煙臺(tái)科技學(xué)院《現(xiàn)代漢語（一）》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁，共2頁煙臺(tái)科技學(xué)院

《現(xiàn)代漢語（一）》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于日本文學(xué)，在夏目漱石的《我是貓》中，以下關(guān)于其寫作手法的描述，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.以第一人稱視角，通過一只貓的觀察和思考來諷刺人類社會(huì)的種種弊病B.運(yùn)用意識(shí)流的手法，深入挖掘人物的內(nèi)心世界和潛意識(shí)C.采用傳統(tǒng)的線性敘事，情節(jié)緊湊，引人入勝D.借助神話傳說和奇幻元素，營造出神秘浪漫的氛圍2、法國作家加繆的小說《鼠疫》中，主人公們面對(duì)鼠疫的態(tài)度是什么？（）A.恐懼與逃避B.勇敢與抗?fàn)嶤.冷漠與無視D.無奈與順從3、意大利作家薄伽丘的《十日談》以故事集的形式呈現(xiàn)，以下關(guān)于其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，說法不正確的是（）A.框架式結(jié)構(gòu)B.故事之間相互獨(dú)立C.沒有統(tǒng)一的主題D.情節(jié)引人入勝4、在俄國文學(xué)中，陀思妥耶夫斯基的作品深入探討了人性的復(fù)雜性和道德困境。以下哪部作品以犯罪心理為主題，展現(xiàn)了人性的掙扎？（）A.《罪與罰》B.《白癡》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》5、日本近代文學(xué)在西化的浪潮中呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。以下關(guān)于日本近代文學(xué)的發(fā)展，不準(zhǔn)確的是？（）A.積極吸收西方文學(xué)的思想和技巧B.依然保持著濃厚的傳統(tǒng)文學(xué)風(fēng)格C.以描寫愛情和家庭生活為主D.缺乏對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)注6、在印度文學(xué)中，迦梨陀娑的作品充滿藝術(shù)魅力。以下關(guān)于迦梨陀娑作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其文學(xué)才華？（）A.優(yōu)美的詩歌語言B.動(dòng)人的愛情故事C.深刻的人物刻畫D.對(duì)自然的贊美7、對(duì)于古代印度兩大史詩之一的《羅摩衍那》，以下哪個(gè)特點(diǎn)是其顯著之處？（）A.情節(jié)曲折復(fù)雜B.人物形象鮮明C.包含豐富的神話元素D.以上都是8、在古代印度文學(xué)中，以下哪種文學(xué)體裁主要用于闡釋宗教教義和哲學(xué)思想？（）A.吠陀B.往世書C.奧義書D.佛經(jīng)9、在日本近代文學(xué)中，自然主義文學(xué)流派受到關(guān)注。以下哪位作家的作品具有自然主義風(fēng)格？（）A.島崎藤村B.夏目漱石C.芥川龍之介D.川端康成10、在俄羅斯文學(xué)中，果戈里的作品以諷刺和批判現(xiàn)實(shí)著稱。以下關(guān)于果戈里作品的藝術(shù)手法，不準(zhǔn)確的是？（）A.運(yùn)用夸張和荒誕的手法B.塑造了眾多生動(dòng)的喜劇人物形象C.情節(jié)緊湊，充滿懸念D.語言簡潔明了，通俗易懂11、在法國文學(xué)中，羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》具有重要意義，以下關(guān)于其主人公形象，分析不正確的是（）A.具有反抗精神和進(jìn)取精神B.經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和成長C.是一個(gè)完美無缺的英雄形象D.反映了時(shí)代的精神風(fēng)貌12、對(duì)于意大利文學(xué)，在但丁的《神曲》中，以下關(guān)于其在文學(xué)史上的地位和影響的說法，哪一個(gè)是正確的？（）A.開創(chuàng)了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)的先河，對(duì)后世文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響B(tài).雖然在當(dāng)時(shí)引起了一定的關(guān)注，但隨著時(shí)間的推移，其影響力逐漸減弱C.只是一部普通的宗教題材作品，對(duì)意大利文學(xué)的發(fā)展沒有特別突出的貢獻(xiàn)D.由于其語言晦澀難懂，在文學(xué)史上的地位被高估，實(shí)際價(jià)值不大13、美國文學(xué)中的“迷惘的一代”作家群體，其作品常常表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭和現(xiàn)實(shí)的不滿。