí)驗(yàn)方案,保持槽碼、小車、砝碼的總質(zhì)量不變,把槽碼分別逐個(gè)疊放在小車上,重復(fù)(3)中的實(shí)驗(yàn)。由此得到的a-F圖像是一條_________(填“直線”或“曲線”)。【答案】(1)A(2)8.20(3)(4)直線【解析】【小問1解析】該實(shí)驗(yàn)需要研究三個(gè)物理量之間的關(guān)系,需要保持其中一個(gè)物理量不變,研究加速度與另外一個(gè)物理量的關(guān)系,這種方法叫作控制變量法。故選A?!拘?解析】由于相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出,則相鄰點(diǎn)跡之間的時(shí)間間隔根據(jù)逐差法可知小車的加速度為【小問3解析】對(duì)小車和砝碼進(jìn)行分析,近似認(rèn)為槽碼重力等于小車和砝碼所受的合力,根據(jù)牛頓第二定律有小車和砝碼總質(zhì)量不變,對(duì)槽碼與小車和砝碼構(gòu)成的整體,根據(jù)牛頓第二定律有則【小問4解析】保持槽碼、小車、砝碼的總質(zhì)量不變,把槽碼分別逐個(gè)疊放在小車上,槽碼、小車和砝碼總質(zhì)量不變,以槽碼、小車和砝碼為整體,則有即圖像是一條直線。三、計(jì)算題(本題共3小題,共40分,13題10分,14題12分,15題18分)13.投壺是我國(guó)古代一種民間游戲,據(jù)《禮記·投壺》記載,以盛酒的壺口作標(biāo)的,在一定的水平距離投箭矢,以投入多少計(jì)籌決勝負(fù),負(fù)者罰酒?,F(xiàn)在有甲、乙兩人進(jìn)行投壺的游戲,為簡(jiǎn)化起見,將箭矢視為質(zhì)點(diǎn)球,并且不計(jì)空氣阻力。甲球從離地面高h(yuǎn)A=1.25m的A點(diǎn)以初速度v0A=4m/s水平拋出,甲球正好落在壺口C點(diǎn),不計(jì)壺的高度,重力加速度為g=10m/s2,求:(1)A點(diǎn)離壺口C的水平距離;(2)乙從離地面高h(yuǎn)B=0.8m的B點(diǎn)水平拋出乙球,如果也要使乙球落到壺口C,初速度v0B應(yīng)該是多大?【答案】(1)2m(2)5m/s【解析】【小問1解析】甲球做平拋運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),有解得水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),有聯(lián)立解得【小問2解析】乙球做平拋運(yùn)動(dòng),有聯(lián)立解得14.如圖,光滑斜面上有一個(gè)重力為G1=10N的小球被輕繩拴住懸掛在天花板上,已知繩子與豎直方向的夾角為45°,斜面傾角為37°,斜面的重力為G2=100N,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)繩對(duì)小球拉力的大小和斜面對(duì)小球支持力的大??;(2)地面對(duì)斜面體的支持力和摩擦力大小。【答案】(1),(2),【解析】【小問1解析】對(duì)小球受力分析圖所示由平衡條件,豎直方向有水平方向有由上式解得【小問2解析】根據(jù)小球和斜面整體受力平衡可得豎直方向有水平方向有由上式解得15.如圖甲所示,擋板垂直固定在傾角的固定斜面上,處于原長(zhǎng)的輕彈簧一端固定在擋板上,另一端與物塊B連接,彈簧與斜面平行,緊貼物塊B下面有一物塊A。現(xiàn)施加平行于斜面向上的力F作用,此刻為,使其沿斜面向上做加速度為的勻加速直線運(yùn)動(dòng),在彈性限度內(nèi)。已知彈簧的勁度系數(shù),物塊A、B的質(zhì)量均為1kg,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。取,求:(1)施加F前,物塊A受到的摩擦力大小;(2)時(shí),物塊A發(fā)生位移大小x和外力F的大??;(3)通過推導(dǎo)計(jì)算,定量地在圖乙中畫出物塊A、B間的彈力隨物塊A的位移x變化圖像。(取范圍即可)【答案】(1)6N;(2)0.1m,;(3)【解析】(1)施加F前,物塊A受到重力、支持力和摩擦力,根據(jù)平衡關(guān)系則有解得(2)物塊A做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)位移時(shí)間公式可得相應(yīng)的位移為根據(jù)胡克定律可得彈簧彈力對(duì)兩物塊整體分析有代入數(shù)據(jù)解得(3)對(duì)物塊B受力分析,根據(jù)牛頓第二定律,有可得相應(yīng)的圖像為2024-2025學(xué)年高一上期末考試物理考生注意:1.本試卷滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。2.答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。3.答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。一、選擇題(本題共10小題,共46分,第1至7題只有一項(xiàng)符合題目要求,每小題4分;第8至10題有多項(xiàng)符合題目要求,每小題6分,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,選錯(cuò)或不答的得0分)1.關(guān)于下列圖中物理思想方法敘述不正確的是()A.微元法 B.等效替代法C.控制變量法 D.實(shí)驗(yàn)和邏輯推理【答案】C【解析】A.推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間關(guān)系時(shí),取非常短的一段時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),認(rèn)為物體做勻速運(yùn)動(dòng),把每一小段時(shí)間內(nèi)的位移加在一起就是總位移,而且時(shí)間間隔取得越短,越接近真實(shí)值,因此采用微元的思想,故A正確,不符合題意;B.合力與分力為等效替代關(guān)系,體現(xiàn)了等效思想,故B正確,不符合題意;C.通過平面鏡觀察桌面的微小形變的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用了放大法,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的方法,故D正確,不符合題意。故選C。2.2024年8月,中國(guó)戰(zhàn)機(jī)轟6K與俄羅斯戰(zhàn)機(jī)圖95組成編隊(duì),飛越白令海峽。下列說(shuō)法正確的是()A.轟6K加速過程中慣性增大B.轟6K飛行速度越大,加速度越大C.觀察轟6K空中轉(zhuǎn)彎姿態(tài)時(shí),可將其看成質(zhì)點(diǎn)D.轟6K加速向上爬升時(shí),機(jī)內(nèi)飛行員處于超重狀態(tài)【答案】D【解析】A.物體的慣性只由質(zhì)量決定,與速度大小無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B.物體加速度大小與速度大小無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;C.觀察轟6K空中轉(zhuǎn)彎姿態(tài)時(shí),不能忽略其大小和形狀,故不能將其看成質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D.轟6K加速向上爬升時(shí),加速度向上,機(jī)內(nèi)飛行員處于超重狀態(tài),故D正確。故選D。3.如圖所示,一游泳愛好者在河邊做好準(zhǔn)備活動(dòng)后,發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸附近水中漂浮著一籃球順?biāo)?,失球者?qǐng)求他幫忙撈取。當(dāng)籃球與他的連線剛好與河岸垂直時(shí),他躍入水中。如果河水流速處處相同,游泳愛好者的游泳速度大小保持靜水中的游泳速度大小不變,要想盡快撿到籃球,他應(yīng)該()A.始終保持身體垂直河岸游 B.始終保持身體斜向河上游偏轉(zhuǎn)某一角度C.始終保持身體斜向河下游偏轉(zhuǎn)某一角度 D.先斜向河上游再斜向河下游,不斷改變角度【答案】A【解析】依題意,游泳愛好者與籃球沿河水方向的速度相同,要想盡快撿到籃球,他應(yīng)該始終保持身體垂直河岸游。故選A。4.某工業(yè)機(jī)器人在一段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖像如圖所示,在0~4s內(nèi),下列說(shuō)法正確的是()A.機(jī)器人做曲線運(yùn)動(dòng)B.機(jī)器人做勻減速運(yùn)動(dòng)C.機(jī)器人的速度變化率變大D.機(jī)器人在0~4s內(nèi)的位移小于12m【答案】D【解析】A.v-t圖像只能描述直線運(yùn)動(dòng),所以機(jī)器人做直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;BC.根據(jù)v-t圖像中圖線的斜率表示加速度,機(jī)器人做減速運(yùn)動(dòng),且加速度減小,速度的變化率減小,故BC錯(cuò)誤;D.若機(jī)器人做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其位移為而機(jī)器人在0~4s內(nèi)做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),其位移應(yīng)小于12m,故D正確。故選D。5.某輛電動(dòng)汽車在一次剎車測(cè)試中,初速度為24m/s,加速度的大小為8m/s2,汽車的運(yùn)動(dòng)可以看作勻減速直線運(yùn)動(dòng),則4s內(nèi)汽車的位移大小為()A.32m B.36m C.48m D.96m【答案】B【解析】由于汽車停止運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為所以4s內(nèi)的位移大小為故選B。