以下哪位作家屬于這一群體？（）A.菲茨杰拉德B.海明威C.馬克·吐溫D.惠特曼14、在18世紀(jì)英國文學(xué)中，感傷主義文學(xué)流派興起。以下哪部作品體現(xiàn)了感傷主義的特點(diǎn)？（）A.《湯姆·瓊斯》B.《克拉麗莎》C.《格列佛游記》D.《魯濱遜漂流記》15、法國作家莫里哀的喜劇作品以諷刺和幽默見長。以下關(guān)于其作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.揭露貴族階級(jí)的虛偽和腐朽B.批判資產(chǎn)階級(jí)的貪婪和自私C.贊美平民百姓的善良和智慧D.完全否定宗教的作用和價(jià)值16、福樓拜的《包法利夫人》揭示了法國社會(huì)中女性的困境，愛瑪?shù)谋瘎∶\(yùn)主要是由什么造成的？（）A.個(gè)人的虛榮和幻想B.社會(huì)的道德束縛C.婚姻制度的不合理D.以上因素的綜合17、美國作家馬克·吐溫的作品具有獨(dú)特的幽默風(fēng)格和深刻的社會(huì)批判。在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中，以下哪項(xiàng)不是其主要表現(xiàn)的內(nèi)容？（）A.對(duì)黑奴制度的批判B.展現(xiàn)兒童的純真和善良C.對(duì)大自然的贊美和向往D.對(duì)城市文明的歌頌和贊美18、日本文學(xué)中的戰(zhàn)后派文學(xué)反映了社會(huì)變革。以下關(guān)于戰(zhàn)后派文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其時(shí)代特征？（）A.對(duì)戰(zhàn)爭的反思B.對(duì)傳統(tǒng)的顛覆C.對(duì)個(gè)體存在的關(guān)注D.探索新的文學(xué)形式19、美國作家馬克·吐溫的作品具有幽默諷刺的風(fēng)格，以下對(duì)于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主題，理解不正確的是（）A.贊美兒童的純真和勇敢B.批判社會(huì)的虛偽和不公C.只是一部輕松的兒童冒險(xiǎn)故事D.反映了美國社會(huì)的種種問題20、法國作家加繆的作品關(guān)注存在主義哲學(xué)，以下哪部作品以荒誕的情節(jié)探討了人類的存在？（）A.《局外人》B.《鼠疫》C.《西西弗神話》D.《反抗者》二、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）結(jié)合《死魂靈》，全面論述果戈里對(duì)俄國農(nóng)奴制度下腐朽社會(huì)的諷刺和批判。2、（本題5分）在《查泰萊夫人的情人》中，深入探討勞倫斯對(duì)工業(yè)文明背景下人性與愛情的探索及作品引發(fā)的爭議。3、（本題5分）論述《百年孤獨(dú)》中的家族傳承與歷史記憶。4、（本題5分）闡述啟蒙主義文學(xué)對(duì)封建制度和宗教迷信的批判。5、（本題5分）論述《包法利夫人》中愛瑪?shù)南M(fèi)觀念與社會(huì)風(fēng)氣。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）從《老人與?！分械娜伺c自然的關(guān)系看文學(xué)對(duì)生態(tài)的關(guān)注。2、（本題5分）以《鐵皮鼓》中的奧斯卡的鼓為例，分析其在作品中的象征作用和藝術(shù)效果。3、（本題5分）在《德伯家的苔絲》中，苔絲的悲劇命運(yùn)是由哪些因素造成的？結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和人物性格進(jìn)行分析。4、（本題5分）《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金的成長經(jīng)歷充滿艱辛與挑戰(zhàn)。分析這些經(jīng)歷如何塑造了他堅(jiān)定的革命意志。5、（本題5分）《哈姆雷特》中的戲中戲情節(jié)設(shè)置具有怎樣的巧妙之處？它對(duì)揭示真相和推動(dòng)劇情發(fā)展起到了怎樣的作用？四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）論述外國語言文學(xué)中的修辭格在文學(xué)作品中的運(yùn)用及其表達(dá)效果。以具體的文學(xué)作品為例，分析比喻、擬人、夸張、排比等修辭格如何增強(qiáng)作品的感染力、表現(xiàn)力和藝術(shù)魅力，探討作者如何通過修辭格傳達(dá)情感、塑造形象和表達(dá)主題。2、（本題10分）分析外語教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的重要性及方法。探討如何根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生水平創(chuàng)設(shè)真實(shí)、生動(dòng)、