6.如圖,彈簧測(cè)力計(jì)下端掛有一質(zhì)量為的光滑均勻球體,球體靜止于帶有固定擋板的斜面上,斜面傾角為,擋板與斜面夾角為.若彈簧測(cè)力計(jì)位于豎直方向,讀數(shù)為取,擋板對(duì)球體支持力的大小為()A. B. C. D.【答案】A【解析】對(duì)小球受力分析如圖所示由幾何關(guān)系易得力與力FN與豎直方向的夾角均為,因此由正交分解方程可得,解得故選A。7.“高空墜物”是危害性極高的違法行為,給人們的生命安全造成很大威脅。一蘋果從樓上自由落下,調(diào)取監(jiān)控時(shí)只能看到蘋果下落的局部畫面,監(jiān)控顯示蘋果經(jīng)過第一樓層的時(shí)間為0.2s,已知第一層樓層高為4m,其他樓層層高均為3m,假設(shè)蘋果從靜止下落,試估算蘋果從幾樓落下(已知空氣阻力遠(yuǎn)小于重力,重力加速度g取10m/s2)()A.5樓 B.6樓 C.8樓 D.10樓【答案】C【解析】設(shè)整個(gè)過程時(shí)間為,根據(jù)題意可知代入數(shù)據(jù),解得所以又解得所以蘋果從8樓落下故選C。8.下列單位中屬于壓強(qiáng)單位的是()A.Pa B.N/m2 C.kg·m/s2 D.kg/(m·s)2【答案】AB【解析】根據(jù)F的單位為N,S的單位為m2,所以壓強(qiáng)的單位為N/m2,且故選AB。9.如圖,某工人維修時(shí),將一架直梯斜靠在光滑的豎直墻壁上,下端放在粗糙的水平地面上。工人從梯的底端勻速向上爬梯,直梯始終保持靜止,在工人向上爬梯的過程中,梯子重力不計(jì),工人可視為質(zhì)點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是()A.地面對(duì)梯子的支持力不變B.地面對(duì)梯子的摩擦力變大C.地面對(duì)梯子的作用力不變D.墻對(duì)梯子的作用力變大【答案】ABD【解析】A.根據(jù)力的平衡可知,地面對(duì)梯子的支持力始終與人的重力等大反向,所以支持力不變,故A正確;BD.工人向上爬梯過程中,設(shè)人的質(zhì)量為,梯子與地面間的夾角為,豎直墻面對(duì)梯子的作用力水平向右為F,梯子與地面的接觸點(diǎn)為O點(diǎn),梯子長(zhǎng)度為L(zhǎng),由于工人勻速運(yùn)動(dòng),分析可知人對(duì)梯子的作用力豎直向下,大小始終等于,設(shè)人對(duì)梯子力的作用點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為,根據(jù)杠桿平衡原理可知工人向上爬梯的過程中,不變,L不變,在增大,故可知墻面對(duì)梯子的作用力F在變大,對(duì)人和梯子整體分析可知水平方向上地面對(duì)梯子的摩擦力與F平衡,故地面對(duì)梯子的摩擦力變大,故BD正確;C.由于地面對(duì)梯子的支持力不變,摩擦力變大,則地面對(duì)梯子的作用力變大,故C錯(cuò)誤。故選ABD。10.如圖,傾斜傳送帶AB以恒定速率v0逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊以平行于傳送帶向下的初速度v(v0≠v)滑上A點(diǎn)?;瑝K與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,不計(jì)傳送帶滑輪的尺寸,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。若用t表示時(shí)間,用vt表示滑塊的速度大小,滑塊從A滑向B運(yùn)動(dòng)過程的vt—t圖像可能是()A. B.C. D.【答案】AC【解析】BC.當(dāng)v<v0時(shí),當(dāng)滑塊在斜面上受到的滑動(dòng)摩擦力f=μmgcosθ<mgsinθ時(shí),在達(dá)到相同速度前,滑塊受到重力,支持力和沿斜面向下的摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律可得:mgsinθ+μmgcosθ=ma1解得a1=gsinθ+μgcosθ當(dāng)速度達(dá)到傳送帶速度后,滑塊受到重力,支持力和沿斜面向上的摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律可得mgsinθ-μmgcosθ=ma2解得a2=gsinθ-μgcosθ當(dāng)f=μmgcosθ>mgsinθ時(shí),滑塊達(dá)到傳送帶速度后,隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤,C正確;AD.當(dāng)v>v0時(shí),當(dāng)滑塊在斜面上受到的滑動(dòng)摩擦力f=μmgcosθ<mgsinθ時(shí),根據(jù)牛頓第二定律可得mgsinθ-μmgcosθ=ma3解得a3=gsinθ-μgcosθ滑塊一直做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)f=μmgcosθ>mgsinθ時(shí),滑塊先做減速運(yùn)動(dòng),減速到達(dá)到傳送帶速度后,隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),故A正確,D錯(cuò)誤;故選AC。二、實(shí)驗(yàn)題(共14分)11.請(qǐng)根據(jù)下列兩種常見的加速度測(cè)算方法完成實(shí)驗(yàn)操作和計(jì)算:(1)通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量加速度。把電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接入“220V,50Hz”的我國(guó)家用交流電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出連續(xù)兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間為_________s。選出紙帶中點(diǎn)跡清晰的一段,測(cè)量紙帶上連續(xù)7個(gè)點(diǎn)間的距離分別為s1、s2、s3、s4、s5和s6,如圖所示,讀出_________cm。根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù)可計(jì)算出小車加速度。(2)小車在斜面上勻加速直線下滑,小車上固定著寬度為d的擋光片,擋光片通過光電門1的時(shí)間為t1,通過光電門2的時(shí)間為t2,經(jīng)過兩光電門的時(shí)間間隔為,則小車的加速度可以表示為__________(用d、t1、t2和表示)。【答案】(1)0.021.20(2)【解析】【小問1解析】由于交流電頻率為50Hz,所以打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出連續(xù)兩個(gè)點(diǎn)時(shí)間為由圖可知【小問2解析】小車經(jīng)過光電門1、2的速度大小分別為經(jīng)過兩光電門的時(shí)間間隔為,故小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為12.某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)需要研究三個(gè)物理量之間的關(guān)系,我們應(yīng)該采用的研究方法是;A.控制變量法 B.放大法 C.理想實(shí)驗(yàn)法(2)某次實(shí)驗(yàn)獲得的紙帶如圖乙所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則小車的加速度大小為__________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);(3)該小組在某次實(shí)驗(yàn)中,保持小車和砝碼總質(zhì)量不變,以槽碼的重力為外力,通過改變槽碼的個(gè)數(shù),得到了圖丙中的曲線圖像,一位同學(xué)利用最初的幾組數(shù)據(jù)擬合了一條直線圖像。如圖所示,作一條與縱軸平行的虛直線,與這兩條圖線及橫軸的交點(diǎn)分別為P、Q、N,若此虛線對(duì)應(yīng)的小車和砝碼總質(zhì)量為M,懸掛槽碼的質(zhì)量為m,則__________(用M、m表示);(4)該實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過討論后,改進(jìn)了(3)中的實(shí)驗(yàn)方案,保持槽碼、小車、砝碼的總質(zhì)量不變,把槽碼分別逐個(gè)疊放在小車上,重復(fù)(3)中的實(shí)驗(yàn)。由此得到的a-F圖像是一條_________(填“直線”或“曲線”)。【答案】(1)A(2)8.20(3)(4)直線【解析】【小問1解析】該實(shí)驗(yàn)需要研究三個(gè)物理量之間的關(guān)系,需要保持其中一個(gè)物理量不變,研究加速度與另外一個(gè)物理量的關(guān)系,這種方法叫作控制變量法。故選A。【小問2解析】由于相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出,則相鄰點(diǎn)跡之間的時(shí)間間隔根據(jù)逐差法可知小車的加速度為【小問3解析】對(duì)小車和砝碼進(jìn)行分析,近似認(rèn)為槽碼重力等于小車和砝碼所受的合力,根據(jù)牛頓第二定律有小車和砝碼總質(zhì)量不變,對(duì)槽碼與小車和砝碼構(gòu)成的整體,根據(jù)牛頓第二定律有則【小問4解析】保持槽碼、小車、砝碼的總質(zhì)量不變,把槽碼分別逐個(gè)疊放在小車上,槽碼、小車和砝碼總質(zhì)量不變

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